2025年人民版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人民版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、人體肌肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核2、植物細(xì)胞分裂時，所發(fā)生的變化最重要、最明顯的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞質(zhì)3、下列有關(guān)食物鏈的表達(dá)中正確的是（）A.牧草←野兔←狐貍B.牧草→狐貍→野兔C.狐貍→野兔→牧草D.牧草→野兔→狐貍4、在“測定反應(yīng)速度”實(shí)驗(yàn)中；甲和乙同學(xué)用長度分別為30厘米和15厘米的尺子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)手捏尺子上刻度值大的一端，乙同學(xué)將拇指和食指對準(zhǔn)尺子上的零刻線（手指不接觸尺子）．甲同學(xué)松開手時，乙同學(xué)盡快用拇指和食指夾住尺子，實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)見下表．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）

。測定次數(shù)用長尺時測量的數(shù)據(jù)（cm）用短尺時測量的數(shù)據(jù)（cm）第一次1410第二次12.59.5第三次11.58測量平均值12.679.2A.該實(shí)驗(yàn)探究的問題是“反應(yīng)速度與尺子的長短有關(guān)系嗎？”B.實(shí)驗(yàn)中兩種尺子除長度外，顏色、質(zhì)地等都應(yīng)該相同C.實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行重復(fù)測量的目的是避免偶然性，減少誤差D.因?yàn)榻映咦邮呛唵畏瓷?，所以反?yīng)速度不會隨著練習(xí)次數(shù)增加而提高5、給兒童接種卡介苗；這接種的物質(zhì)和兒童獲得的免疫分別是（）

A.抗原；非特異性免疫。

B.抗體；非特異性免疫。

C.抗原；特異性免疫。

D.抗體；特異性免疫。

評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請用圖中字母回答下列問題。(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中________的數(shù)目會顯著增加。(2)當(dāng)圖中________數(shù)目明顯下降時,會引起人體皮下出血。(3)當(dāng)圖中________數(shù)量過少時,會造成人體貧血。(4)具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物功能的是________。7、多食用海帶、紫菜可以預(yù)防地方性甲狀腺腫大等疾病，這是因?yàn)楹Ш妥喜藘?nèi)含有豐富的______。8、人體的呼吸作用釋放出來的能量一部分以熱的形式用于維持；另一部分用于細(xì)胞的各種。9、葉片上氣孔開閉的大小只與光合作用強(qiáng)度有關(guān)，與蒸騰作用的強(qiáng)度沒有關(guān)系．____．10、綠色植物通過光合作用，可以把____和水合成為貯存能量的有機(jī)物，同時釋放出氧氣；藻類植物和蕨類植物都是依靠____來進(jìn)行繁殖的．11、【題文】在人體的三種血管中，血管內(nèi)血液流動速度最快的是（），最慢的是（）。12、【題文】我國城市空氣污染主要源自汽車尾氣導(dǎo)致的光化學(xué)煙霧。（）13、根據(jù)我們食用部位的不同，對蘋果樹施肥一般用含____的無機(jī)鹽；對菠菜一般施含____的無機(jī)鹽．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、生物只能適應(yīng)環(huán)境，不能影響環(huán)境。（）15、口腔中沒有消化酶。16、人的胚胎發(fā)育開始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。（）17、肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，肺泡壁是由一層上皮細(xì)胞組成．______（判斷對錯）18、被子植物名稱中的“被子”是指果實(shí)結(jié)構(gòu)中的果皮．______（判斷對錯）19、溫室效應(yīng)主要是因?yàn)槎趸寂欧胚^多引起的．______（判斷對錯）20、植物的生活需要多種無機(jī)鹽，通常需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽。21、自然界中的生物資源都是人類財(cái)富，可以任意的加以開發(fā)利用。（）22、沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)23、如圖是模擬膈肌運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答：

（1）圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中，序號[]模擬人體的肺，序號[]模擬人體的膈。（2）圖2模擬的是人體在_____時膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)，此時由于膈肌的_______胸廓的上下徑增大。（3）當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動狀態(tài)時，肋骨間的肌肉處于________狀態(tài)。24、．下圖中為六粒飽滿完整、具有萌發(fā)力的種子處于不同的外界條件下，請分析回答下列問題：（1）從理論上判斷，六粒種子中能萌發(fā)的是________。

（2）比較2和5，其變量是__________________；1和3能形成對照嗎？__________，理由是___________________________；

（3）這個實(shí)驗(yàn)的可信度較小，由于種子數(shù)量太少，容易出現(xiàn)_______________。

（4）若增加種子數(shù)量，通過該實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證，種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的__________、充足的___________。評卷人得分五、其他(共2題，共14分)25、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。26、【題文】如圖所示是某個同學(xué)做“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中；他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置，靜止2分鐘后，每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)了10次，結(jié)果記錄如下表。(時間：min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù)；你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個小組在實(shí)驗(yàn)過程中；所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中；為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：A；人體肌肉細(xì)胞是一種動物細(xì)胞；沒有細(xì)胞壁；

BCD；人體肌肉細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．

因此人體肌肉細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)細(xì)胞壁．

故選：A

【分析】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：。細(xì)胞類型相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有：細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)；

細(xì)胞核、線粒體．有：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．動物細(xì)胞無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．無：細(xì)胞壁；葉綠體；

液泡．2、B【分析】解：細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個．分裂時先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞．其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍，使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同．對生物的遺傳有重要意義．因此，選項(xiàng)B符合題意．

故選：B．

此題考查的是細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化．細(xì)胞分裂時；細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配，保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過程中染色體的變化和染色體變化的意義．【解析】B3、D【分析】解：A；把食物鏈的箭頭的方向弄反了；正確的是：牧場→野兔→狐貍，故不符合題意，A錯誤；

B；狐貍和野兔之間的箭頭反了；狐貍吃野兔，因此水稻和害蟲之間的箭頭應(yīng)該指向害蟲，B錯誤；

C；箭頭反了；食物鏈的箭頭指向消費(fèi)者，所以與青蛙有關(guān)的食物鏈表達(dá)正確的是“牧場→野兔→狐貍”，C錯誤；

D；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；D正確．

故選：D．

食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的；所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，食物鏈的箭頭指向消費(fèi)者．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．【解析】D4、D【分析】解：A；根據(jù)題意；李明和王軍要探究的問題是：尺子的長度對反應(yīng)速度有影響嗎，根據(jù)長短尺子的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以看出，尺子的長度對反應(yīng)速度有影響的；A正確．

B；此實(shí)驗(yàn)為對照實(shí)驗(yàn)；要保持單一變量，因此，兩支尺子除長度不同外，顏色、質(zhì)地等都應(yīng)該相同；B正確．

C；為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差；避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，取其平均值，C正確．

D；測定反應(yīng)速度的活動是由大腦皮層參與的復(fù)雜反射；所以反應(yīng)速度不會隨著練習(xí)次數(shù)增加而提高，D錯誤．

故選：D

（1）在《測定反應(yīng)速度》探究活動中；具體做法如下：尺子上刻度值為“0”的一端朝下，然后被測同學(xué)拇指和食指準(zhǔn)備夾住，不能接觸；放手看被測同學(xué)抓住的距離就可以了，刻度值越大，反應(yīng)速度越慢；刻度值越小，反應(yīng)速度越快．這樣刻度值的大小就可以反應(yīng)被測同學(xué)的反應(yīng)速度．為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，避免偶然性，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，應(yīng)多做幾次實(shí)驗(yàn)，取其平均值．

（2）簡單反射是指人生來就有的先天性反射；是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（3）復(fù)雜反射是人出生以后；是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經(jīng)活動．

解答此類題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受圖表信息、分析處理信息的能力．【解析】D5、C【分析】

從獲得途徑來看；免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫；特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫．由分析可知給兒童接種卡介苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當(dāng)于抗原；其產(chǎn)生的抗體只對結(jié)核桿菌有免疫作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的，特定的，有針對性的，因此是特異性免疫．故這接種的物質(zhì)和兒童獲得的免疫分別是抗原；特異性免疫．

故選C．

【解析】【答案】卡介苗屬于活疫苗；活疫苗指的是用人工定向變異方法，或從自然界篩選出毒力減弱或基本無毒的活微生物制成活疫苗或減毒活疫苗，接種后在體內(nèi)有生長繁殖能力，接近于自然感染，可激發(fā)機(jī)體對病原的持久免疫力．活疫苗用量較小，免疫持續(xù)時間較長．

二、填空題(共8題，共16分)6、(1)B(2)C(3)A(4)D【分析】【分析】本題主要考查血液的組成，解答此題的關(guān)鍵是熟知血液各成分的功能。【解答】圖示中：A紅細(xì)胞，B白細(xì)胞，C血小板，D血漿。血液包括血漿和血細(xì)胞，而血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。（1）白細(xì)胞是個體最大的血細(xì)胞，呈圓球形，有細(xì)胞核，白細(xì)胞的作用是保護(hù)和防御，吞噬病菌，當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時，圖中白細(xì)胞的數(shù)目會顯著增加。（2）血小板是血液中最小的血細(xì)胞，形狀不規(guī)則且無細(xì)胞核，血小板的作用是止血和加速血液凝固。當(dāng)血小板數(shù)目明顯下降時，會引起人體皮下出血。(3)紅細(xì)胞數(shù)量比較多，呈兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中血紅蛋白的含量過低時，就會出現(xiàn)貧血的癥狀。（4）血漿約占血液的55%；血漿的主要成分是水，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能。

【解析】(1)B(2)C(3)A(4)D7、碘【分析】解：多吃海帶；紫菜等可以預(yù)防大脖子?。灰?yàn)楹е泻写罅康牡狻?/p>

故答案為：碘。

碘是合成甲狀腺激素的材料。

熟記甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。熟練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥，是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥康?、略

【分析】試題分析：像植物、動物等其他生物那樣，人體也進(jìn)行呼吸作用．人體從外界獲取氧，在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將儲存能量的有機(jī)物分解為二氧化碳和水，并且釋放出能量．通過呼吸作用釋放出的能量有二個用途：一個是以熱的形式用于維持體溫；另一部分是用于細(xì)胞進(jìn)行各種生命活動需要．考點(diǎn)：能量來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解【解析】【答案】體溫；生理活動9、略

【分析】

氣孔在光合；呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中；成為空氣和水蒸汽的通路，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔．其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)．保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開，當(dāng)氣孔張開時，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行，蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸；保衛(wèi)細(xì)胞失水時，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合，當(dāng)氣孔閉合時空氣無法進(jìn)出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進(jìn)行；同樣水蒸汽無法通過氣孔散失，蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸受阻．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查的是植物的三大作用與氣孔開閉的關(guān)系．

10、略

【分析】

植物的光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)換為儲存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程．植物通過光合作用，將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．藻類植物和蕨類植物的繁殖方式是孢子繁殖．

故答案為：二氧化碳；孢子。

【解析】【答案】本題考查的是植物進(jìn)行光合作用；首先明確光合作用的概念．

11、略

【分析】【解析】人體內(nèi)有三種血管，動脈管壁厚，血流速度最快；靜脈管壁薄，血流速度慢；毛細(xì)血管壁很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，血流速度極慢，適于物質(zhì)交換?！窘馕觥俊敬鸢浮縿用}毛細(xì)血管12、略

【分析】【解析】

試題分析：大氣中的HC和NOx等為一次污染物；在太陽光中紫外線照射下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，衍生種種二次污染物．由一次污染物和二次污染物的混合物（氣體和顆粒物）所形成的煙霧污染現(xiàn)象，稱為光化學(xué)煙霧．而汽車尾氣污染是由汽車排放的廢氣造成的環(huán)境污染．主要污染物為碳?xì)浠衔?；氮氧化合物、一氧化碳、二氧化硫、含鉛化合物、苯丙芘及固體顆粒物等，能引起光化學(xué)煙霧等．現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們生活水平的提高，尤其是一些城市內(nèi)，生活的空間較小，車輛較多，排放的尾氣就較多，光化學(xué)污染就嚴(yán)重，成為了目前城市中最主要的空氣污染物．故答案為：√

考點(diǎn)：空氣質(zhì)量影響人體健康；防治大氣污染，治理空氣質(zhì)量．【解析】【答案】√13、磷氮【分析】【解答】解：磷肥能使植物多開花多結(jié)果；蘋果樹是需要果實(shí)種子的，因此要促進(jìn)多開花結(jié)果，因此應(yīng)多用含磷的無機(jī)鹽；

氮肥作用能促使植物的莖；葉（營養(yǎng)生長）生長茂盛；葉色濃綠．菠菜需要的是葉，因此要促進(jìn)營養(yǎng)生長即葉的生長，因此對菠菜一般施含氮較多的無機(jī)鹽．

故答案為：磷；氮．

【分析】氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利促進(jìn)糖分和淀粉的生成．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】試題分析：自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境或依賴環(huán)境，同時，也影響和改變著環(huán)境，生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如在沙漠上植樹必須種植耐旱樹種沙棘、沙棗才能容易成活，若種植需水較多的水蓮在很難成活，生物也能影響環(huán)境，如蚯蚓改良土壤，故題干的說法是錯誤的。考點(diǎn)：本題考查的是生物與環(huán)境的關(guān)系。【解析】【答案】錯15、×【分析】試題分析：口腔里有唾液腺分泌的唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，所以這種說法錯誤。考點(diǎn)：本題考查食物的化學(xué)消化，意在考查考生對相關(guān)問題的識記能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?6、×【分析】人的胚胎發(fā)育開始于受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著新生命的開始?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?7、√【分析】解：肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位；數(shù)目很多，增加了氣體交換的效率；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維；肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這些特點(diǎn)都有利于氣體交換．

故答案為：√．

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分；呼吸道包括鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；肺是最主要的呼吸器官，是進(jìn)行氣體交換的主要場所．

肺是氣體交換的主要場所，這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān)．【解析】√18、√【分析】解：被子植物與裸子植物的主要區(qū)別就是種子外有無果皮包被著；被子植物的種子外有果皮包被，因此稱為“被子”植物；裸子植物的種子外無果皮包被著，裸露．不能形成果實(shí)．可見題干的說法正確．

故答案為：√

種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物．

被子植物的主要特征的知識是中考的熱點(diǎn)，要好好掌握，并會靈活運(yùn)用．【解析】√19、√【分析】解：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩；使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來．因此，二氧化碳也被稱為溫室氣體．溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭；石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；為減少大氣中過多的二氧化碳，我們還可以通過植樹造林，綠化草地，不踐踏草坪等行動來保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來幫助減緩溫室效應(yīng)，故此題說法正確．

故答案為：√．

溫室效應(yīng)是由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加；導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．

關(guān)鍵點(diǎn)：二氧化碳是主要的溫室氣體，因此森林減少及排放的二氧化碳增多是出現(xiàn)溫室效應(yīng)的直接原因．【解析】√20、√【分析】試題分析：無機(jī)鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機(jī)鹽，其中植物生活中最多的無機(jī)鹽是氮、磷、鉀，含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長，使枝繁葉茂，含磷的無機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟，含鉀的無機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸?？键c(diǎn)：本題考查的是植物的生長需要水和無機(jī)鹽，解題的關(guān)鍵是明確植物生長需要含氮、磷、鉀無機(jī)鹽，了解含氮磷鉀的無機(jī)鹽對植物生活的意義，可結(jié)合著具體的實(shí)例掌握。【解析】【答案】√21、×【分析】【解析】試題分析：由于人類的活動的加劇，地球上的物種急劇減少，如棲息地被破壞、偷獵、環(huán)境污染、生物入侵等，這些因素主要是人類活動造成的，嚴(yán)重威脅了生物的生存，某些生物面臨滅絕的危險(xiǎn)，我們應(yīng)該注意合理的開發(fā)和利用，反對盲目地、掠奪式地開發(fā)和利用，可見題中的敘述是錯誤的。考點(diǎn)：本題考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e22、A【分析】【解答】解：濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)．沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)；以沼澤植物占優(yōu)勢，動物的種類也很多．濕地具有凈化水源；蓄洪抗旱的作用．它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，具有極其特殊的生態(tài)功能，是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)．濕地在抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用，它既是陸地上的天然蓄水庫，又是眾多野生動植物資源，特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它可以給人類提供水和食物．濕地與人類息息相關(guān)，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”．

故答案為：正確。

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是濕地生態(tài)系統(tǒng)的作用，解答時可以從濕地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)、作用方面來切入．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共12分)23、（1）③④

（2）吸氣收縮。

（3）舒張【分析】【分析】

本題考查肺與外界的氣體交換。該圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動的關(guān)系；圖1示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；圖2示表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程。關(guān)于呼氣和吸氣時膈?。环?、胸廓的變化情況，是考查的重點(diǎn)，應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握。

【解答】

（1）該圖演示呼吸運(yùn)動過程；玻璃管①代表氣管；②模擬人體的胸廓、氣球③代表肺（或肺泡），橡皮膜④代表膈肌。

（2）圖2示表示膈肌收縮；膈頂下降，胸廓的前后徑增大，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程。

（3）圖1表示的是呼氣；肋間外肌舒張，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下；向內(nèi)移動，使胸廓的前后徑和左右徑都縮小。

【解析】（1）③④

（2）吸氣收縮。

（3）舒張24、（1）2

（2）溫度不能變量不唯一（意思對即可）

（3）偶然性

（4）水空氣【分析】【分析】本題主要探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?！窘獯稹浚?）根據(jù)種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度，自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。從理論上判斷，六粒種子中只有2具備種子萌發(fā)的外界條件，因此能萌發(fā)的是2；因?yàn)?號種子所處的環(huán)境中缺少水分，因此不能萌發(fā)；3號種子浸沒在水中，缺少空氣，因此不能萌發(fā)；4號種子缺少適宜的溫度和水分，因此不能萌發(fā)；6號種子缺少適宜的溫度和空氣，因此不能萌發(fā)；5號種子所處的環(huán)境溫度太低，即沒有適宜的溫度，因此種子不能萌發(fā)，只有2號種子能夠萌發(fā)的原因是具備萌發(fā)條件。故從理論上判斷，六粒種子中能萌發(fā)的是2號。

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同