2025年外研版三年級起點高二生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點高二生物下冊階段測試試卷660考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是A.哺乳動物發(fā)情排卵后，不管是否妊娠，在一段時間內(nèi)生殖器官的生理變化是相同的B.早期胚胎在相當(dāng)一段時間是獨立存在的，未與子宮建立實質(zhì)性的聯(lián)系C.一般來說，同一物種的受體母畜對于具有外來抗原性質(zhì)的胚胎并沒有免疫排斥反應(yīng)D.移植的胚胎，依靠儲存的營養(yǎng)物質(zhì)繼續(xù)完成胚胎發(fā)育2、毛細血管和毛細淋巴管的管壁細胞直接生活的環(huán)境分別是①血液和組織液②血漿和組織液③淋巴和血漿④淋巴和組織液A.①④B.②③C.②④D.①③3、用顯微鏡觀察某裝片，由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡后，不調(diào)整光圈和反光鏡。高倍鏡視野與低倍鏡視野相比，前者()A.暗，觀察到的細胞數(shù)目多B.亮，觀察到的細胞數(shù)目多C.暗，觀察到的細胞數(shù)目少D.亮，觀察到的細胞數(shù)目少4、下列對相關(guān)實驗的敘述，正確的是A.在探究酶的專一性實驗時，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘—碘化鉀溶液設(shè)計實驗B.在用新鮮菠菜進行色素提取時，需在研磨葉片后立即加入CaCO3以防葉綠素被破壞C.在進行油脂鑒定實驗時，需在切片上滴加1－2滴50％的乙醇溶液以洗去多余的染料D.在檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時，需在待檢組織樣液中先后加入雙縮脲試劑A和B各2mL5、下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖（甲、乙、丙分別代表生殖前期、生殖期和生殖后期），其中正確的是（）A.B.C.D.6、【題文】可被人體免疫系統(tǒng)直接識別的是()A.血液中O2濃度的變化B.血糖濃度的變化C.環(huán)境中溫度的變化D.感染人體的流感病毒7、【題文】有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是A.穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動C.病原體侵入機體干擾穩(wěn)態(tài)后，主要是免疫調(diào)節(jié)起作用D.通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)，可使機體的多項生理指標保持恒定不變評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、能預(yù)測一個國家未來人口數(shù)量動態(tài)變化的最關(guān)鍵種群數(shù)量特征是____．

9、褐色脂肪組織（BAT）是小型哺乳動物適應(yīng)性產(chǎn)熱的主要部位．研究工作者以長爪沙鼠為實驗材料，研究動物在寒冷條件下BAT含量及相關(guān)激素的變化，結(jié)果如表．。組別環(huán)境溫度實驗結(jié)果BAT含量（g/100g體重）BAT細胞中線粒體中的蛋白質(zhì)總量（mg）下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素的含量（pg/mg）血漿中甲狀腺激素含量（ng/mL）下丘腦中促甲狀腺激素釋放激素的含量（pg/mg）血漿中甲狀腺激素含量（ng/mL）甲24℃0.333.586.730.55乙4℃0.275.363.620.76（1）長爪沙鼠的溫度感受器受寒冷刺激產(chǎn)生興奮時，該部位細胞膜內(nèi)側(cè)的電位變化是____．當(dāng)相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳至下丘腦后，通過____調(diào)節(jié)發(fā)出信息，從而使皮膚毛細血管收縮，肌肉和肝臟等產(chǎn)熱____（填增多；減少或不變）．

（2）表中BAT含量變化表明，長爪沙鼠在寒冷條件下能通過____來增加產(chǎn)熱量以維持體溫．根據(jù)實驗結(jié)果推測，乙組長爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比甲組____

（3）哺乳動物的脂肪細胞來源于前脂肪細胞．在體外培養(yǎng)前脂肪細胞，需經(jīng)____酶消化而得到單個前脂肪細胞，進行原代培養(yǎng)．體外培養(yǎng)細胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在____條件下進行．成熟脂肪組織細胞間質(zhì)少、細胞松散，所以隨著前脂肪細胞的分化，細胞貼壁生長性能____（填上升、下降或不變）．10、如圖是某一資源動物種群遷入一個適宜環(huán)境后增長曲線圖；請回答：

（1）圖中表示種群數(shù)量最大的點是____

（2）圖中表示種群增長速度最快的點是____

（3）該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入____年后開始的，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入后____年開始的．

（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應(yīng)該使動物中群體的數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平以上？____

11、在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體仍能通過自身的調(diào)節(jié)作用，維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，從而使體內(nèi)的細胞擁有穩(wěn)定而適宜的存活條件。請回答下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的問題：（1）某同學(xué)的手指突然受到針刺，會出現(xiàn)縮手反射，完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是________。（2）人受到寒冷刺激時，可通過_________調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來維持正常的體溫，此時體內(nèi)分泌量明顯上升的激素有___________和腎上腺素等。（3）大腦皮層言語區(qū)的損傷會導(dǎo)致特有的各種言語活動功能障礙。某人患有運動性失語癥，可以看懂文字、聽懂別人的談話，但自己卻不會講話，可能是大腦皮層言語區(qū)中的____（填寫“S”或“H”）區(qū)受損傷所致。（4）某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動，就會打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現(xiàn)場后癥狀就會消失。該同學(xué)的表現(xiàn)叫做______反應(yīng)。（5）抗體是由_______細胞產(chǎn)生的，其生理作用是消滅抗原，這種免疫方式稱為___________免疫。12、紫莖澤蘭是多年生草本植物，繁殖能力強，植株覆蓋密度大．如表表示紫莖澤蘭入侵后，以其入侵點為圓心向外擴展，形成的三類樣區(qū)及每個樣區(qū)中的小型土壤動物的個體數(shù)量和物種類別數(shù)統(tǒng)計結(jié)果（取土樣的數(shù)量、體積相同）．對群落交錯區(qū)的小毛茛（一種本地優(yōu)勢植物）與紫莖澤蘭的數(shù)量逐年進行統(tǒng)計，并把小毛茛與紫莖澤蘭的數(shù)量比值記為C，作曲線如圖．調(diào)查土壤小動物的物種豐富度，宜采用____________法．從表中可知，此次小動物豐富度的統(tǒng)計方法是____________評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、在刺激豐富的環(huán)境中生長的正常孩子神經(jīng)元突起及突觸大大增多，智商會較高。14、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸．15、運動神經(jīng)纖維末梢釋放乙酰膽堿需要穿過一層膜。16、正常情況下，當(dāng)人體局部組織活動增加時，代謝產(chǎn)物增加，此時組織中的組織液增加，淋巴增加。17、對于鉀鹽和鈉鹽來講，正常人容易缺乏的是鉀鹽。18、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀．（判斷對錯）19、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的一定是二倍體．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗題(共3題，共24分)20、酸奶是以牛奶為原料，經(jīng)過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌，經(jīng)發(fā)酵制成。家庭自制酸奶的安全隱患是有害菌污染問題，為檢測自制酸奶是否被雜菌污染，進行如圖所示操作?；卮鹣铝袉栴}。

(1)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，當(dāng)溫度大約為____________時適合倒平板。(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，涂布前要將涂布器________才能涂布。如果培養(yǎng)基上出現(xiàn)不同的菌落，說明自制酸奶已被雜菌污染。區(qū)分不同菌落種類的依據(jù)是____________。(3)在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，3個平板上菌落數(shù)分別為65個、63個、64個，則可以推測酸奶中每毫升含菌數(shù)為________個。運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小，原因是________。(4)已知酸奶中的有益菌主要是乳酸菌，進一步分離純化乳酸菌用平板劃線法，該操作中常使用的接種工具是________。若培養(yǎng)后獲得的某個平板，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落，則造成第一條線上無菌落的可能操作失誤有________、________。21、（選修一）部分科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物，如秸稈等。回答下列相關(guān)問題：（1）秸稈的主要成分是纖維素，可構(gòu)成植物細胞的______________，其單體為______________。（2）纖維素的分解需要纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認為它至少包括三種組分,即C1酶、C2酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成________。（3）從土壤中分離分解纖維素的微生物的實驗流程如下：(一)土壤取樣→（二）選擇培養(yǎng)→(三)梯度稀釋→（四)將樣品涂布到鑒別培養(yǎng)基上→（五）挑選菌落。該培養(yǎng)基從物理性質(zhì)來看屬于____________培養(yǎng)基；該過程中步驟(二)選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)的特點是____________,步驟(三)中稀釋的目的是_________。（4）我國每年都有大量的玉米秸稈被燃燒，科學(xué)家建議通過秸軒沼氣池來利用秸稈，其中發(fā)揮作用的主要微生物有甲烷菌，甲烷菌的代謝類型最可能為____________。通過沼氣池利用秸稈的優(yōu)點是____________。22、下列是對通過不同微生物發(fā)酵技術(shù)制作食品的分析，請回答有關(guān)問題：⑴在用發(fā)酵技術(shù)制作食品前，往往要先用配制的培養(yǎng)基培養(yǎng)發(fā)酵菌，培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉為細菌培養(yǎng)主要提供了____，對培養(yǎng)基進行滅菌，應(yīng)該采用的方法是____。⑵櫻桃番茄富含多種維生素、氨基酸和礦物質(zhì)，但含糖量不高。將櫻桃番茄發(fā)酵成果酒的過程中，原料裝入發(fā)酵罐中時，需留大約1/3空間的原因是____。⑶若利用果酒制作果醋，醋酸菌能在氧氣充足，但__________的條件下將果酒中的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿?。⑷腐乳是用豆腐發(fā)酵制成的，有多種微生物參與其中。發(fā)酵完成后需加鹽腌制，加鹽可以________。⑸制作泡菜時加入“陳泡菜水”的作用是____，泡菜腌制成功的關(guān)鍵是____。評卷人得分五、識圖作答題(共2題，共4分)23、下圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。請回答問題：（1）圖中[2]表示________________，它構(gòu)成膜的________________。（2）離子進入細胞的方向是____（用圖中字母表示），此過程需要圖中的[1]________________協(xié)助。（3）人體白細胞吞噬細菌時能夠變形，這與細胞膜的________________性有關(guān)。24、下圖是兩種由受精卵發(fā)育成生物的體細胞內(nèi)染色體及有關(guān)基因分布情況示意圖。請根據(jù)圖回答問題：

（1）甲是________倍體生物，乙是________倍體生物。（2）甲的一個染色體組含有________條染色體，如果由該生物的卵細胞單獨培養(yǎng)成的生物的體細胞中含有________個染色體組。（3）圖乙所示的個體與基因型為aabbcc的個體交配，其F1最多有________種表現(xiàn)型。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【解析】試題分析：胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)：（1）供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響。故選D考點：本題考查胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】【分析】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的概念，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。毛細血管內(nèi)含有血漿，外面是組織液，因此毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液；同理毛細淋巴管內(nèi)含有淋巴，外面是組織液，因此毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液，C正確，ABD項均錯誤?！窘獯稹?。【解析】C3、C【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘獯稹勘稊?shù)越高，進入物鏡的光越少，用于觀察時視野越暗；倍數(shù)越低，進入物鏡的光越多，用于觀察時視野越亮。但是倍數(shù)越高，視野中看見的細胞越大，細胞數(shù)量越少。綜上所述，ABD錯誤，C正確。故選C?！窘馕觥緾4、C【分析】【分析】本題考查了葉綠體色素的提取和分離實驗、檢測蛋白質(zhì)的實驗、檢測脂肪的實驗、酶的特性，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)問題較多，如實驗的條件、是否需要染色、是否需要保持細胞活性、是否需要使用顯微鏡等，要求考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意總結(jié)?！窘獯稹垮e誤；A.探索淀粉酶專一性實驗中，不可用碘—碘化鉀溶液進行鑒定，因為蔗糖不能與碘液反應(yīng)呈藍色，故不能用碘液檢測蔗糖是否被分解，A錯誤；以防葉綠素被破壞A，而不是在研磨葉片后加入，

B.～在用新鮮菠菜進行色素提取時，需在研磨葉片時加入CaCO3以防葉綠素被破壞，而不是在研磨葉片后加入，B錯誤；滴體積分數(shù)為CaCO3的乙醇溶液洗去多余染液，正確；

B錯誤；液C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，應(yīng)該滴1～2滴體積分數(shù)為50%的乙醇溶液洗去多余染液，C正確；

D.雙縮脲試劑使用時，先加A液2mL，使其形成堿性環(huán)境，再加B液4~5滴，D錯誤。

故選C。，使其形成堿性環(huán)境，再加C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，應(yīng)該滴1～2滴體積分數(shù)為50%的液1滴，2錯誤。

故選50%。CD.雙縮脲試劑使用時，先加A液【解析】C5、A【分析】解：蟬在地下生存多年；夏季羽化后只能生存較短的時間，繁殖后快速死亡，因此夏季蟬種群中生殖前期所占的比例大，幾乎不存在生殖后期．

故選：A．

年齡結(jié)構(gòu)是指在種群中不同年齡所占的比例；包括增長型；衰退型和穩(wěn)定性三種模式．

本題旨在考查學(xué)生對種群的年齡結(jié)構(gòu)特點的理解，并學(xué)會應(yīng)用相關(guān)知識分析生活中的問題．【解析】A6、D【分析】【解析】

試題分析：人體免疫系統(tǒng)直接識別是的非已的大分子物質(zhì)或病原微生物；，流感病毒屬于病原微生物，所以D選項符合題意。

考點：考查抗原的相關(guān)知識。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿7、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D二、填空題(共5題，共10分)8、年齡組成【分析】【解答】年齡組成是預(yù)測未來人口動態(tài)的最主要依據(jù)；年齡組成能預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢．

故答案為：年齡組成．

【分析】群的數(shù)量特征包括種群密度、生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，其中種群密度是最基本的數(shù)量特征，出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小，性別比例直接影響種群的出生率，年齡組成預(yù)測種群密度變化．據(jù)此答題．9、由負電位變成正電位神經(jīng)——體液增多增加脂肪消耗量（答案必須體現(xiàn)出脂肪的變化）高胰蛋白酶（膠原蛋白酶）無菌下降【分析】【解答】（1）神經(jīng)細胞靜息電位是外正內(nèi)負；收到刺激后興奮區(qū)電位是外負內(nèi)正，所以該部位細胞膜外側(cè)的電位變化是由正變負．恒溫動物寒冷條件下通過神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)，增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持產(chǎn)熱與散熱的動態(tài)平衡，即皮膚毛細血管收縮，肌肉和肝臟等產(chǎn)熱增多．

（2）表中BAT含量變化表明；長爪沙鼠在寒冷條件下能通過增加脂肪消耗量來增加產(chǎn)熱量以維持體溫．根據(jù)實驗結(jié)果推測，環(huán)境溫度較低，機體需要產(chǎn)生更多的熱量來維持體溫，乙組常爪沙鼠血漿中促甲狀腺激素的含量比甲組高．

（3）哺乳動物的脂肪細胞來源于前脂肪細胞．在體外培養(yǎng)前脂肪細胞；需經(jīng)胰蛋白酶消化而得到單個前脂肪細胞，進行原代培養(yǎng)．體外培養(yǎng)細胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在無菌條件下進行．成熟脂肪組織細胞間質(zhì)少；細胞松散，所以隨著前脂肪細胞的分化，細胞貼壁生長性能下降．

【分析】1；根據(jù)表格分析；寒冷時，血漿甲狀腺激素含量增加，提高細胞的代謝水平，則BAT重量減輕，抑制下丘腦合成TRH．

2、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌．10、db26b【分析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析；種群數(shù)量最大的是d點，表示環(huán)境容納量（K值）．

（2）圖中表示種群增長速度最快的是b點，即值．

（3）種群增長速度在遷入2年后開始由緩慢逐漸加快；遷入后6年環(huán)境阻力明顯增大．

（4）種群增長速度最快的是b點，使動物中群體的數(shù)量保持在處；既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞．

【分析】1、此圖為種群增長的“S”型曲線，圖中b點為當(dāng)種群增長率最大，d點時，種群數(shù)量達到最大，種群增長率為0．

2、S型曲線：在一個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間對有限的空間、食物和其他生活條件的種內(nèi)競爭加劇，以該種群生物為食的捕食者也會增加，使這個種群的出生率下降，死亡率增高，從而使種群數(shù)量的增長率下降．11、（1）反射弧

（2）神經(jīng)甲狀腺激素

（3）S

（4）過敏

（5）漿體液【分析】【分析】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)和負反饋調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，對相關(guān)生理過程的掌握是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。（2）人體通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)維持體溫的相對穩(wěn)定，參與體溫調(diào)節(jié)的激素有甲狀腺激素和腎上腺素。（3）某人患有運動性失語癥，可以看懂文字、聽懂別人的談話，但自己卻不會講話，可能是大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損傷所致。（4）某同學(xué)一參加打掃衛(wèi)生活動，就會打噴嚏、流鼻涕，甚至喘不過氣來，離開現(xiàn)場后癥狀就會消失，這種表現(xiàn)叫做過敏反應(yīng)。（5）抗體是由漿細胞產(chǎn)生的，其生理作用是消滅抗原，這種免疫方式稱為體液免疫。【解析】（1）反射?。?）神經(jīng)甲狀腺激素（3）S（4）過敏（5）漿體液12、（1）取樣器取樣法記名計算法（2）化學(xué)（3）ab紫莖澤蘭次生（4）抵抗力自我調(diào)節(jié)能力【分析】【分析】本題以“紫莖澤蘭”作為素材，考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替及實驗分析等相關(guān)知識，意在考查考生對所學(xué)知識的掌握和分析圖文信息的能力。【解答】（1）調(diào)查土壤小動物的物種豐富度，宜采用取樣器取樣法，從表中可知，記名計算法是此次小動物豐富度的統(tǒng)計方法。（2）紫莖澤蘭能分泌特定的物質(zhì)抑制其他植物的生長，由于該信息是化學(xué)物質(zhì)的擴散，故該物質(zhì)屬于生態(tài)系統(tǒng)中的化學(xué)信息，這體現(xiàn)了信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中的調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系作用。（3）根據(jù)題意和圖示分析可知：在ab段小毛茛數(shù)量與紫莖澤蘭數(shù)量之比為1，說明它們之間的競爭處于相互抑制的時間段，而b點以后，比值逐漸減小，說明最終占據(jù)優(yōu)勢的植物是紫莖澤蘭，這種變化體現(xiàn)了隨著時間推移，本土的一些物種可能被紫莖澤蘭所代替，生物群落發(fā)生次生演替。【解析】（1）取樣器取樣法記名計算法（2）化學(xué)（3）ab紫莖澤蘭次生（4）抵抗力自我調(diào)節(jié)能力三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激；獲得新的行為；習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程。記憶將獲得的經(jīng)驗進行儲存和再現(xiàn)。短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)。長期記憶與新突觸的建立有關(guān)。學(xué)習(xí)與記憶相互聯(lián)系，不可分割。神經(jīng)元突起及突觸的增多，可以增強學(xué)習(xí)能力和記憶能力，智商有所提高。

【分析】本題主要考查神經(jīng)元和智商之間的關(guān)系。14、A【分析】【解答】解：氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位；蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．

故答案為：正確。

【分析】蛋白質(zhì)是大分子化合物，是由氨基酸脫水縮合形成，所以蛋白質(zhì)水解后最終產(chǎn)物是氨基酸．15、B【分析】【解答】興奮在神經(jīng)元間的傳遞通過突觸完成；神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的形式排出，不需要穿透膜結(jié)構(gòu)。

【分析】本題主要考查神經(jīng)遞質(zhì)的釋放。16、A【分析】【解答】當(dāng)人體局部組織活動增加時，代謝產(chǎn)物增加，此時組織中的組織液滲透壓升高，血漿中的水通過自由擴散進入組織液，使組織液增加，小部分的組織液被毛細淋巴管吸收，成為淋巴，因此淋巴也增加，故正確?！痉治觥勘绢}考查的是細胞外液即內(nèi)環(huán)境三大主要組成成分：血漿、淋巴和組織液的相互轉(zhuǎn)換與物質(zhì)的跨膜運輸相結(jié)合。17、A【分析】【解答】人體容易缺的鹽；可有這樣幾種情況，一是需要量大的無機鹽，二是容易丟失的鹽，雖然從需求看是鈉需求多，從丟失看鈉在細胞外液中相對易丟失，但是鉀鹽是不吃也排，可能更容易丟失。

【分析】考查內(nèi)環(huán)境中鈉鹽的多吃多排和鉀鹽的不吃也排，要求學(xué)生掌握滲透壓的調(diào)節(jié)。18、B【分析】【解答】解：隱性性狀是指具有相對性狀的純合親本雜交，子一代沒有表現(xiàn)出的親本性狀．【分析】遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀，一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀；顯性性狀是由顯性基因控制的性狀，隱性性狀是由隱性基因控制的性狀，在完全顯性的情況下，顯性純合子與雜合子的表現(xiàn)型相同，都是顯性性狀，隱性純合子表現(xiàn)出隱性性狀．19、B【分析】【解答】解：單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體，單倍體中染色體組數(shù)不一定只含1個染色體組，可以含有1個或幾個染色體組，如六倍體的單倍體中含有3個染色體組．所以，用秋水仙素處理單倍體植株后得到的個體含幾個染色體組就是幾倍體，不一定是二倍體，也可能是多倍體．【分析】1、單倍體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體．凡是由配子發(fā)育而來的個體，均稱為單倍體．體細胞中可以含有1個或幾個染色體組，花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體，雄蜂也是單倍體，僅有一個染色體組的生物是單倍體．2、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體；凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有三個或三個以上染色體組的生物個體，均稱為多倍體．四、實驗題(共3題，共24分)20、（1）50℃（2）灼燒冷卻后菌落的形狀、大小、顏色、隆起程度等特征（3）6.4×108有的菌落可能是由2個或多個菌體形成的（4）接種環(huán)接種環(huán)灼燒后未冷卻未從第一區(qū)域末端開始劃線【分析】【分析】本題考查了微生物的相關(guān)知識，準確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹?1)制備牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，當(dāng)溫度大約為50℃時適合倒平板。(2)取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上進行涂布，涂布前要將涂布器灼燒冷卻后才能涂布。如果培養(yǎng)基上出現(xiàn)不同的菌落，說明自制酸奶已被雜菌污染。區(qū)分不同菌落種類的依據(jù)是菌落的形狀、大小、顏色、隆起程度等特征。(3)在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間后，3個平板上菌落數(shù)分別為65個、63個、64個，則可以推測酸奶中每毫升含菌數(shù)為6.4×108個。運用這種方法統(tǒng)計的結(jié)果往往較實際值偏小，原因是有的菌落可能是由2個或多個菌體形成的。(4)已知酸奶中的有益菌主要是乳酸菌，進一步分離純化乳酸菌用平板劃線法，該操作中常使用的接種工具是接種環(huán)。若培養(yǎng)后獲得的某個平板，第一劃線區(qū)域的劃線上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區(qū)域所劃的第一條線上無菌落，其他劃線上有菌落，則造成第一條線上無菌落的可能操作失誤有接種環(huán)灼燒后未冷卻、未從第一區(qū)域末端開始劃線?！窘馕觥浚?）50℃（2）灼燒冷卻后菌落的形狀、大小、顏色、隆起程度等特征（3）6.4×108有的菌落可能是由2個或多個菌體形成的（4）接種環(huán)接種環(huán)灼燒后未冷卻未從第一區(qū)域末端開始劃線21、（1）細胞壁葡萄糖（2）纖維二塘（3）固體以纖維素作為唯一碳源便于形成單個的菌落（4）異養(yǎng)厭氧型實現(xiàn)資源的再次利用、不污染環(huán)境【分析】【分析】本題考查微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的成分、種類及功能；識記接種微生物常用的方法，能理論結(jié)合實際，運用所學(xué)的知識準確答題?！窘獯稹浚?）纖維素是構(gòu)成植物細胞壁的主要成分，其單體為葡萄糖。（2）纖維素的分解需要纖維素酶，纖維素酶是一種復(fù)合酶，一般認為它至少包括三種組分，即C1酶、Cx酶和葡萄糖苷酶，前兩種酶使纖維素分解成纖維二塘。（3）該培養(yǎng)基從物理性質(zhì)來看屬于固體培養(yǎng)基；該過程中步驟（二）選擇培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)的特點是以纖維素作為唯一碳源，步驟（三）中稀釋的目的是便于形成單個的菌落。（4）進行沼氣發(fā)酵的甲烷菌的代謝類型最可能為異養(yǎng)厭氧型．通過沼氣池利用秸稈可以實現(xiàn)資源的再次利用、不污染環(huán)境。【解析】（1）細胞壁葡萄糖（2）纖維二塘（3）固體以纖維素作為唯一碳源便于形成單個的菌落（4）異養(yǎng)厭氧型實現(xiàn)資源的再次利用、不污染環(huán)境22、（1）氮源和碳源高壓蒸汽滅菌法（2）提供氧氣有利于酵母菌大量繁殖，還可防止發(fā)酵液溢出（3）缺少糖源（4）析