第四章 班級生活管理

NantongUniversity第四章班級生活管理第一節(jié)班級生活一、班級生活內(nèi)容（一）生活活動（二）運動活動（三）游戲活動（四）區(qū)域活動（五）集體教學(xué)活動NantongUniversity二、班級生活重點小班：引導(dǎo)幼兒逐步適應(yīng)班級環(huán)境與集體生活，初步掌握班級集體生活規(guī)則，養(yǎng)成良好的集體生活習(xí)慣，為日后的學(xué)習(xí)與生活奠定良好的基礎(chǔ)。中班：依據(jù)幼兒的興趣、愛好、需要，建立合理必要的行為規(guī)則，確保生活有序，幫助幼兒解決同伴沖突，引導(dǎo)幼兒掌握同伴交往技能，以降低告狀、攻擊性行為的出現(xiàn)頻率。大班：為幼兒入小學(xué)作準(zhǔn)備，在生活環(huán)境布置上、活動形式上、要求上、師生關(guān)系上、教學(xué)方法上都應(yīng)做相應(yīng)的調(diào)整，幫助幼兒了解小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，做好幼小銜接準(zhǔn)備。NantongUniversity三、班級日常生活管理（一）日常生活活動內(nèi)容入園、盥洗與如廁、餐點、飲水、睡眠、散步、散步、離園NantongUniversity（二）日常生活活動組織原則主動性原則針對性原則滲透性原則游戲性原則一致性原則NantongUniversity（三）日常生活活動指導(dǎo)方法榜樣示范法行為練習(xí)法表揚激勵法圖示圖表法NantongUniversity（四）日常生活活動的優(yōu)化管理目標(biāo)化規(guī)則化程序化NantongUniversity第二節(jié)一日活動流程一、生活活動流程入園、飲水、盥洗、如廁、餐點、睡眠、離園NantongUniversity二、運動活動流程（一）早操活動（二）體育活動NantongUniversity三、游戲活動流程（一）保育員：1.游戲前與教師進行溝通，了解活動目的和要求，做好游戲前材料、場地等準(zhǔn)備2.觀察幼兒游戲與場地安全因素，活動中隨時給幼兒增減衣物（二）教師1.制定目標(biāo)明確、有指導(dǎo)和觀察要點的游戲活動計劃2.每日保證幼兒游戲活動時間不少于1個半小時，并分段進行3.保證幼兒每日至少開展一次活動區(qū)活動4.平衡一周內(nèi)各類游戲活動，保證幼兒主動性（三）幼兒1.與同伴友好玩耍，愿意與同伴分享游戲材料和經(jīng)驗2.能自主選擇游戲內(nèi)容、材料、同伴、角色、場地等NantongUniversity四、集體教學(xué)活動流程1.教師：（1）根據(jù)本班幼兒實際需要和已有經(jīng)驗，結(jié)合本園實施課程的要求，修改、補充、調(diào)整、制訂切實可行的活動計劃（2）根據(jù)活動目標(biāo)準(zhǔn)備必需的教具，實物、圖片、模型、小實驗器材等活動材料應(yīng)于前一天準(zhǔn)備好（3）活動前向保育員講明需配合的事項（4）活動前提醒幼兒收拾玩具、如廁，做好身心準(zhǔn)備（5）根據(jù)活動類型設(shè)置便于幼兒活動與交流的空間位置（6）耐心傾聽，理解幼兒的想法與感受NantongUniversity2.保育員（1）活動前向老師了解需要配合的事項，協(xié)助老師做好活動前準(zhǔn)備，擺放活動所需材料（2）協(xié)助教師指導(dǎo)和幫助個別幼兒參與活動（3）處理活動中的偶發(fā)事件時，方法適宜（4）指導(dǎo)或幫助幼兒做好結(jié)束后的收拾、整理工作（5）活動過程中指導(dǎo)幼兒時走動位置恰當(dāng)，聲音適度NantongUniversity3.幼兒（1）有參與活動的興趣，能運用各種感官參與活動（2）在老師和保育員的指導(dǎo)下嘗試多途徑收集信息，并參與做好有關(guān)材料的準(zhǔn)備（3）樂于交流與分享自己的經(jīng)驗和想法（4）能有目的地按自己的想法參與活動（5）能正確地使用和整理活動材料和用具（6）遵守集體活動規(guī)則（7）有良好的傾聽、發(fā)言習(xí)慣，用眼、握筆坐立姿勢正確NantongUniversity五、大型集體活動流程（一）園外參觀游覽活動流程1.活動前（1）提前申報幼兒園，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進行（2）與即將參觀游覽的單位或景點管理部門聯(lián)系，確定游覽時間、具體路線等（3）邀請志愿者或家長成立臨時安全管理小組，明確所負(fù)擔(dān)的安全職責(zé)（4）提前發(fā)放通知NantongUniversity2.活動中（1）組織幼兒有序上下車，提醒幼兒在車上不大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外（2）到達參觀游覽地點后，要重新整隊清點幼兒人數(shù)，讓幼兒有一個整齊的面貌（3）再次進行安全教育，強調(diào)有關(guān)的參觀要求及注意事項，要求幼兒不擅離集體（4）組織幼兒有序地排隊行進（5）教師三人帶隊（6）行進途中，組織幼兒安全有序、靠右行走（7）盡量不用明火，預(yù)防火災(zāi)NantongUniversity3.活動后（1）組織幼兒排隊，并清點人數(shù)（2）再次進行安全教育（3）再次清點人數(shù)（4）觀察幼兒參觀游覽后的精神狀態(tài)NantongUniversity（二）節(jié)日慶典活動流程1.活動前（1）提前申報上級主管部門（2）與相關(guān)部分溝通制定詳細活動方案（3）派專人到活動場地查看（4）成立臨時安全管理小組（5）加強對教師進行安全意識的教育（6）教師、保育員熟悉場地NantongUniversity2.活動中（1）組織幼兒有序地排隊行進（2）教師三人帶隊（3）組織幼兒安靜有序、靠右行走（4）重新整隊清點幼兒人數(shù)（5）提醒幼兒不隨意奔跑、打鬧，注意活動安全（6）教師時刻陪伴幼兒（7）注意言行文明，愛護公物（8）盡量不用明火，預(yù)防火災(zāi)NantongUniversity3.活動后（1）嚴(yán)格遵守退出秩序，按活動預(yù)案退場（2）再次進行安全教育（3）返回班級后，再次清點人數(shù)（4）保育員協(xié)助教師組織幼兒進行生活活動，整理相關(guān)物品（5）組織家長進行有序交接NantongUniversityNantongUniversity三、園外集體活動應(yīng)急預(yù)案1.報告和報警。報告園領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)報告上級并通知家長，園外集體活動中的交通事故應(yīng)立即報警。2.全力搶救受傷人員，為危重傷員進行急救，并打120求援，以最快的速度及時把受傷的幼兒送往就近醫(yī)院救治。3.迅速控制局面，維持秩序，調(diào)查取證。4.如果事故是由園方管理和幼兒自身