八年級(jí)上學(xué)期10月期中語文試題（PDF版無答案）

八年級(jí)上學(xué)期10月期中語文試題（PDF版，無答案）2024年秋季學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

6.活動(dòng)中，八年殺(1)班的同學(xué)圍繞主題“根深葉茂，蔬勃中回"進(jìn)行佳句競(jìng)答宿動(dòng)。諦

關(guān)戰(zhàn)時(shí)刻，樊扳東沒有優(yōu)橡，他堅(jiān)特強(qiáng)對(duì)攻的戰(zhàn)術(shù)奏效，連得4分。1：7！雙振東大比

你根據(jù)語境，填寫文學(xué)常識(shí)和古詩(shī)名句。(8分〕

分43逆卷張本智和，挺進(jìn)半決賽。

八年級(jí)語文

主持人：盛世中國(guó)，處處都是美麗的景色

接受采訪時(shí)，樊振東仍然大汗淋滿：“今天大家發(fā)渾都很不餓，對(duì)手不光自已準(zhǔn)備得克

(考試形式：閉卷考試時(shí)問1150分鐘滿分；]20分)

分，對(duì)的戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備也充分。

注意東項(xiàng)：

小越：“幾處平寧爭(zhēng)接樹，①

,這是⑦

(人名)跟中生機(jī)動(dòng)逝的中田。

】.本試卷分試惡卷和各題卡兩部分。答卷前，考生務(wù)必將白己的姓名、學(xué)校、班級(jí)填寫

小文.“

草套葵雞鵡洲”，這是擺聯(lián)眼中樹木青翠、芳蘋知菌的中國(guó)

張本智和到對(duì)這場(chǎng)北賽不菩贊嘆：“我起白已的球百分之百都打出來了，我很滿意，但

是在最后兩局，我看到了類掉東的實(shí)力，他最后贏下比賽的欲望比我強(qiáng)。片

在題卡

小關(guān)：“庭中有奇樹，④

春天里的中因葉蛛花座、意趣盤熱，

·(選自新華網(wǎng)2024年08刀02日)

2.答題全部在答題卡紙上完成，在試卷上答題無效。

小欣：“⑤

_"《王績(jī)野望》)，秋天里的中國(guó)夕陽余暉暈染，山樹皆

7.

下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，有誤的一項(xiàng)是()(2分)

著意

3,考試姓來后，將本試卷和答題卡林一并交園。

A。文題中“小胖”指乒乓球運(yùn)動(dòng)員樊振東，用引號(hào)表示與有特殊含義的別稱。

主持人：盛世中畫，我們當(dāng)不忘初心，堅(jiān)守使命。感同學(xué)們“⑤

B。本文是一篇特寫，報(bào)道了樊振東在乒乓球男單14決賽中限難戰(zhàn)勝對(duì)手的過程。

一、積累(19分)

(劉橫附從弟（其二）》)，像松柏一祥，以做奇流希的夾好品格堅(jiān)守初心和使年。

C,本文在報(bào)道的過程中，用正側(cè)面描寫相結(jié)合的手法凸顯比賽的經(jīng)松氛圍

下面是紅星中學(xué)“紅星文苑社"報(bào)道的新聞，請(qǐng)你閱讀并完成15題：

閱讀（共41分）

D.本文雖然是一篇新陽報(bào)道，但是字里行間仍然難以海飾作者的情感與態(tài)度。

(I〉2024年9月30日，紅日東升，光芒萬丈，伴隨著雄偉的《義勇軍選進(jìn)行南》，①五

(一)現(xiàn)代文閱讀I《本題共3小通，9分)

8.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章列舉一系列此分?jǐn)?shù)據(jù)所起的作用?！?分》

至紅旗在振場(chǎng)上料冉緩慢升起。②側(cè)當(dāng)行進(jìn)在析時(shí)代的康莊大道上，我被舉行了中華人民共

閱讀下面的文字，完成7~9題。

9.體有精神是中回精神的一個(gè)縮影。閱讀了本報(bào)道后，你認(rèn)為體育精神應(yīng)該是一種怎樣的精

神？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕娜舴ā?4分)

和國(guó)成立5周年慶積大會(huì)。③這是一場(chǎng)全校師生翹首以酚的是會(huì)，④曾經(jīng)，一代又一代先景

“小胖”這場(chǎng)球，太費(fèi)心臟了1

們?yōu)槭窃O(shè)新中國(guó)廷勞任盛，取得了足以銹()刻史冊(cè)的揮垃成就。⑤這無不彩豎者中因人

北賽朵決肚局，北分來到10：7

標(biāo)東的賽

(二)現(xiàn)代文閱速Ⅱ（本是共4小遮，13分）

隨著類掉東正

一個(gè)斜線球，張求智和望塔興嘆，

場(chǎng)問沸騰。張本無奈地垂丁

閱讀下面的文字，完成10~13題。

民不層的奇斗精神。團(tuán)如今，新的號(hào)角己經(jīng)吹響，新的狂程已經(jīng)起航，時(shí)代精種的藏強(qiáng)音

頭·

“小牌"則張開戲臂，閉上眼睛，擁抱這個(gè)吸難的肚利。

凌冬不改清堅(jiān)節(jié)

_________________。⑦正值青春華華的同學(xué)們，正以吊揚(yáng)的姿態(tài)朝著夢(mèng)想前選。

這是一場(chǎng)回乒男單不容有失的比是。券前，沒有人能林到，取肚如此之難，竟怨是以驚

憶陳望道先生（節(jié)選】

(2)為進(jìn)一步提升問學(xué)門的精種品質(zhì)，話恭離尚的指神風(fēng)能，我校在新中國(guó)成立5周

天大逆轉(zhuǎn)的形式。

本屬奧遠(yuǎn)會(huì)，中國(guó)乒乓瓊隊(duì)的目標(biāo)是包攬5金。在男單項(xiàng)目上，叫乒出王茫缺和焚環(huán)

①?gòu)?/p>

一九五七年反右到

這二十年同，正是國(guó)的多事之秋

年之際，決定在全校范內(nèi)開展“禮贊新中國(guó)，奮進(jìn)新時(shí)代”系列活動(dòng)。此動(dòng)將特續(xù)一個(gè)

,希望他們能會(huì)師決賽。但+

"平平爆冷出局，

男單穩(wěn)穩(wěn)的“雙保險(xiǎn)

七六年“文苯”

復(fù)只大華色不例外。老校長(zhǎng)味塑道先生沉穗地應(yīng)對(duì)風(fēng)云變幻，堅(jiān)守牛術(shù)妝主的正路。他便素

月，希望我校全體同學(xué)擬極參與到活動(dòng)中朱。這一系列活動(dòng)將我舞紅型中學(xué)學(xué)子道記先琴們

變成了一個(gè)人的奮戰(zhàn)，萬千期楚系于“

月。

風(fēng)中的罩竹，不改變那清明經(jīng)貞的氣節(jié)。

當(dāng)晚的四分之一決賽，類振東就遇到了動(dòng)敵一日本隊(duì)的張本智和。這場(chǎng)比東被蝶體形

f-〕

的誶淳教u(）,腳瑞堅(jiān)實(shí)大地，肉懷浩瀚字由，自館自技，身毅前行。

容為“提前上漬的決賽"。

②我一九五七年進(jìn)復(fù)旦學(xué)。入乎三個(gè)月，聽到免生的學(xué)術(shù)報(bào)告《怎樣研究文法、修

【.閱讀以上文段，給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字?！?2分)

現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，因乒男隊(duì)也來到現(xiàn)場(chǎng)觀版。

他大談讀書，在這反右斗爭(zhēng)的州勢(shì)

下多

有點(diǎn)奇特

他說讀書有快讀、慢

(1)銚刻(

(2)教hui()

張本智和趁報(bào)東“手”

打出漂亮的“閃電設(shè)"

迅速以112拔得頭

2.請(qǐng)結(jié)合語境，解釋文段中畫波浪線的詞語。(2分)

第二

小

著我們，慢授地稅：“

你讀書，讀到有一天，

局開局前，圖乒眾將士起立為

獎(jiǎng)狀東開始慢漫技回手感，減少了無

有一本書上的一兩頁(yè)字，叫你塑來魔去地讀，讀它一兩個(gè)星期，劉了那個(gè)時(shí)候，你可說是進(jìn)

謂失誤，將比分咬至9：9，可惜最后兩球，他沒能抓住機(jī)會(huì)，11再輸一局。

當(dāng)了！”

(1)甜首

(2)任勞任怨

第三局開始前，汗流決背的樊振東中諸更換戰(zhàn)袍。回到臺(tái)訪，他主動(dòng)加強(qiáng)了正手位進(jìn)攻，

③有這么神么？！或立即把這奇特的說法默通兩編。儲(chǔ)存在孩的記憶平，

3.填入文段()中橫線處的成語，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔)(2分)

一改前兩局的類勢(shì)。把比賽帶人向己的節(jié)奏，以11：4板回一局。

我讀光生的學(xué)術(shù)著作《夢(mèng)華學(xué)發(fā)》

真的被書中談修辭同題和情境的

A.振聾發(fā)噴

B,如夢(mèng)初醒

C.屏息斂聲

D,入木三分

第四局開始前

張本智和問樣中請(qǐng)換球表。開局后，張本反手車先發(fā)力得分

之后雙方

那兩頁(yè)住了，制來難去地讀那就不止一兩個(gè)里期羅。

北分交替上，

斗至

4.第(1)段中有一個(gè)句子有語病，請(qǐng)指出并樓改。《2分)

手感的類振東意戰(zhàn)勇，連得4分，將大比分板平：

第五局，張本超和環(huán)次打出膚出

114輕松李下，以3：2的大比分再度領(lǐng)先，

⑤大概在一九五九年初夏吧，我與徐志民、佛四生幾位問學(xué)一起去科訪先生。先生住在

病句：」

修改：

關(guān)健的第六局，樊瓶東一直以微藥優(yōu)婷領(lǐng)先，比分來到6：4時(shí)，回乒將士弄定起立，主

戰(zhàn)工宿舍的一檢綠瓦樓房的樓上，樓下是語言研究室和會(huì)客大廳。先生在會(huì)客大廳校見我創(chuàng)：

5.在活動(dòng)中，半校要求同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際開展一次實(shí)地采訪。但是小文不知道應(yīng)該如何進(jìn)行有

裝效大力蚨掌。此后，雙方打出對(duì)攻妍珠，見場(chǎng)掌聲請(qǐng)動(dòng)?！靶∽?5須先，張本追到6：7，

_____________、先生用右手倫指白空中馬個(gè)恩、鄭重地說：“我們這里是討論華術(shù)的！”在那個(gè)杞

聞采訪，謝你根據(jù)以下資料夾信息，他解惑。要求：說明顆序合理，信息完整，(3分)

王培子果斷中請(qǐng)停。停后，類東愈戰(zhàn)念，1：7，將大北分板至33。

作資產(chǎn)階短?hào)|西柄的歲

月里

出這向活

是要有膽識(shí)的

局阿停，

瓶讓人室息。雙方再次重回起地線，勝負(fù)彈科。

近百年語文運(yùn)動(dòng)史

的鴻查

生很是支持。

資料夾：新聞采訪

心的決勝局到來。開局，捉派東先高

兩球。此時(shí)，張本智和以球沾了汗為由。中請(qǐng)接

⑦那天，先生很高興，講了不少語文運(yùn)動(dòng)中的逸事，特別是大眾語運(yùn)動(dòng)講得更如。我現(xiàn)

速一個(gè)有意義的題材，明硝采訝對(duì)象。

球。換球后，他連追4分，4：2占優(yōu)，類掉東果斷調(diào)楚戰(zhàn)術(shù)，同樣連得4分，6：4,65,66，

在還褪得起先生講話時(shí)右手一護(hù)、左手一指的神戀。憑這些動(dòng)作我還可憶起他當(dāng)時(shí)談話的

張本又連追兩分。王哈景張得從教練席上站了起來。

要點(diǎn)。先生說：“白話文到了一九三四年已有點(diǎn)變質(zhì)了，這瓊到兩個(gè)方面的攻擊。先是復(fù)古

》在采訪的過程中，保村札能和尊重，言語得體。

T:!雙方再次戰(zhàn)平?，F(xiàn)場(chǎng)有人不斷吶磁助成，有人用手上了眼晴，有人把手在了

人右邊批判白話文不夠‘文'，

要退回到文文去

好，我們《上海一批文化人》

制定詳匈的采訪計(jì)劃，包括時(shí)問、地點(diǎn)、問題列表等

個(gè)批判，從左邊就判白活文不妙

大眾語

這樣做

為的

在允許的城沈下，份助錄音筆、相機(jī)部設(shè)備記錄采