高密市立新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題（含答案）

高密市立新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期10月月考語(yǔ)文試題（含答案）初三上學(xué)期語(yǔ)文第一次階段性檢測(cè)試題

注意事項(xiàng)：_________2024.10

1.本試題由積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三部分組成，總分120分，考試時(shí)間90分鐘。

2.答卷前務(wù)必將答題卡上面的項(xiàng)目填、涂清楚，所有答案都必須涂、寫在答題卡相應(yīng)位置，答在本試卷上一律無(wú)效。

第一部分積累與運(yùn)用（47分）

一、完成1—9題。（27分。每小題3分）

1.下列字形和加點(diǎn)字的注音，全部正確的一項(xiàng)是（）

A.瘴江（zhàng）岸沚汀蘭謫守（dí）瓊樓玉宇

B.波瀾（luán）浮光躍金凄涼（qī）觥籌交措

C.喧嘩（huá）靜影沉壁傴僂（lǒu）蒼顏白發(fā)

D.戍鼓（shù）霧凇沆碭長(zhǎng)堤（dī）何事長(zhǎng)向

2.下列各句沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）

A.百?gòu)U具興B.屬予作文以記之

C.玉盤珍羞直萬(wàn)錢D.山肴野蔌

3.下列句子中，加下劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.①醒能述以文者②不以物喜，不以己悲B.①游人去而禽鳥樂(lè)也②溪深而魚肥

C.①宴酣之樂(lè)②屬予作文以記之D.①問(wèn)其姓氏②居廟堂之高則憂其民

4.下列加點(diǎn)詞解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.直掛云帆濟(jì)滄海(渡)B.暫憑杯酒長(zhǎng)精神(增長(zhǎng)，振作)

C.湖中焉得更有此人(更加)D.雜然而前陳者(陳列，擺開)

5.下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.“是日更定”，舊時(shí)晚上八時(shí)左右，打鼓報(bào)告初更開始，稱為更定。

B.“故自號(hào)曰醉翁”，古人一誕生就起名，成人后則有字、號(hào)；生前有謚號(hào)，如范仲淹謚號(hào)為“文正"。

C.在中國(guó)古代地理中，山南水北為“陽(yáng)”山北水南為“陰"江陰”指長(zhǎng)江的南面。

D.“令尊"、“令堂”是對(duì)別人父母的尊稱，而“家父"、“家母”則是對(duì)自己父母的謙稱。

6.下列名著知識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．《水滸傳》中的魯智深，綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，使兩把板斧，力大如牛，為人魯莽，性情急躁、愛憎分明。

B．《水滸傳》善用“穿針引線”的方式構(gòu)思情節(jié)，如晁蓋派劉唐報(bào)恩，引出宋江殺閻婆惜的故事；宋江避難柴進(jìn)莊園，又引出武松的故事。

C．《艾青詩(shī)選》主題鮮明，意象豐富。其中“土地"凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)母親最深沉的愛，“太陽(yáng)”表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)光明、希望的追求和向往。

D．艾青在《光的贊歌》一詩(shī)中，贊美了“光"這一物質(zhì)，贊美了“光”帶來(lái)的社會(huì)文明，以及“像光一樣堅(jiān)強(qiáng)"的社會(huì)正義。

7.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)，每一個(gè)節(jié)日都蘊(yùn)含著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

B.由于建成了公共自行車運(yùn)行系統(tǒng)，為濟(jì)寧市民“綠色出行”提供了便利條件。

C.國(guó)務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)水平。

D.如果將煙草稅提高50%，可使煙民減少4900萬(wàn)，避免約1100萬(wàn)人不因吸煙死亡。

8.下列各句中成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.他自己雖然不知道是因?yàn)閼?，還是因?yàn)闊o(wú)用；總之覺得是一個(gè)不肯運(yùn)動(dòng)；十分安分守己的人。

B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本人肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的財(cái)富和資源，犯下了罄竹難書的滔天罪行。

C.不是你倆還有誰(shuí)！這班上就數(shù)你們最愛造謠生事，搬弄是非。

D.本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。

9.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①這就是享譽(yù)中外的醉翁亭。

②道旁兩側(cè)濃蔭蔽空，如入蒼黑色的幽寂之境。

③濕漉漉的寬闊青石板道長(zhǎng)約二里許。

④那天秋雨連綿，驅(qū)車出城，在瑯琊古道上下車步行。

⑤舉首可見林木掩映的亭臺(tái)樓閣緊靠崖壁下。

①⑤④②③B.③②⑤①④C.①③②④⑤D.④③②⑤①

二、詩(shī)文填空(共20分)

10.根據(jù)提示填寫橫線處的內(nèi)容。

詩(shī)文出處批注

①_____________，___。范仲淹《岳陽(yáng)樓記》用比喻的修辭手法描繪了月光照耀下的水波和無(wú)風(fēng)時(shí)水中的月影。

②_____________，___。③《醉翁亭記》以清麗明快的語(yǔ)言，描繪春夏之景。

④_____________，___，___。張岱《湖心亭看雪》總寫了白茫茫一片清雅恬淡的雪景

⑤__________________________。李白《行路難》詩(shī)人借典故表達(dá)對(duì)前途抱有希望。

⑥_____________，___。蘇軾《水調(diào)歌頭》詞人借明月寄托情思，希望和親人共享一輪明月，表達(dá)平安長(zhǎng)久的祝愿。

詩(shī)文出處批注

⑦_(dá)____________，___。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》被貶巴楚，劉禹錫廿三載歸來(lái)，面對(duì)仕宦沉浮，盡顯豁達(dá)襟懷

⑧_____________，月是故鄉(xiāng)明。杜甫《月夜憶舍弟》白露既降，天氣轉(zhuǎn)涼，思念親人，徒增悲傷。詩(shī)人的思緒乘著月色飛翔，設(shè)想家鄉(xiāng)的月亮應(yīng)該更加明亮。

⑨_____________，寒林空見日斜時(shí)。劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》即景生情，惆悵傷感，真切又空靈，寫出了賈誼宅的蕭條冷落的景象。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意⑩_________________。韓愈《左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘》向侄孫從容交代后事，進(jìn)一步吐露了凄楚難言的激憤之情

___，___?！渡躺皆缧小酚墒畟€(gè)名詞構(gòu)成，蘊(yùn)含六種景物，稱得上“意象俱足"表現(xiàn)了早行之早。

閱讀（23分）

四、閱讀下面的詩(shī)歌，完成11—12題。（7分）

春中田園作

王維

屋上春鳩鳴，村邊杏花白。

持斧伐遠(yuǎn)揚(yáng)①，荷鋤覘②泉脈。

歸燕識(shí)故巢，舊人看新歷。

臨觴忽不御，惆悵思遠(yuǎn)客。

【注釋】①遠(yuǎn)揚(yáng)：桑枝。②覘（chān）：察看。

下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

A.這是一首春天的頌歌，詩(shī)人以白描的手法描繪了一幅生機(jī)勃勃的春日田園圖。

B.首聯(lián)通過(guò)寫斑鳩鳴叫、滿樹白色杏花開放，側(cè)面展現(xiàn)了濃濃的春意。

C.頜聯(lián)描寫了農(nóng)民拿著斧子去修整桑枝、扛著鋤頭去察看泉水通路的畫面。

D.尾聯(lián)中“忽”字傳神地寫出了詩(shī)人想開懷暢飲，可是對(duì)著酒杯又停住的樣子。

12.詩(shī)人在前六句中借助哪些意象描繪了一幅怎樣的景象？（4分）

五、閱讀下面的文言文，完成13—16題。（16分）

【甲】慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

……

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。

（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》節(jié)選）

【乙】江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢(shì)益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河⑥張君夢(mèng)得謫居齊安⑦，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快哉”。

今張君不以謫為患，竊會(huì)計(jì)⑧之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過(guò)人者。將篷戶甕牖⑨無(wú)所不快；而況乎濯長(zhǎng)江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長(zhǎng)林古木，振之以清風(fēng)，照之以明月，此皆強(qiáng)人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏⑩睹其為快也哉！

元豐六年十一月朔日，趙郡蘇轍記。

（蘇轍《黃州快哉亭記》節(jié)選）

【注】①江：長(zhǎng)江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。④漢沔（miǎn）：漢江、沔江。⑤浸灌：水勢(shì)浩大。⑥清河：張君（張懷民）的家鄉(xiāng)。⑦齊安：黃州。⑧會(huì)計(jì)：指征收錢谷，管理財(cái)務(wù)行政等事務(wù)。⑨篷戶甕牖（yǒu）：篷戶，用篷草編門；甕牖，用破甕做窗。⑩烏：哪里。

13．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（5分）

（1）沙鷗翔集___（2）是進(jìn)亦憂，退亦憂

（3）以覽觀江流之勝___（4）今張君不以謫為患

（5）而或長(zhǎng)煙一空

14．下列各組句子中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A．屬予作文以記之振之以清風(fēng)B．揖西山之白云予嘗求古仁人之心

C．其流奔放肆大其正色邪D．或異二者之為烏睹其為快也哉

15．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（6分）

（1）微斯人，吾誰(shuí)與歸？

（2）不以物喜，不以己悲。

（3）至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。

16．【甲】【乙】?jī)晌亩季C合運(yùn)用了多種表達(dá)方式，融敘事、寫景、議論、抒情于一體，都體現(xiàn)出了古人（1）的人生態(tài)度。但兩文“樂(lè)"的內(nèi)涵不同，【甲】文之“樂(lè)”是愛國(guó)愛民的情懷，【乙】文之“樂(lè)"是（2）_________________。（2分）

六、作文（50分）

看春草萌發(fā)、春花競(jìng)放，我們懂得了生命的蓬勃和燦爛；體會(huì)家人用心地付出和陪伴，我們懂得了親情的溫暖和珍貴；嘗試披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，我們懂得了人生的艱辛和豐盈……人的一生就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長(zhǎng)。

請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際，以“懂得”為題目，寫一篇文章。

要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題紙上；（2）作文內(nèi)容積極向上；（3）字?jǐn)?shù)不少于600字；（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。DDDCB

AADD

浮光躍金，靜影沉璧

野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰歐陽(yáng)修

霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白

閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

但愿人長(zhǎng)久，千里更嬋娟

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

露從今夜白

秋草獨(dú)尋人去后

好收吾骨瘴江邊

雞聲茅店月，人跡板橋霜溫庭筠

11B.首聯(lián)“屋上春鳩鳴，村邊杏花白"意思是：冬天很難見到的斑鳩，隨著春的來(lái)臨，很早就飛到村莊來(lái)了，在屋上不時(shí)鳴叫著，村中的杏花在爭(zhēng)相開放，開得雪白一片，整個(gè)村子掩映在一片白色杏花之中?！按壶F”“香花”都是春天最具有代表性的事物，首聯(lián)通過(guò)鳥鳴，花開，直接把春意寫得很濃了，這是正面描寫。

12.詩(shī)人借助斑鳩、杏花、泉脈、歸燕、故巢以及人（的活動(dòng)）等意