定陶區(qū)五年級上學期期中語文試卷（有答案）

定陶區(qū)五年級上學期期中語文試卷（有答案）2023-2024學年山東省菏澤市定陶區(qū)五年級（上）期中語文試卷

參考答案

1、為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……

2、典禮叮囑播種愛慕堅持懂得

3、D

4、A

5、相同點：這兩個詞語都是形容非常著名。

不同點：舉世聞名是褒義詞，臭名遠揚是貶義詞。

我選擇“舉世聞名”，可造句為：那位鋼琴家憑借驚人的演奏技巧和獨特的音樂風格，成為舉世聞名的音樂家。

6、（1）飲水思源；

（2）畏首畏尾。

7、①果農(nóng)們看著成熟的果子，高興地笑了。

8、B

9、①王師北定中原日家祭無忘告乃翁；②而全在我少年少年智則國智。

10、流線型結(jié)構(gòu)增之一分則嫌長

11、（1）金碧輝煌田園風光風景名勝；

（2）建筑歷史文物；

（3）AD；

（4）D；

（5）C；

（6）落后就要受欺負，我要好好學習，為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。

12、（1）祝英臺和梁山伯同窗三年，感情深厚。因祝英臺被許配別人，梁山伯傷心過度去世。在馬家迎娶祝英臺時，祝英臺跳進梁山伯的墳墓里。天晴后，兩只蝴蝶從墳頭飛起，人們都說是梁山伯和祝英臺變的；

（2）祝英臺長得很漂亮，而且很聰明，所學知識總是能很快記?。?/p>

（3）書箱里放著筆、墨、紙、硯、書籍、衣物等，她們就離家求學去了；

（4）祝英臺想去外地的學館學習，就和父親說：“我想去外地的學堂學習?！备赣H不同意，祝英臺就開始撒氣，不吃飯，想盡一切辦法抗議。父親非常疼愛女兒，沒有辦法，最后只得答應祝英臺；

（5）牛郎織女牛郎披上牛皮能飛上天孟姜女哭長城孟姜女把長城給哭倒了。

13、梅花傲立雪中，不畏嚴寒，讓我們想到那些不屈不撓、堅韌不拔、自強不息的人。2023-2024學年山東省菏澤市定陶區(qū)五年級（上）期中語文試卷

一、識字與寫字（14分）

1．（4分）請你用工整的字體抄寫下面內(nèi)容。

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……

2．（6分）讀拼音，寫詞語。

開學diǎnlǐ（）上，校長dīngzhǔ（）我們，春天是bōzhòng（）的季節(jié)，要勤奮；不要àimù（）虛榮，要jiānchí（）穿校服；要dǒngdé（）感恩，珍惜糧食。

3．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．崩塌汛期不計奇數(shù)B．拒絕繁值美中不足

C．消毀修筑同心協(xié)力D．平穩(wěn)酬謝難以置信

4．（2分）小文在作文中要寫“xiāo毀罪證"這個詞，但拿不準是哪個“xiāo”字，他查《現(xiàn)代漢語詞典》發(fā)現(xiàn)四個“xiāo"字，根據(jù)意思小文應選擇的是（）

A．銷：除去；解除B．消：消失C．霄：天空D．宵：夜

二、梳理與探究（19分）

5．（4分）比較下面兩詞的異同，并選擇一個詞語寫一句話。

舉世聞名臭名遠揚

6．（2分）用恰當?shù)乃淖衷~語替換句中畫線部分。

（1）我們要常懷感恩的心，時刻謹記吃水不忘挖井人。（）

（2）我們做事不能前怕狼后怕虎，遇到一點兒困難就當逃兵。（）

7．（3分）“成熟”的意思有①果實完全長成②發(fā)展到完善的程度，請選擇其中一個意思用上“成熟"寫一句話。

我選第個意思（只填序號），句子：

8．（2分）下列有關(guān)提高閱讀速度的方法，不正確的一項是（）

A．帶著問題閱讀文章可以較快地提高我們的閱讀速度。

B．閱讀時我們遇到不懂的地方，必須要一個字一個字地讀或者回讀。

C．我們要不斷練習，做到眼睛看得快，腦子想得快。

D．我們要邊讀邊想，抓住關(guān)鍵詞句，及時捕捉有用的信息。

9．（4分）中國人的強國夢想從來都沒有停止。南宋愛國詩人陸游臨終時的心愿是①“___，___”。梁啟超寄希望于少年：“故今日之責任，不在他人，②___。_____________，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……"如今，經(jīng)過一代又一代人的不懈努力，我們偉大的祖國魏然屹立于世界的東方。

10．（2分）萬物有靈，當代作家郭沫若先生筆下的白鷺是“那雪白的蓑毛，那全身的①___，那鐵色的長喙，那青色的腳，②___，減之一分則嫌短……”

三、閱讀與鑒賞（32分）

11．（15分）比較閱讀。

圓明園的毀滅（節(jié)選）

①圓明園中，有的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。

②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。

《是誰把強盜引入了圓明園？》

①近日讀史，看到清代偉大愛國詩人龔自珍之子龔半倫的一段丑事，頗有感觸。

②龔自珍作為愛國詩人而名垂青史，可是他萬萬沒有想到，在他去世后，逆子龔半倫卻賣國求榮，成了侵略者的幫兇。

③據(jù)《清朝野史大觀》《圓明園殘毀考》等載：1860年，英法聯(lián)軍侵入中國，龔半倫隨英艦北上來到北京后，將辮發(fā)盤到頭頂，戴洋人帽，穿白色西裝，出入洋兵營盤，狐假虎威，好不得意。隨后，他將聯(lián)軍引進圓明園，并搶先一步單騎直入，取珍寶重器以歸，大發(fā)橫財。然后，就有了那場震驚中外的大火……這場大火燃燒了一百多年，直到今天還燒得所有的中國人心痛，也讓世界上所有有良知的人心痛。

④與龔半倫形成鮮明對比的是他的父親龔自珍。父子倆一個愛國，一個賣國，一個名垂青史，一個遺臭萬年。清人趙翼說，名父之子多敗德，這雖然不是必然規(guī)律，但名父不幸而有逆子，按照“子不教父之過”的說法，龔自珍自然也難辭其咎（jiù）。

⑤古往今來，無數(shù)仁人志士以愛國為榮，譜寫了一曲曲愛國主義的壯歌；也有漢奸、走狗、賣國賊引狼入室，認賊作父。戚繼光，抗擊倭寇，出生入死，“一年三百六十日，都是橫戈馬上行"；林則徐，臨危受命，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；左宗棠以花甲之年，請纓出征，抬著棺材行軍，率部收復新疆大片領(lǐng)土；楊靖宇，戰(zhàn)斗在白山黑水，英勇無畏，灑盡最后一滴血；狼牙山五壯士，寧死不屈，驚天地，泣鬼神……國難當頭，也難免會有像秦檜、龔半倫、汪精衛(wèi)那樣的大小漢奸沉渣泛起，為虎作倀；和平年代，照樣有種種危害祖國的行為存在，我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。

⑥“爾曹身與名俱裂，不廢江河萬古流。"歷史代謝，人事更迭，但無論怎樣滄海桑田，愛國志士都將永遠被人紀念景仰，愛國精神將永遠成為中華民族的寶貴精神財富。而那些危害祖國的歷史罪人，不論以什么形式出現(xiàn)，都是極其可恥而不可饒恕的。

（1）在《圓明園的毀滅》第一段的橫線上填上恰當?shù)脑~語。

（2）《圓明園的毀滅》是從_____________、這兩個方面來再現(xiàn)圓明園昔日的輝煌的。

（3）朗讀《圓明園的毀滅》（節(jié)選）這部分內(nèi)容時應體現(xiàn)之情，朗讀《是誰把強盜引入了圓明園？》第三自然段時應體現(xiàn)之情。

A.自豪

B.憐惜

C.開心

D.痛惜

（4）讀《是誰把強盜引入了圓明園？》，“一家如此，一國也如此?！边@句話應加在哪個位置？（）

A.第①②自然段之間

B.第②③自然段之間

C.第③④自然段之間

D.第④⑤自然段之間

（5）《圓明園的毀滅》用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌，是因為（）

A.這部分描寫得十分精彩，所以有保留的價值。

B.再現(xiàn)了圓明園慘遭侵略者肆意踐踏的景象，喚起人們對圓明園的留戀。

C.使圓明園的輝煌和它的毀滅形成鮮明對比，襯托出英法聯(lián)軍在中國犯下的罪行之大和中國經(jīng)受的苦難之深，告訴人們勿忘國恥。

（6）現(xiàn)在，這“萬園之園"的圓明園被英法聯(lián)軍徹底毀掉，假如此時你正在圓明園的廢墟旁，你最想說什么？請寫下來。

12．（17分）課外閱讀。

梁山伯與祝英臺

①古時候，有一個姑娘叫祝英臺，她生得聰穎美麗，通曉詩文。她長到十五六歲，就一心想到外地的學館里去讀書。

②可是，那時候是不讓女孩子外出讀書的，怎么辦呢？祝英臺好不容易才說服執(zhí)拗的父親同意她外出求學。她打扮成一個公子模樣，丫鬟打扮成書童挑著書箱。書箱里放著筆□墨□紙□硯□書籍□衣物等□她們就離家求學去了。

③路上碰到了同樣也是求學的書生梁山伯，祝英臺和梁山伯談得十分投機，兩人在亭子里就結(jié)拜成兄弟。梁山伯比祝英臺大兩歲，于是祝英臺稱梁山伯為兄，梁山伯稱祝英臺為弟，隨后他們高高興興地一同上路了。

④同窗三年，感情深厚，但梁山伯并不知道祝英臺是女兒身。后來祝英臺因父親病重，要中斷學業(yè)返回家鄉(xiāng)時，梁山伯一定要親自送她。他們二人一路上相依相隨，總是不愿意分手。祝英臺想向梁山伯表露自己的愛意，又不便直說，便說愿意將家中九妹許配給梁山伯，梁山伯欣然答應。

⑤后來，梁山伯到上虞拜訪祝英臺時，才知道同窗三年的好友竟是女兒身。梁山伯欲向祝家提親，此時祝英臺已被父親許配給馬文才。

⑥梁山伯回到家里，傷心極了。他想念祝英臺，飯也吃不下，覺也睡不著，就病倒了，病情越來越重，不久就病死了。臨死之前，他告訴家里人，他死后要把他埋在從祝家通往馬家的道路邊。

⑦馬家迎親的日子到了，花轎抬到半路上，忽然來了一陣大風，吹得抬轎人走不動了。這時丫鬟告訴祝英臺，前面就是梁山伯的墳墓，祝英臺不顧別人的阻攔，走下轎來，一定要到梁山伯的墓前去祭悼（dào）。

⑧祝英臺來到梁山伯的墓前，放聲大哭，痛不欲生，全身撲到墳上。霎時間，電閃雷鳴，風雨大作，墳墓忽然裂開一條大縫，祝英臺喊著梁山伯的名字，一下子就跳進了墳墓里。

⑨一會兒，雨停了，云開了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。只見一對美麗的蝴蝶從墳頭飛出來，繞著墳頭翩翩起舞。人們都說，這對蝴蝶就是梁山伯和祝英臺變的。至今人們還把這種黑花紋、翠綠斑點、尾翼上有兩根長長飄帶的大蝴蝶，叫作梁山伯祝英臺呢。

（1）用較快的速度默讀短文，并寫出短文的主要內(nèi)容。

（2）第①自然段中有一個詞語“聰穎美麗”，請你用具體的情景表現(xiàn)出來。

（3）在第②自然段中的“□"里加上合適的標點符號。

（4）第②自然段中，“祝英臺好不容易才說服執(zhí)拗的父親同意她外出求學”這個情節(jié)寫得很簡略，請發(fā)揮想象，把它寫具體。

（5）請你和大家再分享兩個民間故事，寫出故事名字并簡要寫出不可思議的情節(jié)。（本學期課內(nèi)學習的民間故事除外）

《》中不可思議的情節(jié)：