大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃_第1頁
大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃_第2頁
大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃_第3頁
大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃_第4頁
大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃_第5頁
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大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇一成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學(xué)習(xí)的迷茫到對理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里?;叵脒@一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對我來說就應(yīng)算是一個考驗吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計劃、沒有構(gòu)成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。從自我踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識,最終實現(xiàn)自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來應(yīng)對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活,我們務(wù)必明確自我的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x取,每個人都要為自我選取負責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你就應(yīng)做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責(zé),更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應(yīng)對這些?;赝^去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。已經(jīng)過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都能夠體現(xiàn)出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識不少,經(jīng)歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會工作則是我們所學(xué)知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟??傊?,對于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學(xué)習(xí)中體會生活,在生活中體驗人生!大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到了自我的夢想和屬于自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇二通過大20--年的學(xué)習(xí)生活,我成長了許多。轉(zhuǎn)眼間我將從大一的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長了。面對即將到來的大二生活,我對自己這一年來的得失做一個總結(jié),從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。面對大一這學(xué)年,很多同學(xué)都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了,感到?jīng)]有什么收獲,過得很沒有意思,甚至感到空虛無聊,他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是,我也在想自己大一的學(xué)習(xí)生活到底過得怎么樣,我到底有沒有在虛度光陰,在想了好久后,我終于慶幸自己并沒有和同學(xué)一樣有虛度光陰的感受,而是感覺自己的大一生活過得相當(dāng)充實,多姿多彩,有滋有味。在大一這學(xué)年中,我學(xué)到了很多,也有許多方面的進步和改變,首先,在思想上,通過思想道德教育課和三生教育課的學(xué)習(xí),我的世界觀,人生觀,價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命,對于自己以后將擔(dān)任的醫(yī)務(wù)工作者的身份而感到自豪,也對學(xué)好自己這個專業(yè)更加渴望。我不再畏懼學(xué)習(xí)生活中的挫折,我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學(xué)習(xí),因為我的專業(yè),我即將從事的職業(yè),我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學(xué)習(xí)。我不再畏懼與人交往,身處在這個人與人的社會,我必須掌握與人交往的能力,總之在思想上的進步與改變是我大學(xué)生涯重要的一步,也是我人生的一次轉(zhuǎn)折。在學(xué)習(xí)方面,通過大20--年學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一種靠自制進行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫你,再也沒有了中學(xué)老師一天到晚的灌輸盯梢式教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不像以前老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什么時間做什么事情,事先都會有一個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢進入正軌。在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我參加了幾個社團,并在周末通過兼職來鍛煉自己,培養(yǎng)自己做事的能力與人與人交往的能力,以及初步了解這個社會的現(xiàn)狀,明白競爭的激烈與殘酷。當(dāng)然工作上也有許多不足的地方,但我相信,在有了這些的經(jīng)歷和經(jīng)驗后,我將會做得更好,為自己以后的人生做鋪墊。同時,在生活上,我也積極融入集體,和同學(xué)們和睦共處,互幫互愛,在自己的事情自己做的原則下,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班級里人際關(guān)系非常重要,更是能體現(xiàn)自己能力的一方面。在這個學(xué)年里,盡管和同學(xué)發(fā)生過矛盾,但是都好好解決了,現(xiàn)在我們還是好哥們。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。以上是我對自己大一學(xué)年思想,學(xué)習(xí),工作和生活方面的總結(jié),下面我將對大二這學(xué)年做出新的展望。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇三時光荏苒,歲月如梭。大一學(xué)年的生活已經(jīng)結(jié)束,回首剛剛過去的這一學(xué)年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。從生活方面講,大一學(xué)年和同學(xué)們相處的還算融洽,可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一學(xué)年里,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,于是我對待手里的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收獲,這都將成為我大學(xué)生活的一筆濃墨重彩。從學(xué)習(xí)方面講,大一的課程有專業(yè)課也有非專業(yè)課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導(dǎo)員曾經(jīng)在班會上講過,要學(xué)會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應(yīng)該。我們都知道,大學(xué)是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那么在剩下的學(xué)年里,我就更應(yīng)該抓住時光,做一些有意義的事??煲加⒄Z四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應(yīng)該多讀讀多看看英語。這學(xué)期的課表上,空閑時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預(yù)示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養(yǎng)有很大幫助。在其他方面,對于學(xué)校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛煉下自己,給自己積累些經(jīng)驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學(xué)習(xí)些知識對自己還是有很大好處的?;叵氪笠坏纳?,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在,做好當(dāng)下該做的事。以上是我對大一的學(xué)年的個人總結(jié),我將會把這個小結(jié)作為大二的行動指南,當(dāng)然,輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我們會在全班同學(xué)的努力下共同進步的。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇四經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會一直按自己的規(guī)劃做下去,因為我對于自己的要求――過就過得有滋有味,活就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學(xué)的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯誤的。大學(xué)里其實很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對,大學(xué)是步入社會的最后階段,在學(xué)習(xí)文化知識的同時需要培養(yǎng)為人處事的能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學(xué)生的我時刻感受到自己的危機感,扎實的醫(yī)學(xué)知識,才能對社會負責(zé),也是對自己職業(yè)的負責(zé)。在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對于我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,把大部分課余時間參加各種學(xué)校組織活動中,從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,收獲了美好的友情,工作的經(jīng)驗,人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上,在課余做一些勤工儉學(xué)的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時都是適用的。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是端正的,無論課堂還是作業(yè)我都認真面對,我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時間安排得不那么緊湊,會受到各種因素的影響!對于這些不好的習(xí)慣,我會在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動,這是要改的地方!我會在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在班上我是學(xué)習(xí)委員,事情繁多,為同學(xué)們帶去相應(yīng)的幫助;在系學(xué)生會,大一上半學(xué)期是勤工儉學(xué)部部員,大一下學(xué)期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員;在學(xué)校我是社團聯(lián)合會財務(wù)部部員,社團大會后我成為了財務(wù)部部長。在這一年里,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評為“優(yōu)秀親年志愿者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對于一些細節(jié)的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學(xué)是個小社會,在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇五經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年,但我仍然記得開學(xué)時的情景,仿佛發(fā)生在昨天。在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學(xué)會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。大學(xué)是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學(xué)習(xí),可以去圖書館看書,也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。上個學(xué)年已經(jīng)成為過去式,即將迎來新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進步和發(fā)展,我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié),并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。第一學(xué)期剛進大學(xué),對大學(xué)一無所知,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上,按時完成了老師布置的作業(yè),但是沒有及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試,不知道怎么復(fù)習(xí),最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結(jié)果,有些剛剛過了及格線。大學(xué)圖書館設(shè)施很好,書和書的種類很多,但是我不經(jīng)常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí),感覺什么都沒學(xué)到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學(xué)前的計劃很遠。同時,在第一個學(xué)期,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會。作為學(xué)生會主任,我學(xué)會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學(xué)生會交了很多朋友。第二學(xué)期開始,我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷,準備改正。這學(xué)期去圖書館的次數(shù)多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動性也很大,自主學(xué)習(xí)能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前,不知道怎么復(fù)習(xí),考了一些不好的。第二學(xué)期,結(jié)合第一學(xué)期的課,結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點,總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法,這學(xué)期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。大一已經(jīng)過去了。在這一年里,我有很多缺點和遺憾,但同時也收獲了很多東西。下一學(xué)年隨著暑假的結(jié)束而到來,我不得不重新思考下學(xué)期應(yīng)該做什么,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上準備改進一些內(nèi)容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學(xué)年而不會有太多的遺憾。面對即將到來的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學(xué)期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們專業(yè)的輔導(dǎo)書,跟上老師的教學(xué)節(jié)奏。第三,我利用業(yè)余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙,提高我的知識??傊?,我希望新學(xué)期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇六剛進大學(xué)那會真叫一個意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應(yīng)該有個積極向上的姿態(tài)。可是大一學(xué)年的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒想到時間過得如此之快,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,回想起大一的學(xué)習(xí)與生活,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。對于我來說在這逝去的一個學(xué)年中,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,但是來到這里我感受到一種新的教學(xué),我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,但是這些基礎(chǔ)知識也是非常重要的在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教會我,可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因為這樣,我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,學(xué)習(xí)是一個長期性、終身性類型,沒有持久力就不會有成功。在一個學(xué)年中雖然沒有掛科,但是拋棄所有的成績,看看實在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子,對我來說,英語的學(xué)習(xí)是個大難題,我一向恐懼英語,更不會學(xué)英語,英語現(xiàn)在的成績就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué),我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,一年了依然是個井底之蛙,不了解社會的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。細想起來原因有兩點:一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃,沒有計劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;二、心理波動起伏影響平時任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時間就占去了應(yīng)有的奮斗時間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。因此要在今后彌補自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實在的,沒有這些,一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。大學(xué)大一的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)自己的不足,列出來年的學(xué)習(xí)想法和計劃。篇七時間過得很快,這個學(xué)期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學(xué)到了很多東西。開學(xué)時,我經(jīng)過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學(xué)生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學(xué)姐的指導(dǎo)下,我開始了第一次海報制作。經(jīng)過設(shè)計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足―――缺少海報繪制的基本功和經(jīng)驗。在此之后,我在圖書館尋找了相關(guān)書籍,學(xué)習(xí)了一些藝術(shù)字的寫法,并了解了許多關(guān)于海報排版及制作的知識。同時更加關(guān)注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創(chuàng)意。由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關(guān)于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學(xué)到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設(shè)計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經(jīng)驗。通過一個學(xué)期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。1、對海報的總體設(shè)計不夠全面,過于注重部分及細節(jié)。2、寫字時不夠細心,會出現(xiàn)寫錯字的現(xiàn)象,為海報的完成造成不便。3、不夠積極,只是完成上級任務(wù),沒有主動發(fā)現(xiàn)身邊值得宣傳的事進行宣傳。在下個學(xué)期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。當(dāng)然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學(xué)子們的風(fēng)采展現(xiàn)在全校師生面前的通道。我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結(jié)一致,恪守職責(zé),為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學(xué)們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發(fā)揮得淋漓盡致;在金秋文化節(jié)的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現(xiàn)出我們?nèi)宋娘L(fēng)采,秀出人文魅力。但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:1、我們應(yīng)加強與班級和班級中宣傳委員的聯(lián)系,更關(guān)注發(fā)生在我們身邊的事情,與同學(xué)們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們?nèi)狈ν晟频膱蟮郎辖惑w系,沒有責(zé)任到人制度。會出現(xiàn)明明寫好了報道卻沒有用上的現(xiàn)象。3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學(xué)期雖然不長,但這短短一個學(xué)期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!經(jīng)歷了一個風(fēng)雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業(yè)大學(xué)的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了四分之一。雖然我在這所大學(xué)生活學(xué)習(xí)了一年,但我仍然記得開學(xué)時的情景,仿佛發(fā)生在昨天。在這一年里,我經(jīng)歷了很多事情,學(xué)會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學(xué)習(xí)生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。大學(xué)是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學(xué)里可能整天上課,可能只有一兩節(jié)大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學(xué)習(xí),可以去圖書館看書,也可以學(xué)一些自己想學(xué)的東西。大學(xué)是一個可以讓你全面發(fā)展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應(yīng)這個復(fù)雜的社會。上個學(xué)年已經(jīng)成為過去式,即將迎來新的學(xué)年。為了在新的學(xué)年里取得更大的進步和發(fā)展,我需要對過去的一年做一個全面的總結(jié),并根據(jù)自己的情況對自己下一年的學(xué)習(xí)和生活做一個更合理合適的規(guī)劃。第一學(xué)期剛進大學(xué),對大學(xué)一無所知,走了一些彎路,但也學(xué)到了一些東西。學(xué)習(xí)上,按時完成了老師布置的作業(yè),但是沒有及時復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。期末考試,不知道怎么復(fù)習(xí),最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結(jié)果,有些剛剛過了及格線。大學(xué)圖書館設(shè)施很好,書和書的種類很多,但是我不經(jīng)常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學(xué)期的學(xué)習(xí),感覺什么都沒學(xué)到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學(xué)前的計劃很遠。同時,在第一個學(xué)期,我積極參加了一些學(xué)院和學(xué)校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會。作為學(xué)生會主任,我學(xué)會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學(xué)生會交了很多朋友。第二學(xué)期開始,我總結(jié)了第一學(xué)期的不足和缺陷,準備改正。這學(xué)期去圖書館的次數(shù)多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學(xué)習(xí)的主動性也很大,自主學(xué)習(xí)能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學(xué)習(xí)。第一學(xué)期考試前,不知道怎么復(fù)習(xí),考了一些不好的。第二學(xué)期,結(jié)合第一學(xué)期的課,結(jié)合別人的復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的習(xí)慣和特點,總結(jié)出自己的復(fù)習(xí)方法,這學(xué)期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。大一已經(jīng)過去了。在這一年里,我有很

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