湖北省黃岡市重點中學2025屆中考四模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省黃岡市重點中學2025屆中考四模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、收看新聞聯(lián)播時,首先看到轉(zhuǎn)動的地球呈現(xiàn)綠、白、藍三種色彩,它們分別是生物圈的A.巖石圈、大氣圈、水圈 B.大氣圈、巖石圈、水圈C.巖石圈、水圈、大氣圈 D.水圈、大氣圈、巖石圈2、下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是()A.滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色B.①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用C.本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論D.②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用3、下列關(guān)于細菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗4、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,所以不適于陸地生活C.藻類、苔蘚、蕨類植物的共同點是都沒有輸導組織D.種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因5、發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān).下列產(chǎn)品的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān)的是()A.醋B.醬油C.蒙牛酸奶D.雙匯火腿腸6、以下說法正確的是A.使用顯微鏡時,要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應(yīng)將玻片向左上方移動B.細胞的生活需要物質(zhì)和能量,是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細胞構(gòu)成上皮組織,具有保護功能D.在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織7、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成份()A.生產(chǎn)者 B.消費者C.分解者 D.既是生產(chǎn)者又是消費者8、小王同學患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請你推測其血液中可能明顯增多的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血紅蛋白9、一位古生物學家研究一個沒有受干擾的巖石層中的化石,鑒定出一個物種,他認為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生變化,這位古生物學家得出的這一結(jié)論的根據(jù)是該物種化石()。A.出現(xiàn)在較老的巖石中B.出現(xiàn)在較新的巖石中C.出現(xiàn)在較老的和較新的巖石中D.在巖石層中從未出現(xiàn)過10、“離離原上草,一歲一枯榮.野火燒不盡,春風吹又生.”從生物學的角度理解這幾句詩,說法不正確的是()A.“原上草”可以組成草原生態(tài)系統(tǒng)B.有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的C.“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)耐饨鐥l件D.“春風”能促進植物種子的萌發(fā)11、下課后,同學們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是()A.蘑菇是一類大型的真菌B.蘑菇的營養(yǎng)方式為腐生C.蘑菇均可以使用D.蘑菇是一種多細胞生物12、下列所采用的食物保存方法中,最易變質(zhì)、且保存期短的是(

)A.冷藏的完好無損的蘋果 B.浸泡在清水中的鮮肉C.用酒浸泡的泥螺 D.鹽漬的海帶絲13、人類起源于古猿,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是A.制造工具 B.直立行走 C.學會用火 D.使用語言14、下列關(guān)于保護動物多樣性的敘述正確的是()A.保護野生動物只是專業(yè)動物學工作者的事B.保護動物多樣性是全體公民的責任和義務(wù)C.保護多樣性就意味著禁止開發(fā)和利用D.保護多樣性與動物資源開發(fā)利用矛盾不可能解決15、下列關(guān)于計劃生育的描述錯誤的是()A.晚婚晚育有助于控制人口的過快增長B.控制生育的主要方法有節(jié)育和避孕C.人口的迅速增長會帶來一系列的社會問題D.“早栽秧,早打谷”早晚都只生一個孩子,所以晚生不如早生16、某飛機因惡劣天氣失事后,對當時沒有親人認領(lǐng)的遇難者尸體進行處理之前,除了對死者編號、拍照之外,還提取死者的DNA樣本.DNA主要存在于()A.細胞壁上 B.細胞膜上 C.細胞質(zhì)中 D.細胞核內(nèi)17、在一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,某種生物個體數(shù)量變化曲線最可能是圖中的()A. B.C. D.18、科學探究的一般過程為()①作出假設(shè)②表達與交流③制定計劃④提出問題⑤得出結(jié)論⑥實施計劃A.④①③⑥⑤② B.④③⑥①⑤② C.④③②①⑤⑥ D.①④③⑥⑤②19、下列顯微鏡操作的方法中,不正確的一組是()①取鏡后,將顯微鏡放在實驗桌距左側(cè)邊緣約7厘米的位置②對光時,要讓陽光照在反光鏡上,視野越亮越好③在進行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時,扳動物鏡轉(zhuǎn)動可以省力④裝箱之前,應(yīng)將鏡筒降到最低位置,使物鏡插入通光孔中A.②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④20、實驗證明,維生素B1在140℃時還不至于被分解破壞.人們做饅頭時愛加過量的堿,長期吃這種饅頭,容易患腳氣?。铝袑@一現(xiàn)象解釋正確的是()A.高溫會破壞維生素B1B.患者吸收不到足夠的維生素B1C.面粉中缺乏維生素B1D.堿能破壞維生素B121、俗話說“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動,圖1、圖2、圖3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:“紅燈停,綠燈行”這是______反射,該反射的感受器位于圖1的[______]______。在聲波振動刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是圖2的[______]______,聽到的聲音是在圖3的[______]______形成的:遇到巨大聲響時,要迅速張開口,以防圖2的[______]______破裂。圖3是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是______,在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,腎上腺分泌腎上腺素增加,這是______共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。22、閱讀資料,回答問題:英國千年種子庫項目技術(shù)培訓部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護研討會表示,“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫,將是中國最大的種子庫,同時也是一個世界級的種子庫。”作為中國保護植物多樣性的中堅力量之一,中科院昆明植物研究所和植物園保護國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹,即將于建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”,是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主,重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟價值和科學價值的物種。種子庫以云南為立足點,覆蓋西南(包括青藏高原),同時向全國輻射,要建成一個國際野生生物種質(zhì)資源的收集保護平臺。RobinProbert評價,種子庫的建成將為中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才,促進中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟的發(fā)展,為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻。(1)利用種子繁殖后代的植物叫種子植物,根據(jù)種子外有無果皮包被,種子植物可以分為________植物和________植物。(2)下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,請?zhí)顚懴铝行蛱枌?yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________(3)受精完成后,________將發(fā)育成種子。(4)種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。(5)種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護作出貢獻,生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。

參考答案1、A【解析】

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。綠色是地球上的植物顏色,代表巖石圈,藍色是海水的顏色,代表水圈,白色是大氣在陽光下的白茫茫,代表大氣圈。故選A?!军c睛】本題考查的是生物圈的范圍。掌握生物圈的范圍是解題的關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析:①試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;②試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;③號試管中唾液淀粉酶未與饅頭中的淀粉充分混合,唾液唾液淀粉酶沒有將淀粉全部分解消化,因此滴加碘液變藍。所以滴加碘液后,①號試管不變藍色、②③變藍色,而不是“①號試管變藍色、②③不變藍色”,A錯誤;①與②對照,唯一的變量是唾液,因此可探究唾液對饅頭的消化作用,B正確;①與②對照,唯一的變量是唾液;①與③對照,唯一的變量是牙齒的咀嚼和舌的攪拌,而不是“本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論”,C錯誤;②與③有兩個變量唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌,因此②③不能形成對照,而不是“②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用”,D錯誤??键c:探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學消化。3、C【解析】細菌是單細胞生物,屬于原核生物,A正確;細菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體,C錯誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預(yù)防疾病,D正確。4、D【解析】

(1)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大。(2)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強。【詳解】紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯誤;墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,生殖作用離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,B錯誤;藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,莖、葉內(nèi)沒有輸導組織;蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導組織,C錯誤;種子屬于器官,而孢子僅僅是一個細胞,種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確?!军c睛】只要熟練掌握了各類群植物的主要特征,即可正確解答。5、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義,如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【詳解】食醋的制作要用醋酸桿菌,醋酸桿菌發(fā)酵分解有機物產(chǎn)生醋酸,A不符合題意;制醬要用到曲霉,B不符合題意;酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,C不符合題意;雙匯火腿腸的生產(chǎn)與發(fā)酵技術(shù)無關(guān),D符合題意。【點睛】熟練掌握產(chǎn)品的制作與發(fā)酵技術(shù)的關(guān)系,注意多積累相關(guān)的知識。6、B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應(yīng)將裝片向右上方移,A錯誤;

細胞的生活需要物質(zhì)和能量。細胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體,B正確;

植物根、莖、葉表面的細胞構(gòu)成保護組織,具有保護功能,植物沒有上皮組織,C錯誤;

在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜瓤屬于營養(yǎng)組織,西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子,屬于器官,D錯誤。7、B【解析】

此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者,消費者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。因此,人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,故選B?!军c睛】理解生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題關(guān)鍵。8、C【解析】

血液由血細胞和血漿組成。血細胞包括白細胞、紅細胞和血小板?!驹斀狻緼、紅細胞具有運輸氧的功能,不能吞噬病菌,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,A不正確;B、血小板具有促進止血和凝血的作用,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,B不正確;C、白細胞具有吞噬病菌的作用,當人體內(nèi)出現(xiàn)炎癥時,白細胞的數(shù)目就會增多,來吞噬一些危害人體健康的病菌.因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中可能明顯增多的是白細胞,C正確;D、紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細胞具有運輸氧的功能,因此患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,其血液中不可能明顯增多,D不正確。【點睛】本題考查的是血液的成分和主要功能,難度一般。9、C【解析】

化石是生物進化的最直接的證據(jù),化石在地層出現(xiàn)具有一定順序,越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單,越是晚期地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜?!驹斀狻吭撐锓N的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種簡單低等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化,A不符合題意;

該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種復(fù)雜高等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化,B不符合題意;

該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中,說明該物種經(jīng)歷了較長的年代都沒有多大的變化,C符合題意;

該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過,就無法通過化石證據(jù)來證明該物種的進化情況,D不符合題意。【點睛】化石是生物進化的最直接的證據(jù),化石在地層出現(xiàn)具有一定順序,是經(jīng)??疾榈?。10、A【解析】

(1)”離離原上草,一歲一枯榮”形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期,說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力;(2)種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,據(jù)此可以解答本題?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),“原上草”只是生物部分中的生產(chǎn)者,因此不能組成草原生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;在一個生長季內(nèi)完成生活史的植物,即自種子萌發(fā)至開花、結(jié)實而死亡的過程在一年內(nèi)完成。一年生植物多為草本,如大豆、水稻、玉米、向日葵等,因此有些草本植物的生活史是在一年內(nèi)完成的,B正確;種子萌發(fā)外界條件一般為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,因此“春風”給草本植物的生長帶來了適當?shù)臏囟?、充足的空氣等外界條件,C正確;種子萌發(fā)必須滿足一定的外界條件,即:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣,“春風”能夠帶來充足的空氣,能促進植物種子的萌發(fā),D正確?!军c睛】熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實,才能靈活運用已知的知識解決不同的問題。11、C【解析】

試題分析:蘑菇是由地下菌絲體和子實體兩部分組成,蘑菇的子實體在成熟時很象一把撐開的小傘,由菌蓋、菌柄(象傘柄)、菌褶(菌蓋的下面)三部分組成,蘑菇屬于大型的真菌。真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體,因此不能進行光合作用,必須依靠現(xiàn)成的有機物維持生活,蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機物維持生存,因此是異養(yǎng)腐生。菌褶的表面長有許許多多褐色的孢子,孢子落在適宜的環(huán)境中,能萌發(fā)生出菌絲,一段時間后菌絲長出子實體。因此蘑菇用孢子繁殖后代。蘑菇大多數(shù)可以食用,但是有的蘑菇有毒,如毒蠅鵝膏有劇毒,一旦食用有生命危險。故選C??键c:真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點?!驹斀狻?2、B【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏的完好無損的蘋果,溫度低,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;鹽漬的海帶絲,水分較少而且鹽度高,抑制微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;用酒浸泡的泥螺,水分較少,缺少空氣,抑制了微生物的生長和大量繁殖,可以延長保質(zhì)期;浸泡在清水中的鮮肉,在常溫下,微生物能大量繁殖,因此最易變質(zhì)、且保存期短。13、B【解析】

考點:人類的起源和進化【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎(chǔ),是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。由于使用工具、制造工具使人類的大腦更發(fā)達,在勞動交往過程中產(chǎn)生了語言。所以說,從古猿到人的進化過程中,最先發(fā)展的是直立行走。14、B【解析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用,動物作為消費者促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),動物能幫助植物傳粉,傳播種子,每個物種都是一個獨特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,因此我們要保護動物,保護動物多樣性是全體公民的一項責任和義務(wù)??键c:保護生物多樣性的基本措施。15、D【解析】試題分析:人口的增長會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計劃生育已被定為我國一項基本國策。我國計劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.堅持晚婚、晚育,對于國家來說,有利于控制人口過快增長,對于個人來說,有利于青年的健康、工作和學習。少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵,但并不是就是一對夫婦只生育一個孩子,優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)??刂粕闹饕椒ㄓ泄?jié)育和避孕。考點:本題考查的是計劃生育及其目的和要求16、D【解析】試題分析:從細胞核的結(jié)構(gòu)可以看出,細胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì),染色質(zhì)的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子,而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì),可見D正確。考點:細胞核在生物遺傳中的重要功能。17、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,表現(xiàn)在一個種群的個體數(shù)量的變化曲線上,應(yīng)該是在一定的范圍內(nèi)波動的曲線,該種群的生物數(shù)量在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定,這是生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)的結(jié)果。故A、B、C錯誤,D正確,故選D??键c:保持生態(tài)平衡的重要意義18、A【解析】

探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流?!驹斀狻刻骄康囊话氵^程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思。所以科學探究的一般過程為④提出問題、①作出假設(shè)、③制定計劃、⑥實施計劃、⑤得出結(jié)論、②表達和交流。故選:A?!军c睛】本題主要考查科學探究的過程。19、C【解析】

顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、收鏡等步驟,據(jù)此分析作答。【詳解】①取鏡時,一只手握鏡臂,另一只手托鏡座,在安放顯微鏡時,為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌左側(cè),離邊緣7厘米左右的地方,同時鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡,正確;②對光時,陽光照在反光鏡上,通過調(diào)節(jié)平面鏡和凹面鏡使視野的亮度適當,錯誤;③物鏡安裝在轉(zhuǎn)換器上,在更換物鏡時,需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,錯誤;④顯微鏡裝箱之前,應(yīng)將物鏡轉(zhuǎn)到正前方,呈八字形,然后下降鏡筒,錯誤。故選C?!军c睛】熟練掌握顯微鏡的使用方法是解題的關(guān)鍵。20、D【解析】

維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料,也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)?,F(xiàn)在已經(jīng)知道,大多數(shù)維生素是某些酶的輔酶的組成成分,在物質(zhì)代謝中有重要的作用。如果食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙,就會引起物質(zhì)代謝失常,影響正常生理功能,以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥?!驹斀狻烤S生素B1的作用是維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能,人體缺乏維生素B1會患腳氣病,維生素B1雖然耐高溫,但在堿性溶液中容易分解變質(zhì)。酸堿度在3.5時可耐100℃高溫,酸堿大于5時易失效。酸性溶液中很穩(wěn)定,在堿性溶液中不穩(wěn)定,易被氧化和受熱破壞。因此做饅頭時愛加過量的堿,長此以往,會造成維生素B1的缺乏而患腳氣病。故選:D。【點睛】人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。21、復(fù)雜④視網(wǎng)膜d耳蝸A大腦皮層a鼓膜神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)和激素【解析】

圖1中:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網(wǎng)膜,⑤是視神經(jīng);圖2耳結(jié)構(gòu)模式圖:a是鼓膜,b是聽小骨,c是半規(guī)管,d是耳蝸;圖3中:A大腦,B小

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