2025屆廣西崇左市達標名校中考生物適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆廣西崇左市達標名校中考生物適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列四種器官中,同屬一個系統(tǒng)的是()A.①④ B.②④ C.③④ D.②③2、下列配對不正確的是A.細胞壁——保護和支持作用B.葉綠素——光合作用場所C.線粒體——提供能量D.細胞膜——保護和控制物質(zhì)進出細胞3、要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是(

)A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條 C.除去棉花的大量側(cè)芽 D.大量施用農(nóng)家肥4、倡導(dǎo)低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識。綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是()A.藻類植物 B.蕨類植物 C.種子植物 D.被子植物5、下列關(guān)于血液循環(huán)的知識,正確的是()A.動脈內(nèi)流動脈血,靜脈內(nèi)流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經(jīng)心肌內(nèi)部的毛細血管網(wǎng)后,靜脈血變動脈血D.血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)后,動脈血變靜脈血6、雖然人類都起源于共同的祖先,但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異,形成了四大人種,即蒙古人種(黃種)、歐洲人種(白種)、非洲人種(黑種)和澳大利亞人種(棕種),其主要原因是()A.生活環(huán)境不同B.生活觀念不同C.生活方式不同D.不屬于同一物種7、下面的說法正確的是()A.呼吸作用只有在白天才能進行B.光合作用產(chǎn)生了氧氣C.光合作用只在葉片進行D.呼吸作用只在葉片進行8、下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是()A.剛剛躲過狐貍的野兔,又遭到鷹的襲擊

B.大魚吃小魚,小魚吃蝦米C.狐吃兔子,兔子吃草 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠9、生物與環(huán)境密切相關(guān),下列說法不正確的是A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.蚯蚓疏松土壤是生物影響環(huán)境C.生物與生物之間只有吃與被吃的關(guān)系D.生態(tài)系統(tǒng)的組成除了生物部分外,還有非生物部分10、下列哪一項不是提高植物光合作用,增加作物產(chǎn)量的措施?()A.增加光照時間,利用相關(guān)照明設(shè)施B.增加農(nóng)田中二氧化碳的含量,向農(nóng)田輸送二氧化碳C.合理灌溉,保證植物生長所需的水分D.盡力密植,讓植物充分利用太陽11、人體呼吸時,氧氣進入血液的最合理的解釋是()。A.人生活需要氧B.氧氣易通過肺泡壁C.血紅蛋白能與氧結(jié)合D.肺泡里的氧比血液里的多12、下列說法正確的是A.在制作并觀察“動植物細胞臨時裝片”實驗時,為在視野中看到較多的細胞,可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B.觀察動植物細胞結(jié)構(gòu)時,他們都由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體組成C.植物體的構(gòu)成由小到大順序為:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D.裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代13、(2012濟南,7)下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.淚液中溶菌酶的殺菌作用B.患過腮腺炎的人一般不會再得此病C.接種卡介苗能預(yù)防結(jié)核病D.特定的抗體抵抗相應(yīng)的抗原14、如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①是氣體交換的主要器官B.氣體和食物的共同通道是②C.聲音是由④處的聲帶發(fā)出的D.痰形成的部位是⑥15、對于人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是()A.循環(huán)系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)C.呼吸系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)16、現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是()A.細胞分裂、生長和分化的結(jié)果 B.細胞分化的結(jié)果C.細胞分裂的結(jié)果 D.細胞生長的結(jié)果17、同學們討論人類生殖的話題。下列有關(guān)說法中錯誤的是A.子宮是女性生殖系統(tǒng)的主要器官 B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞結(jié)合C.一個卵細胞只能與一個精子結(jié)合 D.一個受精卵可以發(fā)育成雙胞胎18、人們常用謎語:“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子”來猜花生.在植物的發(fā)育中,“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的()A.珠被、受精卵、受精極核 B.子房壁、受精卵、受精極核C.子房壁、珠被、受精卵 D.珠被、受精極核、受精卵19、以下對綠色植物各種生理活動的敘述,正確的是()A.存放水果的重點是降低其蒸騰作用等B.綠色植物能使自然界的二氧化碳和氧氣處于相對平衡狀態(tài)C.一顆幾十米高的大樹,水分能從根部一直上升到頂部,其主要動力是呼吸作用D.將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,可促進根得到更多葉制造的有機物20、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細胞和蛋白質(zhì),其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管21、如圖為初中階段所學細胞結(jié)構(gòu)的概念圖,相關(guān)敘述正確的是()A.該圖可以表示酵母菌的結(jié)構(gòu)B.圖中③是細胞質(zhì)C.圖中①是細胞膜,②是細胞壁D.圖中⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳22、人類和類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子23、下列對生物結(jié)構(gòu)的認識正確的是()A.病毒、細菌屬于原核生物,真菌、植物、動物屬于真核生物B.細菌都是單細胞生物,真菌、植物、動物都是多細胞生物C.細菌、真菌、植物、動物都有細胞壁D.病毒、細菌、真菌、植物、動物都有遺傳物質(zhì)24、鳥類比兩棲類結(jié)構(gòu)復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內(nèi)受精、胎生、哺乳C.體內(nèi)受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛25、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中,正確的是A.對光時應(yīng)選用高倍物鏡B.降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C.當玻片標本向右方移動時,物像向左方移動D.10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大50倍26、隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是________.(2)植物根系上吸附著大量的微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________.(3)根據(jù)圖二,寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:________.(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的________能力.(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類的________,減少浮游植物生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.27、下表中的液體樣本為某健康人入球小動脈中的血漿,腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液,表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量(單位:克/100毫升),請比較表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:主要成分樣本A樣本B樣本C水989096蛋白質(zhì)0.0380葡萄糖0.10.10無機鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8(1)樣本A是______,與樣本B相比,其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低,主要是由于腎小球的______作用。樣本B中蛋白質(zhì)含量高、種類多,承擔著重要的功能,如有抵抗病原體的______、調(diào)節(jié)血糖濃度的______。樣本C中尿素的含量是樣本A中的60倍,這是由于______所導(dǎo)致。健康人的樣本C中不含葡萄糖,但當一次攝入過多的糖時,樣本C中也會含有一定量的葡萄糖,這說明______。28、如圖甲、乙、丙分別是葉片、葉片的結(jié)構(gòu)和運輸管道圖,請據(jù)圖回答下列問題.(1)若圖甲為光合作用示意圖,a,b,c,d分別指示不同的物質(zhì).①a是________,b是________.②光合作用的實質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的能量,參與該過程的能量轉(zhuǎn)換器是________.③葉片與外界進行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是圖乙中的[]________,物質(zhì)c的運輸通道是[]________,物質(zhì)d的運輸通道是[]________,它們位于葉片的[]________中.(2)若圖甲為呼吸作用示意圖,用文字和圖中的有關(guān)字母寫出該過程的表達式________,該過程的實質(zhì)是________.(3)若圖為蒸騰作用示意圖,它不僅能夠降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷,還可以拉動________運輸.29、閱讀以下材料,請用你學過的知識進行解答。材料一在我們生活的環(huán)境中,有很多的病菌、病毒,我們之所以都能夠健康的生活,與人體自身的免疫有關(guān)。最新監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,2019年2月份全國手足口病報告病例已經(jīng)達到上萬例。鑒于手足口病導(dǎo)致的重癥和死亡病例多由EV71病毒為主,手足口病防控的重點工作之一就是要求各地加強EV71滅活疫苗接種指導(dǎo),提高疫苗的接種率。材料二日常生活中掌握一些必要的急救常識(如圖一、圖二所示),對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。通過對以上資料的分析可知,手足口病傳染病具有_____和_____兩大特點;EV71病毒是引起手足口病的_____。防疫部門給幼兒注射手足口病EV7I疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____;從免疫學的角度看“疫苗”屬于_____。如果遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇。在施救過程中,圖一中所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)該是_____。遇到外傷出血患者需及時止血(如圖二所示),若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出,則加壓或包扎的位點應(yīng)在[_____]處。30、閱讀下列資料,據(jù)資料回答問題:資料一:2018年11月18日云南省昆明市呈貢區(qū)排查出一起非洲豬瘟疫情,348頭待宰生豬巳全部進行無害化處理。資料二:非洲豬瘟(Africanswinefever,ASF)是由非洲豬瘟病毒(AfricanSwinefevervirus,ASFV)引起的豬的一種急性接觸性傳染病,全世界尚沒有研制出預(yù)防的疫苗,但只要及時采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲豬瘟傳染和流行,如對已發(fā)生的非洲豬瘟的豬采取封鎖、撲殺、無害化處理并對豬舍進行消毒等措施,同時禁止所有生豬進入封鎖區(qū)等。非洲豬瘟病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。非洲豬瘟是一種傳染病,它和非傳染病不同的是它具有_____和流行性兩個特點。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,攜帶有非洲豬瘟病毒的豬屬于_____;對發(fā)生非洲豬瘟的豬舍進行消毒處理,屬于預(yù)防傳染病的哪種措施_____?,F(xiàn)有批H7N9型禽流感疫苗,能不能用該疫苗來預(yù)防非洲豬瘟呢?_____(填“能”或“不能”)。31、閱讀下面資料,分析回答問題。2017年9月,中國高產(chǎn)“海水稻”試種成功。海水稻是一種耐鹽堿水稻,通過雜交育種的方式培育出來,適合在海邊灘涂等鹽堿地生長。鹽堿地微量元素含量較高,所以海水稻的無機鹽含量比普通水稻的含量要高;氨基酸含量也比普通精白米高出4.71倍。(1)海水稻根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機鹽的主要部位是_____。(2)海水稻通過雜交育種的方式培育,這種生殖方式屬于_____。(3)海水稻氨基酸含量高,豐富的營養(yǎng)主要儲存在種子的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)中,海水稻雖然生長在鹽堿地,但是吃起來并不咸,是因為水稻根毛細胞的_____能控制土壤中鹽分的進入。(4)普通水稻不能在海水稻的生存環(huán)境中生長,這是受生態(tài)因素中_____(填“生物”或“非生物”)因素的影響。

參考答案1、C【解析】

人體的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。識圖答題?!驹斀狻竣賵D是腦,它和脊髓、神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)。②是心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。③是肝臟,能分泌膽汁,用來乳化脂肪,屬于消化系統(tǒng)。④是胃能暫時儲存食物,并對食物進行初步的消化,因此屬于消化系統(tǒng)。由以上可知:③肝臟和④胃同屬于消化系統(tǒng)。故選:C。【點睛】細胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。2、B【解析】試題分析:植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細胞核,綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的,而不是葉綠素,細胞壁具有保護和支持的作用,線粒體是呼吸作用的場所,呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量的過程,所以線粒體可以提供能量,細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的功能??键c:本題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)。點評:此題為基礎(chǔ)題,比較容易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。3、A【解析】

本題考查的是頂端優(yōu)勢的應(yīng)用,頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象.它的應(yīng)用有兩個方面,一是保護好頂芽,維持頂端優(yōu)勢,如用材林;一是打破頂端優(yōu)勢,如果樹.【詳解】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上,頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。對于用材林,我們要保護好頂芽,及時去除部分側(cè)枝,讓樹木長得又高又直。對于果樹等,我們要及時去掉頂芽,促使側(cè)芽發(fā)育成枝條,從而多開花,多結(jié)果實。因此要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是給棉花摘心,從而多生側(cè)枝,多開花。故選A?!军c睛】關(guān)注頂端優(yōu)勢原理在生活中的應(yīng)用,靈活解答.4、A【解析】

低碳生活,就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。綠色植物在陽光的作用下,利用二氧化碳和水等物質(zhì)制造有機物質(zhì),并釋放氧氣的過程叫光合作用。意義:(1)光合作用把簡單的無機物制成了復(fù)雜的有機物,并放出氧氣,實現(xiàn)了物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;(2)把太陽能變成貯存在有機物里的化學能,實現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化。【詳解】海洋中的藻類植物進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放的氧氣,其中釋放的氧氣年總產(chǎn)量達到360億噸,占地球大氣含氧量的70%。故選A.5、D【解析】體循環(huán):左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網(wǎng),與組織細胞進行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用,同時,把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。6、A【解析】此題考查的是人類形成過程出現(xiàn)不同人種的相關(guān)史實。根據(jù)課本知識的記載,晚期智人出現(xiàn)的同時,現(xiàn)代人種的差異也顯現(xiàn)出來。根據(jù)人的體貌特征,世界上的人類分為三大主要人種,即我們通常所說的黃種人、白種人和黑種人。人種的差異是不同自然地理環(huán)境等眾多因素長期影響的結(jié)果。故此題選擇答案A。7、B【解析】綠色植物白天能進行光合作用、呼吸作用,夜間不進行光合作用而進行呼吸作用.光合作用在含葉綠體的葉片中進行,呼吸作用在所有細胞中進行,可見B符合題意。8、C【解析】試題分析:食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),各種生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系,因為食物鏈體現(xiàn)的是食物關(guān)系,所以其中只有生產(chǎn)者和消費者,食物鏈的起點一定是生產(chǎn)者,A、B、D的起點不是植物,只有C的起點是綠色植物??键c:本題考查的是食物鏈。點評:此題是一道基礎(chǔ)知識題,具體考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,解答此題的關(guān)鍵是熟知食物鏈的特點。9、D【解析】試題分析:地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,A正確;蚯蚓疏松土壤,說明生物影響環(huán)境,B正確;生物與生物之間的關(guān)系有捕食,競爭,共生等,C錯誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,D正確??键c:生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);生物對環(huán)境的影響;生物和生物之間有密切的聯(lián)系。10、D【解析】增加產(chǎn)量,也就是要提高光合作用,讓光合作用制造出更多的有機物,可以采取增加光照,因為光照是光合作用的條件,增加二氧化碳的含量,因為二氧化碳是光合作用的原料,密植,讓土壤能夠得到充分的利用。11、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的?!驹斀狻繗怏w總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度比血液中的濃度??;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血。因此呼吸時,氧氣由肺泡進入血液的原因是肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度。肋間肌和膈肌收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了肺與外界的吸氣;肺泡收縮產(chǎn)生的壓力實現(xiàn)了呼氣,D正確?!军c睛】肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理。12、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目就越少,A錯誤;動物細胞沒有葉綠體,B錯誤;綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統(tǒng),C錯誤;裸子植物和被子植物都屬于種子植物,用種子繁殖后代,D正確。13、A【解析】淚液中溶菌酶的殺菌作用,是人體的第二道防線,是生來就有的,對多種病原體都有防御作用的非特異性免疫。14、B【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場所。圖中①是鼻,②是咽,③是喉,④是氣管,⑤是支氣管,⑥是肺。【詳解】氣體交換的主要器官是⑥肺不是①鼻,A錯誤;咽是呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的共同通道,因此②咽是食物和氣體的共同通道,B正確;聲音是③喉處的聲帶發(fā)出的,不是④氣管,C錯誤;痰形成的部位是④氣管和⑤支氣管,不是⑥肺,D錯誤?!军c睛】理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能是正確解答本題的關(guān)鍵。15、D【解析】

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成.它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),它需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此,對人體的各種運動,起著控制和協(xié)調(diào)作用的系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng)。故選D。【點睛】本題考查運動的產(chǎn)生,理解神經(jīng)系統(tǒng)對各種運動起控制和調(diào)節(jié)作用是解答的關(guān)鍵。16、A【解析】

(1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化?!驹斀狻考毎至咽辜毎麛?shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞在遺傳物質(zhì)的作用小其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了變化,形成了不同的細胞群,即組織。人體之所以能夠由小長大,一是靠細胞的分裂使細胞的數(shù)目增多;二是靠細胞的生長使細胞的體積增大;三是靠細胞分化形成不同的組織。所以現(xiàn)在的你比童年的你長高了許多,這是因為細胞分裂、生長和分化的結(jié)果。故選:A【點睛】理解掌握細胞分裂和細胞生長的概念及意義是解題的關(guān)鍵。17、A【解析】

本題主要考查人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?!驹斀狻緼.在女性的生殖系統(tǒng)中,主要的生殖器官是卵巢,其主要功能是產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,輸送卵細胞的器官是輸卵管。子宮是胎兒發(fā)育的場所。A錯誤;B.精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,只有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確;C.生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。C正確;D.同卵雙胞胎是指一個精子與一個卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個受精卵,這個受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個細胞,由這兩個細胞形成兩個胚胎;由于他們出自同一個受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)完全一樣。D正確?!军c睛】胚胎發(fā)育過程;女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。18、C【解析】

當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育為種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精的中央細胞發(fā)育成胚乳?!驹斀狻俊奥槲葑樱t帳子,里面住著白胖子”這個謎語說的是花生,麻屋子則是果皮,是有子房壁發(fā)育而成,紅帳子是種皮,是有珠被發(fā)育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵發(fā)育而成。C正確?!军c睛】本題考點涉及綠色開花植物的花的結(jié)構(gòu)以及果實的形成,生活中的實例,注意平時積累。19、B【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物,釋放出氧氣的過程叫光合作用;呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,據(jù)此答題。【詳解】A.儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使呼吸作用弱,有機物消耗少,還能減少水分的散失,A錯誤。B.綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡,B正確。C.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進了植物對水分和無機鹽的吸收與運輸,C錯誤。D.植物靠韌皮部的篩管運輸光合作用制造的有機物,篩管是自上而下運輸有機物的,將一棵樹主干下端的樹皮環(huán)剝一圈,篩管被切斷,根得不到葉制造的有機物,D錯誤。故選:B?!军c睛】關(guān)于植物的各種生理活動,光合作用、蒸騰作用、呼吸作用,是考查的重點內(nèi)容,同學們可通過對比理解掌握。20、B【解析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當血液流經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁時,除大分子的蛋白質(zhì)和血細胞不能被過濾外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過濾到腎小囊腔中形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無機鹽被腎小管外包繞的毛細血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過濾大分子的蛋白質(zhì)和血細胞,正常的尿液中不會有蛋白質(zhì)和血細胞。當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞時,可能是腎小球有炎癥導(dǎo)致腎小球的通透性增大使本來不能過濾的蛋白質(zhì)和血細胞被過濾到原尿內(nèi),而腎小管對蛋白質(zhì)和血細胞沒有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞.所以當尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細胞時,腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。21、D【解析】

在光學顯微鏡下觀察植物的細胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個部分(如圖):

圖中①細胞壁,②細胞膜,③細胞核,④細胞質(zhì),⑤葉綠體,⑥線粒體?!驹斀狻拷湍妇毎麅?nèi)沒有⑤葉綠體,A錯誤;圖中③細胞核,④細胞質(zhì),B錯誤;圖中①細胞壁,有保護和支持作用;②細胞膜,能控制物質(zhì)的進出,C錯誤;光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水合成貯存能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是所有活細胞內(nèi),利用氧氣,將線粒體內(nèi)有機物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機物中的能量釋放出來,供生命活動利用的過程。⑥線粒體是呼吸作用的場所,⑤葉綠體是進行光合作用的場所,可見⑤可以利用⑥產(chǎn)生的二氧化碳,D正確?!军c睛】熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)及各部分的作用。22、C【解析】

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,據(jù)此答題?!驹斀狻吭诰嘟?200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。故選C?!军c睛】本題主要考查人類的起源。掌握人猿的共同祖先是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】

(1)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡單的微生物,它主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi),依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞,病毒就無法生存,就會變成結(jié)晶體。(2)真菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,一般是多細胞的,如青霉、曲霉、蘑菇等都是多細胞真菌,少數(shù)是單細胞的,如酵母菌。(3)細菌是單細胞的,細菌細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),細菌細胞無成形的細胞核,只有DNA的集中區(qū)。(4)植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、液泡;動物細胞具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等。【詳解】A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),細菌沒有成形的細胞核,屬于原核生物,真菌、動、植物細胞屬于真核生物,A錯誤。B、細菌都是單細胞生物,真菌有單細胞的酵母菌,動物有單細胞的草履蟲,植物有單細胞的衣藻,所以,真菌、動物、植物有單細胞的也有多細胞,B錯誤。C、動物細胞沒有細胞壁,C錯誤。D、分析病毒的結(jié)構(gòu),動物、植物細胞結(jié)構(gòu),真菌、細菌細胞的結(jié)構(gòu)可知,它們都有遺傳物質(zhì),D正確。故選:D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動植物細胞、病毒、細菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。24、C【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答?!驹斀狻盔B類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復(fù)雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。25、C【解析】在用顯微鏡觀察物體時,要先對光,對光時,先轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,讓低倍物鏡對準通光孔(因為在低倍鏡下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個白亮的視野為止,A錯誤;大光圈和凹面鏡可以使視野中的光線變強,外界的光線暗,可以使用大光圈和凹面鏡使更多的光線進入鏡筒,B錯誤;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以玻片移動方向與物像移動方向相反,當玻片標本向右方移動時,物像向左方移動,C正確;顯微鏡放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,所以10×目鏡和40×物鏡組合,則物像被放大400倍,D錯誤。26、成熟區(qū)分解者草→食草魚→野鴨自我調(diào)節(jié)光合作用【解析】

在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),由生物部分和非生物部分組成。生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣、水、土壤等。生物成分有生產(chǎn)者、消費者和分解者?!驹斀狻浚?)成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,根毛細胞的體積大,細胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收。細胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。

(2)分解者是指細菌和真菌,它們能夠?qū)⑸鷳B(tài)系統(tǒng)中的有機物分解為簡單的無機物,在物質(zhì)循環(huán)中起著重要的作用。

(3)生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是吃與被吃關(guān)系,就形成了食物鏈,圖中食物鏈有:草→食草魚→野鴨。

(4)生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小。

(5)近年來,在江河湖泊中發(fā)生的“水華”是由于某些淡水水體富營養(yǎng)化造成浮游植物大量繁殖所致。浮游植物密度迅速升高主要發(fā)生在春秋兩季,夏季的密度處于低谷,造成這種現(xiàn)象的主要原因是:春季浮游植物大量繁殖后,水體中營養(yǎng)物質(zhì)急劇減少。【點睛】人類活動只有尊重生態(tài)規(guī)律,合理地保護和控制、開發(fā)和利用生態(tài)資源。才不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。27、原尿濾過抗體胰島素腎小管的重吸收腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖【解析】

腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。(3)樣本A含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì),因此是原尿;樣本B含有葡萄糖和較多的蛋白質(zhì),因此是血漿;樣本C不含有葡萄糖、蛋白質(zhì),而含有較多的尿素,因此是尿液?!驹斀狻浚?)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。因此樣本A是原尿,與樣本B相比,其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低,主要是由于腎小球的濾過作用。(2)樣本B中蛋白質(zhì)含量高、種類多,承擔著重要的功能,如有抵抗病原體的抗體、調(diào)節(jié)血糖濃度的胰島素。

(3)樣本C中尿素的含量是樣本A中的60倍,這是由于腎小管的重吸收所導(dǎo)致。

(4)健康人的樣本C中不含葡萄糖,但當一次攝入過多的糖時,樣本C中也會含有一定量的葡萄糖,這說明腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖?!军c睛】尿液的形成。28、(1)二氧化碳氧氣葉綠體[5]氣孔[6]導(dǎo)管[7]篩管[1]葉脈(2)有機物+a→b+水+能量分解有機物,釋放能量(3)水和無機鹽【解析】試題分析:如圖甲、乙、丙分別是葉片、葉片的結(jié)構(gòu)和運輸管道圖,請據(jù)圖回答下列問題.(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物病史放出氧氣的過程,若圖甲為光合作用示意圖,a,b,c,d分別指示不同的物質(zhì).①a是二氧化碳,b是氧氣.②光合作用的實質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的能量,參與該過程的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體.③葉片與外界進行物質(zhì)a、b的交換的“窗口”是圖乙中的[5]氣孔,物質(zhì)c的運輸通道是[6]導(dǎo)管,物質(zhì)d的運輸通道是[7]篩管,它們位于葉片的[1]葉脈中.(2)呼吸作用是指生活細胞中的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,反應(yīng)式為有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.若圖甲為呼吸作用示意圖,用文字和圖中的有關(guān)字母寫出該過程的表達式有機物+a→b+水+能量,該過程的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量.(3)若圖為蒸騰作用示意圖,它不僅能夠降低葉片表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷,還可以拉動水和無機鹽運輸.故答案為(10分)(1)二氧化碳氧氣葉綠體[5]氣孔[6]導(dǎo)管[7]篩管[1]葉脈(2)有機物+a→b+水+能量分解有機物,釋放能量(3)水和無機鹽考點:呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系.29、傳染性流行性病原體保護易感人群抗原先乙后甲B【解析】

(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最簡單易行的方法是口對口吹氣法。吹氣的次數(shù)為每分鐘15~20次。(2)動脈出血應(yīng)該在近心端進行壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在近心端進行壓迫止血;(3)出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施。【詳解】(1)傳染病的特點是具有傳染性和流行性。病原體是一類能夠引起人和動物發(fā)病的微生物。EV71腸道病毒是引起“手足口病”的病原體。(2)預(yù)防傳染病的措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于保護易感者,注射的疫苗屬于抗原。手足口病患者康復(fù)后,體內(nèi)有抵抗腸道病毒的抗體,這種抗體能專一性地消滅再次

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