專(zhuān)題02 定語(yǔ)從句（含答案+解析）-2025中考英語(yǔ)語(yǔ)法分類(lèi)沖刺強(qiáng)化 中考真題+名校模擬

2025中考英語(yǔ)語(yǔ)法分類(lèi)沖刺強(qiáng)化專(zhuān)題02定語(yǔ)從句1．（2024·遂寧）—Whatkindofmoviesdoyoulikebest?—Ilikethemovies____makemefeelhappyandrelaxed.A．what B．which C．who D．/2．（2024·瀘州）Atruefriendisaperson____willalwaysbetheretoshareyourlaughterandtears.A．what B．which C．who D．whom3．（2024·樂(lè)山）—I'llneverforgettheexperiences____wehadinthevolunteerworklastsummer.—Metoo.The3daysweremeaningfulandfulloffun.A．when B．who C．that4．（2024·臨夏）Atruefriendisaperson____canhelpyouwhenyouareintrouble.A．who B．whom C．whose D．which5．（2024·綏化）—Ifeelsonervous.WhatshouldIdo?—You'dbetterlistentomusicthat____.A．helpsyourelax B．youcandance C．makesyousad6．（2024·長(zhǎng)春）Asasciencelover,IhopeIcaninventabike____canflyinthesky.A．where B．when C．which D．who7．（2024·牡丹江）The"Kemusan"danceisaneye-catchingdanceperformance____isquitepopularthesedays.A．who B．which C．whose8．（2024·定西）Lindaprefersmusicianswho____differentkindsofmusic.A．play B．plays C．wasplaying D．isplaying9．（2024·龍湖模擬）—What'reyousearchingforonline?—I'mtryingtomakeout____thecountryridingonthesheep'sback.A．whyAustraliaiscalled B．whyisAustraliacalledC．thatAustraliaiscalled D．thatisAustraliacalled10．（2024·哈爾濱模擬）—Whatcanwedofortheleft-homechildren____needhelp?—Wecouldhelpthemwiththeirstudyonlineonweekends.A．which B．who C．whom11．（2024·新北模擬）Chinais____theUS'actiononTikTok."Alotofrisks____arepointedoutarenottrueatall."saidChew,theCFOofByteDance.A．a(chǎn)gainst;that B．for;whichC．a(chǎn)gainst;who D．for;that12．（2024·龍湖模擬）—YangJie,directorofJourneytotheWest,passedawayonApril15thattheageof88.—ShecreatedthemostwatchedTVplay____hasbeenre—airedmorethan3,000timessince1986.A．what B．who C．that D．/13．（2024·寬城模擬）Throughvolunteerservice.Janehasbecomeavolunteer____bringslovetoothers.A．what B．who C．when D．where14．（2024·長(zhǎng)春模擬）Afterwinningthetennismatch,ZhengQinwenthankedallthefans____cametosupporther.A．whom B．which C．what D．who15．（2024·蘇州模擬）ZhangLIliisconsideredasthemostbeautifulteacher____gaveherlovetoherstudentsindanger.A．who B．that C．whom D．which16．（2024·吉林模擬）TheChineseidiomdongrutuotupraisespeople____areactivelikearabbit.A．which B．whom C．who17．（2024·成都模擬）—Whoisyourbrother,Kate?—Theboy____isplantingtreeshardoverthere.A．whose B．who C．where18．（2024·成都模擬）Look,DongYuhui____isafamouslivestreaminfluencercanspeakEnglishverywell.A．what B．who C．which19．（2024·成都模擬）Paris,thecapitalofFrance,isthecity____willholdthe33rdOlympicGamesin2024.A．where B．which C．who20．（2024·成都模擬）SuBingtian,aChinese,isthefirstAsiansportsman____canfinishrunning100metersinlessthantensecondsA．who B．whom C．which21．（2024·道外模擬）—Doyouknoweveryone____attendedthewedding(婚禮)?—Almost,butIdon'tknowthemaninahat.A．who B．which C．what22．（2024·菏澤模擬）—DoyoulikethesongShaoNian?—Yes.Ilikethesongs____Icansingalongwith.A．that B．who C．what23．（2024·道外模擬）—Ireallydon'tknowhowtogetonwellwithotherpeople.—Themostimportantrule____youshouldfollowistocommunicate.A．who B．which C．that24．（2024·道外模擬）—Theholidayiscoming.Wheredoyouwanttogo?—I'dlovetogototheplace____interestsmemost.A．who B．what C．which25．（2024·錦江模擬）Greatchanges____tookplaceinmyhometownmakemesoproud.A．that B．who C．where26．（2024·江西模擬）—WhichoneisyourMathsteacher?—Overthere!Thetallman____wearsapairofroundglasses.A．who B．which C．what D．where27．（2024·松原模擬）Heistheteacher____helpedme.A．who B．which C．when28．（2024·邯鄲模擬）—Couldyoutellme____?—Yes,he'sinthelibrary.A．whereHenryis B．WhoisHenryC．HowHenryis D．WhichisHenry29．（2024·松原模擬）Ihopeyou'llremembertheimportantpeopleinyourlives____helpedandsupportedyou.A．which B．who C．what30．（2024·伊通模擬）MissGaoisagreatteacher____alwaysmakesherclasseslively.A．which B．who C．what31．（2024·廣西壯族自治區(qū)模擬）—Lucy,whatdoyouthinkoftheTVshowHappyCamp?—Wonderful.It'soneofthemostinterestingprograms____Ihaveseen.A．that B．which C．who32．（2024九下·石門(mén)月考）—Whatkindofmoviesdoyouprefer?—Ipreferthemovies____mesomethingtothinkabout.A．whichgive B．thatgives C．whatgives33．（2024·金牛模擬）TangHongbo____isa48-year-oldastronauthasbeentoTiangongspacestationtwice.A．who B．which C．whose34．（2024·成都模擬）XiaoWang,wewillgraduatefromthisschoolinaboutthreemonths.Ibelievewewillneverforgetthisschool____wehavestudiesforthreeyears.A．where B．which C．who35．（2024·模擬）Amongthe12animalsoftheChinesezodiac（生肖）,thedragonistheonlyone____isnotreal.A．what B．who C．that36．（2024·仁和模擬）"Underground"istheonlywordintheEnglishlanguage_________________beginsandendswiththeletters"und".A．what B．that C．who D．whom37．（2024·雅安模擬）—Thesinger____comesfromUSAiscalledBob.—Iknow.Themostpopularsong____wassungbyhimwasontheCCTVshowlastnight.A．who;which B．who;that C．that;which D．whom;that38．（2024·長(zhǎng)春模擬）—DoyoulikeyourEnglishteacher?—Sure,becausesheistheteacher____helpsmealot.A．whom B．whose C．which D．who39．（2024·農(nóng)安模擬）Thewoman____ImetyesterdayismynewChineseteacher.A．what B．which C．who D．why40．（2024·長(zhǎng)春模擬）MissWangisagreatteacher____alwaysmakesherclasseslivelyandfascinating.A．which B．who C．what D．whom41．（2024·長(zhǎng)春模擬）It'swrongforthestudentstoadmirethestars____arejusthandsomewithoutlove.A．which B．whom C．whose D．who42．（2024·朝陽(yáng)模擬）Thisisthegirl____helpedmeinthesupermarketyesterday.A．who B．which C．whose D．whom43．（2024·涼山模擬）Ilovemovies____mesomethingtothinkabout.A．whichgives B．thatgive C．whogives44．（2024·瀘縣模擬）Beingblindissomething____mostpeoplecan'timagine.A．who B．what C．that D．whom45．（2024·阿克陶模擬）Ihatepeople____don'thelpotherswhentheyareintrouble.A．who B．which C．they D．it46．（2022·營(yíng)口）He________doesnotreachtheGreatWallisnotatrueman.A．whom B．/ C．which D．who47．（2022·朝陽(yáng)）—Whatkindofmoviesdoyoulike?—Iprefermovies_________mesomethingtothinkabout.A．whomgive B．whogives C．whichgive D．thatgives48．（2023·成都）Heshowedmethephotos____hetookathisgraduationceremony.A．that B．who C．what49．（2023·西藏自治區(qū)）SuBingtianisaplayer____runsfastestinChinaatpresent.A．which B．who C．what D．where50．（2022·銅仁）—Isthewoman______walkedpastjustnowyourteacher?—Yes,sheteaches______Englishandweallloveherverymuch.A．which;our B．who;us C．which;us D．that;our

答案解析部分1．B——你最喜歡什么類(lèi)型的電影？——我喜歡那些讓我感到快樂(lè)和放松的電影。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句含有從句?？崭窬€前面是名詞做先行詞，指物。從句缺少主語(yǔ)?？赏浦颂幨嵌ㄕZ(yǔ)從句，先行詞，指物時(shí)，關(guān)系代詞用that/which。即做連詞，又做從句主語(yǔ)。故選B。

考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)判斷從句類(lèi)型從而確定連詞。2．C真正的朋友是會(huì)一直在你身邊與你分享歡笑和淚水的人??。A：what，什么；B：which，哪一個(gè)；C：who，誰(shuí)；D：whom，誰(shuí)。分析句子，可知是復(fù)合句，其中從句是定語(yǔ)從句。根據(jù)"Atruefriendisaperson"，可知先行詞是名詞person，從句"____willalwaysbetheretoshareyourlaughterandtears."，從句缺少主語(yǔ)，所以引導(dǎo)詞用who。故選C。

考查定語(yǔ)從句，注意確定先行詞，分析句子結(jié)構(gòu)，確定引導(dǎo)詞。3．C——我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年夏天我們?cè)谥驹刚吖ぷ髦械慕?jīng)歷?！乙彩恰Ｄ侨旌苡幸饬x，很有趣。A何時(shí)，指代時(shí)間，B誰(shuí)，指代人，C指代物，experiences是先行詞，指代物用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選C。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記that指代物的用法。4．A真正的朋友是當(dāng)你有困難時(shí)能夠幫助你的人。A指代人，做主語(yǔ)，B指代人，做賓語(yǔ)，C誰(shuí)的，做定語(yǔ)，D指代物，根據(jù)person，可知先行詞是人，根據(jù)canhelpyou，可知做主語(yǔ)用who，故選A。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who指代人，主語(yǔ)的用法。5．A——我感到很緊張。我應(yīng)該做什么？——你最好聽(tīng)?zhēng)湍惴潘傻囊魳?lè)。分析句子結(jié)構(gòu)，可知that后是定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾"music"。B選項(xiàng)語(yǔ)法上錯(cuò)誤，應(yīng)是youcandanceto。結(jié)合"Ifeelsonervous,whatshouldIdo?"可知，本空給出的建議應(yīng)是幫助對(duì)方緩解緊張心情,所以A選項(xiàng)（幫你放松）符合語(yǔ)境，故選A。

考查定語(yǔ)從句和情景交際，在理解和分析定語(yǔ)從句時(shí)，還需要結(jié)合句子的語(yǔ)義和語(yǔ)境，以確保對(duì)定語(yǔ)從句的準(zhǔn)確理解?。6．C作為一個(gè)科學(xué)愛(ài)好者，我希望我能發(fā)明一輛能在空中飛行的自行車(chē)。A：where，哪里，表示地點(diǎn)。B：when，什么時(shí)候，表示時(shí)間。C：which，先行詞為物。D：who，誰(shuí)，先行詞為人。句子是定語(yǔ)從句，先行詞是abike，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選C。

考查定語(yǔ)從句。注意要根據(jù)先行詞來(lái)選擇連接詞。7．B"科目三"舞是一種引人注目的舞蹈表演，近年來(lái)很受歡迎。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞danceperformance指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，關(guān)系代詞用which。故選B。

考查定語(yǔ)從句，注意which引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句的用法。8．ALinda更喜歡演奏不同類(lèi)型音樂(lè)的音樂(lè)家。A.一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞原形，說(shuō)明主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。B.一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞三單，說(shuō)明主語(yǔ)是單數(shù)或者不可數(shù)。C.過(guò)去進(jìn)行時(shí)。D.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處含有定語(yǔ)從句，根據(jù)主句Lindaprefersmusicians，可知此句是一般現(xiàn)在時(shí)。先形容詞是musicians，是復(fù)數(shù)，可推知定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是用原形。故選A。

考查一般現(xiàn)在時(shí)（定語(yǔ)從句）。分析主句時(shí)態(tài)從而判斷從句時(shí)態(tài)。9．A我想弄明白為什么澳大利亞被稱為騎在羊背上的國(guó)家。根據(jù)"makeout..thecountryridingonthesheep'sback."可知，此處應(yīng)該是問(wèn)澳大利亞被稱為騎在羊背上的國(guó)家的原因，因此用why引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故選A。

考查賓語(yǔ)從句。注意賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序及引導(dǎo)詞。10．B——我們能為那些需要幫助的留守兒童做些什么？——我們可以在周末在線幫助他們學(xué)習(xí)。which哪個(gè)，先行詞通常是事物；who誰(shuí)，先行詞是人；whom誰(shuí)，先行詞是人，作賓語(yǔ)。先行詞left-homechildren"留守兒童"，且作主語(yǔ)，用who引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。

考查定語(yǔ)從句。分析引導(dǎo)詞的用法，掌握定語(yǔ)從句的知識(shí)點(diǎn)，找到關(guān)鍵詞，選擇正確答案。11．A中國(guó)反對(duì)美國(guó)對(duì)TikTok的行動(dòng)。字節(jié)跳動(dòng)首席財(cái)務(wù)官周表示："所指出的許多風(fēng)險(xiǎn)根本不是真的。"。beagainst反對(duì)；befor支持。根據(jù)常識(shí)可知講的是反對(duì)美國(guó)對(duì)TikTok的行動(dòng)，排除B、D；定語(yǔ)從句先行詞指的是物，關(guān)系詞用that/which；先行詞指的是人，關(guān)系詞用who；risks指的是物，所以關(guān)系詞用that，故選A。

考查介詞辨析，首先理解介詞詞義，然后根據(jù)句意確定介詞，最后理解定語(yǔ)從句的用法，根據(jù)先行詞確定關(guān)系詞。12．C——《西游記》的導(dǎo)演名字是"楊杰",4月15日逝世，享年88歲?！齽?chuàng)造了自1986年以來(lái)被重播了3000多次的最受歡迎的電視劇。結(jié)合語(yǔ)句ShecreatedthemostwatchedTVplay____hasbeenre—airedmorethan3,000timessince1986.可知，此句是帶有定語(yǔ)從句的復(fù)合句。先行詞是themostwatchedTVplay，關(guān)系詞要用that，故答案為C。

考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞的用法。13．B通過(guò)志愿服務(wù)，簡(jiǎn)已經(jīng)成為一名為他人帶來(lái)愛(ài)的志愿者。A引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。指代物，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句。指代人，做主語(yǔ)，C引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，當(dāng)，D引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。哪里，這是定語(yǔ)從句，先行詞是volunteer，指代人故用who，故選B。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who指代人的用法。14．D在贏得網(wǎng)球比賽后，鄭琴文感謝了所有前來(lái)為她加油的球迷。A引導(dǎo)定語(yǔ)從句。指代人，做賓語(yǔ)，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句。指代物，C引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。指代物，D引導(dǎo)定語(yǔ)從句。指代人，做主語(yǔ)，先行詞是fans粉絲，指代人，根據(jù)cametosupporther，可知從句中缺少主語(yǔ)。故用who，根據(jù)故選D。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，做主語(yǔ)，指代人的用法。15．B張莉莉被認(rèn)為是最美麗的老師，她在危險(xiǎn)之中向?qū)W生們獻(xiàn)出了愛(ài)。A引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，做主語(yǔ)，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾物，C引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，做賓語(yǔ)，D引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾物，teacher是先行詞，被最高級(jí)themostbeautiful修飾，故用that指代人，故選B。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記被最高級(jí)修飾用that的用法。16．C中國(guó)成語(yǔ)"動(dòng)如脫兔"稱贊像兔子一樣活躍的人。which指代的先行詞為物，在句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom指代的先行詞為人，在句中作賓語(yǔ)；who指代的先行詞為人，在句中作主語(yǔ)。句中先行詞"people"指人，且關(guān)系代詞應(yīng)在從句中作主語(yǔ)，用who，故選C。

考查定語(yǔ)從句。首先，在定語(yǔ)從句的題目中，你需要找出或理解句子中的定語(yǔ)從句，并識(shí)別其關(guān)系詞。在句子中找到被定語(yǔ)從句修飾的名詞或代詞，這個(gè)名詞或代詞就是先行詞。先行詞決定了關(guān)系詞的選擇。確定關(guān)系詞的位置，關(guān)系詞通常緊跟在先行詞之后，引導(dǎo)定語(yǔ)從句。判斷關(guān)系詞的作用，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)什么成分（主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)）。根據(jù)先行詞是人還是物來(lái)選擇關(guān)系代詞（who,whom,that,which）或考慮使用關(guān)系副詞（when,where,why）。如果先行詞被特定的詞（如序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)、不定代詞等）修飾，或者句子需要強(qiáng)調(diào)特定意義，通常使用that作為關(guān)系詞。17．B——?jiǎng)P特，誰(shuí)是你的哥哥？——那個(gè)正在那邊努力種樹(shù)的男孩。A：whose是關(guān)系代詞，表示"…的"，通常用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，并作為從句中某名詞的定語(yǔ)B：who是關(guān)系代詞，指代前面的先行詞，并在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。C：where是關(guān)系副詞，通常用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞是表示地點(diǎn)的名詞，并在從句中作狀語(yǔ)。因?yàn)榫渥又行枰粋€(gè)可以替代并指向"Theboy"的詞作為從句的主語(yǔ)，而who正好符合這個(gè)要求，故選B。

考查定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的選擇。在解答這類(lèi)題目時(shí)，首先要明確先行詞是什么，然后分析從句中缺少的成分，最后根據(jù)句意和語(yǔ)法規(guī)則選擇正確的關(guān)系代詞。在本題中，先行詞是"Theboy"，從句中缺少主語(yǔ)，且句意表達(dá)的是"那個(gè)正在那邊努力種樹(shù)的男孩"，因此選擇who作為關(guān)系代詞。18．B看，董宇輝這個(gè)著名的網(wǎng)紅英語(yǔ)說(shuō)得很好。what什么，不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；who誰(shuí)，定語(yǔ)從句中修飾的先行詞為人；which定語(yǔ)從句中修飾的先行詞為物。根據(jù)"DongYuhui...isafamouslivestreaminfluencercanspeakEnglishverywell."可知，先行詞指人，且從句中缺少主語(yǔ)，應(yīng)用who。故選B。

考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并判斷句子語(yǔ)境，根據(jù)定語(yǔ)從句相關(guān)知識(shí)選擇正確的關(guān)系代詞。19．B法國(guó)的首都巴黎將于2024年舉辦第33屆奧運(yùn)會(huì)。分析句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境可知，空后為定語(yǔ)從句，本句先行詞是物(city)，引導(dǎo)詞在從句中作主語(yǔ)，可用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。

考查定語(yǔ)從句。注意從句子結(jié)構(gòu)和意義兩個(gè)層面正確判斷出定語(yǔ)從句，再結(jié)合定語(yǔ)從句關(guān)系的用法選擇符合語(yǔ)境和語(yǔ)法原則的正確的關(guān)系詞。20．A中國(guó)人蘇炳添是第一位能在10秒內(nèi)跑完100米的亞洲運(yùn)動(dòng)員。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代人，在從句中做主語(yǔ)；whom引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代人，在從句中做賓語(yǔ)；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代物，在從句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)。句子是定語(yǔ)從句，先行詞是"sportsman"，指人，同時(shí)在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系詞who引導(dǎo)，故選A。

考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。注意who、whom和which的用法區(qū)別。21．A——你認(rèn)識(shí)參加婚禮的每個(gè)人嗎？——差不多，但我不認(rèn)識(shí)那個(gè)戴帽子的人。

everyone是不定代詞，作先行詞，空后是定語(yǔ)從句，先行詞指人，在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選A。

考查定語(yǔ)從句。注意根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語(yǔ)境分析，結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)準(zhǔn)確判斷出定語(yǔ)從句，根據(jù)定語(yǔ)從句關(guān)系代詞的具體用法選擇正確的選項(xiàng)。22．A——你喜歡《少年》這首歌嗎？——是的。我喜歡我能跟著唱的歌。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，該空引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾空前的名詞thesongs。that是關(guān)系代詞，先行詞可以是人，也可以是物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；who是關(guān)系代詞，先行詞是人，在從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。這個(gè)定語(yǔ)從句修飾的名詞指物，應(yīng)用that引導(dǎo)。故選A。

考查定語(yǔ)從句引導(dǎo)詞。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確判斷句子語(yǔ)境，結(jié)合定語(yǔ)從句關(guān)系詞的用法選擇正確的選項(xiàng)。23．C——我真的不知道如何與別人相處融洽?！銘?yīng)該遵循的最重要的規(guī)則是溝通。A引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾物，C引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾物，先行詞是rule，規(guī)則，被最高級(jí)修飾用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，故選C。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記關(guān)系代詞that的用法。24．C——假期就要到了。你想去哪里？——我想去我最感興趣的地方。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是人；what不引導(dǎo)定語(yǔ)從句；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，先行詞是物。分析句子結(jié)構(gòu)，此處是定語(yǔ)從句，先行詞是place，指物，并且橫線處在從句作主語(yǔ)，可用which引導(dǎo)，故選C。

考查定語(yǔ)從句。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)并判斷語(yǔ)境，結(jié)合定語(yǔ)從句關(guān)系代詞的用法選擇正確的關(guān)系代詞。25．A在我的家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化讓我非常自豪。A.that作為關(guān)系代詞，在這里用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代前面的名詞短語(yǔ)"Greatchanges"并在定語(yǔ)從句中作為主語(yǔ)出現(xiàn)。B.who作為關(guān)系代詞，通常用于指代人，不能用于指代物。C.where作為關(guān)系副詞，通常用于指代地點(diǎn)或抽象位置。由于需要引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句來(lái)修飾"Greatchanges"并在從句中作主語(yǔ)，且"Greatchanges"是物，所以選擇"that"是正確的。故選A。

考查定語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞及其用法，特別是關(guān)系代詞"that"、"who"和"where"在定語(yǔ)從句中的區(qū)別和適用情況。26．A——哪一個(gè)是你的數(shù)學(xué)老師？——在那里！那個(gè)戴著一副圓眼鏡的高個(gè)子男人。who引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在句中作主語(yǔ)/賓語(yǔ)，先行詞是人；which引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在句中作主語(yǔ)/賓語(yǔ)，先行詞是物；what不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句；where引導(dǎo)定語(yǔ)從句，在句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，其前面有表示地點(diǎn)的先行詞。分析句子可知，空后句子作定語(yǔ)修飾名詞thetallman，空處在句中作主語(yǔ)，且先行詞是人，所以用who，故選A。

考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞以及情景交際。注意理解選項(xiàng)意思，根據(jù)所給語(yǔ)境以及所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)選擇合適的選項(xiàng)。27．A他是一位幫助過(guò)我的老師。A指代人，B指代物，C指代時(shí)間，這個(gè)是定語(yǔ)從句，先行詞是teacher，故指代人用who，故選A。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who的用法。28．A——你能告訴我亨利在哪里嗎?——是的，他在圖書(shū)館。A.whereHenryisHenry在哪里？B.WhoisHenry？Henry是誰(shuí)？C.HowHenryis？Henry怎么樣？D.WhichisHenry？哪一個(gè)是Henry？根據(jù)答句中的"he'sinthelibrary"可知，此處應(yīng)是詢問(wèn)地點(diǎn)，回答時(shí)應(yīng)用where作連接詞。故選A。

考查賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。注意根據(jù)答句確定引導(dǎo)詞。29．B我希望你能記住你生命中幫助和支持過(guò)你的重要人物。分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處所在句為定語(yǔ)從句，which用來(lái)指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)和賓語(yǔ)。who用來(lái)指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)和表語(yǔ)。what不能用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句。先行詞為"people"指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中充當(dāng)主語(yǔ)。故選B。

考查定語(yǔ)從句。注意掌握定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。30．B高老師是一位很棒的老師，她總是讓她的課堂生動(dòng)有趣。A：which-關(guān)系代詞，用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾非人的先行詞（如物、地點(diǎn)、時(shí)間等）。B：who-關(guān)系代詞，用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾人的先行詞。C：what-疑問(wèn)代詞或連接代詞，用于引導(dǎo)名詞性從句，如主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等，但不能用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句。句子需要一個(gè)關(guān)系代詞來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句，修飾表示人的先行詞"MissGao"，并且這個(gè)關(guān)系代詞需要在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。因此，選擇B選項(xiàng)"who"是最合適的。故選B。

考查定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的正確使用。解題關(guān)鍵在于理解句意，判斷先行詞是指人還是指物，以及定語(yǔ)從句是限制性還是非限制性，從而選擇正確的關(guān)系代詞。31．A32．A——你喜歡看什么類(lèi)型的電影？——我更喜歡那些能讓我思考的電影。分析句子結(jié)構(gòu)可知本句含有定語(yǔ)從句，themovies是名詞作先行詞，指物，且是復(fù)數(shù)形式。從句缺少主語(yǔ)。先行詞是復(fù)數(shù)形式，可推知從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。綜上所述，關(guān)系代詞用which，動(dòng)詞用原形。故選A。

考查定語(yǔ)從句。分析句子結(jié)構(gòu)判斷從句，根據(jù)先行詞確定謂語(yǔ)動(dòng)詞及關(guān)系代詞。33．A48歲的航天員唐洪波曾兩次前往天宮空間站。A引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代人，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代物，C引導(dǎo)定語(yǔ)從句，做定語(yǔ)，先行詞是人TangHongbo，is是從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞，前面缺少主語(yǔ)，故用who，故選A。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who的用法。34．A小王，我們將在大約三個(gè)月后從這所學(xué)校畢業(yè)。我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所我們學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。A：where關(guān)系副詞，用于定語(yǔ)從句中，表示"在……的地方"。B：which是關(guān)系代詞，用于指物。C：who關(guān)系代詞，用于指人。在這個(gè)定語(yǔ)從句中，需要一個(gè)詞來(lái)修飾地點(diǎn)名詞"school"，并表明我們?cè)谶@所學(xué)校學(xué)習(xí)了三年，而"where"正好符合這個(gè)要求。故選A。

考查了定語(yǔ)從句中關(guān)系詞的選用。需要根據(jù)先行詞和定語(yǔ)從句的內(nèi)容來(lái)選擇合適的關(guān)系詞。35．C在十二生肖中，龍是唯一不存在的。A什么，賓得賓語(yǔ)從句指代物，B引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代人，C引導(dǎo)定語(yǔ)從句，指代物，先行詞是one指代animal，故用that，故選C。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記that的用法。36．B“Underground”是英語(yǔ)中唯一以字母“und”開(kāi)頭和結(jié)尾的單詞。根據(jù)先行詞word“單詞”指物，且被theonly修飾，定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，可知應(yīng)用關(guān)系that引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。

考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞。注意定語(yǔ)從句中先行詞被theonly修飾時(shí)，關(guān)系詞只能用that。37．B——這位來(lái)自美國(guó)的歌手叫鮑勃?！抑?。他唱的最受歡迎的歌是昨晚中央電視臺(tái)的節(jié)目。who誰(shuí)，指代人，作主語(yǔ)/賓語(yǔ)；whom誰(shuí)，賓格，作賓語(yǔ)；which哪一個(gè)，指代事物；that指代人/事物。第一空根據(jù)先行詞singer，可知指代人，且在從句中作主語(yǔ)，關(guān)系詞用who；第二空根據(jù)先行詞song，可知指代事物，再根據(jù)最高級(jí)Themostpopular，可知關(guān)系詞用that不用which。故選B。

考查定語(yǔ)從句。注意熟記動(dòng)詞come"來(lái)"：第三人稱單數(shù)：comes；現(xiàn)在分詞：coming；過(guò)去式：came；過(guò)去分詞：come。38．D——你喜歡你的英語(yǔ)老師嗎？——當(dāng)然，因?yàn)樗且粋€(gè)對(duì)我?guī)椭艽蟮睦蠋煛Ｔ诙ㄕZ(yǔ)從句中，A指代人，做賓語(yǔ)，B做定語(yǔ)，C指代物，D指代人，做主語(yǔ)，先行詞是teacher，在從句中做主語(yǔ)。指代人用關(guān)系代詞who，故選D。

考查定語(yǔ)從句，注意識(shí)記who的用法。39．C我昨天遇到的那位女士是我的新語(yǔ)文老師。Awhat什么；Bwhich哪一個(gè)；Cwho誰(shuí)；Dwhy為什么。這是一個(gè)含有定語(yǔ)從句的復(fù)合句，先行詞是Thewoman，指人，在從句中作賓語(yǔ)，引導(dǎo)詞需用who/that。故選C。

考查定語(yǔ)從句。注意識(shí)記定語(yǔ)從句中引導(dǎo)詞的用法。40．B王小姐是一位很棒的老師，她總是讓她的課堂生動(dòng)而有趣。A.which：這是一個(gè)關(guān)系代詞，主要用于指物，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。但在本句中，我們要修飾的是"agreatteacher"（一個(gè)很棒的老師），這是一個(gè)表示人的名詞，所以which不適合。B.who：這是一個(gè)關(guān)系代詞，主要用于指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。在這里，我們需要一個(gè)指人的關(guān)系代詞來(lái)修飾"agreatteacher"，并在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，所以who是合適的。C.what：在定語(yǔ)從句中，what不能作為關(guān)系代詞使用。它通常用于引導(dǎo)名詞性從句或特殊疑問(wèn)句。D.whom：這也是一個(gè)關(guān)系代詞，用于指人，但在定語(yǔ)從句中通常只能作賓語(yǔ)。而在這個(gè)句子中，我們需要一個(gè)可以作主語(yǔ)的關(guān)系代詞，所以whom不適合。故選B。

考查定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的選擇。關(guān)鍵在于理解句子結(jié)構(gòu)，確定需要修飾的名詞以及關(guān)系代詞在從句中的功能。在指人的情況下，如果關(guān)系代詞需要在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)該選擇who。41．D學(xué)生們崇拜那些僅僅漂亮卻沒(méi)有愛(ài)的明星是不對(duì)的。Awhich定語(yǔ)從句中，先行詞是物；Bwhom定語(yǔ)從句中，先行詞是人，且在句中做賓語(yǔ)；Cwhose誰(shuí)的，在從句中作定語(yǔ)；Dwh