《信息技術(shù)（拓展模塊）》 課件 模塊10 數(shù)字媒體

《信息技術(shù)（拓展模塊）》模塊10數(shù)字媒體

探索數(shù)字媒體：解鎖創(chuàng)意與傳播新篇章CQCVC信息技術(shù)教研室學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解數(shù)字媒體和數(shù)字媒體技術(shù)的概念了解數(shù)字文本處理、數(shù)字圖像處理的技術(shù)過程了解數(shù)字聲音、數(shù)字視頻的特點(diǎn)，熟悉處理、存儲(chǔ)和傳輸聲音與視頻的數(shù)字化過程了解H5應(yīng)用的新特性能力目標(biāo)：掌握文本準(zhǔn)備、文本編輯、文本處理、文本存儲(chǔ)和傳輸、文本展現(xiàn)等操作掌握對(duì)數(shù)字圖像進(jìn)行去噪、增強(qiáng)、復(fù)制、分割、提取特征、壓縮、存儲(chǔ)、檢索等操作掌握通過移動(dòng)端應(yīng)用程序進(jìn)行聲音與視頻的錄制、剪輯與發(fā)布等操作掌握H5的制作和發(fā)布素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)對(duì)新技術(shù)應(yīng)用的洞察力形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法培養(yǎng)跨媒體創(chuàng)作和傳播的綜合素養(yǎng)CQCVC信息技術(shù)教研室1.數(shù)字媒體與數(shù)字媒體技術(shù)的基本概念CQCVC信息技術(shù)教研室數(shù)字媒體是指通過二進(jìn)制數(shù)的形式記錄、處理、傳播、獲取的信息載體。這些載體包括但不限于數(shù)字化的文字、圖形、圖像、聲音、視頻影像和動(dòng)畫等，這些元素通稱為邏輯媒體，而存儲(chǔ)、傳輸、顯示邏輯媒體的實(shí)物媒體也是數(shù)字媒體的重要組成部分。數(shù)字媒體技術(shù)則是以計(jì)算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)作為主要通信手段，結(jié)合文字處理、聲音、圖形、圖像等媒體的信息，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字媒體的表示、記錄、處理、儲(chǔ)存、傳輸?shù)雀鱾€(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)。2.數(shù)字媒體技術(shù)特點(diǎn)CQCVC信息技術(shù)教研室多樣性集成性交互性3.數(shù)字文本處理CQCVC信息技術(shù)教研室文本準(zhǔn)備文本編輯文本處理文本存儲(chǔ)與傳輸文本展現(xiàn)4.數(shù)字圖像基礎(chǔ)CQCVC信息技術(shù)教研室像素分辨率色彩模式圖像格式5.數(shù)字圖像處理CQCVC信息技術(shù)教研室圖像去噪圖像增強(qiáng)圖像復(fù)制圖像分割圖像特征提取圖像壓縮6.數(shù)字聲音處理CQCVC信息技術(shù)教研室采樣量化編碼6.數(shù)字視頻處理CQCVC信息技術(shù)教研室采集編碼存儲(chǔ)傳輸解碼播放7.HTML5與H5CQCVC信息技術(shù)教研室1.HTML5簡(jiǎn)介：是一種用于創(chuàng)建網(wǎng)頁內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)語言。它是現(xiàn)代網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的主要技術(shù)之一，被廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁開發(fā)、移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)以及跨平臺(tái)開發(fā)。2.H5簡(jiǎn)介：H5是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)公司在HTML5基礎(chǔ)上發(fā)行的一款“炫酷”的網(wǎng)頁制作技術(shù)。H5相對(duì)于HTML5來說，主要是在網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上有所創(chuàng)新3.HTML5與H5的區(qū)別：HTML5是標(biāo)準(zhǔn)語言，H5則是一種實(shí)際應(yīng)用。HTML5強(qiáng)調(diào)的是技術(shù)本身的發(fā)展和創(chuàng)新，H5強(qiáng)調(diào)的是效果和用戶體驗(yàn)的提升。因此，在實(shí)際應(yīng)用中，開發(fā)者需要根據(jù)具體情況選擇使用不同的技術(shù)?；A(chǔ)項(xiàng)目：靜態(tài)數(shù)字媒體應(yīng)用CQCVC信息技術(shù)教研室紙質(zhì)書籍?dāng)?shù)字化處理美妝網(wǎng)站banner圖制作進(jìn)階項(xiàng)目：動(dòng)態(tài)數(shù)字媒體應(yīng)用CQCVC信息技術(shù)教研室制作一段個(gè)性化的手機(jī)鈴聲制作課堂主題的短視頻制作H