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2024年忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列各組詞語,全是褒義的一項是()
(1分)A、無微不至、堅持不懈、雪中送炭、斤斤計較B、聚精會神、金碧輝煌、無所不至、先人后己C、不屈不撓、臨危不懼、赤膽忠心、大公無私D、愛憎分明、好高騖遠、守株待兔、漫山遍野正確答案選項:參考答案:C解析A中“斤斤計較”形容一點一滴、一絲一毫也要計較(含貶義)B中形容建筑物等顏色鮮明華麗,光彩奪目,并無褒貶之意D中“好高騖遠”脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠的目標(biāo)
2、下列各句中成語使用有誤的一項是()
(1分)A、“正確的答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺根深蒂固;事實上,生活中解決問題的方法并非只有一個。B、做一個人,我們要行使自己的權(quán)力;做一個公民,我們要恪盡職守。C、兩位闊別多年的老朋友意外在異國他鄉(xiāng)萍水相逢,又是握手,又是擁抱,別提有多高興了。D、做學(xué)問是一項艱苦的勞動,應(yīng)踏踏實實,不能好高騖遠。正確答案選項:參考答案:C解析A:根深蒂固:比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動搖。也說根深柢固B:恪盡職守:謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作,嚴(yán)守自己的工作崗位。C:萍水相逢:比喻本不相識的人偶然相遇。D:好高騖遠:脫離實際地追求目前不可能實現(xiàn)的過高、過遠的目標(biāo)。
3、依次填入下面兩個句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ佻F(xiàn)代詩歌__形式比較自由,可以押韻,也可以不押韻,___要注意保持一定的節(jié)奏,讓人讀起來朗朗上口。②我們把歐洲所有大教堂的財寶加在一起,也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒__有藝術(shù)珍品,__有大堆的金銀制品。
(1分)A、既然……然而……不但……而且……B、雖然……但是……不僅……還……C、不但……況且……既……也……D、不僅……還……因為……所以……正確答案選項:參考答案:B解析第①句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“雖然……但是……”;第②句是遞進關(guān)系,用“不僅……還……”。故選B。
4、材料最早登陸的植物
大約30億年前,地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡單,種類也很貧乏,并且都生活在水域中。到了4億多年前,由于氣候變遷,生長在水里的一些藻類,被迫接觸陸地,逐漸演化成蕨類植物,這是最早登陸地球的植物。
最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時,它們既無根又無葉,僅是一個“莖狀物”。后來在適應(yīng)陸地生活的變異中,逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發(fā)展,進行光合作用;吸水用水的器官有了分工,促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝,稱為“假根”。
后來,大陸氣候進一步干旱,裸蕨類植物衰亡了,其它機能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類植物興起,取而代之。蕨類源于裸蕨植物,但已不裸,有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物,經(jīng)過“前赴后繼”,終于成了陸地生活的真正“居民”。
陸地上的環(huán)境條件不同于水中,生活條件是多種多樣的,而且變化很大。比如說,植物在水中生活時,用身體的整個表面吸收養(yǎng)料,而在陸地上就需要專門的器官,一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì),另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。
植物由水生到陸生,并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后,有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環(huán)境,嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣,從沒向前跨進一步。直到今天,連個真正的根都未分化出來。
在泥盆紀(jì)中晚期,陸地面積繼續(xù)擴大,某些地區(qū)的氣候進一步干旱,有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了,有的甚至干涸見底。那時上陸不久的植物又大都長在水邊,殘枝敗葉落入水中,腐爛發(fā)臭,大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環(huán)境,有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下,總鰭魚就在登陸、失敗,再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭中,逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu),鰓呼吸變成了肺呼吸,胸、腹鰭變成了四肢,最后變成了兩棲動物。
植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀,使大陸逐漸披上綠裝而富有生機。不僅如此,陸生植物的出現(xiàn)與進化發(fā)展,完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強的生產(chǎn)能力,它不僅以海生藻類無法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類,而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳,排放出大量的游離氧,從而改善了大氣圈的成分比,為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻。因此,4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個偉大事件,甚至可以說,如果沒有植物的登陸成功,便沒有今日的世界。根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不正確的一項是()(1分)A、氣候變遷與干旱是一些水生植物演變?yōu)殛懮参锏谋匾獥l件B、陸生植物比水生植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,種類豐富,生命力更強。C、陸生植物既是大氣中氧的消費者,又是氧的生產(chǎn)者,為提高大氣圈中氧的含量作出了重大貢獻。D、植物登陸成功是地球發(fā)展史上的一座里程碑,如果沒有陸生植物的出現(xiàn)與進化發(fā)展,全球生態(tài)系統(tǒng)就不可能完善。正確答案選項:參考答案:B解析“生命力更強”表述錯誤,最后一段說“有更強的生產(chǎn)能力”。
5、下列文學(xué)常識表述正確的一項是()
(1分)A、朋友的父親七十大壽,小韋可以對朋友說:“祝令堂大人壽比南山!”B、“長河落日圓”“山河表里潼關(guān)路”這幾句詩文中的“河”指的是“長江”。C、“卿今當(dāng)涂掌事”中的“卿”是古代君對臣的敬稱是卿。D、《觀滄?!返淖髡呤遣懿?,“一門父子三詞客,千古文章八大家”中,“三父子”里面的父親指的就是曹操。正確答案選項:參考答案:C解析A尊稱對方的父親應(yīng)該叫令尊;“令堂”是對對方母親的尊稱;B這兩句詩文中的“河”指的是“黃河”;D“一門父子三詞客”指的是宋代的蘇洵、蘇軾、蘇轍父子三人;其中的父親指的是蘇洵;故選C。
6、下列材料適合寫感謝信的是()。
(1分)A、王某生病,團支書代表全體團員去看望。B、某教授逝世,校黨委、校行政、校工會及治喪委員會的代表去某教授家里悼唁,并安慰家屬。C、工人劉某騎自行車去上班,快到廠門口時,被一輛飛馳而來的摩托車撞傷頭部,當(dāng)場暈倒在地,肇事者將其送去醫(yī)治。D、希望小學(xué)獲得某大學(xué)學(xué)生會贈送的圖書兩千冊。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查常見應(yīng)用文的使用場合。在日常生活和工作中,得到對方的幫助和支持,可以采用感謝信來表示感謝,重點在于感謝。只有D選項是因為獲得了幫助或支持,所以要表示感謝。
7、“修身,齊家,治國,平天下”出自于我國古代哪一部著作?()
(1分)A、《論語》B、《大學(xué)》C、《中庸》D、《孟子》正確答案選項:參考答案:B解析《禮記·大學(xué)》:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!?/p>
8、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。這個群島位于地中海西部一個______的自然環(huán)境之中,雖然島嶼之間自然風(fēng)景相似,但都______著各自獨特的文化傳統(tǒng)。自十九世紀(jì)以來,眾多的作家、畫家和音樂家來這里______靈感,他們的藝術(shù)創(chuàng)作也給群島帶來了國際聲譽。
(1分)A、巧奪天工、流行捕捉B、巧奪天工、保留發(fā)現(xiàn)C、得天獨厚、流行發(fā)現(xiàn)D、得天獨厚、保留捕捉正確答案選項:參考答案:D解析考查知識點:正確使用詞語思路分析與延伸:得天獨厚:天:天然,自然;厚:優(yōu)厚。具備的條件特別優(yōu)越,所處環(huán)境特別好。巧奪天工:精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超(多指工藝美術(shù))。不能形容自然景觀。保留:動詞,保存、留下的含義。流行:流行是一種普遍的社會心理現(xiàn)象,指社會上一段時間內(nèi)出現(xiàn)的或某權(quán)威性人物倡導(dǎo)的事物、觀念、行為方式等被人們接受、采用,進而迅速推廣以至消失的過程,又稱時尚。捕捉:迅速或急切地獲取信息,抓住戰(zhàn)機;緝捕;捉拿。發(fā)現(xiàn):經(jīng)過探索研究認(rèn)識或找到前人沒有認(rèn)識或看到的事物或規(guī)律。
9、下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、肄業(yè)掉書袋篷蓽生輝仰之彌高,鉆之彌艱B、篇幅挖墻角鐘南捷徑流水不腐,戶樞不蠹C、緣份洽談會察顏觀色城門失火,殃及池魚D、糟蹋候車室優(yōu)柔寡斷言者無罪,聞?wù)咦憬湔_答案選項:參考答案:D解析A項,“篷蓽生輝”應(yīng)為“蓬蓽生輝”,“鉆之彌艱”應(yīng)為“鉆之彌堅”;B項,“挖墻角”應(yīng)為“挖墻腳”,“鐘南捷徑”應(yīng)為“終南捷徑”;C項,“緣份”應(yīng)為“緣分”,“察顏觀色”應(yīng)為“察言觀色”。
10、材料庖丁解牛
庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀騁然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經(jīng)首》之會。
文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”
庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,導(dǎo)大寂,因其固然,技經(jīng)肯繁之未嘗,而況大輒乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數(shù)千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>
文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!毕铝芯渥又?,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、足之所履。履:履行。B、奏刀騁然。奏:進。C、庖丁釋刀對曰。釋:放下。D、為之躊躇滿志,善刀而藏之。善:通“繕”,修治,這里是“擦拭”的意思。正確答案選項:參考答案:A解析履:踩。
11、材料
在今天的學(xué)術(shù)評價中,一位大學(xué)教授的價值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請參加學(xué)術(shù)研究討論會的次數(shù)來衡量的,這無疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無學(xué)術(shù)價值意義的偽問題。
有一類偽問題直接來自滲入語言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺得有點難為情。其實有一個基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個行當(dāng)沒有價值。至于“人民性”“文學(xué)性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個子的要放在長的床上,直到將其拉死;抓到高個子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問題史上,像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過了多少聲名顯赫的批評家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠滿足于對維米爾風(fēng)格的高度概括而不會對這個集合名詞本身表示懷疑。
另一類偽問題來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機械地以一個公式去套一個又一個題目,已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而,人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”,人文科學(xué)的整體性會遭到歪曲。趙孟的詩由古典文學(xué)專業(yè)的人士來研究,而趙孟的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識整體的人文科學(xué),經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會提出一些問題,這些問題也許會將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域,只要不遭遇學(xué)術(shù)同行保護主義,那么這種研究一定會有令人振奮的前景。問題在于,以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的學(xué)術(shù)同行保護主義,它的實際危害要比人們所認(rèn)識的大得多。根據(jù)原文,推理不正確的一項是()
(1分)A、學(xué)術(shù)工業(yè)多以量化的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)術(shù)的價值,具有日益學(xué)科化傾向及以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的特點。B、發(fā)表論文的數(shù)量的多少和受邀參加學(xué)術(shù)研究討論會的次數(shù)的多少不應(yīng)是評價一個教授的價值大小的標(biāo)準(zhǔn)。C、偽問題僅存在于人文科學(xué)中,它將污染學(xué)術(shù)研究的環(huán)境,它的出現(xiàn)意味著純學(xué)術(shù)的貶值。D、人文科學(xué)不必生硬地模仿自然科學(xué),因為人文科學(xué)研究與自然科學(xué)研究之間存在區(qū)別。正確答案選項:參考答案:C
12、選出下列各句中修辭手法運用不同的一項是()
(1分)A、每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。B、冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。D、他們的弱點在于不坦率、不隨意、不自然。正確答案選項:參考答案:D解析A、B、C項屬于反復(fù)的修辭手法。D不屬于。
13、不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的(),均有其工作的目標(biāo)和重點。我們必須()目標(biāo),抓住重點,有所取舍,集中()做屬于我們該做的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、差距;制定;物力B、差別;明確;精力C、區(qū)別;實現(xiàn);財力D、差異;確定;人力正確答案選項:參考答案:B解析“差距”和“區(qū)別”修飾“工作內(nèi)容”均不合適,排除A、C項。而要完成目標(biāo),僅僅集中“人力”是遠遠不夠的,因此D項不合適。
14、填入下面文字中空缺處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┟\,其實是公平的。它遵循一條鮮為人知的補償法則,它青睞不斷拼搏的強者,________,收獲也最多。
(1分)A、強者在生活中失去太多B、強者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強者失去太多D、讓生活中失去太多的強者正確答案選項:參考答案:D解析注意這道題的主語是“命運”,根據(jù)主語一致原則,續(xù)句和被續(xù)句的主語必須同一,前后句子的謂語,都必須是陳述同一個主語.那么就不能是強者/生活等作主語,故排除ABC。
15、“而”作代詞的一項是()
(1分)A、青,取之于藍,而青于藍B、吾恂恂而起C、而翁歸,自與汝復(fù)算耳D、術(shù)業(yè)有專攻,如是而已正確答案選項:參考答案:C
16、對下面文段中所使用的修辭方法及作用理解正確的是()皎潔的月光裝飾了春天的夜空。田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗。那些稠密的白楊樹葉子,像是一條流水,沙沙沙,沙沙沙,在人們看不見的地方,平靜又響亮地流著。我喜愛夜的柔和、舒緩;我喜愛夜的安寧、靜謐;我更喜愛夜使一切浮華和喧囂退去,讓我們重新找到了自己。
(1分)A、選段首句運用了夸張的修辭手法,生動地描寫出春天夜空的明亮,透徹。B、選段中連用“沙沙沙”,是運用反復(fù)的修辭手法,突出了夜晚的喧囂。C、選段中把“月光”比喻成“銀色的薄紗”,形象地描繪出春天夜景的朦朧美。D、選段中運用“我喜愛...”的排比句式,描寫了山村夜晚的柔美,安謐。正確答案選項:參考答案:C解析A“選段首句運用了夸張的修辭手法”的說法不當(dāng),因為從“裝飾”看,擬人很明顯。B“選段中連用“沙沙沙”,是運用反復(fù)的修辭手法,突出了夜晚的喧囂”的說法不對,應(yīng)改為“反襯出夜晚的寧靜”。D描寫了山村夜晚的柔美、安謐”的說法不對,應(yīng)是“表達了對夜晚的喜愛之情”。
17、與“范宣子為政,諸侯之幣重,鄭人病之”的“病”意義相同的一項是()。(1分)A、欺軟怕硬,實乃人性之病B、向吾不為斯役,則久已病矣C、今人乃以儉相詬病D、君子病無能焉,不病人之不己知也正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“病”都是“擔(dān)心,憂慮”的意思。A項,毛病、缺點;B項,困窘;C項,責(zé)備、羞辱。
18、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著__的作用。②半邊殘月從西山頭落下去,夜晚里顯得更加深沉__。③飛機在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的__。
(1分)A、制約、寧靜、啟示B、限制、安靜、啟示C、限制、寧靜、啟發(fā)D、制約、安靜、啟發(fā)正確答案選項:參考答案:A解析制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。限制:規(guī)定范圍,不允許超過。寧靜:和“喧囂“相對,表示安寧、僻靜,程度深于“安靜”,一般多用來描寫自然環(huán)境,多指較大的空間。如:夜,天空。安靜:跟“吵鬧、騷動”相對。常用來形容周圍環(huán)境和人物的外部動態(tài)。啟發(fā)︰提醒引導(dǎo)對方打開思路去思考問題,一般并不要求說出思考了一些什么問題,如:“研究新星的爆發(fā),能啟發(fā)人們?nèi)ふ倚碌哪茉??!眴⑹京U指從具體的事物中領(lǐng)悟出道理,一般是直接把領(lǐng)悟到的道理說出來。根據(jù)題意選A
19、“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高”。這首詩中的“三父子”指的是()
(1分)A、曹操曹丕曹植B、蘇洵蘇軾蘇轍C、班固班起班亮D、杜甫杜牧杜荀鶴正確答案選項:參考答案:B解析“一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高”。這首詩中的“三父子”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。
20、屬于同一類造字法的一組是()
(1分)A、瓜、刀、象、明B、炎、磊、刃、林C、忘、攻、問、媽D、末、本、上、字正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生對漢字的認(rèn)識。A瓜刀象是象形字,明是會意字。B炎磊林是會意字,刃是指事字。C都是形聲字。D上本末是指事字,字是形聲字。故此題選C。
21、下列和“異乎三子者之撰”句式不一樣的一項是()
(1分)A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩B、加之以師旅,因之以饑饉C、以吾一日長乎爾D、何傷乎?亦各言其志也正確答案選項:參考答案:D
22、下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()。(1分)A、桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁。”正確答案選項:參考答案:D解析A項“好一派萬紫千紅的燦爛春光”是對前面的總結(jié),它前面的逗號應(yīng)改為句號或冒號。B項把“月考核、季評比、年結(jié)算制度”后面的頓號改為“和”,把后一個“和”改為“以及”,使層次清晰。C項全句為陳述語氣,將句末的問號改為句號。
23、材料季氏將伐顓臾
季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾?!笨鬃釉唬骸扒?無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”
冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也?!笨鬃釉唬骸扒?周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣?;①畛鲇谘?,龜玉毀于櫝中,是誰之過與?”
冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>
孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。”下列句子中,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、季氏將有事于顓臾。有事:采取軍事行動。B、陳力就列,不能者止。陳:擺出,施展。C、君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。疾:疾病。D、無乃爾是過與。過:責(zé)備。正確答案選項:參考答案:C解析C項“疾”指痛恨。
24、材料深海載人潛水器
人類一直懷著“上九天攬月,下五洋捉鱉”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復(fù)雜任務(wù),包括通過攝像、照相對海底資源進行勘察、執(zhí)行水下設(shè)備定點布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點之一,其水平可以體現(xiàn)出一個國家材料、控制、海洋學(xué)等領(lǐng)域的綜合科技實力。
2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢驗了潛水器在大深度環(huán)境下的各項功能指標(biāo)與作業(yè)性能,這標(biāo)志著中國已經(jīng)進入載人深潛技術(shù)的全球先進國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。
深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運行的。必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會被回收到母船上,而不是在海中獨立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時,會使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動力,電磁鐵失效,壓載鐵會在重力作用下自動脫離潛水器,使?jié)撍魃细?。如“蛟龍”號在安全方面的設(shè)計不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標(biāo)到海面,尋求母船救援。
當(dāng)然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預(yù)測的危險,長時間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級的試驗中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時,心理考驗可想而知。
在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學(xué)家兩次乘坐和平號,在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學(xué)家在大西洋水域熱液場探測時,發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學(xué)家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設(shè)海底軍事基地服務(wù),還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿?wù)。
(摘自2011年8月《新華日報》,有刪改)下列關(guān)于“深海載人潛水器”的理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、深海載人潛水器主要用于人類探索深海奧秘,它可以完成各種復(fù)雜的海底勘察、設(shè)備布放和海底電纜和管道檢測等任務(wù)。B、深海載人潛水器的水平是一個國家材料、控制、海洋等領(lǐng)域的綜合科技實力的集中體現(xiàn),是海洋開發(fā)的前沿與制高點之一。C、深海載人潛水器是不能自主運行的,必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會被回收到母船上,而不能在海中獨立行駛。D、深海載人潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮的設(shè)計能很好的保證潛航員的安全,即使?jié)撍魇恿Γ€有多種保障安全的方式。正確答案選項:參考答案:C解析(應(yīng)為“不能完全自主運行”)
25、下列括號內(nèi)的句子,與原句意思不同的一項是()
(1分)A、我用線把大小不同的珠子串起來。(大小不同的珠子被我用線串起來。)B、母親的心無時無刻不牽掛著我的身體。(母親的心時刻牽掛著我的身體。)C、春節(jié)的夜晚,同家人圍爐而坐,難道不是極大的樂事嗎?(春節(jié)的夜晚,同家人圍爐而坐,是極大的樂事。)D、黑黝黝的石碓時常會引起人們的錯覺。(黑黝黝的石碓時常被人們的錯覺引起。)正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學(xué)生理解不同句式的能力。A原句是把字句,括號中句子是與之對應(yīng)的被字句,兩句表意相同;B“無時無刻不”和“每時每刻都”表意相同,因此括號句子表意和前句是一樣的;C原句“不是”和反問句式都表否定,雙重否定即為肯定意思,因此和括號中句子表意相同;D前句“黑黝黝的石碓”是施動者,“人們的錯覺”是引起的對象;而括號里的句子施動者是“人們的錯覺”,“黑黝黝的石碓”變成了引起的對象,兩句表意不同。故選D。
26、下面句子中成語使用正確的一項是()
(1分)A、看了火箭隊和湖人隊精彩的比賽,幾個NBA球迷正在津津樂道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。B、大冬會期間,哈爾濱市實行了交通管制,交通擁堵的狀況戛然而止。C、春節(jié)去海南度假,我們在飛機上俯瞰著祖國的滄海桑田,不由得被眼前的美麗景色所陶醉。D、金融危機爆發(fā)后,甲型H1N1流感病毒又乘機橫行,這對美國來說可真是禍不單行啊。正確答案選項:參考答案:D解析A:津津樂道不能和討論連用。B:戛然而止改為:立刻緩解、迅速緩解、大為改觀。C:滄海桑田比喻世事變化很大。
27、對下列句子的修辭手法表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(1分)A、層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的。(擬人)B、譬如秋風(fēng)忽至,再有一場早霜,落葉或飄搖歌舞或坦然安臥。(比喻)C、繁盛的花木掩映著古墓荒冢,綠色的蒼苔披覆著殘磚廢瓦。(對偶)D、即使能活得好,我就那么在乎法國的面包和雷諾牌汽車?(借代)正確答案選項:參考答案:B解析B項,“或飄搖歌舞或坦然安臥”是擬人的手法。
28、
下列各組詞語中字形完全正確的一組是﹙﹚
(1分)A、躊躇寒喧陳摶老祖沸反盈天B、蒙朧歆享穹隆哀聲嘆氣C、黏液吞噬各行其事殘骸D、悚然忖度慰藉雋永縈繞正確答案選項:參考答案:D解析【詳解】本題主要考查學(xué)生對字形的辨識能力。解答此類題要逐個審讀容易出錯的字,從中可以辨析出一些“形近而音不同”的別字。如果懷疑某個是別字,可以寫出幾個同音字來比較,可以寫出幾個形似字來比較。還可以通過掌握的詞語意義,或通過分析形聲字的形旁來推導(dǎo)這個字的含義,再放到這個詞語中去判定是否相符。A項,“寒喧”中的“喧”書寫錯誤,應(yīng)該為“暄”。B項,“蒙朧”中的“蒙”書寫錯誤,應(yīng)該為“朦”;“哀聲嘆氣”中的“哀”書寫錯誤,應(yīng)該為“唉”。C項,“各行其事”中的“事”書寫錯誤,應(yīng)該為“是”。D項,正確。故選D?!军c睛】解答此類題可以用結(jié)構(gòu)辨析法。對于獨體字或形聲字中的形旁已失去表意功能的形聲字可以通過分析詞語的語法結(jié)構(gòu)來確定它是不是別字,還可以通過對整個詞語的理解,來尋找不合語境的別字。還有一部分就只能依靠我們平時的積累了??傊?可以多使用結(jié)構(gòu)分析法:一是字形本身結(jié)構(gòu),二是詞語結(jié)構(gòu)。辨析字形要注意把字的音、形、義結(jié)合在一起來考慮??丛~語不宜太長久,要善于回想什么時候在課本或課堂上接觸到這個字的。如無把握,可放放再說,但必須用記號來提示自己。
29、《觀滄?!返淖髡呤牵ǎ?/p>
(1分)A、蘇軾B、李白C、柳永D、曹操正確答案選項:參考答案:D解析作者:曹操
30、材料陳情表
臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當(dāng)侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順?biāo)角?,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹(jǐn)拜表以聞。下列詞語解釋不正確的一項是()。(1分)A、臣以險釁,夙遭閔兇。夙:很早,從幼小時。B、門衰祚薄,晚有兒息。祚:福分。C、煢煢孑立,形影相吊。吊:慰問。D、臣具以表聞,辭不就職。聞:聽說。正確答案選項:參考答案:D解析聞:上呈,使……知道。
31、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ吧裰燮咛枴焙教靾F隊______________的團結(jié)精神,是“嫦娥”成功奔月的強大動力;他們求真務(wù)實的工作作風(fēng),讓“嫦娥”的舞姿______________完美;他們“一切為了祖國,一切為了成功”的航天精神,永恒地______________在浩瀚無垠的太空。
(1分)A、眾志成城、清脆、飄浮B、同舟共濟、精準(zhǔn)、鐫刻C、眾目睽睽、典雅、刻畫D、同心協(xié)力、準(zhǔn)確、堆砌正確答案選項:參考答案:B解析同舟共濟:比喻團結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,符合對團隊精神的描述;“嫦娥”作為一個航天器,首先關(guān)注的是它的“精準(zhǔn)”,其它詞語不符合語境;鐫刻體現(xiàn)了記憶的深刻,程度上重于“刻畫”其它詞語不符合語境.
32、材料
在今天的學(xué)術(shù)評價中,一位大學(xué)教授的價值是由已發(fā)表的論文的數(shù)量和受邀請參加學(xué)術(shù)研究討論會的次數(shù)來衡量的,這無疑標(biāo)志著學(xué)術(shù)工業(yè)的全面勝利和純學(xué)術(shù)的全面貶值。而面臨這種生產(chǎn)過剩問題的學(xué)術(shù)工業(yè)本身,它的產(chǎn)出則充滿了毫無學(xué)術(shù)價值意義的偽問題。
有一類偽問題直接來自滲入語言的自命不凡的行話和令人望而生畏的集合名詞。像“元敘述”“主體間性”這類行話如今被文科學(xué)生仿用得爛熟,以致令被模仿者——大學(xué)教授自己都覺得有點難為情。其實有一個基本標(biāo)準(zhǔn)我們應(yīng)當(dāng)牢記在心;這類行話愈容易被模仿,愈證明某個行當(dāng)沒有價值。至于“人民性”“文學(xué)性”“后殖民主義”等集合名詞,那簡直就是古希臘神話中的“鐵床匪”普羅克汝斯忒斯抓到矮個子的要放在長的床上,直到將其拉死;抓到高個子的要放在短床上,直到將其砍死。這類集合名詞無視實際精神現(xiàn)象的豐富多樣性,以犧牲多樣性為代價而追求理論表述上的單純和清一色。在我們的問題史上,像貿(mào)然斷言“某某風(fēng)格”之類的集合名詞已經(jīng)使我們的前輩大失面子。狄德羅曾有一篇文章被人以“風(fēng)格不像他的”為理由從他的全集中刪去;但在他的原稿被發(fā)現(xiàn)后,這篇文章又被重新收入他的全集。凡·米格倫對維米爾的作品一絲不茍地模仿騙過了多少聲名顯赫的批評家的眼睛。如果不是偽造者的坦白,我們將永遠滿足于對維米爾風(fēng)格的高度概括而不會對這個集合名詞本身表示懷疑。
另一類偽問題來自學(xué)術(shù)工業(yè)中日益學(xué)科化的傾向和對學(xué)術(shù)發(fā)明權(quán)的訴求。機械地以一個公式去套一個又一個題目,已成為人文科學(xué)研究者的日常工作。然而,人文科學(xué)不同于自然科學(xué)。分“學(xué)科”和“系”,人文科學(xué)的整體性會遭到歪曲。趙孟的詩由古典文學(xué)專業(yè)的人士來研究,而趙孟的書畫則由藝術(shù)史專業(yè)的去研究。但是,在某種程度上體現(xiàn)知識整體的人文科學(xué),經(jīng)不起“學(xué)科”和“系”的分割。有頭腦的研究者不論閱讀哪部文本都定然會提出一些問題,這些問題也許會將他們帶到語言學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)等領(lǐng)域,只要不遭遇學(xué)術(shù)同行保護主義,那么這種研究一定會有令人振奮的前景。問題在于,以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指向的學(xué)術(shù)同行保護主義,它的實際危害要比人們所認(rèn)識的大得多。下列有關(guān)“偽問題”的理解,不正確的一項是()
(1分)A、偽問題指的是那些沒有學(xué)術(shù)價值意義的問題。B、學(xué)術(shù)研究中所產(chǎn)生的過剩的問題屬于偽問題。C、偽問題指的就是那些沒有個性的問題。D、偽問題主要來自學(xué)術(shù)工業(yè)正確答案選項:參考答案:C
33、選出下列沒有運用夸張修辭手法的一項是()
(1分)A、后院巴掌大一塊地方,怎么能夠踢足球呢?B、看著嬰兒蘋果似的小臉蛋,真想咬上一口。C、他酒沒沾唇,臉就紅了。D、蜀道之難,難于上青天。正確答案選項:參考答案:B解析B項為比喻。
34、人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)(),利用高科技無限度地向自然(),不顧一切,不計后果。這種做法,()和當(dāng)今世界流行的價值觀念有關(guān),()可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。填入括號中部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、利益開發(fā)既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益進軍或者或者正確答案選項:參考答案:C解析第一空,“功利”指功名利祿,包含“利益”,“利益”有語意重復(fù)。第二空,前面已說明人們利用高科技是為了追求功利目的等等,避免用詞重復(fù),不能填“追求”,“索取”符合句意。第三句出現(xiàn)兩個“和……有關(guān)”,可知兩分句為并列關(guān)系,可用“一方面……另一方面”聯(lián)接兩分句。因此答案選C。
35、下列說法有誤的一項是(
)
(1分)A、崇廉尚潔、追求卓越、時代新人、全民閱讀,分別是并列短語、動賓短語、偏正短語、主謂短語。B、農(nóng)業(yè)強不強?農(nóng)村美不美?農(nóng)民富不富?決定著億萬農(nóng)民的獲得感和幸福感,前述語句的標(biāo)點符號使用有誤。C、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,它分為風(fēng)、雅、頌三個部分,“風(fēng)”又叫“國風(fēng)”,是各地的民歌,我們學(xué)過的《關(guān)雎》《子衿》都屬“國風(fēng)”。D、古人稱謂豐富:所謂“名”實則“本名”:“字”則叫“表字”,是除本名外另取一個與本名有所關(guān)聯(lián)的名字:“謚號”則多為自己所取,表示自己的志趣愛好。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查文學(xué)常識和文化常識的積累。D.“謚號”是古人死后,其他人依其生前行跡而為之所立的稱號。因此D項“多為自己所取,表示自己的志趣愛好”表述錯誤;故選D。
36、作品、體裁、作家對應(yīng)錯誤的一項是()。
(1分)A、《林教頭風(fēng)雪山神廟》——小說——羅貫中B、《雨巷》——詩歌——戴望舒C、《咬文嚼字》——隨筆——朱光潛D、《勸學(xué)》——散文——荀子正確答案選項:參考答案:A解析A作者施耐庵
37、材料綠色能源背后隱藏環(huán)境風(fēng)險
當(dāng)新能源被冠以綠色頭銜時,我們以為只要使用它們,清新的空氣、潔凈的水源,以及經(jīng)歷巨變而煥發(fā)新生的經(jīng)濟就將呈現(xiàn)在我們面前。然而事情絕非如此簡單。
首先,生物能源的擴張可能對日益寶貴的土地資源和水資源產(chǎn)生進一步的壓力。能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險。按照目前的生產(chǎn)條件,大約需要2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求。由于第二代生物燃料以麥稈、草和木材等為主要原料,導(dǎo)致速生樹種大量種植,對物種多樣的天然生態(tài)森林造成破壞——棕櫚油就是“典范”:1986年隨后的20年間,印尼棕櫚樹種植面積增長近10倍,但自1990年起,印尼有2800萬公頃雨林遭到破壞。對生物燃料的渴求甚至?xí)觿∪祟惖牟黄降葼顩r,如土地所有權(quán)的進一步集中、小農(nóng)和依賴森林生存的人們流離失所;糧價將繼續(xù)飆升,使如中國這樣的糧食進口大國愈陷被動。
不僅如此,作物的種植、能源的提煉和運輸也需要能源,而生物能源生產(chǎn)全過程所排放的溫室氣體,也并不一定比化石燃料少。
實際上,關(guān)于綠色能源的爭議并非只針對生物能源。
備受爭議的還有國內(nèi)近來風(fēng)波不斷的太陽能光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)。去年9月,因浙江晶科能源有限公司不當(dāng)堆放含氟固體廢料,一場暴雨后,附近河水中氟離子超標(biāo)9倍,造成河道大量魚類死亡。事實上,生產(chǎn)一塊1mx1.5m的太陽能板必須能耗超過40公斤煤。同時,作為光伏產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)材料的多晶硅本身即屬于高能耗、高污染產(chǎn)品,從生產(chǎn)工業(yè)硅到太陽能電池全過程綜合電耗約220萬千瓦時/兆瓦,而且多晶硅生產(chǎn)的副產(chǎn)物四氯化硅如處理不當(dāng)也將對環(huán)境造成極大破壞。此外,光伏系統(tǒng)所使用的蓄電池所舍有的鉛、鎘、硫酸等有毒物質(zhì)都可能對土壤、地下水等造成污染,而這也正是電動摩托和電動汽車大發(fā)展后可能對環(huán)境帶來的深遠傷害。
其實,即便被廣泛認(rèn)為百分百“綠色”的水電和風(fēng)能,給環(huán)境帶來的污染破壞也不容忽視。
2010年12月,環(huán)境保護部污染防治司副司長凌江表示“水電在某種程度上可能比火電造成的污染更嚴(yán)重?!眴问且螂娬镜男藿▽?dǎo)致的水質(zhì)污染、沼氣排放、生態(tài)多樣性危機、濕地消失、泥沙淤積、地震威脅等接踵而至的環(huán)保問題似乎已經(jīng)足夠?qū)⑺姅D出清潔能源的行列,尚還不包括龐大的移民安置費用及部分跨省外遷移民因移致貧及產(chǎn)生的理疾惠等社會問題。
與此同時,風(fēng)力發(fā)電在大量減少二氧化碳排放方面所發(fā)揮的作用也被打上問號。因為風(fēng)并不總是存在,風(fēng)力發(fā)電設(shè)備就必須使用火力發(fā)電方式來抵消風(fēng)力的不可靠,結(jié)果造成二氧化碳減排效果不明顯。丹麥?zhǔn)谴罅ν茝V風(fēng)能的國家,1999年到2007年間,風(fēng)能發(fā)電量翻番。丹麥天然氣和電網(wǎng)運營商數(shù)據(jù)顯示,2007年丹麥生產(chǎn)電力所排放的二氧化碳量與1990年大體相當(dāng)。顯然,丹麥的二氧化碳排放量并未因為風(fēng)能發(fā)電的普及而有所減少。
并且,生物能源、水能、風(fēng)能等技術(shù)的占地面積要比化石能源技術(shù)高得多(生物能源的占地最多相當(dāng)于煤炭的近100倍)。一個日產(chǎn)6萬立方米天然氣的老天然氣井的單位發(fā)電量,竟相當(dāng)于風(fēng)力渦輪發(fā)電站的20倍。除去基站本身,風(fēng)力發(fā)電往往地點偏僻,從發(fā)電地點到城市之間還有幾千公里的高壓輸電系統(tǒng)。
人類需要基本的能源服務(wù),而每一種能源都會產(chǎn)生利弊兩種影響。所以,我們應(yīng)該對綠色能源的環(huán)境風(fēng)險,有更加充分、理性的了解。
(選自《國際先驅(qū)導(dǎo)報》,有刪改)第二段中說“2500升的水才能生產(chǎn)1升的液態(tài)生物能源,而同樣數(shù)量的水所能生產(chǎn)的糧食卻可滿足一個人的日均食物需求”,作者的意思是()(1分)A、生產(chǎn)液態(tài)生物能源和生產(chǎn)糧食的耗水量是相同的。B、生產(chǎn)糧食比生產(chǎn)生物燃料更有價值。C、液態(tài)生物能源的生產(chǎn)消耗了大量寶貴的水資源,存在與糧食作物搶水的風(fēng)險。D、能源可以促進經(jīng)濟發(fā)展,糧食可以保障人口安全,所以兩者都要抓。正確答案選項:參考答案:C解析原文第二段很明確提出“能源作物與糧食作物存在爭地?fù)屗L(fēng)險”的觀點,題干正是例證。
38、依次填入下面空格處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┯械厣现剿?,有畫上之山水,有夢中之山水,有胸中之山水。地上者妙在________,畫上者妙在________,夢中者妙在________,胸中者妙在________。①位置自如②筆墨淋漓③景象變幻④丘壑深邃
(1分)A、④③②①B、①②④③C、②③①④D、④②③①正確答案選項:參考答案:D解析語段介紹的內(nèi)容是“山水”,語段首先介紹地上山水,畫上山水,夢中山水,胸中山水,然后介紹地上、畫上、夢中和胸中山水之妙;解答此題,應(yīng)注意搭配得當(dāng),意境和諧.“地上”對“丘壑深邃”,“畫上”對“筆墨淋漓”,“夢中”對“景象變幻”,“胸中”對“位置自如”。
39、依次填入下列句子括號中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検洽俅笱吆蛹儩崯o私的內(nèi)心世界如同雪一樣的潔白無瑕,而白雪覆蓋大地的()的景象正好表達了詩人對她的深切的悼念之情。②看到中國體操隊獲得冠軍,我()地流下了眼淚。③艾青對他的養(yǎng)母大堰河的愛是發(fā)白內(nèi)心的,因為大堰河對他的愛是讓他()的。
(1分)A、莊嚴(yán)肅穆激動刻骨銘心B、寒冷蕭條激動刻骨銘心C、寒冷蕭條感激耿耿于懷D、莊嚴(yán)肅穆感激耿耿于懷正確答案選項:參考答案:A解析本題主要考查成語和一般詞語的正確運用。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點:仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。考查重點是測試那些常見但又容易用錯的成語。成語運用是否正確,主要看它是否符合語境,和整個句子的氛圍吻合,和人稱相應(yīng),和句意一致,使用就是正確的,忽視語境,就會導(dǎo)致用詞不當(dāng)。①莊嚴(yán)肅穆:莊重、嚴(yán)肅。寒冷蕭條:寒冷、寂寞、冷落、毫無生氣,根據(jù)語境要表達詩人對她的深切的悼念之情,既然是“悼念”,就應(yīng)該是莊重、嚴(yán)肅,所以應(yīng)選“莊嚴(yán)肅穆”。②激動:(感情)因受刺激而沖動。感激:因?qū)Ψ降暮靡饣驇椭袆泳硎局x意。此處的語境為看到中國體操隊獲得冠軍受刺激,流下眼淚,所以應(yīng)選“激動”。③刻骨銘心:像鏤刻在骨頭和心上:形容感受深切,永遠不忘。耿耿于懷:老是放在心里,不能忘懷。形容有無法排遣的心事。此處的語境為大堰河對他的愛像是鏤刻在骨頭和心上,讓人難以忘懷,所以應(yīng)選“刻骨銘心”。故選A。正確運用成語,要弄清楚一下幾種類型的錯誤:一、看成語含義與前后文的修飾限制成分是否協(xié)調(diào);二、看成語意思與所處的語境是否吻合,是否造成大詞小用或小詞大用;三、看成語的褒貶感情色彩是否適合所在的語境;四、看成語適用的對象、范圍和場合是否造成張冠李戴;五、看成語運用是否因望文生義而誤用;六、看成語是否因畫蛇添足而造成前后內(nèi)容重復(fù)。
40、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。這一段所寫的景物依次是()。
(1分)A、荷葉、荷花、荷波、流水B、荷葉、荷波、荷花、流水C、荷花、荷葉、荷波、流水D、荷葉、流水、荷花、荷波正確答案選項:參考答案:A解析“葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙?!泵鑼懙氖呛扇~“零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的”描寫的是荷花“這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了?!泵鑼懙氖呛刹ā叭~子底下是脈脈的流水”描寫的是流水
41、下列句子不含通假字的一項()
(1分)A、窺谷忘反B、造飲輒盡C、食之不能盡其材D、四支僵勁不能動正確答案選項:參考答案:B解析A項:反:通“返”,返回;C項:材:通“才”,才能;D項:“支”通“肢”,肢體、四肢
42、下列括號中字的注音有誤的一項是()
(1分)A、(斡)旋(wò)
(齟)齬(jǔ)
放蕩不(羈)(jī)
(佶)屈聱牙(jié)B、(諳)熟(ān)
(覬)覦(jì)
戎馬倥(傯)(zǒng)
返(璞)歸真(pú)C、辭(藻)(zǎo)
(褻)瀆(xiè)
啼饑(號)寒(háo)
如法(炮)制(páo)D、(慳)吝(qiān)
(殞)命(yǔn)
物(阜)民安(fù)
自怨自(艾)(yì)正確答案選項:參考答案:A解析A注音更正:(佶)屈聱牙(jí)
43、下列句中加[]的詞不屬于古今異義的一項是()
(1分)A、鐵騎[突出]刀槍鳴B、先帝不以臣[卑鄙]C、[因為]長句,歌以贈之D、[茍全]性命于亂世正確答案選項:參考答案:D解析A突出:古義表示突然出擊,今義表示表現(xiàn)比平均水平優(yōu)秀。B卑鄙:古義表示身份卑微,今義用來表示惡劣、不道德、無恥的意思。C因為:古義于是寫了,今義:連詞,表示因果關(guān)系。D茍且保全。故選D
44、杜牧有詩“豆蔻梢頭二月初”,“豆蔻”是指年齡在()的女子。
(1分)A、十一二歲B、十三四歲C、十五六歲D、十八九歲正確答案選項:參考答案:B解析“娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初”。這首小詩的前兩句是說,姿態(tài)美好舉止輕盈正是十三年華。
45、下列各句中,沒有錯別字的一項是()
(1分)A、女傭在一旁說:“別以為這房間雜亂無張,我曾想收拾一下,后來發(fā)現(xiàn)那是徒勞的?!盉、我們從干?;貋恚d客三輪都取諦了,老王只好把他那輛三輪改成運貨的平板三輪。C、杜雍和只要求它們
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