第一學(xué)期的工作計(jì)劃范文合集九篇

精選第一學(xué)期的工作計(jì)劃范文合集九篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編幫大家整理的第一學(xué)期的工作計(jì)劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇1我校今年的衛(wèi)生工作將繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)教育局學(xué)校衛(wèi)生工作的要點(diǎn)，結(jié)合本校的實(shí)際情況，在做好常規(guī)工作同時(shí)突出重點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃。一、工作重點(diǎn)1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護(hù)意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療3、是積極主動配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦，全面開展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見病防治和傳染病控制工作。4、進(jìn)一步完善我校健康促進(jìn)校建設(shè)。二、具體措施1、建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到85%以上。3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。4、提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評比，并公布成績，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學(xué)生盡早治療和矯正。7、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級有關(guān)部門上報(bào)，加強(qiáng)防范，控制情況的蔓延。附：清潔區(qū)分布第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇2一、工作職責(zé)本學(xué)期我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、體育教師兼分管集體辦公室和衛(wèi)生工作。二、工作目標(biāo)（一）教學(xué)工作目標(biāo)通過自己的努力讓本班本學(xué)期的數(shù)學(xué)和科學(xué)成績有一個(gè)大幅度提升，爭取本學(xué)期兩學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名。（二）分管工作目標(biāo)1.分管集體辦公室工作目標(biāo)(1)管理和監(jiān)督好辦公室的衛(wèi)生工作，保持教師良好的辦公環(huán)境。(2)負(fù)責(zé)和督促辦公室的關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)門窗工作。(3)妥善管理并清點(diǎn)辦公室的辦公用品。2.分管衛(wèi)生工作目標(biāo)(1)制定詳細(xì)的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生要求。(2)負(fù)責(zé)對校園的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行班級劃分。(3)負(fù)責(zé)每周對各班的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查及評分。三、實(shí)施措施（一）教學(xué)工作方面1.課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性。2.教學(xué)時(shí)要遵循學(xué)生心理活動的規(guī)律，把學(xué)科特點(diǎn)和年齡、心理特征結(jié)合起來才能使學(xué)生愿意學(xué)、主動學(xué)。3.做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，對后進(jìn)生多傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)，縮小和中等生的差距；對優(yōu)等生嚴(yán)格要求，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，使全班的整體成績再上一個(gè)新的臺階。（二）分管工作方面1.分管辦公室(1)對于辦公室的衛(wèi)生，我實(shí)行分組值日、輪流打掃，并進(jìn)行簽字、交接工作。(2)辦公室的關(guān)燈、關(guān)電也是由當(dāng)天的值日生負(fù)責(zé)完成。(3)辦公室門窗由每天最后一個(gè)離開辦公室的人負(fù)責(zé)關(guān)好。(4)教師損壞或缺少的辦公用品需要及時(shí)和我聯(lián)系，我登記好后上報(bào)。2.分管衛(wèi)生(1)對于教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生由各班班主任每天早晨監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行打掃。(2)值日教師每天帶領(lǐng)值日學(xué)生進(jìn)行檢查打掃情況并在教師值曰登記表上做好記錄。(3)每周三對各班教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇3教學(xué)目標(biāo)：1.教師教學(xué)方式方法的規(guī)范性、科學(xué)性、統(tǒng)籌性進(jìn)一步提升。2.創(chuàng)新教師素質(zhì)大賽形式，讓課例研究有主題、有成果；講課評課一體。3.創(chuàng)新補(bǔ)充完善xx中學(xué)大教研模式，讓教師專業(yè)內(nèi)涵得到最大程度提升。4.《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》出成果。5.各學(xué)科教學(xué)成績期中成績均居豐南前列。6.學(xué)科活動秉承上學(xué)期統(tǒng)籌開展，尤其語文閱讀活動全校制度化，教研組統(tǒng)籌化，教師行為跟進(jìn)化相結(jié)合。管理過程：一、教學(xué)常規(guī)·清晰化版塊管理（一）秉承上學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理：歸條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)有序推進(jìn)。1.教案檢查、錯(cuò)例集檢查、博文檢查以教研組為單位公開透明進(jìn)行、最后納入年終教師業(yè)績考核，促進(jìn)了教師教師教學(xué)、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成起到很好的助推作用。本學(xué)期改變點(diǎn)：教案檢查變成電子備課素材庫檢查，側(cè)重集體備課檢查。2、教學(xué)素質(zhì)大賽作為教學(xué)主線，貫穿整個(gè)學(xué)期教學(xué)生活。本學(xué)期教學(xué)素質(zhì)大賽主要改變：（1）教研組都有自己突破難點(diǎn)作為素質(zhì)大賽課例教研主題，在教師教學(xué)難點(diǎn)領(lǐng)域作了探討；（2）教師素質(zhì)大賽課分兩個(gè)階段進(jìn)行：研討課和成果匯報(bào)課，研討課教研組內(nèi)進(jìn)行，成果匯報(bào)課全校教師參與，成為學(xué)校大教研的一部分。3.教研單雙周交叉進(jìn)行，單周側(cè)重年級集體備課，雙周側(cè)重主題教研，主抓集體備課的質(zhì)量，以常規(guī)檢查為抓手，縮小教師專業(yè)內(nèi)涵的差距的。4.學(xué)校課題研究《農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略研究》按照開題穩(wěn)步推進(jìn)：本學(xué)期完成成果結(jié)題材料搜集成形。5.教師論壇為教師讀書展示搭建平臺，上學(xué)期共進(jìn)行11期，不管是從內(nèi)容選定三個(gè)板塊：圖書推介、名言推介、案例隨筆全是教師原創(chuàng)，從質(zhì)量內(nèi)涵而言都有提升，從主持風(fēng)格而言，幽默與機(jī)智、從容與內(nèi)涵并存。本學(xué)期改變點(diǎn)：（1）系統(tǒng)性指導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為；（2）提升教師專業(yè)內(nèi)涵加強(qiáng)專業(yè)性：指向明確的專業(yè)化活動，對教育教學(xué)起到“功利”性指導(dǎo)作用；設(shè)計(jì)有針對性的專題研訓(xùn)內(nèi)容，梯隊(duì)式提升各層級教師專業(yè)素養(yǎng)。（3）不計(jì)入教師評價(jià)，以解決實(shí)際問題為最終目標(biāo)。（4）論壇形式內(nèi)容見附表6.學(xué)科活動以學(xué)校建校慶?；顒訛橐劳校猩蠈W(xué)期的活動，各教研組分別召開：語文組語文成語漢字書寫大賽、英語組閱讀比賽、物理化學(xué)組實(shí)驗(yàn)活動探究大賽、文綜組優(yōu)秀影視讀后感。各教研組組織活動過程中要有方案、有過程、有評價(jià)。豐富了校園生活，以提升了師生素養(yǎng)。二、重點(diǎn)工作·科學(xué)統(tǒng)籌1.星級校評估。檔案材料準(zhǔn)備惟度清晰，在教學(xué)板塊科學(xué)準(zhǔn)備展示、獲得較好評價(jià)。為學(xué)校獲得十星級學(xué)校稱號做好鋪墊。2.全國文化建設(shè)現(xiàn)場會教學(xué)服務(wù)跟進(jìn)：（1）專用教室文化管理跟進(jìn)：科技樓，心理咨詢師，圖書館，信息技術(shù)教室，聽濤閣。（2）教育教學(xué)：課堂教學(xué)課例準(zhǔn)備，教研組活動思路準(zhǔn)備，教學(xué)資料準(zhǔn)備,教學(xué)工作匯報(bào)文案。三、校本教研·創(chuàng)新開展(打破瓶頸)1.校本教研指導(dǎo)思想：服務(wù)教學(xué)，提升師生內(nèi)涵。2.校本教學(xué)原則：服務(wù)教學(xué)創(chuàng)新跟進(jìn)開展3.校本教研內(nèi)容：農(nóng)村中學(xué)海洋文化課堂建構(gòu)策略（1）教研組確定主題支撐的課例；（2）大（集體備課）小教研（教師素質(zhì)大賽）中的課例反思；（3）學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)活動開展；（4）學(xué)科組成果展示及匯編。4.校本教研形式：1.小教研（集體備課）每周一次；主題教研（兩周一次）；教師論壇成果匯報(bào)（每月一次）。5.校本教研顯性成果：課例反思集匯編；學(xué)科活動集錦；課題結(jié)題。四、問題剖析·策略謀劃（一）教師專業(yè)素養(yǎng)1.教學(xué)觀念：課堂只為知識教學(xué)，并不是為了學(xué)生素養(yǎng)提升，課堂功利性太強(qiáng)，知識的傳授灌輸而忽視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的達(dá)成。2.教師教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)有的教師還不能把握。3.課例的陳舊，舊課例的直接以用，對難點(diǎn)的回避，沒有超越自己的設(shè)計(jì)，思維的懶惰很普遍。沒有工作的創(chuàng)新與動力。4.多媒體使用大多是控制教學(xué)節(jié)奏，或充當(dāng)小黑板。多媒體資源整合教學(xué)還處于空白。5.教師思維調(diào)動，與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動任重而道遠(yuǎn)。還沒有50%學(xué)生從心中有種喜歡的課堂。6.文科課堂文本自讀環(huán)節(jié)是在培養(yǎng)學(xué)生從文字當(dāng)中找答案的書蟲，而不是培養(yǎng)學(xué)生整體感知能力。7.學(xué)案粗糙，不能成為學(xué)生預(yù)習(xí)前奏，而是教師整個(gè)課堂節(jié)奏的預(yù)示。（二）教學(xué)管理1.學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)還被“弱視”2.分層教學(xué)還停留在口頭上，八年級教學(xué)照顧全體還沒有提到日程上來。（三）教研組活動第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想以習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟?qū)W習(xí)生活，初步形成正確或簡單的道理價(jià)值觀、社會評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并以這種價(jià)值觀、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為尺度，將美好的認(rèn)知內(nèi)化為自覺的行為，學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會自主，弘揚(yáng)愛國主義和民族精神，做新時(shí)期的合格小公民，塑造學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會的良好的道德人格二、班級情況班級現(xiàn)有學(xué)生44人，其中，男生21人，女生23人；借讀生24人，地段生20名。三、工作目標(biāo)（一）從細(xì)微處入手，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任意識，與社會及自然和諧相處。（三）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，擴(kuò)展學(xué)生視野。（四）關(guān)注身心健康，引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。（五）加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生安全意識。（六）傳承民族文化，開展有特色的社區(qū)活動，施展學(xué)生個(gè)性。四、教育措施（一）注重學(xué)生的實(shí)踐操練。利用班隊(duì)課、晨間活動課時(shí)間，規(guī)范學(xué)生行為。（二）注重學(xué)生的身心健康。利用課間、課后休息時(shí)間，多與學(xué)生交流，了解學(xué)生內(nèi)心世界，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，走進(jìn)學(xué)生心靈。（三）注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位，使班級每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴、為班級服務(wù)的機(jī)會，充分體驗(yàn)“我是班級小主人”，并以此學(xué)會與同學(xué)合作、對工作負(fù)責(zé)。（四）注重家校的聯(lián)系。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋給家長，使家校教育保持一致；采用發(fā)短信、打電話、家訪等手段，努力爭取家長的理解、配合，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。（五）注重重大節(jié)日對學(xué)生的教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動，使學(xué)生建立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，形成尊敬老師、尊敬長輩、關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)。五、具體工作九月份：1、打掃清潔，布置教室，做好迎接新生準(zhǔn)備工作。2、新生報(bào)名注冊，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。4、做好新生學(xué)籍卡登記工作。5、獻(xiàn)愛心捐款活動。6、推普周經(jīng)典誦讀活動。7、刊出“教師節(jié)、推普周”主題黑板報(bào)。8、國慶放假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。9、召開家長會；家長學(xué)校開班。十月份：1、慶“十一”愛國主義教育活動2、參加?？ɡ璒K比賽。3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好行為習(xí)慣4、美化教室，繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。5、參加少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。6、迎接拼音過關(guān)檢測。7、班級口算比賽。8、書法作品上交。十一月份：1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、朗讀比賽。3、期中復(fù)習(xí)和測試。4、期中優(yōu)秀作業(yè)展覽。十二月份：1、班級書畫竟賽。2、班講故事比賽。3、班級迎新年活動。一月份：1、歡慶元旦，優(yōu)秀繪畫展覽。2、期末復(fù)習(xí)，期末考試。3、班級財(cái)產(chǎn)檢查。4、學(xué)期總結(jié)。5、“安全在心中”主題活動。6、布置寒假作業(yè)第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇5這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我為自己制定了一系列工作計(jì)劃：一、學(xué)情分析班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。二、本學(xué)期工作重點(diǎn)（一）常規(guī)教育1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。，通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。2、班規(guī)俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個(gè)學(xué)校最基本的組成單位，當(dāng)然也少不了一個(gè)規(guī)范的管理制度。（二）紀(jì)律1、早上八點(diǎn)半到校后，要認(rèn)真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。2、課堂上要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時(shí)候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。3、中午按時(shí)到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認(rèn)真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。4、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲。5、生病、家里有事不能按時(shí)到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。（三）學(xué)習(xí)1、完成家庭作業(yè)要認(rèn)真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時(shí)候要對作業(yè)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。2、課堂上要積極和同學(xué)進(jìn)行交流，在小組討論時(shí)要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說，老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。3、自習(xí)課時(shí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書、補(bǔ)充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大拇指。（四）班干部的培養(yǎng)班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，既不夸大，也不縮小，采取實(shí)事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。（六）確立班集體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的我結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。近期：不吵不鬧，多讀書。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。遠(yuǎn)期：成為全校師生中的乖學(xué)生。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。（七）其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心?？偠灾o孩子們一個(gè)金色的童年。本著這個(gè)宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇620xx年，對我來說是嶄新的一年，因?yàn)樵诮衲甑?月，我正式走上了工作崗位，成為了一名特殊教育教師。20xx年對我來說也是幸運(yùn)的一年，因?yàn)檎杲▏?0周年，同時(shí)又是迎接世博會的關(guān)鍵一年。這個(gè)學(xué)期的我不僅僅是一名教師，也是一年級新生的班主任。因此在本學(xué)期中，我為自己制定了以下計(jì)劃，為更好地向團(tuán)組織靠攏而努力。在共青團(tuán)浦東新區(qū)社會事業(yè)委員會和校黨支部、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我打算通過多閱讀、多學(xué)習(xí)、多參加學(xué)校組織的各種活動等方式充實(shí)自己，通過多種途徑挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，讓自己更快地成長。同時(shí)多向其他優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)，吸收他們的長處，多向他人請教，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。1、在向?qū)W生宣傳建國60周年，培養(yǎng)他們愛國愛校意識的同時(shí)，進(jìn)一步接受愛國主義教育，明確自己身為團(tuán)員的責(zé)任和榮譽(yù)感，堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。2、積極參加學(xué)校組織的青年團(tuán)員社團(tuán)活動，充分融入這個(gè)集體，發(fā)揮自己的作用，為學(xué)校團(tuán)員社團(tuán)增光添彩。同時(shí)借由社團(tuán)活動提升自身素質(zhì)，在學(xué)校和班級中營造一種相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。3、結(jié)合學(xué)校歷來倡導(dǎo)的“臺燈下的世界”文化品牌活動，積極參加“樹文化品牌，展輔讀風(fēng)采”的讀書節(jié)系列活動，在知識的海洋里吸收可以提高自己的一切養(yǎng)分，同時(shí)落實(shí)到實(shí)踐中，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。4、用認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度參加學(xué)校組織的“秋實(shí)杯”青年教師教學(xué)比賽，平時(shí)重視自己在教育教學(xué)方面的基本功，有時(shí)間就探索一些先進(jìn)的教學(xué)理念，不斷提高備課、上課的能力。5、積極參與學(xué)校推行的“愛心紅絲帶”志愿者服務(wù)隊(duì)工作，為智障學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力，幫助他們在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所提高，培養(yǎng)他們的興趣愛好，發(fā)展一技之長。6、多與身邊的團(tuán)員青年教師進(jìn)行思想上的交流，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，并將這些優(yōu)點(diǎn)融入到實(shí)踐中，爭取得到進(jìn)步，并督促自己往更高的方向發(fā)展。作為團(tuán)組織中的一員，我會積極配合團(tuán)支部的各項(xiàng)工作，認(rèn)真參加各項(xiàng)青年教師學(xué)習(xí)活動，讓自己在學(xué)習(xí)中成長。根據(jù)團(tuán)組織的要求，爭取出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，為團(tuán)組織的發(fā)展盡一份力，使團(tuán)組織真正成為自己的精神家園。在新學(xué)期中，我將滿懷激情，用我的實(shí)際行動和嶄新的精神風(fēng)貌展現(xiàn)自我、服務(wù)他人。相信自己能在實(shí)踐中不斷成長，為我校團(tuán)支部的發(fā)展壯大寫添磚加瓦。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇7夢想空間是一個(gè)多功能的空間，它可以讓孩子們暢游在書的海洋，遨游在精彩的網(wǎng)絡(luò)世界中；而夢想課程又是一個(gè)開放、自主、多元的課程，它可以讓孩子們的夢想飛翔，讓老師們的夢想得到升華。一、夢想課程指導(dǎo)思想：夢想課程開發(fā)是實(shí)施素質(zhì)教育的要求，有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)過程中的方法選擇和內(nèi)容選擇，體現(xiàn)教育內(nèi)容的多元性和選擇性。結(jié)合本校實(shí)際情況，以夢想課程為突破口，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，更大程度的滿足社會、家庭和學(xué)生的需要，盡可能的培養(yǎng)出有個(gè)性、有特色的未來人才，逐步將夢想課程形成我校的一大特色。二、夢想課程實(shí)施目標(biāo)：1.進(jìn)一步探究夢想課程，初步形成校本課程的體系，逐步形成有特色的學(xué)科門類。2.根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用靈活豐富的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)過程中注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)，滿足學(xué)生興趣愛好和發(fā)展要求，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。3.改變學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)歷和體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對夢想課程的興趣。4.通過學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，具備應(yīng)用所學(xué)知識解決簡單實(shí)際問題，并能獲取新的知識的能力。5.建立學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評價(jià)體系。形成學(xué)生認(rèn)同，樂于參與的激勵(lì)性評價(jià)形式。6.讓學(xué)生生動、活潑、主動、創(chuàng)造性地發(fā)展，提高自主學(xué)習(xí)、自我完善的能力。三、夢想課程內(nèi)容：二年級《不一樣的童話不一樣的夢想》共計(jì)16課時(shí)四、夢想課程實(shí)施要求：1.要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認(rèn)真實(shí)施2.有計(jì)劃，并在實(shí)踐過程中，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷充實(shí)完善，提高課堂質(zhì)量。3.要認(rèn)真寫好課堂實(shí)錄、教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并撰寫一至兩篇優(yōu)秀的夢想課程教案。4.進(jìn)行夢想課程研討和展示，解決存在的問題。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇8本學(xué)期擔(dān)任初一（1）班班主任工作。這是一個(gè)起始年段，學(xué)生有兒童的幼稚階段開始步入少年的成長階段，此時(shí)的學(xué)生，自我意識增強(qiáng)，叛逆思想產(chǎn)生。經(jīng)過6年的小學(xué)生活，在學(xué)習(xí)、生活上都形成了一定的習(xí)慣，舊的、壞的毛病自然也帶到了中學(xué)。要將這些孩子培養(yǎng)成具有良好習(xí)慣和品質(zhì)的合格中學(xué)生，初一是一個(gè)教育的重要階段。此時(shí)班主任工作責(zé)任是重大的，任務(wù)是艱巨的.，工作是繁重的。一、班級情況分析班級現(xiàn)有38人，其中男生25人，女生13人，教師子女8人二、班級工作目標(biāo)1、培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)、形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的班集體。2、創(chuàng)設(shè)民主管理、自主發(fā)展的班級管理機(jī)制。3、培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)不息、自主發(fā)展和開拓創(chuàng)新的精神。4、塑造“室雅、人和、德馨”的班級文化，創(chuàng)建文明班級。三、具體工作八月份：1、做好學(xué)生報(bào)到及家長的接待工作，讓學(xué)生安心，使家長放心；2、布置教室，體現(xiàn)班級風(fēng)貌，力爭干凈、整潔。積極營造濃厚的文化氛圍；3、查看學(xué)生檔案，了解學(xué)生尤其使一些問題學(xué)生的品質(zhì)、愛好、特長以及基礎(chǔ)成績；4、開好第一次班會課，穩(wěn)定學(xué)生情緒，大力宣傳介紹本班科任老師的優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)初次與學(xué)生見面就能吸引學(xué)生并控制班級的目的；5、做好軍訓(xùn)的動員工作；九月份：1、迅速了解本班學(xué)生的情況，建設(shè)班級學(xué)生檔案。對個(gè)別特差或特優(yōu)生以及個(gè)別特殊情況進(jìn)行關(guān)注；2、利用軍訓(xùn)晚自習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)《中學(xué)部安全教育二十條》以及《中學(xué)部日常行為規(guī)范》。此項(xiàng)工作抓細(xì)抓實(shí)，從起居、飲食、走路、坐姿、語言（上課、課間、平時(shí)）、讀書、寫字、作業(yè)、做操、升旗、看新聞、時(shí)間觀念、衛(wèi)生勞動習(xí)慣、書桌抽屜整理、來校所帶物品財(cái)物等方面抓起；3、做好軍訓(xùn)總結(jié)評比工作，通過軍訓(xùn)，磨練學(xué)生的意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，及學(xué)生的集體榮譽(yù)感；4、制定班規(guī)，定出獎(jiǎng)懲制度。5、做好學(xué)生的興趣調(diào)查，組建各種興趣小組。十月份：1、全面動員，迎接校運(yùn)會，力爭在校運(yùn)會中取得好成績；2、開好第一次主題班會：培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感；十一月份：1、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，引導(dǎo)每一位學(xué)生對各科的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣，且學(xué)習(xí)得法。決不放棄對任何一位后進(jìn)生的幫助輔導(dǎo)；2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期中考試，營造緊張的氣氛，激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接中學(xué)的第一次大考；3、期中考總結(jié)，總結(jié)個(gè)人學(xué)習(xí)的得失，班級工作的成就，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確地看待成敗得失；十二月份：1、開好第二次主題班會：進(jìn)行愛校、愛班教育，讓每一個(gè)學(xué)生真正做到熱愛英才，熱愛班級，并牢牢確立“班盛我榮，班衰我恥”的思想；2、迎接校慶，在校慶中根據(jù)需要貢獻(xiàn)班級的一份力量；3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校元旦晚會的表演；4、慶祝元旦，并抓住這一契機(jī)進(jìn)行成長教育，教育學(xué)生珍惜時(shí)間，把握機(jī)遇；元月份：1、期末考試動員，將學(xué)生進(jìn)行分類，對成績不同等的學(xué)生因材施教，指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法，培養(yǎng)其勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣與信心；2、出好本學(xué)期最后一期黑板報(bào)，營造緊張的復(fù)習(xí)氛圍；3、上交各種材料，做好期末總結(jié)以及放假的安排工作；其他：1、平時(shí)主動與家長取得聯(lián)系，家校配合，教育管理好學(xué)生。經(jīng)常深入學(xué)生生活中去，做到關(guān)心學(xué)生思想，關(guān)愛照顧學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài)，做學(xué)生的良師益友；2、與科任老師多交流，配合科任老師，幫助學(xué)生學(xué)好每一門功課，協(xié)調(diào)各科作業(yè)量，與科任老師搞好關(guān)系；3、培養(yǎng)班干隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識；總之，初始年級，不惜花費(fèi)時(shí)間精力，多下班，多與學(xué)生溝通，多向老班主任請教學(xué)習(xí)。班主任一切工作在學(xué)部德育處及年段的要求范圍內(nèi)進(jìn)行，一切工作位教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)。第一學(xué)期的工作計(jì)劃篇9新的學(xué)期開始，我們高一生物備課組必將在學(xué)校各級領(lǐng)