2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是rm{(}rm{)}A.

聞氣味B.傾倒液體C.

取固體藥品D.

加熱液體2、下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血B.喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì)C.維生素在人體中需要量很少,他不屬于人體的營(yíng)養(yǎng)素D.制作插座的塑料具有熱固性3、下列變化中屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.水果腐爛B.粗鹽潮解C.干冰升華D.蔗糖溶解4、下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,正確的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}硝酸銨溶于水制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫。

rm{壟脷}用小蘇打作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉。

rm{壟脹}廚房洗滌劑有溶解油脂的作用。

rm{壟脺}用氯化鈉來消除公路上的積雪A.rm{壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脵壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物時(shí)可以采取多種分類方法rm{.}小陳用如圖所示的形式對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含了rm{a}rmrm{c}下列關(guān)系中,正確的一組是rm{(}rm{)}

。甲rm{a}rmrm{c}rm{A}常見的堿燒堿、純堿、熟石灰rm{B}常見的氧化物水、二氧化碳、氯酸鉀rm{C}常見的合金不銹鋼、生鐵、鋁合金rm{D}常見的純凈物純凈的空氣、蒸餾水、干冰A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、綠色化學(xué)是人們逐漸熟悉的社會(huì)概念.綠色食品的基本標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是下列各項(xiàng)中的()

①香甜可口②無污染③表明呈綠色④無化學(xué)添加劑⑤有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.

A.①②④⑤

B.①③④⑤

C.②④⑤

D.①②③④⑤

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)7、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

8、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價(jià),對(duì)于此反應(yīng),下列說法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

9、為搜救在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動(dòng)D.分子之間有間隙10、如圖表示rm{X}rm{Y}兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}根據(jù)圖示,判斷下列說法中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{X}rm{Y}都是易溶物質(zhì)B.rm{t隆忙}時(shí),rm{X}rm{Y}的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.將rm{t_{1}}“rm{隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}的飽和溶液均分別降溫到rm{t隆忙}rm{X}溶液中析出晶體的質(zhì)量比rm{Y}的多D.當(dāng)rm{X}的飽和溶液中含有少量rm{Y}時(shí),不能通過降溫結(jié)晶的方法提純r(jià)m{X}11、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯(cuò)誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會(huì)發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會(huì)發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導(dǎo)電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

12、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)13、將幾塊經(jīng)過烘烤并放冷的木炭rm{(}或活性炭rm{)}投入到盛滿二氧化氮的集氣瓶中,輕輕搖動(dòng),紅棕色逐漸消失,這是因?yàn)開_____;倒扣的漏斗內(nèi)水面______rm{(}填“上升”、“下降”或“不變”rm{)}.14、實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與雙氧水反應(yīng)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,二氧化錳在反應(yīng)中起到______作用,因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的______和______都沒有改變.15、rm{(4}分rm{)}掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究rm{.}現(xiàn)有下列儀器可供選擇,回答下列問題rm{(}填序號(hào)rm{)}.

rm{(1)}可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是______.

rm{(2)}用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器是______.

rm{(3)}用于收集或貯存氣體的玻璃儀器是______.

rm{(4)}用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器是______.16、熟練掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)rm{.}請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)rm{(}化學(xué)符號(hào)rm{)}填空:

rm{壟脵3}個(gè)氮?dú)夥肿觃_____;

rm{壟脷}氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______;

rm{壟脹2}個(gè)硝酸根離子______;

rm{壟脺}保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______.

17、電解水實(shí)驗(yàn):rm{a}管中產(chǎn)生rm{30ml}的氣體時(shí),rm管中同時(shí)產(chǎn)生氣體____________rm{ml}如何檢驗(yàn)rm管中產(chǎn)生的氣體____________;電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由____________組成,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________.18、標(biāo)出下列各物質(zhì)中有下劃線元素的化合價(jià)。

rm{(1)}____rm{{,!}_{2}O_{3}}______rm{(2)Al_{2}(}____rm{O_{4})_{3}}______rm{(3)NaH}____rm{O_{3}}______rm{(4)}____rm{Cl_{2}}______.19、如圖;將若干克萌發(fā)的種子放入廣口瓶中以測(cè)其呼吸作用,試回答:

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行____作用時(shí)要消耗____氣,放出____氣體.

(2)測(cè)定過程中,U型管____管中的液面下降.(填A(yù)或B)

評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共30分)20、某興趣小組為測(cè)定如圖rm{1}某品牌碳酸鈣藥片中碳酸鈣的含量,他們?nèi)×藃m{4}片藥片,搗碎后,加入足量rm{10%}的稀鹽酸,充分反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖rm{2(}設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)rm{)}.

請(qǐng)回答:

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)過程中將藥片搗碎的目的是____;

rm{(2)}圖rm{2}中rm{m}的值為____;

rm{(3)}請(qǐng)列式計(jì)算每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

rm{(4)}該藥品標(biāo)簽中鈣元素含量是____rm{(}選填“真實(shí)”或“虛假”rm{)}的.21、為研究黃銅rm{(}銅鋅合金rm{)}的組成,某學(xué)習(xí)小組稱取該樣品rm{10g}向其中逐滴加稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止rm{.}生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示

請(qǐng)計(jì)算:rm{(1)}生成的氫氣的質(zhì)量為_________。rm{(2)10g}樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?22、(1)石油屬于______(填:混合物或純凈物).

(2)只要買了東西;商家就提供免費(fèi)的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,為此,國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市;商場(chǎng),還有集貿(mào)市場(chǎng)都不再提供免費(fèi)的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測(cè)定,設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),如圖所示.

①儀器Ⅰ的名稱是______;儀器Ⅱ的名稱是______.

②裝置B的作用是______;

③研究小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前后二次稱量裝置D;其目的是______;

④若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg;塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重ag,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為______g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

⑤若實(shí)驗(yàn)中沒有連接裝置B;測(cè)定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______(填“偏小”;“偏大”、“無影響”).

參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:

A、聞氣體的氣味時(shí),防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動(dòng),不能直接用鼻子聞rm{.}操作正確;故A正確;

B、取用液體時(shí):rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;rm{壟脷}標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上;防止污染瓶塞,從而污染藥品,故B錯(cuò)誤;

C;取用藥品;不能用手,有些藥品有毒或有腐蝕性,應(yīng)用藥匙或鑷子,圖中操作錯(cuò)誤,故C錯(cuò)誤;

D、給液體加熱時(shí),rm{壟脵}試管內(nèi)液體不能超過其體積的rm{dfrac{1}{3}}防止沸騰濺出;rm{壟脷}試管與桌面成約rm{45^{circ}}角rm{.}故D錯(cuò)誤.

故選A.

A;聞氣體的氣味時(shí);不能直接用鼻子聞,一些氣體有毒或刺激性;

B;取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置;瓶塞的放置等;

C;取用藥品;不能用手,有些藥品有毒或有腐蝕性;并且會(huì)污染藥品;

D;給液體加熱時(shí);注意試管內(nèi)液體的量,試管的傾斜度等.

本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查固體和液體的取用、及給試管里的液體加熱的方法;了解聞氣體的氣味的方法.【解析】rm{A}2、C【分析】解:rm{A}人體內(nèi)缺鐵易得缺鐵性貧血;所以使用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油有助于防治缺鐵性貧血,故A說法正確;

B;豆?jié){中富含有大量的蛋白質(zhì);所以喝豆?jié){能補(bǔ)充蛋白質(zhì),故B說法正確;

C;人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)素有:糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽、維生素;故C說法錯(cuò)誤;

D、插座的塑料受熱后溫度升高,如果是熱塑性它就會(huì)熔化而變形,所以必須是熱固性rm{.}故D說法正確.

故選:rm{C}.

A、根據(jù)鐵元素對(duì)人體的作用考慮;rm{B}根據(jù)豆?jié){中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)考慮;rm{C}根據(jù)人體的營(yíng)養(yǎng)素考慮;rm{D}根據(jù)插座的塑料受熱后溫度升高考慮.

解答本題關(guān)鍵是要知道鐵元素的作用,豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)成分,人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)成分,了解塑料的種類.【解析】rm{C}3、A【分析】解:rm{A}水果腐爛有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項(xiàng)正確;

B;粗鹽潮解中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C;干冰升華只是發(fā)生了狀態(tài)變化;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;蔗糖溶解過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選A.

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.【解析】rm{A}4、B【分析】解:硝酸銨溶于水時(shí)吸熱使溫度降低,制成的冰袋可用于給發(fā)燒病人降溫,故rm{壟脵}正確,排除選項(xiàng)C,小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,可以用于發(fā)酵粉,故rm{壟脷}正確,排除選項(xiàng)A,洗滌劑能使油脂乳化而易于洗滌,故rm{壟脹}錯(cuò)誤;排除選項(xiàng)D。

故選B。

硝酸銨溶于水時(shí)吸熱使溫度降低;小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,可以用于發(fā)酵粉,洗滌劑能使油脂乳化而易于洗滌,氯化鈉可以用作融雪劑。

本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此類多項(xiàng)單選題,可以采用排除法快速得出答案。【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}燒堿rm{(}氫氧化鈉的俗稱rm{)}熟石灰rm{(}氫氧化鈣的俗稱rm{)}均屬于堿;純堿是碳酸鈉,是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤.

B、水、二氧化碳均是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,均屬于氧化物;氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤.

C、不銹鋼、生鐵是鐵的合金;鋁合金是鋁的合金;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含關(guān)系正確.

D、純凈的空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;蒸餾水、干冰rm{(}固態(tài)二氧化碳rm{)}中均只含有一種物質(zhì),均屬于純凈物;故甲與rm{a}rmrm{c}的包含有錯(cuò)誤.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}6、C【分析】

根據(jù)綠色食品的定義可知無污染;無化學(xué)添加劑和有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是綠色食品的基本標(biāo)準(zhǔn)。

故選C

【解析】【答案】綠色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則;按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)定,允許使用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的安全;優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類食品.

二、多選題(共6題,共12分)7、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

8、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯(cuò)誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒有導(dǎo)電能力;故D說法錯(cuò)誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.

9、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng);和分子質(zhì)量小無關(guān),此項(xiàng)錯(cuò)誤.

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動(dòng);且不同分子性質(zhì)不同,人體發(fā)出不同氣味的分子,此項(xiàng)正確.

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動(dòng);故此項(xiàng)正確.

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān),只能證明分子的運(yùn)動(dòng)rm{.}此項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選BC

【解析】rm{BC}10、CD【分析】解:rm{A}根據(jù)圖示,rm{20隆忙}時(shí)兩物質(zhì)的溶解度都大于rm{10g}故都屬于易溶物質(zhì);rm{A}說法正確;

B、rm{t隆忙}時(shí)rm{X}rm{Y}兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),此時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故B正確;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;由于飽和溶液質(zhì)量未知;故沒法比較析出晶體質(zhì)量的多少,說法錯(cuò)誤;

D、由于rm{=dfrac

{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而rm{X}的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法來提純混有rm{Y}的rm{Y}故D說法錯(cuò)誤.

故選CD

A、根據(jù)rm{X}時(shí)的溶解度判斷溶解性;

B、兩條溶解度曲線的交點(diǎn),表示在該點(diǎn)所示的溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相等;根據(jù)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{100+{脠脺陸芒露脠}}隆脕100%}判斷此時(shí)兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大??;

C;比較析出晶體質(zhì)量的多少需知道飽和溶液的質(zhì)量;

D;判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況;從而確定通過降溫還是蒸發(fā)溶劑的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

主要考查了固體溶解度曲線的意義及固體溶解度和溫度間的關(guān)系,并能利用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題rm{20隆忙}【解析】rm{CD}11、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當(dāng)于縮短甲電阻長(zhǎng)度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變??;故錯(cuò)誤.

B、加入Ba(OH)2時(shí)它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng),甲溶液其實(shí)就是水和沉淀,中學(xué)視水不導(dǎo)電,電路斷路,燈泡會(huì)變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導(dǎo)電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會(huì)變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導(dǎo)電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈?dāng)于電阻增大),乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導(dǎo)電是因?yàn)橄×蛩釙?huì)電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導(dǎo)電,并不是使硫酸電離才導(dǎo)電的,故錯(cuò)誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導(dǎo)電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可;

12、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共7題,共14分)13、木炭吸附二氧化氮?dú)怏w;上升【分析】解:活性炭具有吸附性,將幾塊經(jīng)過烘烤并冷卻后的木炭rm{(}或活性炭rm{)}投入到盛滿紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,輕輕搖動(dòng),rm{NO_{2}}氣體被活性炭吸附;所以集氣瓶?jī)?nèi)氣體紅棕色逐漸消失;由于瓶中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng),所以水在外界大氣壓強(qiáng)下會(huì)被壓進(jìn)漏斗,即漏斗中的液面上升.

故答案為:木炭吸附二氧化氮?dú)怏w;上升.

活性炭具有吸附性進(jìn)行分析可得集氣瓶?jī)?nèi)氣體變?yōu)闊o色;結(jié)合物理知識(shí)“瓶中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)”分析可知水在外界大氣壓強(qiáng)下會(huì)被壓進(jìn)漏斗.

主要考查了活性炭的吸附性rm{.}活性炭含有大量微孔,具有很大的表面積,能有效地去除色度、臭味,可去除二級(jí)出水中大多數(shù)有機(jī)污染物和某些無機(jī)物,包含某些有毒的重金屬rm{.}還考查了物理知識(shí)和化學(xué)知識(shí)融匯貫通的綜合能力.【解析】木炭吸附二氧化氮?dú)怏w;上升14、催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)【分析】解:雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;二氧化錳在反應(yīng)中起到催化作用;因?yàn)樗淖兞朔磻?yīng)的速率,但是本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變.

故答案為:催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì).

雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;據(jù)此結(jié)合催化劑的特征,進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,了解催化劑的概念、特征rm{(}“一變二不變”rm{)}等是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】催化;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì)15、A;C;F;H【分析】解:rm{(1)}試管是可用作少量試劑的反應(yīng)容器且能直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器rm{.(2)}量筒是可用于量取液體藥品但不能用作反應(yīng)容器的玻璃儀器;rm{(3)}集氣瓶是用于收集或貯存氣體的玻璃儀器rm{.(4)}用膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體藥品rm{.}故答案為:rm{(1)A}rm{(2)C}rm{(3)F}rm{(4)H.}根據(jù)常見儀器的作用和用途來回答本題,要熟記它們的名稱rm{.}本題主要考查了常用儀器的用途及化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作,在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)嚴(yán)格要求,規(guī)范操作,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.【解析】rm{A}rm{C}rm{F}rm{H}16、CO2;2O3;2NO3-;CO2【分析】解:rm{壟脵3}個(gè)氮?dú)夥肿泳褪窃诘獨(dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字rm{3}rm{壟脷}氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為rm{3}標(biāo)在氧化鐵化學(xué)式中鐵元素符號(hào)的正上方;rm{壟脹2}個(gè)硝酸根離子就是在硝酸根離子的前面加上數(shù)字rm{2}rm{壟脺}保持干冰化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子;故答案為:rm{壟脵3N_{2}}rm{壟脷overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{壟脷

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{壟脹2NO_{3}^{-}}本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目rm{壟脺CO_{2}.}本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫.rm{.}【解析】rm{CO}rm{2};rm{2}rm{overset{+3}{Fe}}rm{2}rm{2};rm{O}rm{3}rm{3};rm{2NO}rm{3}rm{3}17、15;伸入帶火星的木條;氫元素和氧元素;水氫氣+氧氣【分析】解:電解水時(shí)氫氧兩種氣體的體積比是rm{2}rm{1}所以rm管中的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,利用生成物的元素組成結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知水是由氫氧兩種元素組成的,文字表達(dá)式為:水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣。

故答案為:rm{15}伸入帶火星的木條氫元素和氧元素水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣【解析】rm{15;}伸入帶火星的木條rm{;}氫元素和氧元素rm{;}水rm{{脥簍碌莽}overrightarrow{}}氫氣rm{+}氧氣18、rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}【分析】解:氧元素顯rm{-2}價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}.

鋁元素顯rm{+3}價(jià),設(shè)硫元素的化合價(jià)是rm{y}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+3)隆脕2+3y+(-2)隆脕4隆脕3=0}則rm{y=+6}.

鈉顯rm{+1}價(jià),氫顯rm{+1}價(jià),氧元素顯rm{-2}價(jià),設(shè)碳元素的化合價(jià)是rm{z}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+(+1)+z+(-2)隆脕3=0}則rm{z=+4}.

氯顯rm{-1}價(jià),設(shè)鋇元素的化合價(jià)是rm{m}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得rm{m+(-1)隆脕2=0}則rm{m=+2}.

故答案為:rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}.

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;結(jié)合各化學(xué)式進(jìn)行解答本題.

本題難度不大,掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答.【解析】rm{+3}rm{+6}rm{+4}rm{+2}19、略

【分析】

(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;需要消耗氧氣,釋放二氧化碳.

故答案為:呼吸;氧;二氧化碳.

(2)又因種子的呼吸作用消耗了氧氣;釋放的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,使A端的氣體壓強(qiáng)變小,所以A端的液面上升,B端的液面下降.

故答案為:B.

【解析】【答案】(1)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用;消耗氧氣,釋放二氧化碳;

(2)根據(jù)氧氣被消耗;生成的二氧化碳與KOH溶液反應(yīng)生成鹽和水考慮.

四、計(jì)算題(共3題,共30分)20、使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng);21.9g;75%;虛假【分析】試題分析:rm{(1)}實(shí)驗(yàn)過程中將藥片搗碎的目的是使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng);

rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)方程式及生成二氧化碳的質(zhì)量,計(jì)算鹽酸的質(zhì)量rm{(m)}

rm{(3)}根據(jù)反應(yīng)方程式及生成二氧化碳的質(zhì)量,計(jì)算rm{4}片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量;進(jìn)而求藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

rm{(4)}根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量rm{=}物質(zhì)的質(zhì)量rm{隆脕}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);計(jì)算每片藥品中鈣元素含量與該藥品標(biāo)簽中鈣元素含量比較進(jìn)行判斷.

解:rm{(1)}實(shí)驗(yàn)過程中將藥片搗碎的目的是使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng);

rm{(2)}設(shè)參與反應(yīng)鹽酸的質(zhì)量為rm{x}參與反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{y}

rm{CaCO_{3;}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CaCO_{3;}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}

O+CO_{2}隆眉}rm{100}rm{73}

rm{44}rm{y}rm{x隆脕10%}

rm{1.32g}解得rm{=}

rm{x=21.9}設(shè)參與反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{(3)}

rm{y}解得rm{=}

每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量為:rm{y=3}

每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{3g隆脗4=0.75g}

答:每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{隆脕100%=75%}

rm{75%}每片藥片中碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為:rm{(4)}rm{0.75g隆脕}

所以該藥品標(biāo)簽中鈣元素含量是虛假的.

故答案為:rm{隆脕100%=0.3g=300mg<320mg}使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng);

rm{(1)}

rm{(2)21.9g}設(shè)參與反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為rm{(3)}

rm{y}解得rm{=}

每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量為:rm{y=3}

每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{3g隆脗4=0.75g}

答:每片藥片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{隆脕100%=75%}

rm{75%}虛假.rm{(4)}【解析】使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應(yīng)rm{;21.9g;}rm{75%;}虛假rm{75%;}21、rm{(1)0.1g}

rm{(2)}解:設(shè)黃銅中鋅的質(zhì)量為rm{x}則

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

rm{65}rm{2}

rm{x}rm{0.1g}

rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}}

解得rm{dfrac{65}{2}=dfrac{x}{0.1g}

}

銅的質(zhì)量為rm{x=3.25g}

樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{6.75g}{10g}隆脕100攏樓=67.5攏樓}

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