2025年中圖版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列敘述不屬于科舉制影響的是：A.改善了用人制度，使得有才識的讀書人有機(jī)會進(jìn)入各級政府任職。B.促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，士人用功讀書的風(fēng)氣盛行。C.促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，尤其因?yàn)檫M(jìn)士科重視考詩賦，大大有利于唐詩的繁榮。D.抑制了士族門閥，不利于鞏固中央集權(quán)2、漳灣“戚公祠、福安“繼光餅”由來于下列哪一歷史事件A.收復(fù)臺灣B.抗擊沙俄入侵C.抗擊倭寇D.平定回部貴族叛亂3、【題文】“開辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基。田橫尚有三千士，茹苦間關(guān)不忍離“這首七言絕句記載的重大歷史事件是A.戚繼光抗倭B.鄭和下西洋C.鄭成功收復(fù)臺灣D.中俄雅克薩之戰(zhàn)4、南宋時(shí)，有位商人來都城做生意，見到市場上商品琳瑯滿目，客商來不絕，下列選項(xiàng)他不可能有的經(jīng)歷是（）A.上午購買來自景德鎮(zhèn)的瓷器B.午餐吃的是稻米等糧食作物。

C.下午邊讀唐詩、宋詞邊飲茶D.晚上到東京開封的夜市去看看5、北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。”材料中的“極為神速”主要得益于（）A.北宋城市商業(yè)的繁榮B.造紙術(shù)的重大改進(jìn)C.瓦子、瓦舍的出現(xiàn)D.活字印刷術(shù)的發(fā)明6、在進(jìn)行主題為“中國人民志愿軍——中國最可愛的人”的研究性學(xué)習(xí)時(shí)，可以作為史料運(yùn)用的是（）①當(dāng)時(shí)的文獻(xiàn)資料②歷史博物館內(nèi)存放的有關(guān)實(shí)物資料③電影《上甘嶺》④當(dāng)時(shí)實(shí)況紀(jì)錄片和照片A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、傳說中的炎帝和黃帝是____流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。8、公元前221年，秦國滅六國，完成統(tǒng)一大業(yè)。______（判斷對錯(cuò)）9、世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋是______；明長城東起鴨綠江，西至______，蜿蜒六千余公里，是世界上的一個(gè)奇跡。10、漢朝時(shí)，北方人民經(jīng)常在夜市吃羊肉，吃面食。______（判斷對錯(cuò)）11、（1）原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生后；中國黃河流域率先栽培的主要農(nóng)作物是______，長江流域率先栽培的主要農(nóng)作物是______。

（2）半坡遺址的先民住______房屋，河姆渡遺址的先民住______房屋。12、起源于古印度，西漢末年傳入我國中原地區(qū)的宗教是--______。13、唐末農(nóng)民起義的首領(lǐng)是王仙芝、黃巢。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、960年，趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，建立宋朝，史稱北宋。北宋建立后，結(jié)束了五代十國分裂局面，再次使中國實(shí)現(xiàn)了大統(tǒng)一。15、敢于直言向唐太宗進(jìn)諫二百多次的是姚崇。16、禹建立夏王朝，從此世襲制代替禪讓制。______（判斷對錯(cuò)）17、土爾扈特是回族的分支。18、“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆边@種狀況始于啟，從此王位世襲制出現(xiàn)了。（）19、（）隨著城市的繁榮，宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。20、公元前60年，西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)。西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)T.正確F.錯(cuò)誤21、甲骨文是一種比較成熟的文字；我國有文字可考的歷史，是從周朝開始的。

______（判斷對錯(cuò)）22、人們常稱北京一帶為燕薊之地、山東為齊魯大地、山西為三晉之地主要源于世襲制。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、列舉題(共4題，共20分)23、列舉春秋時(shí)期三個(gè)著名的霸主。24、機(jī)構(gòu)的設(shè)置和制度的完善是鞏固統(tǒng)治的有效措施。（1）元朝時(shí)設(shè)立的管理西藏地區(qū)的機(jī)構(gòu)是____。（2）清政府設(shè)置的代表中央政府與達(dá)賴、班禪共管西藏事務(wù)的官職是____。（3）1684年清政府設(shè)置____來加強(qiáng)對臺灣地區(qū)的管轄。25、閱讀材料，回答問題

材料：拉薩市大昭寺前的廣場上矗立著建立于公元823年的“唐蕃會盟碑”，這是漢藏兩民族團(tuán)結(jié)友好的歷史見證。拉薩市西藏人民會堂前的廣場的“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”（青銅器）在陽光下熠熠生輝，這是2001年中央政府為慶祝西藏和平解放50周年向西藏自治區(qū)贈送的，表現(xiàn)的是民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展進(jìn)步的主題。從“唐蕃會盟碑”到“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”，歷史就此跨越了一千多年。人們在歷史中見證了漢藏人們團(tuán)結(jié)友好的事實(shí)，同時(shí)也見證了西藏自古以來就是中國領(lǐng)土的一部分，這一不容置疑與更改的事實(shí)。圖片圖片唐蕃會盟碑民族團(tuán)結(jié)寶鼎（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概說唐與吐蕃交往的重要史實(shí)。

（2）舉出清朝加強(qiáng)對西藏管轄的重大措施。

（3）透過漢藏關(guān)系史；并結(jié)合所學(xué)過的歷史知識談?wù)勎覈糯褡尻P(guān)系的突出特點(diǎn)。

（4）依據(jù)材料；指出“唐蕃會盟碑”與“民族團(tuán)結(jié)寶鼎”所包含的相同意義。

26、請寫出我國古代四大文學(xué)名著（4分）評卷人得分五、識圖題(共1題，共2分)27、觀察下圖，請回答下列問題：（1）圖一、圖二描繪的是什么歷史事作？（2）兩漢時(shí)為這條中西通道作出重大貢獻(xiàn)的是誰？（3）這一歷史事件有何作用？（4）你能從畫中人物的身上學(xué)習(xí)哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（3分至少答出三點(diǎn)）評卷人得分六、簡答題(共2題，共20分)28、讀圖；請回答。

（1）請寫出隋朝大運(yùn)河的中心和兩個(gè)端點(diǎn)分別是哪里？

（2）這條大運(yùn)河的開通有什么作用？29、“和為貴，諧為美”，和諧社會是一種美好的社會狀態(tài)和社會理想。隋唐時(shí)期的各種制度和政策，對今天建設(shè)和諧社會，依然有很多可資借鑒的地方。請結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。(1)社會經(jīng)濟(jì)的和諧：請舉出這段時(shí)期出現(xiàn)的兩個(gè)盛世局面。

(2)君主與大臣的和諧：請舉出課本中這段時(shí)期出現(xiàn)的相處融洽的君臣。

(3)民族與民族的和諧：請舉出唐朝與吐蕃民族和諧相處的兩個(gè)典型事例。

(4)社會制度的和諧：請舉出這一時(shí)期開創(chuàng)的一個(gè)有利于人才參政的制度。

(5)人與自然的和諧：請舉出這一時(shí)期開通的一個(gè)至今仍在發(fā)揮作用的工程。

(6)結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為如何才能構(gòu)建和諧社會，實(shí)現(xiàn)國家的長治久安？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】本題考查的是科舉制的影響。科舉制抑制了士族門閥，有利于鞏固封建社會的中央集權(quán)，故D項(xiàng)說法不正確?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、C【分析】本題考查的是戚繼光抗倭。漳灣“戚公祠、福安“繼光餅”都是為了紀(jì)念戚繼光抗倭，故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解析】本題難度適中，屬于材料分析型的選擇題，注意關(guān)鍵詞，荷夷、克復(fù)先基、第一句意思就是披荊斬棘去開辟荒蕪了的寶島臺灣，驅(qū)逐荷蘭侵略者，可知答案選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、D【分析】本題主要考查了學(xué)生對南宋的社會生活相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知；南宋時(shí)期ABC均能經(jīng)歷，不符合題意，排除；東京是北宋的都城，南宋定都臨安（杭州），因此在南宋時(shí)期不可能看到，D項(xiàng)的表述不合史實(shí)，符合題意。所以ABC不對，故選D。

【解析】D5、D【分析】本題考查北宋活字印刷術(shù)的發(fā)明。題干中引文反映了印刷的效率很高；速度很快，反映的是北宋活字印刷術(shù)的特點(diǎn)。聯(lián)系已學(xué)知識可知，活字印刷術(shù)的發(fā)明者是北宋平民畢昇，早于歐洲400多年。它的發(fā)明，節(jié)省了雕版費(fèi)用，大大提高了印刷效率，為近代印刷技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，促進(jìn)了世界文化的發(fā)展和傳播。故選D。

【解析】D6、B【分析】本題主要考查史料的運(yùn)用。①當(dāng)時(shí)的文獻(xiàn)資料、②歷史博物館內(nèi)存放的有關(guān)實(shí)物資料、④當(dāng)時(shí)的實(shí)況紀(jì)錄片和照片都是了解中國人民志愿軍——最可愛的人的重要依據(jù)。③甘嶺戰(zhàn)役雖然是抗美援朝中的一次戰(zhàn)役，但是電影《上甘嶺》屬于藝術(shù)化了的歷史，所以不可以作為史料。故選B。

【解析】B二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【解析】試題分析：本題考查學(xué)生對炎帝與黃帝史實(shí)的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第3課傳說時(shí)代的文明曙光，第一子目炎帝與黃帝中的內(nèi)容：“在古史傳說中，炎帝和黃帝是黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)。”可知，故填黃河?？键c(diǎn)：炎帝與黃帝【解析】【答案】黃河8、略

【分析】公元前230年至公元前221年；秦王嬴政先后兼并韓；趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家．

故答案為：√．

本題以判斷改錯(cuò)題的形式考查秦的統(tǒng)一．注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．識記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】√9、略

【分析】趙州橋是由隋朝著名工匠李春建造的；趙州橋是現(xiàn)存的世界上最古老的一座石拱橋，其合理的設(shè)計(jì)，牢固的結(jié)構(gòu)得到了世界人民的公認(rèn)，在世界橋梁建筑史上占有重要地位，成為中國和世界人民寶貴的歷史遺產(chǎn)．為了防御蒙古騎兵南下，明朝先后花了近二百年的時(shí)間修筑長城．明長城東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)，全長六千多千米，氣勢宏偉的長城，是中國歷代長城中規(guī)模最大質(zhì)量最高的．

故答案為：

趙州橋；嘉峪關(guān)．

本題考查趙州橋和明長城的相關(guān)知識．

解答本題需要準(zhǔn)確識記趙州橋、明長城的相關(guān)知識．【解析】趙州橋；嘉峪關(guān)10、略

【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知；宋朝飲食相當(dāng)豐富。北方以面食為主，南方以稻米為主。北宋的肉食以羊肉為主，南宋的肉食以魚為主。所以題干描述錯(cuò)誤。

故答案為：

×。

本題以北方人民經(jīng)常在夜市吃羊肉；吃面食為切入點(diǎn)，考查的是宋代的社會社會。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握宋代社會社會的相關(guān)知識點(diǎn)?！窘馕觥俊?1、略

【分析】（1）距今約六千年；半坡原始居民生活于黃河流域，他們已種植粟．距今約七千年，河姆渡原始居民生活于長江流域，他們已種植水稻．我國是世界上最早種植粟和水稻的國家．

（2）距今約六千年；半坡原始居民生活于黃河流域，哪里氣候比較干燥，因此他們居住半地穴式房屋．距今約七千年，河姆渡原始居民生活于長江流域，哪里氣候濕潤，因此他們居住干欄式房屋．

故答案為：

（1）粟；水稻．

（2）半地穴式；干欄式．

（1）本題以我國原始農(nóng)耕生活為依托；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民的知識．

（2）本題以半坡遺址和河姆渡遺址為依托；考查的是河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的知識．

本題以我國原始農(nóng)耕生活、半坡遺址和河姆渡遺址為背景，考查的是學(xué)生對河姆渡原始居民和半坡原始居民生活的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】粟；水稻；半地穴式；干欄式12、略

【分析】佛教起源于古印度；西漢末年，佛教傳入我國的中原地區(qū)．佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來世；人的今生如果能忍受苦難，虔誠地信教，來世就能得到幸福，因而有利于維護(hù)統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

故答案為：佛教．

本題主要考查佛教．佛教有利于維護(hù)統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治；很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記漢朝時(shí)期宗教．【解析】佛教13、略

【分析】黃巢；唐末農(nóng)民起義的領(lǐng)袖人物，由于他的人格魅力和過人膽識，最終取代王仙芝而成為這場大起義的總領(lǐng)袖。由他領(lǐng)導(dǎo)的這場大起義摧毀了腐朽的李唐王朝，打破了唐末軍閥割據(jù)混戰(zhàn)的黑暗社會的僵死局面。為社會由分裂向統(tǒng)一過渡準(zhǔn)備了條件，從而推動了歷史繼續(xù)向前發(fā)展。他建立了國號大齊的政權(quán)，反對唐朝。雖然只歷時(shí)3年，但大大打擊了腐朽的唐朝政府。故唐末農(nóng)民起義的首領(lǐng)是王仙芝；黃巢，正確。

故答案為：

√。

本題以“唐末農(nóng)民起義”為切入點(diǎn)；考查的是唐朝末年王仙芝；黃巢。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記王仙芝、黃巢起義的影響?！窘馕觥俊倘⑴袛囝}(共9題，共18分)14、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實(shí)。北宋沒有統(tǒng)一全國?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知；唐太宗“以人為鏡”，注意任用賢才和虛心納諫。重用敢于直言的魏征，不斷改正自己的錯(cuò)誤。故本句表述錯(cuò)誤。姚崇為唐玄宗時(shí)宰相。

【點(diǎn)評】本題考查貞觀之治相關(guān)知識，屬識記層面要求，難度不大。16、×【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，建立起國家機(jī)構(gòu)，這是我國歷史上第一個(gè)國家，禹死后，傳位給啟，公天下變?yōu)榧姨煜拢U讓制變?yōu)槭酪u制。

故答案為：

×。

本題考查我國的夏朝。結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題考查學(xué)生識記辨析能力，要分清禪讓制和世襲制的內(nèi)容?！窘馕觥俊?7、√【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累，學(xué)生根據(jù)自己歷史知識的儲備，得出正確答案。

【點(diǎn)評】本題是對基礎(chǔ)知識的考查。18、√【分析】【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個(gè)王朝──夏朝，禹死后，啟繼承父位。從此，“王位世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”。故答案為：正確。

【點(diǎn)評】本題考查王位世襲制。19、√【分析】本題考查宋代的社會生活。隨著城市的繁榮，北宋東京城內(nèi)有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。瓦子的盛行主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來。本題是正確的。故選T?！窘馕觥縏20、√【分析】本題考查了學(xué)生對西域都護(hù)相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，公元前60年，西漢政府在西域設(shè)立西域都護(hù)，作為管理西域的最高長官，管轄西域36國。總管西域事務(wù)；西域都護(hù)的設(shè)置，標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)，其管轄的范圍包括今新疆及巴爾科什湖以東、以南的廣大地區(qū)。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏21、×【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。故題干表述錯(cuò)誤。

故答案為：×。

本題主要考查甲骨文的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握甲骨文的相關(guān)史實(shí)。【解析】×22、×【分析】西周分封制中；燕國地處今天的北京市等地區(qū)；齊國和魯國地處今天的山東省等地區(qū)；晉國地處今天的山西省等地區(qū)；戰(zhàn)國初期，晉國的韓；趙、魏三家大夫瓜分了晉國，分別建立了韓國、趙國和魏國，歷史上稱之為三家分晉。因此人們常稱北京一帶為燕薊之地，山東為齊魯大地，山西為三晉之地。

故答案為：

×。

本題考查西周的分封制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查西周的分封制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊了?、列舉題(共4題，共20分)23、齊桓公楚莊王晉文公【分析】【分析】聯(lián)系已學(xué)知識可知春秋爭霸（前770年—前476年）時(shí)期；在王位衰落的同時(shí)，一些諸侯國強(qiáng)大起來。為了奪取更多的土地；財(cái)產(chǎn)和人口，爭當(dāng)左右天下、支配別國的霸主，幾個(gè)大的諸侯之間，展開了長期的爭霸戰(zhàn)爭。在爭霸過程中，有齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐先后做過霸主，歷史上稱為“春秋五霸”。

【點(diǎn)評】本題主要考查春秋爭霸的相關(guān)史實(shí)，春秋戰(zhàn)國的紛爭·春秋五霸24、略

【分析】（1）本題考查的是元朝對西藏管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝在中央設(shè)宣政院管理“吐蕃之境”，又在宣政院下設(shè)吐蕃等處宣慰司都元帥府來管理政務(wù)和宗教，轄境包括今天的西藏全境、青海大部、四川一部和印度、巴基斯坦、尼泊爾等國的部分地區(qū)，自此西藏成為中國一個(gè)行政區(qū)。據(jù)此題可填宣政院。（3）本題考查的是清朝對西藏管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，1727年，清朝開始設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表常駐西藏，同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。據(jù)此題可填駐藏大臣。（4）本題考查的是清朝對臺灣管轄的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知，1683年，清軍進(jìn)入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝。1684年，清朝設(shè)置臺灣府，隸屬福建省。臺灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺灣同祖國內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防。據(jù)此題可填臺灣府?！窘馕觥浚?）宣政院；（2）駐藏大臣；（3）臺灣府。25、(1)文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃正式會盟并建立會盟碑；

(2)建立冊封達(dá)賴；班禪制度；設(shè)立駐藏大臣；建立“金瓶掣簽”制度；確立達(dá)賴、班禪繼承人。(任答兩點(diǎn)即可)

(3)戰(zhàn)與和交織；但以和為主。

(4)促進(jìn)了漢藏人民的交往和友誼，使?jié)h藏人民關(guān)系日益密切等。(有理即可)【分析】【解析】這道綜合題與株洲的一道有點(diǎn)類似；是不錯(cuò)的一道主觀題。

(1)問要求根據(jù)材料和所學(xué)知識回答；答案來自材料和課本。

(2)考查課本基礎(chǔ)知識；有了解，拿滿分，沒了解，拿0分。

(3)難度較大；如果考生有關(guān)注時(shí)事，可以類推，我們當(dāng)前民族關(guān)系是如何，當(dāng)然是以和為主，但不放棄使用武力。

(4)問意義，可從經(jīng)濟(jì)，文化，思想考慮，可簡單歸結(jié)為促進(jìn)漢藏人民經(jīng)濟(jì)文化交流?！窘馕觥?1)文成公主入藏；金城公主入藏；唐蕃正式會盟并建立會盟碑；

(2)建立冊封達(dá)賴；班禪制度；設(shè)立駐藏大臣；建立“金瓶掣簽”制度；確立達(dá)賴、班禪繼承人。(任答兩點(diǎn)即可)

(3)戰(zhàn)與和交織；但以和為主。

(4)促進(jìn)了漢藏人民的交往和友誼，使?jié)h藏人民關(guān)系日益密切等。(有理即可)26、略

【分析】【解析】試題分析：四大名著又稱四大小說，是指《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》及《紅樓夢》四部中國古典章回小說，是漢語文學(xué)中不可多得的作品。這四部著作歷久不衰，是漢語文學(xué)中不可多得的作品。考點(diǎn)：四大名著【解析】【答案】《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》五、識圖題(共1題，共2分)27、略

【分析】（1）本題考查的絲綢之路的相關(guān)史實(shí)。張騫通西域后，中國的絲和絲織品源源不斷地從長安運(yùn)出，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，到達(dá)中亞、南亞和西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦，形成了著名的絲綢之路。圖中描繪的是絲綢之路。（2）本題考查的張騫通西域的相關(guān)史實(shí)。張騫兩次出使西域，建立了西漢與西域各國的友好關(guān)系，加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流，促進(jìn)了西域的開發(fā)。張騫通西域后，中國的絲和絲織品源源不斷地從長安運(yùn)出，經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，到達(dá)中亞、南亞和西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦，形成了著名的絲綢之路。（3）本題考查的絲綢之路的相關(guān)史實(shí)。絲綢之路促進(jìn)了東西方之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，深刻影響了人類文明的發(fā)展進(jìn)程。（4）本題考查的學(xué)生的綜合概括能力。絲綢之路經(jīng)歷的路途遙遠(yuǎn)，環(huán)境險(xiǎn)惡，正因?yàn)楫嬛腥宋锞邆淞烁矣诿半U(xiǎn)、不畏艱難、不怕吃苦、百折不撓等精神品質(zhì)，他們才能通過這條路?！窘馕觥浚?）絲綢之路（2）張騫（3）絲綢之路是東西交通要道，是我國與亞歐各國人民加強(qiáng)聯(lián)系、發(fā)展友誼的橋梁。（4）敢于冒險(xiǎn)、不畏艱難、不怕吃苦、百折不撓等六、簡答題(共2題，共20分)28、略

【分析】

本題以《隋朝大運(yùn)河》圖為載體；主要考查了學(xué)生對隋朝大運(yùn)河有關(guān)知識的準(zhǔn)確識記能力和識圖能力．

本題考查的是隋朝大運(yùn)河的相關(guān)內(nèi)容和大運(yùn)河開通的歷史意義．【解析】（1）隋朝隋煬帝時(shí)期開通的大運(yùn)河；最北抵達(dá)涿郡，就是今天的北京．最南面是余杭，就是今天的杭州．大運(yùn)河的中心是洛陽．所以上圖中下框是余杭，上框是涿郡，中框是洛陽．

（2）大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河；體現(xiàn)了我國勞動人民的勤勞與智慧和偉大的創(chuàng)造力．它的開通，大大促進(jìn)了我國南北政治；經(jīng)濟(jì)、文化的交流，也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐．至今大運(yùn)河依然在發(fā)揮作用．

故答案為：

（1）洛陽；余杭；涿郡．

（2）大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河．它的開通，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流．29、略

【分析】（1）