




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大新版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷261考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選出不同類的一項(xiàng)()。A.ǎB.éC.ǒD.ě2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、選擇占格完全相同的一項(xiàng)是_____。
yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj4、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲5、判斷哪個(gè)是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù6、已知∠A=70°,則∠A的補(bǔ)角為()A.110°B.70°C.30°D.20°7、如圖,在同一平面直角坐標(biāo)系中,直線y=k1x(k1≠0)與雙曲線y=k2x
(k2≠0)相交于A;B兩點(diǎn),已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為()
A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)8、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1099、下列所述圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、比一比;在組詞。
火____伙____巴____爸____11、把偏旁和字連起來(lái);組成新的字寫在括號(hào)里。
果口王。
見冬頁(yè)。
____________12、看拼音;寫詞語(yǔ)。
不cuò____xiào____話帶cì____13、巖共____畫,舌共____畫。14、看拼音寫漢字。xuěbáikēngshēngcāoxīnfǔmō________________15、讀拼音,寫詞語(yǔ)。huángniúhuāmāoyāzi____________評(píng)卷人得分三、連線題(共6題,共12分)16、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____17、選一選。
放_(tái)___A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風(fēng)箏。
坐____E、龍舟18、選一選。
九月____A;放風(fēng)箏。
二月____B;重陽(yáng)節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香19、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會(huì)織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪20、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果21、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評(píng)卷人得分四、問答題(共2題,共20分)22、請(qǐng)寫出我國(guó)的任意五個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。23、讀課文《四個(gè)太陽(yáng)》;按要求回答問題。
天上只有一個(gè)太陽(yáng),為什么作者說“四個(gè)太陽(yáng)”?評(píng)卷人得分五、連詞成句(共1題,共4分)24、給下列詞語(yǔ)排排隊(duì)評(píng)卷人得分六、默寫(共2題,共6分)25、按課文《王二小》內(nèi)容填空。
①王二小是兒童團(tuán)員,也是個(gè)____。
②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。26、默寫古詩(shī)《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個(gè)格。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格位置的練習(xí)。4、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查四聲的掌握情況。5、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。6、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補(bǔ)角為110°;
故選:A.7、A【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對(duì)稱圖形,則它與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個(gè)交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.【解析】解:∵點(diǎn)A與B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;
∴B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1;﹣2).
故選:A.8、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.9、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對(duì)稱圖形;平行四邊形為中心對(duì)稱圖形;正五邊形為軸對(duì)稱圖形;圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形.
故選:D.二、填空題(共6題,共12分)10、火苗伙伴嘴巴爸爸【分析】【分析】火苗指的是火發(fā)出的光亮;伙伴則指的是關(guān)系好的朋友,兩者的共同部分為“火”;嘴巴指的是人體的器官,爸爸指的是一種稱謂,爸爸;嘴巴,兩者的共同部分是“巴”。
【點(diǎn)評(píng)】通過對(duì)相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對(duì)相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對(duì)漢字的使用能力,提升語(yǔ)言文字技巧。11、顆圖現(xiàn)【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。果加頁(yè)就是顆;口加冬就是圖;王加見就是現(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要掌握已學(xué)的字。12、錯(cuò)笑刺【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。不錯(cuò);很好。笑話,好笑的話。帶刺,帶有刺。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握。13、86【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握。巖共8畫;舌共6畫。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握,學(xué)生要會(huì)辨認(rèn)。14、雪白吭聲操心撫摸【分析】【分析】考察學(xué)生對(duì)課本漢字的掌握;學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意拼音的正確標(biāo)調(diào)以及漢字的書寫順序。雪白指的是顏色雪白的含義;吭聲指的是說話;做聲的含義;操心指的是費(fèi)心、擔(dān)心的含義;撫摸指的是用手撫觸的含義。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)通過多寫多練,強(qiáng)化對(duì)課文中重點(diǎn)漢字的掌握,尤其是應(yīng)當(dāng)注意易混淆漢字以及易混淆讀音的對(duì)比。15、黃牛花貓鴨子【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。黃牛;讀作huángniú;花貓,讀作huāmāo;鴨子,讀作yāzi。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握,學(xué)生應(yīng)掌握生詞的拼音。三、連線題(共6題,共12分)16、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的掌握。放風(fēng)箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動(dòng)詞搭配。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)基本的語(yǔ)言表達(dá),有利于回答此類題目。18、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。二月春季放風(fēng)箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽(yáng)節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識(shí)回答。19、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會(huì)織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)積累和掌握。20、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)看圖識(shí)字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文的生詞,并學(xué)會(huì)看圖識(shí)字。21、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)拼字。四、問答題(共2題,共20分)22、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握。春節(jié);清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)書寫生字。23、作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏、秋、冬、春”?!痉治觥俊痉治觥繌念}材上看;這首讀選材角度新穎,富于情趣。一看題目,便使人心生疑惑:天上不是只有一個(gè)太陽(yáng)嗎?為什么作者說是四個(gè)太陽(yáng)?讀文后,便會(huì)茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨(dú)特的創(chuàng)造力,畫出四個(gè)不同顏色的太陽(yáng)分別送給“夏;秋、冬、春”,夏季——綠綠的太陽(yáng)掛在天空,一掃夏之炎熱,給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來(lái)了陣陣清涼。秋季——天高云淡,金黃的太陽(yáng)帶來(lái)金黃的落葉和豐收的果實(shí),讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風(fēng)刺骨,紅紅的太陽(yáng)溫暖了小朋友的手和臉,讓人充滿希望。春季——花兒爭(zhēng)奇斗艷,鶯歌燕舞。彩色的太陽(yáng)把大地打扮得多彩多姿。詩(shī)歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時(shí)時(shí)美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿,內(nèi)容催人向上,富有濃厚的人文主義色彩。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,再認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。五、連詞成句(共1題,共4分)24、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰(shuí)是什么。誰(shuí)怎么樣。誰(shuí)干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。六、默寫(共2題,共6分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遂寧職業(yè)學(xué)院《生物信息與智能醫(yī)學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(雙語(yǔ))(山東聯(lián)盟)知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春山東財(cái)經(jīng)大學(xué)
- 中式面點(diǎn)制作工藝知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- 中外兒童文學(xué)經(jīng)典閱讀與寫作知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春湖南師范大學(xué)
- 中醫(yī)藥基礎(chǔ)入門知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春內(nèi)江師范學(xué)院
- 天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院《影視節(jié)目錄制與傳播》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 池州學(xué)院《電氣控制與可編程控制技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)音樂學(xué)院《修建性詳細(xì)規(guī)劃制圖》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州汽車工程職業(yè)學(xué)院《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海電機(jī)學(xué)院《大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 華能集團(tuán)企業(yè)文化手冊(cè)
- 通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理
- 工廠消防安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 初中九年級(jí)化學(xué)課件化學(xué)反應(yīng)后溶質(zhì)成分的探究
- GB/T 15558.3-2023燃?xì)庥寐竦鼐垡蚁?PE)管道系統(tǒng)第3部分:管件
- 神經(jīng)病學(xué)課件:神經(jīng)病學(xué)總論-
- 物料變更通知單
- PI形式發(fā)票范文模板
- 2023光伏電站無(wú)人機(jī)智能巡檢技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 室外消防鋼絲網(wǎng)骨架塑料復(fù)合PE管施工方案-2
- 執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊(cè)、變更申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論