2025年岳麓版高一生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版高一生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導(dǎo)致()A.蛋白質(zhì)分解為多肽鏈B.多肽鏈分解為若干短肽C.多肽鏈分解為氨基酸D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物2、某同學(xué)通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到一種新的單細(xì)胞生物，為確定該單細(xì)胞生物屬于原核生物還是真核生物．下列各項(xiàng)中能作為依據(jù)的是（）A.核膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.核糖體3、如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（）A.①代表的激素是TRHB.缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平C.圖中共有3處箭頭表示反饋調(diào)節(jié)D.激素③幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞4、下列關(guān)于細(xì)胞分裂圖像的說(shuō)法正確的是（）

A.a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同；染色單體數(shù)相同。

B.b圖和c圖所示細(xì)胞各含有兩個(gè)四分體。

C.c圖和d圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和不同的染色體組數(shù)。

D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體5、【題文】下圖為生物遺傳信息在三種生物大分子之間的流動(dòng)示意圖。（）

下列說(shuō)法正確的是（）A.l、2、4途徑常見(jiàn)，其他從未發(fā)現(xiàn)B.2、4、9途徑常見(jiàn)，其他從未發(fā)現(xiàn)C.2、3途徑常見(jiàn)，7、9很少見(jiàn)D.l、2、4常見(jiàn)，3、7少見(jiàn)，6已在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)6、【題文】如圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期；下列有關(guān)此圖的敘述中，不正確的是()

A.細(xì)胞中的中心體⑨，與紡錘體的形成有關(guān)B.④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連C.細(xì)胞中有4條染色體，8條染色單體D.在后期時(shí)，細(xì)胞中有8條染色體，8條染色單體評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、如圖為人類(lèi)某種遺傳病的系譜圖；5號(hào)和11號(hào)為男性患者．下列相關(guān)敘述不合理的是（）

A.該病屬于隱性遺傳病，致病基因一定在常染色體上B.若7號(hào)不帶有致病基因，則11號(hào)的致病基因可能來(lái)自于2號(hào)C.若7號(hào)帶有致病基因，10號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是D.若3號(hào)不帶有致病基因，7號(hào)帶有致病基因，9號(hào)和10號(hào)婚配，后代男性患病的概率是8、在高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中，共有的特征是（）A.核膜消失B.出現(xiàn)紡錘體C.出現(xiàn)染色體D.出現(xiàn)細(xì)胞板9、下列關(guān)于隔離的敘述，正確的是（）A.隔離阻止了種群間的基因交流B.地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離C.種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D.不同物種之間因存在生殖隔離，所以一定不能交配10、如示甘蔗某一個(gè)葉肉細(xì)系列反應(yīng)過(guò)程，下列有說(shuō)法正確的是（）A.過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體C.過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]D.若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，甘蔗的干重不一定會(huì)增加11、如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成某種蛋白質(zhì)的示意圖；則有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.該過(guò)程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸B.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同C.核糖體移動(dòng)的方向從左向右D.該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)12、下列敘述中，哪些能表明真核生物的基因與染色體的平行關(guān)系（）A.DNA上的基因都分布在染色體上，是染色體的主要化學(xué)組成之一B.在體細(xì)胞中基因成對(duì)存在，染色體也是成對(duì)存在的C.非等位基因自由組合，非同源染色體也是自由組合D.體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，同源染色體也是13、下列生理功能必須通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的是（）A.大部分維生素進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞B.紅細(xì)胞從血漿中攝取K+C.鯊魚(yú)將血液中的多余鹽分通過(guò)鰓排出體外D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞14、下列有關(guān)顯微鏡的說(shuō)法正確的是（）A.與低倍鏡相比，高倍鏡的觀察視野變大，放大倍數(shù)變大B.花生子葉細(xì)胞脂肪顆粒觀察不需要使用顯微鏡，可以直接染色后觀察C.低倍鏡換高倍鏡后，可以增大通光孔，使得視野變亮，有利于觀察D.在光學(xué)顯微鏡下，不可能看到細(xì)胞膜的基本骨架評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、請(qǐng)根據(jù)核酸的結(jié)構(gòu)和功能填空．

（1）結(jié)構(gòu)：。類(lèi)別DNARNA化學(xué)成分含氮堿基A、G、C、____A、G、C、____五碳糖脫氧核糖________磷酸磷酸磷酸空間結(jié)構(gòu)一般為_(kāi)___條鏈一般為_(kāi)___條鏈（2）功能：核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶____的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用．16、美國(guó)三位遺傳學(xué)家因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了晝夜節(jié)律的分子機(jī)制而獲得2017年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。正常的晝夜節(jié)律行為有利于維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。褪黑素是參與動(dòng)物節(jié)律行為調(diào)節(jié)的重要激素之一，在哺乳動(dòng)物和人體內(nèi)由松果體合成分泌，可以改善睡眠質(zhì)量。回答下列問(wèn)題：（1）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，目前科學(xué)界普遍認(rèn)為，_________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）褪黑素的合成分泌與日照周期同步。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)持續(xù)光照可造成小鼠松果體重量減輕，細(xì)胞縮小，而人為致盲小鼠的松果體細(xì)胞內(nèi)的褪黑素合成酶的活性增強(qiáng)。請(qǐng)推測(cè)一晝夜中，人體內(nèi)的褪黑素分泌量變化規(guī)律是____________________________________________。（3）正常情況下，嬰兒每天的睡眠時(shí)間長(zhǎng)于老年人，睡眠質(zhì)量也高于老年人?？梢?jiàn)，人體內(nèi)的褪黑素含量隨年齡的增長(zhǎng)而______（填“增多”、“減少”或“保持不變”）。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會(huì)增生變肥大，而注射褪黑素則會(huì)使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能______________（填“促進(jìn)”或“抑制”）性腺發(fā)育，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進(jìn)而引起垂體分泌的________激素減少所致。17、肺炎雙球菌有許多類(lèi)型；有莢膜的有毒性，能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血癥，無(wú)莢膜的無(wú)毒性．如圖表示1944年美國(guó)學(xué)者艾弗里和其同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)A；鼠患敗血癥死亡．以后各實(shí)驗(yàn)中，老鼠的情況分別為：

B．______；C．______，D．______；

E．______．

（2）不致病的肺炎雙球菌接受了______；使它的遺傳特性發(fā)生了改變．

（3）肺炎雙球菌的毒性由莢膜引起；莢膜是一種毒蛋白，這說(shuō)明蛋白質(zhì)的合成由______控制．

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______．18、酶是____產(chǎn)生的，具有____作用的____物，其中____酶是蛋白質(zhì)．

19、圖1表示某二倍體動(dòng)物精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線；圖2表示與該精原細(xì)胞有關(guān)的不同分裂時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖1曲線表示____的數(shù)量變化，B點(diǎn)后的細(xì)胞名稱是____．

（2）圖2中，細(xì)胞____處于圖1中的OB段（不含B點(diǎn)）．

（3）圖2中，細(xì)胞甲中有染色體____個(gè)，細(xì)胞丁中有染色單體____個(gè)．乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體____上的基因發(fā)生自由組合．

（4）圖2中，丙細(xì)胞處于____期．如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是____．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共21分)20、細(xì)胞核中的染色體和染色質(zhì)是兩種不同的物質(zhì)。（）21、當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原．22、若在棉花二倍體細(xì)胞中能檢測(cè)到細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因則說(shuō)明目的基因完成了在受體細(xì)胞中表達(dá)。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共5分)23、在制作真核細(xì)胞模型時(shí)；需要選擇合適的材料來(lái)模擬細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)，請(qǐng)用直線將下列材料與最可能模擬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來(lái)。

評(píng)卷人得分六、探究題(共1題，共8分)24、圖是甲病和乙病遺傳的家族系譜圖（已知I-2不攜帶乙病基因）．其中甲病（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示＞乙?。@性基因用B表示，隱性基因用b表示）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫(xiě)出兩種遺傳病的遺傳方式及類(lèi)型：

甲病屬于______遺傳．

乙病屬于______遺傳．

（2）①I(mǎi)II-10的基因型是______III-11的基因型是______．

②如果IV-13是男孩，則該男孩同時(shí)患甲病和乙病的幾率為_(kāi)_____，只患甲病的幾率為_(kāi)_____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】酶具有專(zhuān)一性,蛋白酶將蛋白質(zhì)水解成多肽,根據(jù)題干信息,可知某種肽酶使末端的肽鍵水解,這樣會(huì)得到一個(gè)氨基酸和一條肽鏈,這時(shí)多肽又出現(xiàn)新的末端肽鍵,這樣水解,直到把多肽全水解為氨基酸?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【解答】解：A；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(wú)以核膜包圍的細(xì)胞核；A正確；

B；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都可能有細(xì)胞壁；B錯(cuò)誤；

C；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有細(xì)胞膜；C錯(cuò)誤；

D；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞都有核糖體；且在光學(xué)顯微鏡下觀察不到，D錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：。類(lèi)別原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等細(xì)胞壁細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠3、C【分析】【解答】解：A；①代表的激素是促甲狀腺激素釋放激素（TRH）；A正確；B、缺碘時(shí)，合成甲狀腺激素少，反饋?zhàn)饔萌?，使激素①和②分泌高于正常水平，B正確；

C；圖中共有2處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)；分別為③→垂體和③→下丘腦，C錯(cuò)誤；

D；甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝；對(duì)全身細(xì)胞起作用，D正確．

故選：C

【分析】甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：下丘腦通過(guò)釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來(lái)促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)，合成和釋放甲狀腺激素，這就是所謂的分級(jí)調(diào)節(jié)．而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高．當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，這個(gè)信息又會(huì)反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動(dòng)，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對(duì)穩(wěn)定水平．這就是所謂反饋調(diào)節(jié)．據(jù)此答題．4、D【分析】【分析】本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，比較綜合，提升了學(xué)生獲取圖示信息、審題能力以及實(shí)驗(yàn)知識(shí)，注重學(xué)生的重點(diǎn)知識(shí)的過(guò)關(guān)。據(jù)圖分析：a圖細(xì)胞內(nèi)有同源染色體，而且著絲點(diǎn)分裂，表示有絲分裂后期；b圖同源染色體成對(duì)排列在赤道板上，表示減數(shù)第一次分裂中期；c圖細(xì)胞中具有同源染色體，而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上，表示有絲分裂中期；d圖無(wú)同源染色體，而且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期?！窘獯稹緼.a圖表示有絲分裂后期，染色體8條，染色單體數(shù)目為0，b圖表示減數(shù)第一次分裂中期；染色體數(shù)目4條，染色單體8個(gè)，A錯(cuò)誤；

B.同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體，在b圖中含有2個(gè)四分體；c圖沒(méi)有四分體，B錯(cuò)誤；

C.c圖和d圖所示細(xì)胞都具有4條染色體；而d圖所示細(xì)胞不具有同源染色體數(shù)，C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)不同細(xì)胞中染色體數(shù)目均可判斷體細(xì)胞中有4條染色體；則所有細(xì)胞均可來(lái)自同一生物體，D正確。

故選D。【解析】D5、D【分析】【解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯常見(jiàn)，RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄發(fā)現(xiàn)了少數(shù)RNA病毒，DNA直接蛋白質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】【解析】

試題分析：細(xì)胞中的中心體發(fā)出星射線形成紡錘體；所以A正確；④是一條染色體，其含有兩條染色單體即①和③，兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連，所以B正確；通過(guò)對(duì)圖像觀察知道細(xì)胞中有4條染色體，每條染色體上含有兩條姐妹染色單體即共有8條染色單體，所以C正確；在后期時(shí)，著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分開(kāi)形成子染色體，則細(xì)胞中共有染色體8條，染色單體為0條，所以D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和審題分析圖像的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共8題，共16分)7、A|B|C【分析】解：A；根據(jù)試題分析；該病屬于隱性遺傳病，但是不能確認(rèn)基因的位置，A錯(cuò)誤；

B；若7號(hào)不帶有致病基因；該病應(yīng)該為伴X染色體隱性遺傳病，則11號(hào)的致病基因來(lái)自6號(hào)，而6號(hào)的致病基因來(lái)自1號(hào)，B錯(cuò)誤；

C、若7號(hào)帶有致病基因，該病為常染色體隱性遺傳病，10號(hào)的基因型及概率為AA、Aa，10號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是×=C錯(cuò)誤；

D、若3號(hào)不帶致病基因，7號(hào)帶致病基因，該病為常染色體隱性遺傳病，4號(hào)的基因型及概率為AA、Aa，9號(hào)基因型及概率為Aa、AA，10號(hào)的基因型及概率為AA、Aa，9號(hào)和10號(hào)婚配后代男性患病概率是××=D正確．

故選：ABC．

1；判斷患病遺傳方式的“口訣”：無(wú)中生有為隱性；隱性遺傳看女病，父子正常非伴性；有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，母女正常非伴性．

2；分析遺傳系譜圖：1號(hào)、2號(hào)表現(xiàn)型正常；生有患病的兒子5號(hào)，能確認(rèn)該病為隱性遺傳病，但是不能進(jìn)一步確認(rèn)是常染色體隱性遺傳病還是伴X染色體隱性遺傳病．

本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)系譜圖利用口訣準(zhǔn)確判斷該病的遺傳方式及相應(yīng)個(gè)體的基因型，進(jìn)而進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算．【解析】【答案】ABC8、ABC【分析】解：A；高等動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期都有核膜和核仁的消失；A正確；

B；高等動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期都會(huì)出現(xiàn)紡錘體；B正確；

C；高等動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂前期都會(huì)出現(xiàn)染色體；C正確；

D；只有高等植物細(xì)胞有絲分裂末期才會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板；并向四周延伸形成細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤．

故選：ABC．

1；有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同：。植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極，周?chē)l(fā)出星射，形成紡錘體末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板，擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁，并把細(xì)胞分為兩個(gè)．細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷，把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二，形成兩個(gè)子細(xì)胞

本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同，能根據(jù)題干要求選出正確的答案，屬于考綱識(shí)記層次的考查．【解析】ABC9、AC【分析】【分析】本題考查了隔離的相關(guān)知識(shí)，準(zhǔn)確識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.隔離阻止了種群間的基因交流，A正確；B.地理隔離不一定導(dǎo)致生殖隔離，B錯(cuò)誤；

C.種群基因庫(kù)間的差異到一定程度會(huì)導(dǎo)致生殖隔離，種群基因庫(kù)間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因，C正確；

D.不同物種之間因存在生殖隔離，所以不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代，D錯(cuò)誤。故選AC?！窘馕觥緼C10、CD【分析】解：由題圖可知；是光反應(yīng)，葉綠體的葉綠主要收紫光和紅類(lèi)胡蘿卜要吸收藍(lán)光，A錯(cuò)誤；

題圖可；程產(chǎn)[H]，用程三化物的還原，故消耗[]；過(guò)程是細(xì)胞呼有氧呼吸的第一；階產(chǎn)生[H]，用于第三階段與氧氣發(fā)反應(yīng)，因此產(chǎn)生也消耗H，C確；

題圖可知；程是暗反應(yīng)，只發(fā)生在葉綠體基；過(guò)是細(xì)胞呼，生在細(xì)質(zhì)和線粒體中B錯(cuò)誤；

選：CD．

圖示可看程是光合作用反應(yīng)是暗反應(yīng)；是在葉肉細(xì)的綠體內(nèi)完成是作用是ATP的水解供能過(guò)程．

本題的點(diǎn)是TP合成與水解、光合用程細(xì)胞呼吸過(guò)程主要考查學(xué)的識(shí)能力和利用圖信息解決問(wèn)題的能力．【解析】CD11、AD【分析】解：A；圖示表示翻譯過(guò)程；所以模板是核糖核苷酸（mRNA），原料是20種游離的氨基酸，場(chǎng)所是核糖體，A正確；

B；圖示表示翻譯過(guò)程；是以同一條mRNA為模板，所以合成的②③④⑤肽鏈在結(jié)構(gòu)上相同，B錯(cuò)誤；

C；根據(jù)多肽鏈的長(zhǎng)度可知；⑥核糖體在①mRNA上的移動(dòng)方向是從右到左，C錯(cuò)誤；

D；一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行翻譯過(guò)程；該過(guò)程細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)，D正確．

故選：AD．

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程；其中①是mRNA，作為翻譯的模板；②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈，控制這四條多肽鏈合成的模板相同，因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同；⑥是核糖體，是翻譯的場(chǎng)所．

本題結(jié)合細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過(guò)程圖，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，要求考生熟記翻譯的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖中各種數(shù)字的名稱；識(shí)記核糖體的類(lèi)型，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】AD12、BCD【分析】解：A；DNA主要分布在染色體上；是染色體的主要組成成分之一，是DNA與染色體的關(guān)系，不能表明基因與染色體的平行關(guān)系，A錯(cuò)誤；

B；在體細(xì)胞中基因是成對(duì)存在的；染色體也是成對(duì)存在的，表明基因與染色體的具有平行行為，B正確；

C；非等位基因自由組合；非同源染色體也有自由組合，表明基因與染色體的具有平行行為，C正確；

D；體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方；一個(gè)來(lái)自母方，同源染色體也是一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方，表明基因與染色體的具有平行行為，D正確．

故選：BCD．

基因和染色體存在著明顯的平行關(guān)系：

1；基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性．染色體在配子形成和受精過(guò)程中也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)．

2；體細(xì)胞中基因、染色體成對(duì)存在；配子中成對(duì)的基因只有一個(gè)，同樣，也只有成對(duì)的染色體中的一條．

3；基因、染色體來(lái)源相同；均一個(gè)來(lái)自父方，一個(gè)來(lái)自母方．

4；減數(shù)分裂過(guò)程中基因和染色體行為相同．

本題考查基因與染色體的關(guān)系，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷生物學(xué)問(wèn)題的能力．【解析】BCD13、BC【分析】解：A；大部分維生素屬于脂質(zhì)；進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；

B、紅細(xì)胞從血漿中攝取K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸；B正確；

C；鯊魚(yú)將血液中的多余鹽分通過(guò)鰓排出體外；運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，屬于主?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，C正確；

D；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散；影響因素是濃度差和載體，屬于被動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤．

故選：BC．

。名稱運(yùn)輸方向載體能量實(shí)例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動(dòng)運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記不同物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，關(guān)鍵是能夠識(shí)記相關(guān)實(shí)例的運(yùn)輸方式，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．【解析】BC14、CD【分析】解：A；與低倍鏡相比；高倍鏡的觀察視野變小，放大倍數(shù)變大，A錯(cuò)誤；

B；花生子葉細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)蘇丹Ⅲ染液染色后；看到有多個(gè)橘黃色脂肪顆粒，B錯(cuò)誤；

C；低倍鏡換高倍鏡后；可以增大通光孔，使得視野變亮，有利于觀察，C正確；

D；在光學(xué)顯微鏡下；不可能看到細(xì)胞膜的基本骨架，必需用電子顯微鏡觀察，D正確．

故選：CD．

由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是：移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈；換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰．

本題考查了高倍顯微鏡的使用情況，意在考查考生顯微鏡操作的技能，屬于簡(jiǎn)單題．考生切記，在轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器之前不能用粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒，換上高倍鏡之后仍然不能使用粗準(zhǔn)焦螺旋．【解析】CD三、填空題(共5題，共10分)15、TU核糖一遺傳信息【分析】【解答】解：（1）組成DNA的堿基有A；G、C、T；組成RNA的堿基有A、G、C、U．組成DNA的五碳糖是脫氧核糖，而組成RNA的五碳糖是核糖．DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu)，而RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu)．

（2）核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)．

故答案為：

（1）TU核糖一。

（2）遺傳信息。

【分析】DNA和RNA的比較：。英文縮寫(xiě)基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)16、（1）神經(jīng)—體液—免疫

（2）白天分泌較少，夜間分泌較多

（3）減少

（4）抑制促性腺

?【分析】【分析】本題以穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)為依托，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘獯稹浚?）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件，目前科學(xué)界普遍認(rèn)為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。（2）褪黑素的合成分泌與日照周期同步。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)持續(xù)光照可造成小鼠松果體重量減輕，細(xì)胞縮小，而人為致盲小鼠的松果體細(xì)胞內(nèi)的褪黑素合成酶的活性增強(qiáng)。請(qǐng)推測(cè)一晝夜中，人體內(nèi)的褪黑素分泌量變化規(guī)律是白天分泌較少，夜間分泌較多。（3）正常情況下，嬰兒每天的睡眠時(shí)間長(zhǎng)于老年人，睡眠質(zhì)量也高于老年人?？梢?jiàn)，人體內(nèi)的褪黑素含量隨年齡的增長(zhǎng)而減少。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，切除雌鼠松果體后，卵巢會(huì)增生變肥大，而注射褪黑素則會(huì)使卵巢重量減輕，據(jù)此可以判斷褪黑素能抑制，原因可能是褪黑素作用于下丘腦，進(jìn)而引起垂體分泌的促性腺激素減少所致?！窘馕觥浚?）神經(jīng)—體液—免疫（2）白天分泌較少，夜間分泌較多（3）減少（4）抑制促性腺?17、略

【分析】解：（1）B組S型細(xì)菌經(jīng)過(guò)煮沸后已經(jīng)失去感染能力；不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，因此小鼠存活；C組為無(wú)毒的R型細(xì)菌，不會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，因此小鼠存活；D組中是R型細(xì)菌+S型細(xì)菌的DNA，S型細(xì)菌的DNA可將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型細(xì)菌，因此小鼠患敗血癥死亡；E組中是R型細(xì)菌+S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)，而S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子，不能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此小鼠存活．

（2）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明不致病的肺炎雙球菌（R型細(xì)菌）接受了S型細(xì)菌的DNA；使它的遺傳特性發(fā)生了改變．

（3）肺炎球菌的毒性由莢膜物質(zhì)引起；莢膜物質(zhì)是一種毒蛋白，這說(shuō)明蛋白質(zhì)的合成由DNA控制的．

（4）由于加入E試管中的是S菌的蛋白質(zhì)；而加入D試管中的是S菌的DNA，因而通過(guò)D；E兩組對(duì)照，能說(shuō)明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)．

故答案為：

（1）能生存能生存死亡能生存。

（2）致病肺炎球菌的DNA

（3）DNA

（4）DNA是遺傳物質(zhì)；蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。

R型和S型肺炎雙球菌的區(qū)別是前者沒(méi)有莢膜（菌落表現(xiàn)粗糙）；后者有莢膜（菌落表現(xiàn)光滑）．由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)可知，只有S型菌有毒，會(huì)導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會(huì)是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)：R型細(xì)菌→小鼠→存活；S型細(xì)菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細(xì)菌+R型細(xì)菌→小鼠→死亡．

根據(jù)題意和圖示分析可知：AB中加入的肺炎雙球菌有莢膜；所以是S菌，CDE中加入的肺炎雙球菌無(wú)莢膜，所以是R菌．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答．

本題結(jié)合圖示，考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．【解析】能生存；能生存；死亡；能生存；致病肺炎球菌的DNA；DNA；DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)18、活細(xì)胞生物催化有機(jī)絕大多數(shù)【分析】【解答】解：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA．

故答案為：活細(xì)胞生物催化有機(jī)絕大多數(shù)。

【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類(lèi)具有生物催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；酶具有高效性、專(zhuān)一性，同時(shí)受溫度、PH值的影響．低溫使酶的活性降低或暫時(shí)失去，但不破壞其結(jié)構(gòu)；而高溫、過(guò)酸和過(guò)堿對(duì)酶活性的影響是相同的，都是使酶的結(jié)構(gòu)破壞，活性喪失．19、同源染色體對(duì)數(shù)次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞（或精子）乙、丙84②或③減數(shù)第一次分裂后常染色體【分析】【解答】（1）由分析可知；圖1曲線表示同源染色體對(duì)數(shù)的數(shù)量變化，B點(diǎn)后是減數(shù)第二次分裂的不同時(shí)期的細(xì)胞，可能是次級(jí)精母細(xì)胞；精細(xì)胞或者精子．

（2）圖1中OB段存在同源染色體；在減數(shù)分裂過(guò)程中存在同源染色體的時(shí)期是減數(shù)分裂間期；減數(shù)第一次分裂時(shí)期，即圖2中的乙、丙細(xì)胞．

（3）圖2中；甲細(xì)胞是有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目是8條；細(xì)胞丁中含有2條染色體，每條染色體上含有2個(gè)染色單體，因此丁細(xì)胞中有4條染色單體；減數(shù)分裂過(guò)程中位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合，因此乙細(xì)胞中染色體①上的基因可與染色體②或③上的基因發(fā)生自由組合．

（4）分析題圖可知；丙圖中的同源染色體正在分離是減數(shù)第一次分裂后期；丁細(xì)胞是減數(shù)第一次分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞，減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離，因此如果M為X染色體，則N一定為常染色體．

【分析】1；減數(shù)分裂間期；染色體復(fù)制，DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不加倍，此時(shí)一條染色體上含有2條染色單體；減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離，分同源染色體自由組合，由于減數(shù)第一次分裂同源染色體分離，因此二倍體生物減數(shù)第一次分裂后，細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體；減數(shù)第二次分裂時(shí)的特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，染色單體變成子染色體在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞兩極．

2；基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中；位于非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而發(fā)生自由組合．

3；分析題圖1可知；該物質(zhì)數(shù)量在OB段為N，在BC段變成0，因此該曲線最可能是減數(shù)分裂過(guò)程同源染色體數(shù)目的變化；B點(diǎn)之后同源染色體數(shù)目為0，因此減數(shù)第一次分裂結(jié)束，BC段是減數(shù)第二次分裂過(guò)程；

分析圖2可知，甲是有絲分裂后期；乙是精原細(xì)胞，其中①和④是一對(duì)同源染色體，②③是一對(duì)同源染色體，①和②、③是非同源染色體，④和②、③是非同源染色體；丙是減數(shù)第一次分裂后期；丁是減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞．四、判斷題(共3題，共21分)20、B【分析】【解答】細(xì)胞核中的DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合成染色質(zhì)；因容易被堿性染料染成深色而得名。細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核解體，染色質(zhì)高度螺旋化變成染色體，因此，染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。故上述說(shuō)法錯(cuò)誤。

【分析】本題考查知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，即要求學(xué)生理解染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解辨析能力。21、B【分析】【解答】解：當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)；成熟的活的具有大液泡