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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大新版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列國家中屬于大陸法系的是。

①美國②德國③英國④法國A.①②B.②③C.③④D.②④2、2014年設立的絲路基金乘承“開放包容、互利共贏”的理念,致力于“一帶一路”框架內的經貿合作和雙邊多邊互聯(lián)互通提供投融資支持,與境內外企業(yè)、金融機構共同合作。這表明我國A.積極參與構建公正、合理的國際經濟新秩序B.積極開展以“一帶一路”為核心的多邊外交C.致力于推動世界各國間的政治經濟文化合作D.以應對美國等西方國家的霸權主義強權政治3、據(jù)中國共產黨在農村根據(jù)地的一次調查顯示:“一般婦女講話非常漂亮,如‘找對象’,‘參加生產’、‘無產階級’、‘土豪劣紳’、‘資本家’、‘不接受’等名詞在談話中時常流露?!边@表明當時A.國民革命推進農村移風易俗B.抗戰(zhàn)動員提高了民眾的覺悟C.抨擊封建禮教成為時代主流D.蘇維埃政權的影響不斷擴大4、1820年,奧地利外交大臣梅特涅在致沙皇的信中說:“已失去平衡的各國政府感到恐懼,受到威脅,并且因社會中產階層的呼聲而陷入混亂之中,他們處于國王和臣民之間,打碎了君主的權杖并盜用了人民的呼聲?!泵诽啬鶕鷳n的是()A.拿破侖帝國卷土重來B.革命與改革繼續(xù)發(fā)展C.歐洲均勢局面遭破壞D.民族獨立運動的高漲5、周厲王暴政引發(fā)國人暴動,國人乃周人,宗文王、武王,難容周厲王父子,卻仍然選擇作為文王、武王之后的共伯和為繼任人選,共伯和不愿或不敢踐王位,只是暫時攝政,最終還政于周室。材料主要說明()A.平民政治勢力較為強大B.宗法制與正統(tǒng)觀影響政治活動C.周天子權威地位已動搖D.原始民主遺風逐漸失去影響力6、1884年,法國議會對1875年憲法進行修改,對原來的第8條作如下補充規(guī)定:“政府的共和國形式不得成為憲法修改法案的對象。”“曾經統(tǒng)治法國的家族成員不得當選為共和國總統(tǒng)?!边@一規(guī)定A.首次在法國建立民主共和政體B.最終結束法國長期的政體之爭C.開創(chuàng)以修正案完善憲法的先例D.使共和派掌握了政府重要機構7、2015年,習近平指出:“弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題。要把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。要深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋?!边@反映出A.愛國主義教育的重要性B.愛國主義教育的可操作性C.精神文明建設的緊迫性D.精神文明建設的主導地位8、在古代的賦稅制度中,每年向政府交納帛或者布指的是A.租B.調C.役D.庸評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、閱讀材料;完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機制的沿襲與變革情況:。朝代。

特點。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后;全面推行郡縣制,形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年:

(1)_________(制度名稱);

東漢:州;郡、縣。

漢初(2)_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎上,漢武帝頒布(3)“_____”,_______。

東漢時“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū);成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州;縣。

隋廢郡;由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道;州、縣。

州的行政權力萎縮;

監(jiān)察區(qū)“道”(4)________________。

10、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn),是一整套緊密相連、相互協(xié)調的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個重耍組成部分。(1)完成下列提綱。(將字母分別填入相應空格中)

A.削弱地方權力與加強中央集權的地方官制。

B.選擇標準的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變。

D.由官員兼任到設立專門機構的演變趨勢。

E;“家國一體”政治特點的先秦政治制度。

(2)若就提綱中的“二”展開論述;可選擇下列哪三則材料?(選字母)

11、(一)官員的選拔。制度時期內容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學習____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時期形成漢武帝時期內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)??茷闅q舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。內容察舉指先考察而后推舉,重點考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價和為官能力,然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉、茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等。評價為兩漢政權選拔了大批人才評價為兩漢政權選拔了大批人才此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充此外,積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會秩序大亂,豪強大族控制地方選人權推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內容在各州、郡設置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價將選官權收歸中央,加強了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭;和親、改革與管理、經濟交往等方式實現(xiàn)。按照這種分類;與下列事件對應,填寫在答題紙上(填寫序號和文字)。

①征伐匈奴②設河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進藏⑤建立榷場⑥設宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經濟交往

13、中國古代的賦役制度。秦漢時期田賦秦朝“收泰半之賦”;漢高祖實行十五稅一的稅率,漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時期隋朝主要向民眾征收租調役唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替唐朝實行________制,租、調之外的役,用“庸”代替780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收780年,唐朝政府改行________,按田畝征收地稅,按人丁、資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅,但________繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外,還經常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調與兩稅法,分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“________”明朝后期,張居正在全國推行________明朝后期,張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除,國家對百姓的人身束縛進一步減弱評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、開創(chuàng)郡縣制度和行省制度的朝代是秦朝與元朝,行省制度的創(chuàng)立是中國古代地方行政制度的重大變化,是中國省制的開端。A.正確B.錯誤15、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用。A.正確B.錯誤16、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府在廣西設立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯誤17、從租調制到租庸調制,保證了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯誤18、《戰(zhàn)爭與和平法》標志國際法誕生;()A.正確B.錯誤19、中國古代早期政治制度形成了家國一體的政治結構,最高統(tǒng)治集團實現(xiàn)了權力的高度集中。A.正確B.錯誤20、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨立主權的實體。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題,共24分)21、開國議政。

假設你是宋初的決策者;需要做出一項重要的決定——是否大力推行科舉制。決策之前,你需要考慮的因素如下:

(1)請你在文本框內的A;B兩處填上恰當?shù)奈淖帧?/p>

(2)綜合以上因素,你會做出怎樣的決策?理由是什么?22、中國古代貨幣形態(tài)的演變材料一中國實行著有別于歐洲和西亞、印度的貨幣系統(tǒng)。其特點長期以銅錢為主要貨幣,這是在中國長期存在的小農經濟的基礎上產生的。但是中國古代貨幣形制和幣材也在不斷變動,貨幣經濟也起伏波動。中國實行著有別于歐洲和西亞、印度的貨幣系統(tǒng)。其特點長期以銅錢為主要貨幣,這是在中國長期存在的小農經濟的基礎上產生的。但是中國古代貨幣形制和幣材也在不斷變動,貨幣經濟也起伏波動?!S純艷《中國古代社會經濟史十八講》中國古代各時期主要貨幣形態(tài)變化簡表。材料二中國古代各時期主要貨幣形態(tài)變化簡表階段1秦朝至隋朝

秦朝統(tǒng)一全國貨幣,通行半兩錢。漢武帝時開始發(fā)行五銖錢,并且禁止私人和地方郡國鑄造,中央政府完全掌握了鑄幣權。五銖錢輕重適中,合乎古代的社會經濟發(fā)展狀況與價格水平對貨幣單位的要求,因而經兩漢、魏晉南北朝,至隋朝長期使用,是古代歷史上鑄造數(shù)量最多、使用時間最長的錢幣。階段2唐朝

唐朝開元通寶具有劃時代的意義。秦漢以來的五銖錢是計重錢體制,開元通寶不標重量,淡化本身價值,加強符號化特征,由重量貨幣發(fā)展到名義貨幣,是一個進步。開元通寶錢最早對銅錢成分配比加以制度化,有利于鑄錢質量的提高。開元通寶“輕重大小,最為折衷,遠近甚便之”,成為后世鑄造銅錢的規(guī)范。階段3宋朝至明朝

宋元時期紙幣大量流通,形成紙幣和銅錢共同使用的局面。紙幣自身無價值而法定價值大,能夠適應大宗交易和大額支付需求。但宋朝和元朝政府往往利用濫發(fā)紙幣搜刮百姓,彌補財政虧空。明朝初年力圖恢復紙幣制度,但是發(fā)行量過大,紙幣不斷貶值。紙幣制度最終名存實亡。階段4明朝和清朝(1840年前)

明中期以后,白銀成為最重要的貨幣。白銀作為貴金屬自身有很高的價值,“大額用銀,小額用錢”,形成銀錢并用體制。以白銀為主要貨幣可以避免封建政府操縱貨幣搜刮人民。白銀貨幣化改變了支付手段,提高了結算效率,推動了商品生產和商品大規(guī)模流通。但是,白銀過度依賴進口也對中國的經濟和社會造成不利的影響。

(1)閱讀材料一;概括中國古代貨幣的特點。

(2)從材料二表格中任選兩個階段,結合歷史背景,分析貨幣的變化及其影響。23、閱讀材料;完成下列要求。

材料常平倉是在春秋戰(zhàn)國時期的平糶法和平糴法的基礎上進一步發(fā)展演變而來的一種糧食倉儲制度。該制度的正式提出和實施是在漢宣帝時期,大司農中丞耿壽昌奏請朝廷在邊疆地區(qū)修建糧倉,當糧價低時以高于市場的價格收購糧食,當糧價高時以低于市場的價格出售糧食。常平倉除了具有調節(jié)糧食供求、保護糧食生產者和消費者利益的作用外,還增加了建立國家戰(zhàn)略糧食儲備、維護邊疆穩(wěn)定等新功能,成為其后歷代封建王朝效仿的對象。常平倉制度以糧食為主要調控對象,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)的民本治國理念。學習和借鑒常平倉居安思危的戰(zhàn)略儲備思想,將糧食、石油等關系國計民生的戰(zhàn)略物資進行儲備,對當今中國有重要的現(xiàn)實意義?!幾酝蹯o峰、王金輝《論常平倉制度的起源及當代啟示》(1)根據(jù)材料;概括漢代建立的常平倉制度的特點。

(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明漢代糧食倉儲制度改革的歷史作用。24、閱讀材料;回答問題。

材料一抗日戰(zhàn)爭時期的民間外交活動繼續(xù)延續(xù)民國前期的發(fā)展軌述,相對官日且自發(fā),以聯(lián)合一切可以聯(lián)合的力量,以向本國政府施加壓力為主要方式,爭取各國人民對抗日戰(zhàn)爭的支持。局部抗戰(zhàn)時期,國內學生、留學生特別是歸國留日學生以學生運動為主要形式,批起了民間外交活動的高潮。1931年9月28日,中央大學學生就質問外交部部長王正延為何不積極抗日。1932年3月,部分國民政府立法委員和監(jiān)察委員自發(fā)成立國民外交協(xié)會,發(fā)行(國民外交雜志)宣傳其主張,積極開展民間外交活動。20世紀三四十年代,雖然宋慶齡、沈鈞儒、李公樸等知名人士。以及遼寧國民外交協(xié)會、東北國民外交協(xié)會、全國各界款國聯(lián)合會等也積極參與進來,開展民間外交活動,但收效并不明顯?!幾詠砣厝兀谷諔?zhàn)爭時期的民間外交研究)材料二新中國成立初期,不僅立即著手創(chuàng)設官方外交,而且?guī)缀跬瑫r創(chuàng)立了新中國的民間外交(時稱“人民外交”),民間外交成為新中國發(fā)展與非建交國家,特別是非社會主義國家間美樂的主要渠道。20世紀50~70年代,在開辟民間外交的實踐中,中國逐步形成了“民間先行、以民促官”和“以官代民、官民并華”的方針,并建立了中國人民對外友好協(xié)會、中國人民外交學會、中國國際貿易促進委員會等民間外交組織,積極開展與各國各界人士的友好交往。改革開放以來。面對國際環(huán)境的變化和中國外交中心工作的轉移,民間外交從開辟國家關系逐步向服務經濟建設轉型,民間外交主體也呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢,為新中國構建新型外交關系做出了巨大貢獻?!幾詮報K等(中國民間外交、地方外交與人文交流70年一人民的外交)(1)根據(jù)材料一;二并結合所學知識;概述抗日戰(zhàn)爭時期至20世紀50~70年代中國民間外交活動的變化趨勢并分析其原因。

(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,簡述改革開放以來中國實現(xiàn)民間外交轉型的歷史條件。評卷人得分五、論述題(共4題,共16分)25、閱讀材料,完成下列要求。材料近代社會與古代社會的差別可以列出很多,然而最本質的還在于經濟基礎.上層建筑和人本身的變化,這三個方面可以具體歸納為:商品經濟取代自然經濟;以法律為標志的國家權力取代以王室家族為代表的貴族特權,自主意志的公民取代受制于人的臣民,其他各方面的差別,都可以從這三方面之中尋求到根源?!詣⒆诰w《世界近代史概要》

根據(jù)材料并結合所學世界近代史知識,自選角度,自擬論題,加以闡釋。(要求:圍繞材料中的一個角度展開評論;觀點明確,史論結合,邏輯清晰)26、閱讀下列材料,回答問題。

材料綜觀國史,政體演進,約得三級:由封建而躋統(tǒng)一,一也。(此在秦、漢完成之)由宗室、外戚、軍人所組成之政府,漸變而為士人政府,二也。(此自西漢中葉以下,迄于東漢完成之)由士族門第再變而為科舉競選,三也。(此在隋、唐兩代完成之)惟其如此,“考試”與“銓選”,遂為維持中國歷代政府綱紀之兩大骨干。全國政事付之官吏,而官吏之選拔與任用,則一惟禮部之考試與吏部之銓選是問。此二者,皆有客觀之法規(guī),為公開的準繩,有皇帝所不能搖,宰相所不能動者。若于此等政治后面推尋其意義,此即禮運所謂“天下為公,選賢與能”之旨?!X穆《國史大綱》評析材料中的觀點(任意--點或整體),得出結論。(要求:觀點明確;史論結合;邏輯嚴密,表述清楚)27、閱讀材料,完成下列要求。材料一:漢武帝時期,司法部門在審理案件時,甚至會拋開國家法律而引用董仲舒所撰的《春秋決獄》進行審判。例如漢代一婦女改嫁,有官員認為¨夫死未葬,法無許嫁”,如果改嫁,非但有罪,最嚴重可判死刑;董仲舒則依據(jù)《春秋》之義,指出“夫死無男,有更嫁之道”,這位婦女的行為符合儒家經典的義理,因而應判為無罪。材料二:“西漢元帝柔仁好儒,見先帝(漢宣帝,漢武帝曾孫)所用多文法吏,以刑名繩下。從容曰:‘陛下持刑太深,宜用儒生宣帝面有怒色曰:‘漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純任德教,用周政乎?’”

請圍繞“儒與法”,根據(jù)材料并結合所學知識,圍繞中國古代治理國家時儒與法的運用確定一個論題,并就所擬論題進行論證。28、時代精神體現(xiàn)于社會精神生活各個領域的歷史時代的客觀本質及其發(fā)展趨勢。它集中體現(xiàn)于社會意識形態(tài)中的那些代表時代發(fā)展潮流;標志一個時代的精神文明,是對社會生產的發(fā)展產生積極影響的思想。閱讀材料,回答問題。

。王崇倫(1927—

2002)

1949年8月入鞍鋼軋輥廠當刨工。1952年加入中國共產黨。歷任車間副主任;鞍鋼雙革辦公室副主任、鞍鋼工會籌備組主任等職。他是“一五”計劃時期的革新能手;被譽為“走在時間前面的人”

吳仁寶(1928—

2013)

20世紀80年代初;吳仁寶就提出,華西富了,要看忘國家;不忘集體、不忘左鄰右舍的諾言。他以一個共產黨人的博大胸懷、非凡膽略和宏大氣魄,帶領華西人民高舉旗幟、開拓進取,走出一條符合華西發(fā)展的康莊大道,也為中國特色社會主義新農村建設作出了示范。

鐘南山(1936

—)

新冠肺炎疫情發(fā)生后;他敢醫(yī)敢言,提出存在“人傳人"現(xiàn)象,強調嚴格防控,領導撰寫新冠肺炎診療方案,在疫情防控;重癥救治、科研攻關等方面作出杰出貢獻。2020年8月11日,習近平簽署主席令,授予鐘南山“共和國勛章"

根據(jù)材料并選擇三個人物中的一位,談談你對他所代表的時代精神的理解。(要求:表述成文,持論有據(jù),論述充分,邏輯清晰。)評卷人得分六、簡答題(共1題,共8分)29、新中國成立后;在外交領域取得重大成就,請回答:

(1)面對兩大陣營尖銳對立的形勢;新中國采取的獨立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點的方針是什么?

(2)20世紀50年代中期;新中國外交政策不斷走向成熟,其成熟的標志是什么?哪次會議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會議?

(3)20世紀70年代;新中國打開建國以來的外交僵局,說出70年代前期我國在外交領域取得的三項重大外交成就。

(4)隨著國際形勢的變化,從20世紀80年代起,我國奉行的獨立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【詳解】

據(jù)所學知識,大陸法系以成文法為主要法律淵源,強調憲法的根本法地位,法律體系比較完整,一般不承認判例的效力。大陸法系的代表國家有法國、德國、意大利、日本等。而英國和美國屬于以判例法為主要法律淵源的海洋法系國家。②④符合題意,①③不符合題意,故D選項正確,排除ABC選項。2、A【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是我國通過“一帶一路”來帶動沿線國家的發(fā)展,說明的是積極參與構建公正、合理的國際經濟新秩序,A項正確;我國開展以聯(lián)合國為核心的多邊外交,排除B項;材料與致力于推動世界各國間的政治經濟文化合作的說法無關,排除C項;材料與應對霸權主義無關,排除D項。故選A項。3、D【分析】【詳解】

材料中的“‘找對象’‘參加生產’‘無產階級’‘土豪劣紳’‘資本家’”體現(xiàn)出中國共產黨話語體系的特點,農村婦女也能在談話中使用,說明土地革命時期蘇維埃政權的影響在農村不斷擴大。故答案為D項。這一變化與國民革命無關,排除A項;“土豪劣紳”是土地革命時期的用語,抗戰(zhàn)時期為了鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線已不再使用,排除B項;C項“成為時代主流”說法絕對,材料反映的只是在中共領導的革命根據(jù)地出現(xiàn)的變化,排除。4、B【分析】【詳解】

由題意可知,拿破侖帝國覆滅不久,建立的維也納體系是維護歐洲君主專制國家的國際體系,梅特涅對拿破侖戰(zhàn)爭后人民要求結束封建專制統(tǒng)治呼聲表達了恐懼,擔憂革命與改革繼續(xù)發(fā)展,B項正確;拿破侖帝國卷土重來時序距離較遠,排除A項;C項屬于這一時期國際關系,與材料內容有偏差,排除C項;D項中民族獨立運動“高漲”材料無法體現(xiàn),排除D項。故選B項。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“周厲王暴政引發(fā)國人暴動共伯和不愿或不敢踐王位,只是暫時攝政,最終還政于周室”可知,周王暴政引起宗室國人的反對,共伯和只是攝政,并未取代周王,說明宗法制與正統(tǒng)觀影響政治活動,B項正確;國人不屬于平民,材料體現(xiàn)國人政治勢力強大,排除A項;共伯和最終還政于周室,說明周天子地位還未動搖,排除C項;周厲王暴政引發(fā)國人暴動說明原始民主仍然存在一定影響力,排除D項。故選B項。6、B【分析】【詳解】

從材料中可以看出,法國的這一規(guī)定防止復辟王朝的出現(xiàn),最終結束了法國長期的政體之爭,故B項正確;1792-1804年法蘭西第一共和國是法國大革命期間建立的法國歷史上第一個資產階級共和國,故A項排除;美國在這之前就開創(chuàng)了用修正案來完善憲法的先例,故C項排除;材料的措施沒有體現(xiàn)使共和派掌握重要的機構,故D項排除。7、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知,習近平強調,要弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恒主題,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程,要深化愛國主義教育研究和愛國主義精神闡釋。這反映出愛國主義教育的重要性,A項正確;材料未涉及愛國主義教育的可操作性,排除B項;材料強調的是愛國主義教育的重要性,未強調精神文明建設的緊迫性和主導地位,排除C、D項。故選A項。8、B【分析】【詳解】

在古代的賦稅制度中,調是指戶調,男丁隨鄉(xiāng)土所產而納,主要是向政府交納帛或布,B項正確;租即田租,主要是向政府交納粟等糧食,排除A項;役指中國古代統(tǒng)治者強迫平民從事的無償勞動。包括力役、雜役、軍役等,排除C項;庸則是力役,唐朝時,每年替政府服勞役二十日,也可用物品折抵役期,排除D項。故選B項。二、填空題(共5題,共10分)9、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知,西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制;推行郡國并行制,使中央集權受到威脅,最終引發(fā)了七國之亂;后漢武帝頒布“推恩令”,強化了中央集權;唐朝時期州的行政權力萎縮,監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大?!窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?,使中央集權受到威脅“推恩令”中央集權得到加強逐漸演變?yōu)樾姓^(qū),權力擴大。10、略

【分析】【詳解】

(1)一;貴族政治指的是先秦時期的政治體制;以血緣關系為紐帶,夏商周的制度都具有“家國一體”特點,所以1)應填E;二、根據(jù)材料中的皇權加強、地方管理由中央垂直管理等可知,這里強調的是中央集權,所以二出應填C;且2)處應填A;三、標題是選官制度的演變,而中國的選官制度的標準經歷了從血緣到德才、門第和才學的演變,且不斷制度化,所以1)處應填B;四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會初期往往由官員兼任,隨著歷史發(fā)展,后來設立專門機構進行監(jiān)察,所以1)處應填D。

(2)根據(jù)材料可知,“秦代行政圖“,反映的是秦代郡縣制加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故B項正確;“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強中央集權,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變有關,故C項正確;都護府是漢、唐時期中原王朝為監(jiān)護邊境各族而設置的軍事機構,有利于加強專制主義中央集權,故E項正確;“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展,與君主專制下大一統(tǒng)中央集權制度的演變無關,故A項錯誤;西周著作反映的是西周政治、經濟等方面的歷史,當時還未產生專制主義中央集權制度,故D項錯誤?!窘馕觥浚?)一;1):E;二、C;2):A;三、1):B;四、1):D

(2)B、C、E11、略

【分析】【詳解】

①結合所學可知;西周至春秋實行官位世襲的制度,貴族世代壟斷高官;

②結合所學可知;春秋戰(zhàn)國時期的官員選拔制度為薦舉功勞制,即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職;

③結合所學可知;秦朝實行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度,即向官吏學習律令而為官;

④⑤結合所學可知;漢代實行察舉制,察舉指先考察而后推舉;

⑥⑦結合所學可知;察舉制分???歲舉)和特科(無固定時間)常科為歲舉,有人數(shù)規(guī)定,有具體標準,如孝廉;茂才等;特科有具體標準但無固定時間,如賢良方正、賢良文學、明經等;

⑧⑨結合所學可知;積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補充;

⑩??結合所學可知;魏晉南北朝時期實行九品中正制,即在各州;郡設置資品、大中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官;

?結合所學可知,九品中正制將選官權收歸中央,加強了中央集權。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面。【解析】貴族軍功大小律令考察推舉??铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權12、略

【分析】【詳解】

結合所學知識可知,征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式;文成公主進藏屬于和親方式;設河西四郡、孝文帝改革和設宣政院屬于改革與管理的方式;建立榷場屬于經濟交往的方式?!窘馕觥繎?zhàn)爭:①征伐匈奴;和親:④文成公主進藏;改革與管理:②設河西四郡③孝文帝改革⑥設宣政院;經濟交往:⑤建立榷場。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知;漢朝的分口賦;算賦。漢朝還征收財產稅。

根據(jù)所學知識可知;唐朝實行租庸調制,租;調之外的役,用“庸”代替。

根據(jù)所學知識可知;780年,唐朝政府改行兩稅法,按田畝征收地稅,按人丁;資產征收戶稅,分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學知識可知;征收兩稅,但附加稅繁雜多變,往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學知識可知;王安石推行募役法。

根據(jù)所學知識可知;明初賦稅分夏稅;秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間,江南部分稅糧折銀征收送赴北京,稱“金花銀”。明朝后期,張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學知識可知,康熙帝規(guī)定“滋生人丁,永不加賦”。雍正帝實行“攤丁入畝”?!窘馕觥控敭a租庸調兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共7題,共14分)14、B【分析】【詳解】

郡縣制在春秋時期就已出現(xiàn),并非秦朝開創(chuàng),故該說法錯誤。15、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學知識可知,中共十一屆三中全會以后,全黨全國的工作重心轉移到經濟建設上來,開始實行改革開放,這就需要一個和平的國際環(huán)境。為此,中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關系,以建設和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立,中國積極參與上海合作組織的活動,并發(fā)揮了主導作用,所以材料說法正確。16、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學知識可知,《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治?!睋?jù)此,中央政府設立了內蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等,故正確。17、A【分析】【詳解】

結合所學知識可知,租庸調制下規(guī)定輸庸代役,保障了農民有充分的生產時間,有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。18、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知,《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作,而國家法誕生的標志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯誤。19、B【分析】【分析】

【詳解】

中國古代早期政治制度主要表現(xiàn)為分封制和宗法制,在分封制下,地方諸侯擁有很大的實權,故最高統(tǒng)治集團并未實現(xiàn)權力的高度集中。20、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅持一個中國的前提下,遵循憲法的前提下實施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領導下,各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治;特別行政區(qū)是中華人民共和國領土不可分離的部分,是在中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域,故該說法錯誤。四、材料分析題(共4題,共24分)21、略

【分析】【詳解】

(1)A,借鑒宋太祖改革的內容回答,確立“重文輕武”的政策,防止武人專權。B,科舉考試得官者的不斷增加,會導致人浮于事,增加財政困難。(2)回答科舉制度對加強中央集權的作用。積極作用:科舉制將選拔人才的權力收歸中央,擴大了官員的來源,提高了官員的文化素質,較武將更容易控制。消極作用:科舉制造成官僚機構膨脹、行政效率低下,財政困難等難題。選擇其中一種觀點加以說明,同時兼顧另外一種觀點。【解析】(1)

A

水平l:根據(jù)歷史情境進行合理推論。

·大力推行科舉制可以提拔眾多文官擔任朝廷官職;形成一個以士大夫為主體的文官政府,防止武將專權。

水平2:推論與歷史情境之間缺乏有效關聯(lián)。

·防范武將專權;削奪武將的權力。

其他答案。

B

水平l:根據(jù)歷史情境進行合理推論。

·造成冗官;冗員;導致財政困難。

·造成人浮于事;行政效率低下。

水平2:推論與歷史情境之間缺乏有效關聯(lián)。

·積貧積弱。

其他答案。

(2)

水平l:能全面權衡科舉制對中央集權帶來的利弊;對決策作出合理解釋。

·我贊同大力推行科舉制??婆e制的推廣可以說利弊互見;但是對王朝的穩(wěn)固來說是利大于弊。它使得政權向士大夫開放,不但能以文官制約武官,更能增強士大夫對政權的認同感,有利于中央集權體制的穩(wěn)固。雖然由此可能帶來人浮于事;行政效率低下等弊端,但這些問題可以通過加強對官員的監(jiān)督考核加以改善,澄清吏治。

·我反對大力推行科舉制。大力推行科舉制雖則可以選拔大量人才組成一個文官政府;以防范武將專權,但同時也會造成官僚機構膨脹,財政困難等難題,而且通過科舉考試選拔的人才可能缺乏行政經驗,不善治理國家,對于中央集權體制的鞏固其弊遠大于利。限制武將專權可以通過軍事制度改革予以解決,不必以擴大文官隊伍來解決。過度重文輕武會削弱國家的軍事實力。

水平2:雖能合理說明自己的決策;但只注意到大力推行科舉制利或弊的一面。

·我贊同大力推行科舉制。因為這樣有利于選撥文官進入政府;利用文官對武將進行牽制,強化中央集權,防范唐末五代以來武將專權;藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。增強文人士大夫對政權的認同感,鞏固王朝統(tǒng)治。

·我反對大力推行科舉制。因為這會造成官僚機構膨脹;人浮于事,效率低下,引發(fā)財政困難;通過科舉考試選拔的人才可能缺乏行政經驗,不善于治理國家。

其他答案。觀點與證據(jù)不一致;決策與理由不一致。22、略

【分析】【詳解】

(1)特點:根據(jù)材料一“中國實行著有別于歐洲和西亞;印度的貨幣系統(tǒng)”可得出;中國古代貨幣自成體系;根據(jù)材料一“這是在中國長期存在的小農經濟的基礎上產生的”可得出,與小農經濟相適應;根據(jù)材料一“其特點長期以銅錢為主要貨幣”可得出,長期采用銅鑄幣的形式;根據(jù)材料一“但是中國古代貨幣形制和幣材也在不斷變動,貨幣經濟也起伏波動”可得出,貨幣材料的變化與商品經濟發(fā)展密切相關。

(2)根據(jù)材料二“中國古代各時期主要貨幣形態(tài)變化簡表”可知,材料二給出了四個階段的主要貨幣形態(tài)變化,任選其中前后相繼的兩個階段,根據(jù)材料所給內容并結合歷史背景來分析貨幣的變化及影響即可。如可以選取秦漢時期和隋唐時期,從秦朝秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固這一背景、秦漢時期貨幣的變化和影響,隋唐大一統(tǒng)國家的重建,商品經濟的發(fā)展這一背景,唐朝銅鑄幣與之前相比的變化及其影響等方面進行說明即可。也可以選擇其它階段,言之成理即可?!窘馕觥?1)特點:中國古代貨幣自成體系;與小農經濟相適應;長期采用銅鑄幣的形式;貨幣材料的變化與商品經濟發(fā)展密切相關。

(2)示例。

階段1:歷史背景:秦漢時期統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固;貨幣變化:秦統(tǒng)一幣制;漢武帝將鑄幣權收歸中央。影響:五銖錢的長期使用影響商業(yè)發(fā)展和后來的貨幣制度。

階段2:隨著隋唐大一統(tǒng)國家的重建;商品經濟的發(fā)展和銅鑄幣經驗的積累,唐朝銅鑄幣從重量貨幣發(fā)展為名義貨幣,鑄造標準進一步規(guī)范,質量提高。銅鑄幣的發(fā)展有利于商品經濟發(fā)展,對后世貨幣制度影響深遠。

階段3:宋代商品經濟進一步發(fā)展;商品流通規(guī)模的擴大,導致貨幣需求量劇增。紙幣出現(xiàn)并大量流通,是歷史發(fā)展的進步。官府利用大量發(fā)行紙幣搜刮人民,導致紙幣信用喪失。

階段4:明清時期商品經濟進入新的繁榮期;新航路開辟后,圍繞白銀輸入中國的貿易網絡形成,美洲等地的白銀通過海外貿易大量流入。白銀成為普遍使用的貨幣。促進了長途和大額貿易的發(fā)展,也有利于商業(yè)資本的集聚;限制了官府對人民的剝削,也增加了中國經濟受國外經濟形勢影響的可能。23、略

【分析】【詳解】

(1)特點:根據(jù)材料“常平倉除了具有調節(jié)糧食供求;保護糧食生產者和消費者利益的作用外;還增加了建立國家戰(zhàn)略糧食儲備、維護邊疆穩(wěn)定等新功能”“常平倉制度以糧食為主要調控對象,充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)的民本治國理念”,從以調節(jié)糧食供求及穩(wěn)定糧價為主要手段、以糧價為主要調控對象、國家干預與市場調節(jié)相結合、政府主導、蘊含民本思想、具有經濟政治軍事多重功能等方面進行概括。

(2)作用:根據(jù)材料“常平倉除了具有調節(jié)糧食供求、保護糧食生產者和消費者利益的作用外,還增加了建立國家戰(zhàn)略糧食儲備、維護邊疆穩(wěn)定等新功能,成為其后歷代封建王朝效仿的對象?!薄皩W習和借鑒常平倉居安思危的戰(zhàn)略儲備思想,將糧食、石油等關系國計民生的戰(zhàn)略物資進行儲備,對當今中國有重要的現(xiàn)實意義”,從常平倉制度增加政府財政收入;有利于調節(jié)物價,維持社會經濟秩序穩(wěn)定(減輕民眾負擔,緩和社會矛盾);有利于維護邊疆穩(wěn)定,鞏固邊防;對后世糧食政策的制定及現(xiàn)代中國戰(zhàn)略糧食儲備管理提供了借鑒等方面進行概括。【解析】(1)特點:以調節(jié)糧食供求及穩(wěn)定糧價為主要手段;以糧價為主要調控對象;國家干預與市場調節(jié)相結合;政府主導,統(tǒng)治者高度重視;蘊含一定的民本思想;具有經濟政治軍事多重功能。

(2)作用:一定程度上增加了政府的財政收人;有利于調節(jié)物價,維持社會經濟秩序的穩(wěn)定(減輕民眾負擔,緩和社會矛盾);有利于維護邊疆穩(wěn)定,鞏固邊防;對后世糧食政策的制定及現(xiàn)代中國戰(zhàn)略糧食儲備管理提供了借鑒。24、略

【分析】【詳解】

(1)變化趨勢:根據(jù)材料“抗日戰(zhàn)爭時期的民間外交活動繼續(xù)延續(xù)民國前期的發(fā)展軌跡;相對盲目且自發(fā)”“在開辟民間外交的實踐中,中國逐步形成了“民間先行;以民促官”和“以官代民、官民并華”的方針”可知,民間外交方針逐步規(guī)范科學;抗戰(zhàn)時期的民間外交多為自發(fā),而新中國成立后“‘民間先行、以民促官’和‘以官代民、官民并華’的方針”可知,民間外交地位日益重要;根據(jù)材料“局部抗戰(zhàn)時期,國內學生、留學生特別是歸國留日學生以學生運動為主要形式,批起了民間外交活動的高潮”“建立了中國人民對外友好協(xié)會、中國人民外交學會、中國國際貿易促進委員會等民間外交組織,積極開展與各國各界人士的友好交往”可知,民間外交工作日益受到政府重視;根據(jù)材料“雖然宋慶齡、沈鈞儒、李公樸等知名人士。以及遼寧國民外交協(xié)會、東北國民外交協(xié)會、全國各界款國聯(lián)合會等也積極參與進來,開展民間外交活動,但收效并不明顯”“民間外交從開辟國家關系逐步向服務經濟建設轉型,民間外交主體也呈現(xiàn)出多元化的態(tài)勢,為新中國構建新型外交關系做出了巨大貢獻”可知,民間外交工作成效日益顯著。原因:根據(jù)材料“民間外交成為新中國發(fā)展與非建交國家,特別是非社會主義國家間美樂的主要渠道”并結合所學知識可知,新中國成立后,兩極格局的影響;根據(jù)材料“建立了中國人民對外友好協(xié)會、中國人民外交學會、中國國際貿易促進委員會等民間外交組織”可知,中央政策的支持;根據(jù)所學知識可知,新中國社會主義制度的確立有助于民間外交的發(fā)展;根據(jù)材料“改革開放以來。面對國際環(huán)境的變化和中國外交中心工作的轉移”并結合所學知識可知,官方外交理念的推動。

(2)歷史條件:根據(jù)材料“面對國際環(huán)境的變化和中國外交中心工作的轉移,民間外交從開辟國家關系逐步向服務經濟建設轉型”并結合所學知識可知,新時期中國經濟建設的快速發(fā)展以及中國國際環(huán)境與外交工作中心發(fā)生變化;根據(jù)所學知識可知,新時期我國政治經濟體制改革的順利推進;根據(jù)所學知識可知,隨著我國外交走向成熟,意識形態(tài)對立的打破;根據(jù)所學知識可知,改革開放后,中外經濟文化交流的加強;根據(jù)所學知識可知,新時期國際環(huán)境的變化,多極化、全球化發(fā)展?!窘馕觥浚?)變化趨勢:民間外交方針逐步規(guī)范科學;民間外交地位日益重要;民間外交工作日益受到政府重視;民間外交工作成效日益顯著。原因:兩極格局的影響;中央政策的支持;社會主義制度的確立;官方外交理念的推動。

(2)歷史條件:新時期中國經濟建設的快速發(fā)展;中國國際環(huán)境與外交工作中心發(fā)生變化;政治經濟體制改革的順利推進;意識形態(tài)對立的打破;中外經濟文化交流的加強;國際環(huán)境的變化;多極化、全球化發(fā)展。五、論述題(共4題,共16分)25、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題。首先依據(jù)材料“商品經濟取代自然經濟;以法律為標志的國家權力取代以王室家族為代表的貴族特權,自主意志的公民取代受制于人的臣民”,并結合所學知識,可以任選其中一個角度確定論題,然后進行評論。論題“商品經濟取代自然經濟”可從資本主義經濟的發(fā)展角度分析,論題“以法律為標表的國家權力取代以主室家族為代表的貴族將?!笨蓮馁Y本主義制度的確立角度分析,論題”自主意志的公民取代受制于人的臣民”可從歐洲的思想解放潮流等角度分析,邏朝清晰合理即可?!窘馕觥繀⒖际纠?

論題:法律至上與王室貴族特權的差異是近代社會與古代社會的呈著區(qū)別。

闡釋:中世紀歐洲普遍推行封建君主專制,王室與貴族享有各種特權。1689年英國領行《權利法案》,限制王權,逐步確立起君主立憲制度;美國獨立后,制定了1787年憲法,依此組建聯(lián)邦政府,規(guī)范國家權力;1871年《德意志帝國憲法》實施,以法律的形式明確了皇帝及國家機構權力。由此可見,以法律規(guī)范國家權力是近代社會與古代社會的顯著區(qū)別。26、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題,沒有固定答案。解答本題首先應根據(jù)材料內容總結論點,再圍繞論點展開解析。如根據(jù)“由封建而躋統(tǒng)一,一也。(此在秦、漢完成之)由宗室、外戚、軍人所組成之政府,漸變而為士人政

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