




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
垂線段與點到直線的距離湘教版·七年級數學下冊④情境導入在灌溉時,要把河中的水引到農田P處,如何挖掘能使渠道最短?河問題1:如圖,任畫一條直線l,作l的垂線.這樣的垂線能畫出幾條?可以畫無數條新課探究問題2:任畫一條直線l,用三角板或量角器過任意一點P
畫直線l
的垂線.(1)若直線l
經過點P
,這樣的垂線能畫幾條?可以畫一條一“靠”二“過”三“畫”(2)若直線l
不經過點P
,這樣的垂線能畫幾條?可以畫一條b根據以上操作,你能得出什么結論?問題2:任畫一條直線l,用三角板或量角器過任意一點P
畫直線l
的垂線.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.
b注意:①“過一點”中的點,可以在已知直線上,也可以在已知直線外.②“有且只有”中,“有”指存在,“只有”指唯一性.如圖,設PO垂直于直線l,O為垂足,線段PO叫作點P到直線l的垂線段.經過點P的其他直線分別交直線l于A,B,C,D···,線段PA,PB,PC,PD,···都不是垂線段,稱為斜線段.垂線段是垂線上的一部分,它是線段,一端是一個點,另一端是垂足.①用刻度尺量,發(fā)現垂線段PO
最短.說一說比較圖中PA,PB,PO,PC,PD
五條線段的長度,哪條線段最短?②用圓規(guī)比較垂線段PO和斜線段PA,PB,PC,PD
的長度,可知線段PO最短.從直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫作點到直線的距離.簡單說成:垂線段最短.如圖:垂線段PO的長度叫作點P到直線l的距離.特別規(guī)定:直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.(1)量出圖中點P
到直線AB
的距離.做一做(2)某單位要在河岸l
上建一個水泵房引水到C處,
如圖,問建在哪個位置才最節(jié)省水管?為什么?如圖,垂線段最短.做一做(3)由(1)(2)你會發(fā)現可以怎樣求點到直線的距離?做一做求點到直線的距離可以轉化為求點到點的距離.如圖,在△ABC
中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為點D,AB=5,BC=12,AC=13.求:(1)點A
到直線BC的距離;解:
因為∠ABC=90°,所以AB⊥BC,點B為垂足,所以線段AB即為點A
到直線BC的垂線段.因為AB=5,所以點A到直線BC的距離為5.解:因為BD⊥AC,垂足為點D,所以線段BD
的長度即為點B
到直線AC
的距離.等面積法因為S△ABC=·BC·AB=·AC·BD,所以BD=.所以點B到直線AC的距離為.如圖,在△ABC
中,∠ABC=90°,BD⊥AC,垂足為點D,AB=5,BC=12,AC=13.求:(2)點B
到直線AC
的距離.[選自教材P118練習]1.如圖,在△ABC
中,∠A=90°,AB=3,AC=4,BC=5,求點A到BC
的距離,點C
到AB
的距離.解:作AD⊥BC,垂足為點D.D所以線段AD
的長度即為點A
到直線BC
的距離.因為S△ABC=·AC·AB=·BC·AD,所以AD=.因為∠BAC=90°,所以AC⊥AB,點A為垂足,所以線段AC
的長度即為點C到直線AB
的距離,則距離為4.[選自教材P118練習]提示:用直尺量出圖中點P到各直線的距離,再按比例尺換算成實際距離.2.某公園的
4條縱橫交錯的人行道和一噴泉的示意圖如圖所示(比例尺為:1∶5000),其中直線a,b,c,d表示人行道,點P表示噴泉.
量出點P
到4條直線的距離,并求出其實際距離.3.如圖,體育課上應該怎樣測量同學們的跳遠成績?解:體育課上,測量同學們的跳遠成績的方法:先分別過落地點作起跳線的垂線,然后分別量取這些落地點到起跳線的垂線段的長度,這些長度就分別是同學們各自的跳遠成績.[選自教材P118練習]1.如圖,①過點
Q
作
QD⊥AB,垂足為
D,②過點
P
作
PE⊥AB,垂足為
E,③過點
Q
作
QF⊥AC,垂足為
F,④連
P、Q
兩點,⑤
P、Q
兩點間的距離是線段______的長度,⑥點
Q到直線
AB
的距離是線段_______的長度,⑦點
Q
到直線
AC
的距離是線段_______的長度,⑧點P到直線AB的距離是線段________的長度.解:①②③④
作圖如圖所示PQQDQFPE隨堂演練2.如圖,∠C=90°,AB=5,AC=4,BC=3,則點
A
到直線
BC
的距離為_____,點
B
到直線
AC
的距離為______,點A、B間的距離為______.4353.如圖所示,火車站、碼頭分別位于A,B兩點,直線
a和
b分別表示河流與鐵路.(1)從火車站到碼頭怎樣走最近,畫圖并說明理由;(2)從碼頭到鐵路怎樣走最近,畫圖并說明理由;(3)從火車站到河流怎樣走最近,畫圖并說明理由.解:如圖所示:(1)沿AB走,兩點之間線段最短;(2)沿
BD走,垂線段最短;(3)沿
AC走,垂線段最短.火車站碼頭河流鐵路4.如圖所示,已知∠AOB=∠COD=90°,(1)若∠BOC=45°,求∠AOC與∠BOD的度數;(2)若∠BOC=25°,求∠AOC與∠BOD的度數;(3)由(1)、(2)你能得出什么結論?說說其中的道理.解:(1)因為∠AOB=∠COD=90°,且∠BOC=45°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=45°,∠BOD=∠COD-∠BOC=45°.(2)因為∠AOB=∠COD=90°,且∠BOC=25°,所以∠AOC=∠AOB-∠BOC=65°,∠BOD=∠COD-∠BOC=65°.(3)∠AOC=∠BOD,等角的余角相等.5.如圖,OF
平分∠AOC,OE⊥OF,AB與
CD相交于
O,∠BOD=130°,求∠EOB的度數.解:因為∠AOC=∠BOD,∠BOD=130°,所以∠AOC=130°.因為OF平分∠AOC,所以∠AOF=∠FOC=65°.因為OE⊥OF,所以∠EOF=90°.所以∠BOE=180°-∠AOF
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論