2025年人教新起點(diǎn)九年級化學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)九年級化學(xué)下冊月考試卷984考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A.

燃放禮花B.

面包變質(zhì)C.

植物光合作用D.

冰雪融化2、下列事件發(fā)生在鐵器時代之前的是（）

A.金屬鋁的冶煉。

B.金；銀的使用。

C.戴維發(fā)現(xiàn)金屬鈉。

D.15世紀(jì)中國使用鋅鑄幣。

3、空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（），與O2不同的是（）

A.質(zhì)子數(shù)。

B.電子數(shù)。

C.含氧原子個數(shù)。

D.相對原子質(zhì)量之和。

4、下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開的是rm{(}rm{)}A.氧氣B.二氧化碳C.紫色石蕊試液D.酚酞5、下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.

聞藥品的氣味B.

傾倒液體C.

給液體加熱D.

用滴管滴液6、下列性質(zhì)一定屬于物理性質(zhì)的是（）

①揮發(fā)性②氧化性③濃硫酸的“脫水性”④溶解性⑤濃硫酸的吸水性⑥吸附性⑦穩(wěn)定性⑧酸堿性．A.①②③④B.②③⑦⑧C.①④⑤⑥D(zhuǎn).⑤⑥⑦⑧7、利用太陽能使水分解產(chǎn)生氫氣是人們的愿望．我國科學(xué)家在尋找光解水的催化劑方面取得了很大的進(jìn)展，BaTi4O9是最新研究的催化劑之一，該物質(zhì)中鈦元素（Ti）的化合價為（）A.+4B.+3C.+1D.+5評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、某?；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)們在研究性學(xué)習(xí)課上展示了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)每步化學(xué)反應(yīng)都完全；氧化鐵樣品的雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

查閱資料：草酸在濃硫酸存在時加熱發(fā)生如下反應(yīng)：H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O

通過討論；同學(xué)們對這套裝置有了多種認(rèn)識．

（1）小強(qiáng)同學(xué)說：從實(shí)驗(yàn)安全角度講，實(shí)驗(yàn)開始先加熱____（填“A”或“D”）處，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，應(yīng)____（填先或后）停止D處的加熱；從環(huán)保的角度講，在E裝置后還應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理，其方法是：____．

（2）小明同學(xué)說：用該實(shí)驗(yàn)裝置可以檢驗(yàn)一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的生成物，其中B裝置的作用____；一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（3）小美同學(xué)說：利用這套裝置還可以測定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們的測定方法是：稱量氧化鐵樣品的質(zhì)量10g，樣品與玻璃管的總質(zhì)量為80g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為77.6g．計算實(shí)驗(yàn)測得氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．9、（2012秋?城陽區(qū)校級月考）某同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中；先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下列裝置進(jìn)行過濾，請問：

①寫出圖中所示儀器的名稱：A____B____C____圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____；B下端緊靠C內(nèi)壁是為了____．

加明礬的作用是____．過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有____（答即可）10、隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活水平的提高，煤、石油、天然氣等化石燃料的消耗量在不斷增大，加劇了溫室效應(yīng)．近年全球的氣溫明顯升高，使兩極的冰川融化．造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是____，為了減緩溫室效應(yīng)，我們每個人都可以從自己身邊做起，比如：雙面使用紙張、使用電子賀卡而不用紙質(zhì)賀卡．這種節(jié)約紙張的做法與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是____．請你再舉一件你可以做到的有利于減緩溫室效應(yīng)的事情____．11、（2015?鞍山一模）如圖是A；B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是____．（用“＜”；“＞”或“=”表示）．

（2）將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法是____．（寫一種）．

（3）A中含有少量B，分離得到較純的A的方法是____．

（4）t3℃時，將30gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．

（5）將t1℃時A和C的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是____．（用“＜”、“＞”或“=”表示）12、（2007?松江區(qū)）如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線．

（1）甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而，在Tl℃時甲物質(zhì)的溶解度10g（選填“大于”或“小于”或“等于”）

（2）當(dāng)溫度由T3-T2時；甲溶液由A-B的變化是（選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和一飽和”）

（3）當(dāng)溫度由T2-T1時，甲溶液由B-C的濃度變化是（選填變大、變小或不變）評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、飽和溶液不一定是濃溶液，也有可能是稀溶液．____．（判斷對錯）14、用酒精燈加熱時，應(yīng)用溫度最高的焰心部位進(jìn)行加熱．____（判斷對錯）15、空氣和石油都屬于純凈物____．16、焚燒廢舊塑料，可以減少“白色污染”____（判斷對錯）17、判斷正誤（用√或×表示）：炒雞蛋加味精味道會更鮮美．____．18、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．19、玻璃儀器洗干凈的標(biāo)志是玻璃儀器內(nèi)壁看不到污物，呈無色透明____．評卷人得分四、科普閱讀題(共3題，共24分)20、小璐一家人到郊區(qū)游玩；自備了一些常用物品．

（1）媽媽準(zhǔn)備了魚罐頭、面包、黃油、黃瓜和玉米，其中能提供豐富蛋白質(zhì)的是____．

（2）小璐發(fā)現(xiàn)工廠為延長食品的保質(zhì)期采取了一些措施．有的食品采用真空包裝，其目的是____；有的采用充氣包裝，該氣體可能是____．

（3）爸爸帶來木柴準(zhǔn)備燒烤．

①小璐發(fā)現(xiàn)捆綁木柴的鐵絲生銹了．鐵生銹的條件是____．

②爸爸將木炭架空，該做法的原因是____．21、山西河?xùn)|地區(qū)是中華文明的發(fā)祥地之一；那里有一個被稱為“中國死海”的湖泊--運(yùn)城鹽池．按要求回答下列問題：

（1）運(yùn)城鹽池一年四季變換著不同的景色．春秋兩季碧波萬頃；夏季氣溫高達(dá)42℃，水位下降，生長的藻類使湖水映成紅色；冬季湖面上鹽花叢生，潔白如雪．上述變換中包含的過程有____（選填序號）．

①蒸發(fā)②蒸餾③結(jié)晶④過濾⑤溶解

（2）入冬，隨著溫度的變化，該鹽湖中會析出不同的物質(zhì)．水溫在10℃左右開始析出NaCl，在0℃時才開始析出MgSO4．有學(xué)生提出疑問：根據(jù)下表，在10℃時，MgSO4的溶解度比NaCl的溶解度小，為什么卻是NaCl先析出呢？你的解釋是____．

。溫度℃

溶解度/g

物質(zhì)0102030MgSO42228.233.738.9NaCl35.735.835.936.1（3）該湖每年可生產(chǎn)大量的NaCl；請你對下列關(guān)于NaCl的描述進(jìn)行分類并完成下表．

①氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的

②氯化鈉是常用的調(diào)味品

③氯化鈉常用于生產(chǎn)氯氣；燒堿

④氯化鈉是白色固體⑤氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的

。分類依據(jù)相關(guān)描述第一類組成結(jié)構(gòu)第二類②③22、生石灰在空氣中放置太久會變質(zhì)嗎？評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)23、將7克不純的氫氧化鉀樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）放入57.9克水中；充分溶解后過濾（假設(shè)操作過程中氫氧化鉀和水均無損失）．在所得濾液中加入一定質(zhì)量的鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.45%的溶液100克．

求：

（1）氫氧化鉀樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

（3）若用這種鹽酸配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，需水多少毫升？評卷人得分六、推斷題(共4題，共20分)24、今有一混合物的水溶液，只可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．現(xiàn)取兩份20mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g；②第二份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測正確的是____

A．一定不存在Ba2+，NH4+可能存在B．CO32-一定存在

C．Na+一定不存在D．____．25、（2012?邵陽模擬）已知A；B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、氧化鐵和一氧化碳中的一種；E是實(shí)驗(yàn)室一種常見溶液，它們之間的關(guān)系如圖所示，“─”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)．請回答：

（1）C的一種用途是____；D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．

（2）上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙→丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應(yīng)類型，但能用上式表示的一個化學(xué)方程式是____．

（3）若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是____．26、用化學(xué)方法改造物質(zhì)rm{--}“二氧化碳變汽油”。二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物，汽油rm{(}主要成分為含有rm{5}個rm{-11}個碳原子的碳?xì)浠衔飏m{)}是全球用量最大的液體燃料。如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”，你相信嗎？近日，中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑，通過如圖示意的rm{I}rm{II}rm{III}三個環(huán)節(jié)，將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。rm{(}圖中rm{a}rm是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型，rm{c}rmyykeumo是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型rm{)}請回答下列問題：rm{(1)}在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下，環(huán)節(jié)rm{I}除生成rm{CO}外，還生成了一種化合物，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。該反應(yīng)中，二氧化碳作__________rm{(}填“還原劑”或“氧化劑”rm{)}rm{(2)}從物質(zhì)類別的角度看，環(huán)節(jié)rm{II}實(shí)現(xiàn)了___________的轉(zhuǎn)化。rm{(3)}認(rèn)真觀察rm{c}和rms2yeakc兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型，試寫出rm{c}物質(zhì)的化學(xué)式______，rm{c}和rmkakuom4的化學(xué)式是否相同？______，二者是否為同一種物質(zhì)？_______。rm{(4)}“二氧化碳變汽油”的研究成果，使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是________________。rm{(}答一條rm{)}27、有一包白色粉末，可能含有Na2SO4和NaCl中的一種或兩種；為確定該粉末的成分，老師進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)后確定了該白色粉末成分，他將自已的實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象記錄如下：

【老師提示：在AgNO3、Ba（NO3）2、BaCl2三種溶液中選擇兩種作為A；B試劑】

有四位同學(xué)分析了老師的實(shí)驗(yàn)記錄；對A；B試劑作出了如下四種判斷：

小紅同學(xué)認(rèn)為：A為AgNO3溶液，B為Ba（NO3）2溶液。

小王同學(xué)認(rèn)為：A為Ba（NO3）2溶液，B為AgNO3溶液。

小明同學(xué)認(rèn)為：A為BaCl2溶液，B為AgNO3溶液。

小張同學(xué)認(rèn)為：A為AgNO3溶液，B為BaCl2溶液。

（1）你認(rèn)為哪位同學(xué)的判斷是正確的？____；

（2）該同學(xué)認(rèn)為這包白色粉末的成分是：____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成．【解析】【解答】解：A；燃放禮花的過程中；有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；

B；面包變質(zhì)的過程中；其中的有機(jī)物發(fā)生了緩慢氧化，生成水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

C；植物光合作用過程中；水和二氧化碳反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)變化；

D；冰雪融化過程中；只是水由固體變成液體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選：D．2、B【分析】

鋁；鈉、金、銀、鋅、鐵6種金屬的活動性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋衡c＞鋁＞鋅＞鐵＞銅＞銀＞金；人類使用金屬由早到晚的順序也是如此，金屬活動性弱的金屬總是比較容易冶煉獲得，排在鐵之后的有銅、銀、金．

故選B．

【解析】【答案】人類使用金屬的歷史來看；人類使用金屬由早到晚的順序恰好是金屬活動性由弱到強(qiáng)的順序．

3、B【分析】

由題意可知；“空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子”，在形成離子時得到兩個電子，不變的是質(zhì)子；所以二者不相同的是電子數(shù)；而氧原子個數(shù)都為2；因質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都不變，則相對原子質(zhì)量也不變，所以ACD相同，B不同．．

故選B．

【解析】【答案】空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子；可知在形成離子時變化的是電子，不變的是質(zhì)子；所以二者不同的是電子數(shù)；而氧原子個數(shù)都為2；因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不變，則相對原子質(zhì)量也不變．

4、B【分析】解：rm{A}氧氣不與氫氧化鈉溶液與石灰水反應(yīng)；不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

B；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，但無明顯變化；能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)正確．

C；氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性；均能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

D；氫氧化鈉溶液與石灰水均顯堿性；均能使無色酚酞溶液變紅色，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，不能鑒別，故選項(xiàng)錯誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們；若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無法鑒別它們．

本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．【解析】rm{B}5、D【分析】【分析】A；根據(jù)聞藥品的氣味的方法分析；

B；根據(jù)傾倒液體的正確方法分析；

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析．【解析】【解答】解：A；聞氣體的氣味時；防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞．故A操作錯誤；

B；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故B操作錯誤；

C；給試管中的液體加熱時；要用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故C操作錯誤；

D；使用膠頭滴管滴加少量液體的操作；注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D操作正確．

故選D．6、C【分析】【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)有：可燃性、還原性、氧化性、穩(wěn)定性、不穩(wěn)定性、酸堿性、金屬的活潑性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等．【解析】【解答】解：A；氧化性、濃硫酸的“脫水性”都屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

B；氧化性、濃硫酸的“脫水性”、穩(wěn)定性、酸堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

C；揮發(fā)性、溶解性、濃硫酸的吸水性、吸附性都屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；

D；穩(wěn)定性、酸堿性都屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯誤；

故選C．7、A【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析解答本題．【解析】【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，BaTi4O9中鈦元素（Ti）的化合價為（+2）+x×4+（-2）×9=0；可得x=+4；

故選A．二、填空題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵的注意事項(xiàng)和有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）一氧化碳是可燃性氣體；不純時點(diǎn)燃或加熱會產(chǎn)生爆炸，故要先加熱A處的酒精燈，以排出裝置內(nèi)的空氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時要后停止D處的酒精燈，防止加熱時產(chǎn)生爆炸，有毒的一氧化碳尾氣可以使用氣球收集，故填：A，D，用氣球收集；

（2）由于A裝置要產(chǎn)生二氧化碳，故使用B可以除去二氧化碳，一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：除去一氧化碳中的二氧化碳，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2；

（3）樣品與玻璃管的總質(zhì)量為80g；完全反應(yīng)并冷卻后再稱量玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為77.6g，故減少的質(zhì)量為80g-77.6g=2.4g，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以看出，減少的質(zhì)量就是氧化鐵中的氧元素的質(zhì)量，設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2△m（減少的質(zhì)量）

16011248

x2.4g

x=8g

氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==80%

故填：80%．9、略

【分析】【分析】根據(jù)過濾時注意事項(xiàng)和各儀器的用途分析解答：漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出；凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進(jìn)入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會造成同樣的結(jié)果．【解析】【解答】解：圖中A是鐵架臺；B漏斗，C燒杯；在過濾時，要用到玻璃杯引流，既能保護(hù)濾紙又能防止液體濺出，圖中無玻璃棒引流；漏斗下端要緊靠在燒杯內(nèi)壁，防止液體濺出，圖中缺少該操作；

明礬在水中能吸附小顆粒泥塵；使其變大，有利于沉降；過濾后如果濾液仍渾濁，說明濾紙破損或液面高于濾紙邊緣；

故答案是：鐵架臺；漏斗；燒杯；玻璃棒；引流；防止液體濺出；吸附小顆粒泥塵；濾紙破損或液面高于濾紙邊緣．10、略

【分析】【分析】根據(jù)造成溫室效應(yīng)的氣體為二氧化碳，通過閱讀材料來考查學(xué)生對二氧化碳與環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識并分析防止“溫室效應(yīng)”的措施，氣候的惡化給人類生存帶來了威脅，通過學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣．【解析】【解答】解：造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳；為了減緩溫室效應(yīng)；我們每個人都可以從自己身邊做起，比如：雙面使用紙張；使用電子賀卡而不用紙質(zhì)賀卡．這種節(jié)約紙張的做法與減緩溫室效應(yīng)之間的關(guān)系是節(jié)約紙張就可以節(jié)約造紙所消耗的能量，從而減少二氧化碳的排放；有利于減緩溫室效應(yīng)的事情還有。

植樹造林；不使用一次性筷子．

故答案為：二氧化碳；節(jié)約紙張就可以節(jié)約造紙所消耗的能量，從而減少二氧化碳的排放；植樹造林，不使用一次性筷子．11、略

【分析】【分析】（1）據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大?。?/p>

（2）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ薪禍?；增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑；

（3）A的溶解度受溫度影響大；B的溶解度受溫度影響不大，所以A中含有少量B，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；

（4）據(jù)該溫度下A的溶解度分析解答；

（5）t1℃時A和C的溶解度相等，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%可知二者飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，升溫A溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C溶解度變小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）由圖可知：t2℃時；A；B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A=B＞C；

（2）A的溶解度隨溫度升高而增大；所以將A的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液的方法有加入A物質(zhì)；蒸發(fā)溶劑、降溫；

（3）A的溶解度受溫度影響大；B的溶解度受溫度影響不大，所以A中含有少量B，可用降溫結(jié)晶的方法提純A；

（4）t3℃時A的溶解度是80g，即100g水中最多溶解80g的A，所以將30gA物質(zhì)加入到50g水中，可全部溶解，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=37.5%；

（5）t1℃時A和C的溶解度相等，據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%可知二者飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；升溫A溶解度變大，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，C溶解度變小，析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，所以升高一定溫度后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A＞C；

故答案為：（1）A=B＞C；

（2）降溫（或加溶質(zhì)；蒸發(fā)溶劑）

（3）冷卻熱飽和溶液（或降溫結(jié)晶）；

（4）37.5%；

（5）A＞C．12、略

【分析】

（1）從該物質(zhì)的溶解度曲線不難看出，該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，且在T1℃時；甲物質(zhì)的溶解度大約是7克，故答案為：增大，小于。

（2）在T3℃時，由于A點(diǎn)在溶解度曲線的下方，A點(diǎn)代表的是甲的不飽和溶液，當(dāng)溫度降到T2℃時；A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)，溶液恰好達(dá)到飽和，故答案為：不飽和→飽和。

（3）由于B點(diǎn)溶解度曲線上，代表的是飽和溶液，當(dāng)溫度由T2-T1時；飽和溶液就會有晶體析出，溶液中的溶質(zhì)減少，因此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，故答案為：變小。

【解析】【答案】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可知：①判斷物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響情況；②判斷圖象上的點(diǎn)代表的是飽和溶液還是不飽和溶液，③判斷通過降溫或升溫的方法達(dá)到結(jié)晶的目的等．

三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】【分析】飽和溶液是在一定溫度下不能再溶解該種溶質(zhì)的溶液．【解析】【解答】解：有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)多；是濃溶液；有的飽和溶液中含有的溶質(zhì)少，是稀溶液．說法正確．

故答案是：√．14、×【分析】【分析】酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰、外焰、焰芯，其中外焰的溫度最高，所以我們一般用外焰加熱【解析】【解答】解：酒精燈的燈焰分為三部分：內(nèi)焰；外焰；焰芯；其中外焰的溫度最高所以當(dāng)把火柴梗放在酒精燈火焰上時，外焰部分最先變黑．所以我們在使用酒精燈時應(yīng)該用酒精燈的外焰加熱．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；純凈物是由一種物質(zhì)組成的．【解析】【解答】解：空氣中含有氧氣；氮?dú)獾榷喾N物質(zhì)；屬于混合物；石油中含有汽油、煤油、柴油，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根據(jù)焚燒廢舊塑料會加重空氣污染分析．【解析】【解答】解：塑料焚燒的過程中會產(chǎn)生大量的空氣污染物；加重了空氣的污染．所以焚燒廢舊塑料，會減少“白色污染”，但加重了空氣污染，所以做法是錯誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】雞蛋本身就含有大量的谷氨酸與一定量的氯化鈉，加熱后這兩種物質(zhì)會生成一種新物--谷氨酸鈉，它就是味精的主要成分，有很純正的鮮味．如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．【解析】【解答】解：如果在炒雞蛋時放味精，味精分解產(chǎn)生的鮮味就會破壞雞蛋本身的自然鮮味．因此，炒雞蛋時不宜放味精．故答案為：×18、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×19、×【分析】【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)的方法作答．當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈．【解析】【解答】解：當(dāng)洗過的玻璃儀器內(nèi)的水既不聚成水滴；也不成股流下時，表示儀器已洗干凈．故說法錯誤；

故答案為：×四、科普閱讀題(共3題，共24分)20、略

【分析】【分析】（1）需了解六大營養(yǎng)素與食物的關(guān)系；蔬菜水果中含有豐富的維生素，雞蛋肉類含蛋白質(zhì)較多，谷類富含糖類，各種油中富含油脂．

（2）食物變質(zhì)主要是食物與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；在一般情況下不和其它物質(zhì)反應(yīng)．

（3）鐵生銹的條件是：與氧氣和水接觸；從促使燃燒的條件來分析即可．【解析】【解答】解：（1）蔬菜水果中含有豐富的維生素；雞蛋肉類含蛋白質(zhì)較多，谷類富含糖類，各種油中富含油脂；故富含蛋白質(zhì)的是魚罐頭．

（2）因?yàn)槭澄镒冑|(zhì)主要是食物與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；所以有的食品采用真空包裝，主要是與氧氣隔絕．氮?dú)饣蚨栊詺怏w的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故也可在包裝袋中充入這樣的氣體．

（3）鐵生銹的條件是：與氧氣和水接觸；故鐵易在潮濕的空氣中生銹．

促進(jìn)燃燒條件有兩個：增大氧氣濃度；增加可燃物與氧氣的接觸面積，小晉將木炭架空，增大了木炭與空氣的接觸面積．

故答案為：

（1）魚罐頭；

（2）隔絕氧氣（不與氧氣接觸等）；氮?dú)饣蚨栊詺怏w；

（3）①潮濕的空氣；②讓木炭與氧氣充分接觸，使其充分燃燒．21、略

【分析】【分析】（1）可認(rèn)真閱讀題干信息；從氯化鈉的狀態(tài)變化和水的變化來選擇．

（2）影響物質(zhì)結(jié)晶析出有兩個條件；一是物質(zhì)溶解度大小，通過改變溫度，使物質(zhì)析出；二是溶劑的多少，通過蒸發(fā)溶劑使物質(zhì)析出．

（3）分析題干的圖表，可看出②③都是氯化鈉的功能或用途．【解析】【解答】解：（1）“春秋兩季碧波萬頃”說明氯化鈉溶解在水里；“水位下降”說明溶劑減少；是蒸發(fā)過程；“湖面上鹽花叢生，潔白如雪”說明氯化鈉結(jié)晶析出．所以選擇①③⑤．

（2）物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)，而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．盡管MgSO4的溶解度小，但是湖水中MgSO4的含量少；溶液是不飽和的，在10℃時不會析出，只有繼續(xù)降溫，減小其溶解度．才有可能析出，所以在在0℃時才開始析出．

所以原因是：物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)；而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．

（3）分析可知①④⑤表示組成結(jié)構(gòu)；②③是氯化鈉的用途和功能．

故填：（1）①③⑤

（2）物質(zhì)是否結(jié)晶析出不僅與某溫度下物質(zhì)的溶解度有關(guān)；而且還與溶液中該物質(zhì)的濃度有關(guān)．

（3）。分類依據(jù)相關(guān)描述第一類組成結(jié)構(gòu)①④⑤第二類用途②③22、略

【分析】【分析】生石灰是氧化鈣，根據(jù)氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)分析即可．【解析】【解答】答：生石灰在空氣中放置太久會變質(zhì)，因?yàn)榭諝庵泻兴?，氧化鈣可以與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣．五、實(shí)驗(yàn)題(共1題，共7分)23、略

【分析】【分析】在本題中首先根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式求氯化鉀的質(zhì)量，然后根據(jù)化學(xué)方程式中，已知氯化鉀的質(zhì)量求氫氧化鉀和氯化氫的質(zhì)量，再根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式求溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，依據(jù)計算的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及溶液配制前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等可求加入水的質(zhì)量；【解析】【解答】解：100g溶液中氯化鉀的質(zhì)量：100g×7.45%=7.45g

設(shè)樣品中含氫氧化鉀的質(zhì)量為x；鹽酸中氯化氫的質(zhì)量為y．

KOH+HCl=KCl+H2O

5636.574.5

xy7.45g

x=5.6g

y=3.65g

（1）樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=80%；

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=10%；

（3）設(shè)若用這種鹽酸配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸；需水的質(zhì)量是z

=10%

則z=25g由于水的密度=1.0g/mL；所以需要水的體積為25毫升．

答：（1）氫氧化鉀樣品中氫氧化鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；

（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%；

（3）若用這種鹽酸配制50克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀鹽酸，需水25毫升；六、推斷題(共4題，共20分)24、略

【分析】【分析】根據(jù)題目給出的信息：第一份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.57g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g，因此一定有CO32-、SO42-；因?yàn)锽a2+與CO32-、SO42不能共存，因此一定沒有Ba2+；第二份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g，那么此氣體是氨氣，一定有NH4+離子；Na+和Cl-可能有，也可能沒有．【解析】【解答】解：①混合物的水溶液可能含有的離子中；能與氯化鋇溶液反應(yīng)形成的沉淀只有碳酸鋇和硫酸鋇，因此沉淀有三種情況①可能是碳酸鋇；②可能是硫酸鋇；③可能是既有碳酸鋇又有硫酸鋇；

其中硫酸鋇不溶于酸也不能與酸反應(yīng)；而碳酸鋇與酸能反應(yīng)而沉淀質(zhì)量減少

根據(jù)得干燥沉淀6.27g；經(jīng)足量鹽酸洗滌；干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g，故沉淀為：既有碳酸鋇又有硫酸鋇

確定原溶液中存在CO32-，SO42-．

因?yàn)锽a2+與CO32-、SO42-．在溶液中不能共存；確定原溶液中一定不存在Ba2+；

②能與足量NaOH溶液共熱產(chǎn)生氣體的物質(zhì)應(yīng)為銨鹽，因此溶液中應(yīng)含有銨根離子；故一定存在NH4+；

Na+和Cl-對①②的現(xiàn)象；沒有影響，因此可能有，也可能沒有；

故原溶液中一定存在NH4+、CO32-、SO42-．一定不存在Ba2+，可能存在Cl-；

故選B

補(bǔ)充：可能存在Cl-25、略

【分析】【分析】根據(jù)五種物質(zhì)之間的相互反應(yīng)關(guān)系確定A、B、C、D、E各是哪種物質(zhì)：稀鹽酸可以分別跟氫氧化鈉溶液和氧化鐵兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、氫氧化鈉溶液可以分別跟稀鹽酸和硫酸銅溶液兩種物質(zhì)反應(yīng)、硫酸銅溶液可以跟氫氧化鈉一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、氧化鐵可以跟稀鹽酸和一氧化碳兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)、一氧化碳能跟氧化鐵一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．因此，A、E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當(dāng)中的一種，又由題中已知E是實(shí)驗(yàn)室一種常見溶液，所以確定E為硫酸銅溶液．進(jìn)而一一推出D為氫氧化鈉溶液，C為稀鹽酸，B為氧化鐵，A為一氧化碳．【解析】【解答】解：由以上五種物質(zhì)之間相互反應(yīng)的關(guān)系可以確定A；E肯定是硫酸銅溶液和一氧化碳當(dāng)中的一種；又由題中已知E是實(shí)驗(yàn)室一種常見溶液，所以確定E為硫酸銅溶液．進(jìn)而一一推出D為氫氧化鈉溶液，C為稀鹽酸，B為氧化鐵，A為一氧化碳．

（1）C為稀鹽酸，工業(yè)上可用于除鐵銹、實(shí)驗(yàn)室用于制取二氧化碳、醫(yī)學(xué)上是一種制藥的原料；D、E分別為氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液，兩者反應(yīng)會生成一種藍(lán)色的沉淀，化學(xué)方程式為：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．

（2）初中階段學(xué)習(xí)的四種基本反應(yīng)類型分別是分解反應(yīng)、化合反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)．A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2（不符合四種基本反應(yīng)類型的特點(diǎn)）、B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（復(fù)分解反應(yīng)）、C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH=NaCL+H2O（復(fù)分解反應(yīng)）、D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓（復(fù)分解反應(yīng)）．

（3）由于B、C、D、E都不變，即B仍為Fe2O3，故A只要符號能和Fe2O3反應(yīng)的物質(zhì)都可以，如同樣具有還原性的C或H2等．

故答案為：（1）除去金屬表面的銹；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4

（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

（3）H2或C26、（1）氧化劑

（2）無機(jī)物向有機(jī)物

（3）C8H10相同不是

（4）緩解溫室效應(yīng)，緩解能源危機(jī)【分析】【分析】根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對應(yīng)的過程分析每個對應(yīng)的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應(yīng)的信息。讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖，進(jìn)而去尋找解答有用的信息