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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、【題文】若進(jìn)食的量相同,下列哪一種食物提供的蛋白質(zhì)最多()A.西紅柿B.米飯C.牛肉D.馬鈴薯2、植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色()A.分解者B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.自養(yǎng)生物3、下列關(guān)于青春期衛(wèi)生的敘述中;正確的是()

A.參與適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

B.注意個(gè)人衛(wèi)生。

C.保證充足的睡眠。

D.以上三項(xiàng)都是。

4、【題文】下列不屬于生物防治的是A.以蟲治蟲B.以菌治蟲C.以藥治蟲D.以鳥治蟲5、汗腺分布于人的全身皮膚.汗腺的結(jié)構(gòu)包括()A.分泌部和導(dǎo)管B.毛細(xì)血管和導(dǎo)管C.汗毛和導(dǎo)管D.皮脂腺和導(dǎo)管評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、【題文】對(duì)消化液的敘述不正確的是A.都參與食物的消化B.都是由消化腺分泌的C.都含有一種或多種消化酶D.都進(jìn)入小腸7、【題文】人體消化系統(tǒng)的組成是()A.化酶B.化道C.化液D.化腺8、如圖是植物的幾種結(jié)構(gòu);如果按照由大到小的層次排列,正確的順序是()

A.①→②→③→④B.③→①→②→④C.④→②→①→③D.④→③→①→②9、“魚戲蓮葉間”是描述小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A.靠胸鰭和尾鰭維持身體平衡B.側(cè)線能夠感知水流方向和水壓C.主要靠肺呼吸D.用鰓呼吸10、亞洲和歐洲上流經(jīng)國家最多的國際性河流是()A.湄公河B.萊茵河C.多瑙河D.尼羅河11、下列選項(xiàng)中全部屬于生物的是()

①蝴蝶②珊瑚③生石花④智能機(jī)器人⑤病毒⑥鐘乳石.A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).④⑥12、下列各頂不符合下圖所示概念之間關(guān)系的是()

A.I節(jié)肢動(dòng)物、Ⅱ昆蟲、Ⅲ蜈蚣B.I植物體、Ⅱ器官、Ⅲ海帶葉C.I真菌、Ⅱ蘑菇、Ⅲ菌絲D.I脊椎動(dòng)物、Ⅱ魚類、Ⅲ黃鱔13、【題文】下圖中①→③為1864年德國科學(xué)家薩克斯做過的探究植物光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖;實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):葉片的見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),下列結(jié)論與該實(shí)驗(yàn)相符合的是()

A.光合作用需要水B.光合作用需要光C.光合作用需要葉綠素D.光合作用產(chǎn)生淀粉14、【題文】下面關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是:A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)C.在生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者是可有可無的D.地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、藻類植物依靠細(xì)胞里的____進(jìn)行光合作用,這樣藻類植物給水生植物提供了____和____,也是大氣中____的重要來源.16、動(dòng)脈血管里流的一定是動(dòng)脈血,靜脈血管里流的一定是靜脈血.____.17、每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.今年的主題為“改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng);托起祖國未來”.有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂.中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是早餐馬虎;中餐湊合、晚餐豐富,甚至有些同學(xué)經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象.這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康.按時(shí)吃早餐是一種健康的飲食習(xí)慣.下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是____.早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是____.

(2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是____.

(3)處于青春期的青少年生長發(fā)育的速度很快,營養(yǎng)學(xué)專家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品.這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體____

A.主要的貯能物質(zhì)B.主要的供能物質(zhì)。

C.溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)D.細(xì)胞生長發(fā)育和組織更新的主要原料。

(4)最近媒體接連曝光食品安全事件后,大家都在問“我們還能吃什么?”,以下有關(guān)食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是____

A.檢測出“瘦肉精”的肉類食品;加工成火腿腸后即可食用。

B.我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的;每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配。

C.受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用;還能降低癌癥的患病率。

D.保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必需安全;因而食品的種類盡可能少為好.

18、生態(tài)系統(tǒng)由____和____組成,其中植物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是____,動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色____,分解者是____.19、【題文】﹍﹍﹍﹍﹍產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,﹍﹍﹍﹍﹍產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。20、【題文】用攝影機(jī)拍攝獅子的活動(dòng),研究獅子追擊獵物的方法屬于實(shí)驗(yàn)法。()21、【題文】胸圍差是____時(shí)的胸圍長度與____時(shí)的胸圍長度之差。22、【題文】原尿和血液相比,應(yīng)不含____和____;尿液和原尿相比,應(yīng)不含____。23、【題文】“螳螂捕蟬,黃雀在后“這句成語揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系。()評(píng)卷人得分四、簡答題(共1題,共6分)24、如圖表示將菠菜葉制成臨時(shí)切片;以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結(jié)構(gòu)圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答.

(1)制作葉橫切面臨時(shí)裝片時(shí);正確的切片方法是______

A迅速地一次切割B緩慢切下C迅速來回拉切D緩慢來回切。

(2)圖中[B]是由兩個(gè)半月形的______細(xì)胞圍成的______;它主要分布在葉片的______(上或下)表皮.

(3)上圖中;菠菜葉片的基本結(jié)構(gòu)包括表皮;葉肉和[A]______,其中葉肉屬于______組織.

(4)植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的______(填字母)散失到大氣中的.

(5)聰明的你一定知道,葉片正面的顏色一般比背面______(“深”/“淺”).參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【解析】

試題分析:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽;每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

A;西紅柿等蔬果中含豐富的維生素C和無機(jī)鹽;不符合題意.

B;米飯中含較多的淀粉等物質(zhì);不符合題意.

C;牛肉含豐富的蛋白質(zhì);符合題意.

D;馬鈴薯含豐富的淀粉等物質(zhì);不符合題意.

考點(diǎn):人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者;消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,動(dòng)物直接或間接以植物為食,是消費(fèi)者,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).可見C符合題意.

故選:C

【分析】此題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能.據(jù)此解答.3、D【分析】

青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;因此在日常生活中注意青春期保健,如積極參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì)等,青春期的男女生心理會(huì)發(fā)生很大的變化,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.青春期的男女同學(xué)要正常交往,建立真誠的友誼.同時(shí)在青春期要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,避免一些不良嗜好,杜絕煙酒,吸煙喝酒都會(huì)對(duì)身體造成很大的危害.在青春期我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和作息習(xí)慣,要注意個(gè)人衛(wèi)生以及保證充足的睡眠等.可見D符合題意.

故選:D

【解析】【答案】此題主要考查的是青春期的相關(guān)知識(shí);思考解答.

4、C【分析】【解析】

試題分析:生物防治就是利用生物來防治病蟲害.包括以蟲治蟲;以鳥治蟲、以菌治蟲.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境;成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的,有利于維持生態(tài)平衡.據(jù)上分析,以農(nóng)藥治蟲,不屬于生物防治.故選:C

考點(diǎn):生物防治.【解析】【答案】C5、A【分析】【解答】汗腺包括分泌部和導(dǎo)管兩部分.分泌部位于真皮深層和皮下組織內(nèi);由盤曲成團(tuán)的細(xì)管構(gòu)成.汗腺的周圍有豐富的毛細(xì)血管,當(dāng)血液經(jīng)過時(shí),血液中的水;無機(jī)鹽和尿素等物質(zhì)進(jìn)入汗腺形成汗液。

故選:A

【分析】皮膚的結(jié)構(gòu)是由表皮和真皮組成的.真皮下是皮下組織,皮膚有汗腺、皮脂腺、毛發(fā)、指(趾)甲等附屬物.汗腺是形成汗液的結(jié)構(gòu)。二、多選題(共9題,共18分)6、CD【分析】【解析】不是所有的消化液都含有消化酶的,膽汁就不含消化酶,唾液在口腔消化淀粉,胃液在胃里消化蛋白質(zhì),只有膽汁、胰液和腸液在小腸里消化營養(yǎng)物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D7、BD【分析】【解析】

試題分析:消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分.消化道開始于口;終止于肛門,包括口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等.其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位.消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促進(jìn)食物的分解.故選BD

考點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成【解析】【答案】BD8、BC【分析】解:植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.圖中①葉是營養(yǎng)器官;②是組織,③是一株植物體,④是細(xì)胞.可見C正確.

故選:C

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞再組成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織;營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體.可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.

熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵.【解析】【答案】BC9、AC【分析】解:A;胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的作用;胸鰭還有轉(zhuǎn)換方向的作用,尾鰭能夠產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力和控制運(yùn)動(dòng)的方向,A錯(cuò)誤;

B;魚的視力并不好;它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官--側(cè)線很發(fā)達(dá).魚能在伸手不見五指的海里與海流搏斗,并能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)障礙物,確定正確的方向,這些行為是魚類使用身體上的側(cè)線完成的,B正確;

C;魚類用鰓呼吸;吸收水中的溶解氧,沒有肺,C錯(cuò)誤;

D;魚終生生活在水中用鰓呼吸;D正確.

故選:A;C

魚的運(yùn)動(dòng)器官是鰭;有尾鰭;臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭.各種鰭是相互配合、相互協(xié)作,共同完成運(yùn)動(dòng).

解題的關(guān)鍵是知道魚類各種鰭的作用.【解析】【答案】AC10、AC【分析】本題考查世界上流經(jīng)國家最多的河流名稱。湄公河發(fā)源于中國,在中國境內(nèi)稱瀾滄江,在東南亞流經(jīng)緬甸、老撾、泰國、柬埔寨和越南,在越南入南海,是亞洲流經(jīng)國家最多的國際性河流;多瑙河是歐洲第二長河,它發(fā)源于德國西南部的黑林山的東坡,自西向東流經(jīng)奧地利、斯洛伐克、匈牙利、克羅地亞、塞爾維亞、保加利亞、羅馬尼亞、烏克蘭,在烏克蘭中南部注入黑海,該河流經(jīng)9個(gè)國家,是世界上流經(jīng)國家最多的河流。故選AC?!窘馕觥緼C11、AB【分析】解:①蝴蝶;②珊瑚、③生石花、⑤病毒具有生物的特征;屬于生物,④智能機(jī)器人、⑥鐘乳石沒有生物的特征,不屬于生物.

故選:B

生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解析】AB12、AB【分析】解:A.蜈蚣不屬昆蟲;故A符合題意;

B.海帶屬于藻類植物;沒有根;莖、葉的分化,故B符合題意;

C.蘑菇是多細(xì)胞真菌;由菌絲構(gòu)成,不符合題意;

D.黃鱔是魚類;體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動(dòng)物,不符合題意;

故選:AB。

本題包含的知識(shí)點(diǎn)有:動(dòng)物的分類;植物的分類,真菌的結(jié)構(gòu),圖示中I含II,II包含III。

熟記動(dòng)物的分類,種子的結(jié)構(gòu),血液的組成,染色體、DNA和基因等知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵【解析】AB13、BD【分析】【解析】薩克斯將葉片的一半曝光;一半用錫箔遮光,這樣形成一組對(duì)照組,既葉片的一部分見光,另一部分不見光,光是惟一的變量.又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,見光的部分變藍(lán)說明有淀粉存在,遮光的部分沒有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色,說明未制造淀粉.因此通過此實(shí)驗(yàn)我們可以證明:見光的綠葉在光下制造了淀粉,未見光的綠葉不能制造淀粉.因此光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉.

故選:BD【解析】【答案】BD14、AC【分析】【解析】

試題分析:生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi);生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者--植物;消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等.非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量.因此,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)是錯(cuò)誤的.A、C符合題意。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱.B不符合題意。生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).因此地球上的生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的。D符合題意。故選:A、C

考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.【解析】【答案】A、C三、填空題(共9題,共18分)15、葉綠體氧氣食物氧氣【分析】【解答】藻類植物大多生活在水中;結(jié)構(gòu)簡單,沒有根;莖、葉等器官的分化,體內(nèi)含葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,為水生動(dòng)物提供了氧氣和食物.藻類植物雖然一般個(gè)體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數(shù)量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物的光合作用.

故答案為:葉綠體;氧氣;食物;氧氣.

【分析】藻類植物大多生活在水中,沒有根、莖、葉等器官的分化,體內(nèi)含葉綠體,能進(jìn)行光合作用.16、略

【分析】

動(dòng)脈血含氧豐富;因而顏色鮮紅;而靜脈血含氧量少,顏色變得暗紅.在人體的血管中,肺動(dòng)脈里流的是靜脈血,經(jīng)過肺的氣體交換后,含氧量增加,顏色變得鮮紅,成為動(dòng)脈血流入肺靜脈;在體循環(huán)中動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,經(jīng)過組織細(xì)胞的氣體交換后,由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血,流入體靜脈.

故答案為:×

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要了解動(dòng)脈血和靜脈血的定義.

17、略

【分析】

(1)淀粉的消化是從口腔內(nèi)開始消化;淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后到達(dá)小腸,再被小腸內(nèi)的小腸液;胰液徹底分解成葡萄糖.

(2)食物的“六大營養(yǎng)成分”中;水;無機(jī)鹽和維生素都是小分子物質(zhì),不要經(jīng)過消化,直接可以被小腸內(nèi)壁所吸收.

(3)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).人體的生長發(fā)育;組織的更新等都離不開蛋白質(zhì);青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期;對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品.可見選項(xiàng)C符合題意.

(4)A;含有“瘦肉精”的火腿腸;對(duì)人體有極大的危害,不能食用,該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的.

B;全面營養(yǎng)是通過合理膳食來實(shí)現(xiàn)的.我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的;每天應(yīng)堅(jiān)持各類食品的合理搭配.該選項(xiàng)的敘述是正確的.

C;受污染的新鮮蔬菜含有致癌物質(zhì);腌制中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽,亞硝酸鹽易誘發(fā)癌癥而嚴(yán)重影響人們的健康.該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的.

D;為了做到合理營養(yǎng);按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.該選項(xiàng)的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:(1)口腔;小腸;(2)水;無機(jī)鹽、維生素;(3)D;(4)B.

【解析】【答案】此題考查的是營養(yǎng)成分的消化;吸收和作用以及食品安全.結(jié)合題意;分析解答.

18、略

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成如圖所示:植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物;并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),因此動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者;細(xì)菌和直接能夠?qū)?dòng)植物的遺體;糞便以及枯枝落葉等中的有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物,供植物重新利用,因此細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

故答案為:生物部分;非生物部分;生產(chǎn)者;消費(fèi)者;細(xì)菌;真菌。

【解析】【答案】在一定的空間范圍內(nèi);生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng),此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成以及各部分的作用,要從該方面著手解答.

19、略

【分析】【解析】

試題分析:男性的精囊;輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng),其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官,女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官。

考點(diǎn):本題考查的是生殖系統(tǒng)。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,可結(jié)合圖形記憶。【解析】【答案】睪丸卵巢20、略

【分析】【解析】考點(diǎn):科學(xué)探究的基本方法.

分析:此題考查觀察法與實(shí)驗(yàn)法的聯(lián)系與區(qū)別.

解答:解:觀察法:是指通過有目的;有選擇地觀察獲取科學(xué)事實(shí)的自然信息的活動(dòng)方法.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是;及時(shí)記錄;③要有計(jì)劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進(jìn)行討論.

實(shí)驗(yàn)法:是根據(jù)研究目的;利用一定的儀器設(shè)備,在人為控制;干預(yù)或模擬下,使某一事物或過程重復(fù)發(fā)生,從而獲取科學(xué)知識(shí)或探索自然規(guī)律的活動(dòng)方法.探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,應(yīng)用已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題作出假設(shè),制定并實(shí)施探究計(jì)劃,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析結(jié)果,得出結(jié)論,最后對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思,討論和完善計(jì)劃.

觀察法與實(shí)驗(yàn)法的本質(zhì)區(qū)別是實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素;聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ).用攝影機(jī)拍攝獅子的活動(dòng);研究獅子追擊獵物的方法屬于觀察法.

故答案:×

點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)法與觀察法的本質(zhì)區(qū)別是實(shí)驗(yàn)法對(duì)研究對(duì)象施加有影響的因素;聯(lián)系:實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ).【解析】【答案】√21、略

【分析】【解析】

試題分析:胸圍差是指人盡力深吸氣時(shí)的胸圍長度與盡力深呼氣時(shí)的胸圍長度之差;胸圍差的大小能夠反應(yīng)人體呼吸時(shí)進(jìn)出肺的氣體量,反應(yīng)人體的呼吸強(qiáng)度。

考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是胸圍差的概念。胸圍差是指盡力深吸氣時(shí)與盡力深呼氣時(shí),胸圍長度之差,據(jù)此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮勘M力深吸氣盡力深呼氣時(shí)22、略

【分析】【解析】

試題分析:血液的主要成分是血漿和血細(xì)胞;血漿中有水;無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)和葡萄糖等,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)腎小球的過慮作用形成原尿,原尿的主要成分是水、無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等,原尿和血液相比不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì);原尿經(jīng)腎小管的重吸收作用形成尿液,尿液和原尿相比,不含有葡萄糖。

考點(diǎn):此題考查的知識(shí)點(diǎn)是原尿與血液,尿液與原尿的成分。原尿中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),尿液中不含有葡萄糖,據(jù)此解答?!窘馕觥俊敬鸢浮垦?xì)胞大分子蛋白質(zhì)葡萄糖23、略

【分析】【解析】

試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系;競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.“螳螂捕蟬;黃雀在后.”體現(xiàn)

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