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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版二年級(jí)語文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、熊貓最喜歡吃什么?()A.青草B.青菜C.竹子2、選擇帶點(diǎn)的字的正確解釋。

恐驚天上人()A.怕B.恐嚇C.只要3、小白兔回家睡午覺了,雪孩子在______陪著他。()A.屋子里的床邊B.門外的空地上4、“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語告訴我們()A.丟了羊,只要把羊圈補(bǔ)好就可以了。B.丟了羊后把羊圈補(bǔ)好,羊就不會(huì)再丟了。比喻一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受意見,認(rèn)真改正,就不算晚。5、孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了。這句話的深刻含義是()A.懂得遇到問題時(shí)不能光聽別人說,要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法。B.遇到問題還是聽有經(jīng)驗(yàn)的人的意見。6、雷雨多出現(xiàn)在()A.春節(jié)B.夏季C.秋季D.冬季7、哪幾個(gè)自然段是寫雷雨中的景象()A.1至3B.4至5C.6至88、詞語“尋找”由意思相近的“尋”字和“找”字構(gòu)成,下列詞語中,與“尋找”的構(gòu)詞方式相同的一項(xiàng)是()A.災(zāi)難開心B.喜歡熱鬧C.柔軟伙伴D.教誨傻瓜9、讀一讀,下列讀音全部正確的一組是()A.菠(bō)______煎(jiān)______煮(zhǔ)______爆(bào)B.燉(dùn)______蘑(mó)______蒸(zhēn)______餃(jiāo)C.腐(fú)______菇(gò)______醬(jiàng)______粥(zhōu)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、寫出近義詞。

清新—____黑壓壓—____亂擺—____11、我會(huì)填多音字;并組詞。

好hǎo____hào____

掙zhèng____zhēng____12、巧排古詩:

粗心的小猴子把古詩弄亂了;你能根據(jù)詩的題目把詩句序號(hào)整理好嗎?

望廬山瀑布(唐?李白)____

①飛流直下三千尺。

②疑是銀河落九天。

③遙看瀑布掛前川。

④日照香爐生紫煙13、填上合適的詞語。

____的小路____的小溪____的細(xì)雨____的春風(fēng)____的露珠14、照樣子;寫詞語。

①又香又甜____________

②平平安安____________

15、看拼音寫詞語。xuéshēnɡjīntiānlǎoshīrànɡkāi________________16、按要求填空。

“絳”字按部首查字法先查____部,再查____畫。能組成詞語____。評(píng)卷人得分三、連線題(共1題,共2分)17、從右邊兩列選擇合適的搭配。

蘋果露出____A;金黃的a、火把。

梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。

稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。

高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分四、綜合題(共1題,共2分)18、我能給加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞(1)、我____敬了個(gè)禮。____(2)、鄧爺爺____地看了我的表演。____(3)、天____格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。____評(píng)卷人得分五、書寫(共2題,共14分)19、用鋼筆描紅。

促織客情籬落。20、用鋼筆描紅。

高興煤炭富饒。

。評(píng)卷人得分六、詩歌鑒賞(共1題,共4分)21、讀兒歌;你知道嗎?

小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!

地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!

________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】考查了口語交際,口語交際就是憑借聽、說進(jìn)行交流、溝通,傳遞信息、聯(lián)絡(luò)感情、處理問題等。要順利而高效地進(jìn)行口語交際,必須培養(yǎng)傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力?!窘馕觥啃茇埵秦埧苿?dòng)物,它憨態(tài)可掬,最喜歡吃竹子。故選:C。2、A【分析】考查了詩歌的翻譯,詩歌翻譯,要做到字字有著落。要把原詩的每個(gè)字詞完整地翻譯出來,不可存在漏譯的現(xiàn)象。必須準(zhǔn)確無誤,簡(jiǎn)潔精練?!窘馕觥俊翱煮@天上人”出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。意思:唯恐(害怕)驚動(dòng)天上的神仙。恐:怕。故選:A。3、B【分析】考查了對(duì)課文內(nèi)容的理解,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《雪孩子》這篇課文講述了一個(gè)雪孩子和小白兔之間的故事。故事由歡快到傷心再到充滿希望。表現(xiàn)了童真童趣。結(jié)合課文內(nèi)容可知,小白兔回家睡午覺了,雪孩子在門外的空地上陪著他。故選:B。4、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于成語的理解。結(jié)合平時(shí)對(duì)成語的學(xué)習(xí)與積累完成?!窘馕觥俊巴鲅蜓a(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國策?楚策》,意思是羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。故選:B。5、A【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容?!窘馕觥俊缎●R過河》這篇課文敘述了一只小馬過河的時(shí)候遇到了困難,他找其他小動(dòng)物詢問了河的深淺,最后戰(zhàn)勝困難過河的故事。小馬過河的故事告訴我們:做事不要光靠別人的意見來做決定,要經(jīng)過自己的實(shí)踐去做出決定。凡事要有實(shí)踐的勇氣。不要道聽途說,因?yàn)槿收咭娙?,無論什么問題一定要親自去實(shí)踐,才能找到最適合自己的解決辦法。文中“孩子,光聽別人說,自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了?!边@句話的含義是遇到問題時(shí)不能光聽別人說,要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法故選:A。6、B【分析】考查了文化與文學(xué)常識(shí),要注重學(xué)生的課外知識(shí)積累與收集,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀,根據(jù)內(nèi)容做題,這要求我們對(duì)讀物內(nèi)容非常熟悉?!窘馕觥扛鶕?jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知,雷雨多出現(xiàn)在夏季。故選:B。7、B【分析】考查了對(duì)課文的理解能力,要想了解課文的主要內(nèi)容、表達(dá)方法、人物形象及所表達(dá)的主題,這就要求我們上課積極動(dòng)腦,認(rèn)真聽講,主動(dòng)質(zhì)疑,把課文學(xué)懂,學(xué)活。【解析】《雷雨》是小學(xué)語文課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)中的一篇文章,課文用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)課文感受到了天氣的變化和大自然的神奇。通過閱讀可知,課文的第4﹣﹣5自然段寫了雨中的景象。故選:B。8、C【分析】考查了詞語結(jié)構(gòu)。詞語結(jié)構(gòu)就是詞語的構(gòu)成形式。詞語結(jié)構(gòu)分為單純?cè)~和合成詞。本題是根據(jù)題干給出的詞語,判斷構(gòu)成方式相同的一項(xiàng)?!窘馕觥俊皩ふ摇笔窃~義相同的字組成的詞語。A.不相同,“開心”中“開”和“心”字義不同。B.不相同,“熱鬧”中“熱”和“鬧”字義不同。C.相同,“柔軟”和“伙伴”都是相同字義的字組成的詞。D.不相同,“傻瓜”中“傻”和“瓜”字義不同。故選:C。9、A【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于課文中字詞讀音的掌握情況,根據(jù)平時(shí)所學(xué)及積累,結(jié)合具體的語境選擇正確讀音。【解析】A.正確。B.有誤,“蒸”的讀音為“zhēng”。C.有誤,“腐”的讀音為“fǔ”。故選:A。二、填空題(共7題,共14分)10、清爽黑漆漆亂放【分析】【分析】清新:指清爽而新鮮。黑壓壓:非常黑的樣子。形容人;物密集而多或成片。亂擺:表示事物亂七八糟,不整齊,或衣服不干凈。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。比如:“清新”理解為“清爽而新鮮”那么,它的近義詞既可以是“清爽”又可以是“新鮮”。11、好人好奇掙錢掙扎【分析】【分析】hǎo好人;hào好奇,zhèng掙錢,zhēng掙扎。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)多音字的理解和掌握。12、④③①②【分析】【分析】《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙;遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

【點(diǎn)評(píng)】只要背熟了古詩做此題不難。但書寫時(shí)要注意“瀑布”的“瀑”右邊是“暴”“紫煙”的“紫”不要寫成“紙”。13、彎彎長長蒙蒙溫暖晶瑩【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”所以括號(hào)里應(yīng)填名詞;如:()的小路,括號(hào)里可以填“彎彎”還可以填“筆直”“平坦”等,以此類推“蒙蒙的細(xì)雨;溫暖的春風(fēng)、晶瑩的露珠、彎彎的小路。

【點(diǎn)評(píng)】掌握“形容詞+的+名詞”結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時(shí)學(xué)生還應(yīng)對(duì)這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。如:香甜的(杏子)、茂密的(樹林)、流動(dòng)的(液體)、綠色的(葉子)、美麗的(花朵)、成串的(葡萄)。14、又高又大又白又胖又香又脆安安全全整整齊齊干干凈凈【分析】【分析】又香又甜屬于“又A又B”型詞語;類似的有又高又大;又白又胖、又香又脆等詞語,又高又大,一般形容男人高大;又白又胖,一般形容嬰兒;又香又脆,一般形容食物;平平安安屬于AABB型詞語;安安全全,就是安全;整整齊齊,就是整齊,形容房間整潔;干干凈凈,干凈;

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生仿寫的能力,學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握好仿寫技巧,教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào),考試常涉及。15、學(xué)生今天老師讓開【分析】【分析】學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人。今天,就是,漢語詞語,拼音為jīntiān,一般指說話時(shí)的這一天。老師,專門的教育工作者。讓開,拼音:ràngkaī;讓出進(jìn)入或穿過的徑道。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握課文的生字詞。16、纟7絲絳【分析】【分析】此題不僅考查學(xué)生查字典的能力;同時(shí)對(duì)漢語拼音;漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、組詞等方面的知識(shí)進(jìn)行考查。因此,應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí),同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí),注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生查字典的能力。應(yīng)注意“絳”的筆順。三、連線題(共1題,共2分)17、BcAbDdCa【分析】【分析】在課文中;我們可以找出,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把這四個(gè)句子。

【點(diǎn)評(píng)】大多數(shù)學(xué)生對(duì)于這類題目較為陌生,這是因?yàn)閷?duì)語言表達(dá)的感知不足,而且對(duì)課文不熟悉,因此教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生熟悉此類題目。四、綜合題(共1題,共2分)18、略

【分析】【分析】本題是要主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握;從而找出近義詞。連忙,急忙,趕緊;立即,馬上。仔細(xì),當(dāng)心;細(xì)心;節(jié)儉的;不浪費(fèi)的;仿佛,指差不多;好像。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)注意生詞的詞義,才能找出詞語的近義詞?!窘馕觥?、①急忙

2、①詳細(xì)

3、①好像

五、書寫(共2題,共14分)19、促織客情籬落【分析】【分析】摹寫時(shí);要先觀察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后,一筆寫成,即一氣呵成,不能看一筆,寫一筆。

【點(diǎn)評(píng)】本

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