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2007年山西省中考滿分作文【作文題目】
橋是什么?橋梁專家茅以升說(shuō):“橋不過(guò)是一條放大的板凳?!?/p>
生活中,我們見(jiàn)過(guò)形形色色的橋:水上的橋,陸地上的橋;獨(dú)木橋石板橋;運(yùn)用高科技設(shè)計(jì)的立交橋、斜拉橋……
古今中外畫(huà)家愛(ài)橋、覓橋、畫(huà)橋。宋朝的張擇端在《清明上河圖》中將橋作為畫(huà)卷的高潮,當(dāng)代畫(huà)家吳冠中也曾描繪地各種各樣的橋。
文學(xué)作品也常常離不開(kāi)橋,以第二次世界大戰(zhàn)為背景的電影《魂斷藍(lán)橋》、《卡桑德拉大橋》;神話傳說(shuō)《白蛇傳》中的西湖斷橋,《牛郎織女》中的鵲橋……
現(xiàn)實(shí)生活中溝通人與人的心靈的心橋,建立商業(yè)往來(lái)的商橋……
請(qǐng)以“橋”為話題,寫(xiě)一篇文章。
要求:
1、題目自擬,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字,詩(shī)歌不少于20行。
2、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
架起一座橋沈從文先生寫(xiě)道:“我行過(guò)許多地方的橋,看過(guò)許多次數(shù)的云,喝過(guò)許多種類的酒,卻只愛(ài)過(guò)一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人?!蹦莻€(gè)人,韶華已逝,青絲染白霜。卻在云卷云舒開(kāi)合之際,新酒舊釀交替之間,固執(zhí)地為我架起一座父愛(ài)的橋。而我卻在徘徊猶疑,始終踏不出那一步。記憶中的父親總是沉默寡言,整日侍弄著花花草草,活得像個(gè)古人。那年暑假,學(xué)校組織了一場(chǎng)北京修學(xué)之旅。出發(fā)前,父親執(zhí)意送我,我覺(jué)得有些不好意思——這么大了還要父母送?太丟人了。但拗不過(guò)父親,只得同意。父親在我身后拉著行李箱一言不發(fā),我則假裝低頭玩著手機(jī),以緩解那份尷尬?!白呗凡灰媸謾C(jī)?!备赣H看了,皺了下眉?!芭?,知道了?!蔽沂掌鹗謾C(jī)。他囁嚅著似乎想再說(shuō)兩句,但我已奔向不遠(yuǎn)處的同學(xué)了,徒留父親與行李箱輪子碾過(guò)地面的轱轆聲。我想,父親此時(shí)定是落寞的,他本想借這次送行來(lái)修繕我與他之間搖搖欲墜的橋梁。我不懂,冷漠且殘忍地拒絕了。到了學(xué)校,大巴車(chē)已準(zhǔn)備就緒,同學(xué)們也聚在一起笑著,鬧著,臉上滿是出游的喜悅。一件件笨重的行李被塞進(jìn)了車(chē)廂,我看著父親把行李妥帖地安置在一個(gè)顯眼且易取的好位置。心中沒(méi)有感激,反而是對(duì)父親的“自私”感到不屑。“你爸真好,不但陪你來(lái),還幫我們放行李?!蓖械呐笥哑G羨地對(duì)我說(shuō)道。我聞聲望去,父親正吃力地將行李抬起,輕輕地放入車(chē)廂,額上滿是汗珠。我別過(guò)臉去,心中滿是對(duì)我剛剛那自私狹隘的念頭的羞愧。“嘟嘟——”車(chē)要開(kāi)了。我剛坐定,手機(jī)就響了——是父親?!霸谕饷嬲疹櫤米约?,要聽(tīng)老師的安排……”昨晚,這話父親已不知叮囑了多少次。我望向還未離開(kāi)的父親,居高臨下的視角使他顯得矮小,逐漸拉長(zhǎng)的距離將他縮成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。我心頭涌上一股酸楚,“我會(huì)想你的。”我說(shuō)。我想,父親此刻定是欣喜的,我從未對(duì)他用熱烈的詞語(yǔ)表達(dá)過(guò)情感。那道我與父親之間的心橋,反因距離的拉長(zhǎng)而堅(jiān)固了。與朋友在一起的時(shí)光總是愉快得讓人忘記了家。“叮鈴”,手機(jī)傳來(lái)震動(dòng),打開(kāi)微信,發(fā)覺(jué)竟是父親給我發(fā)了個(gè)紅包。腦中疑惑:父親一向不用微信,怎么突然給我發(fā)了個(gè)紅包?不由自主地點(diǎn)開(kāi)——一塊錢(qián),我望著屏幕無(wú)語(yǔ)凝噎,但還是敷衍地回了個(gè)表情包。“女兒睡了嗎?”他發(fā)來(lái)消息,我竟也耐著性子一一回復(fù)。只言片語(yǔ)間,隔著千山萬(wàn)水,兩顆心更近了?;丶液蠛湍赣H提起紅包的事情,“其實(shí),那個(gè)紅包是我先發(fā)給你爸,他再發(fā)給你的,你爸只是想找個(gè)機(jī)會(huì)和你說(shuō)兩句話……”母親一改剛才的嬉笑,望著我說(shuō)道。驀地,我像被人攥住了心臟。父親啊,我的父親,請(qǐng)?jiān)徫业牟簧蒲赞o,我的疏于表達(dá),現(xiàn)在換我,來(lái)架起我們之間的心橋。讓我架起一座橋,我在這頭,你在那頭,心與心,你與我,永遠(yuǎn)不分離。【構(gòu)思立意】1)可以寫(xiě)成一篇說(shuō)明文,向人們介紹橋的組成、種類、歷史等,可從中選取一兩種有代表性的橋如趙州橋、南京長(zhǎng)江大橋等加以重點(diǎn)說(shuō)明。2)
可以以橋?yàn)榫€索,以橋在不同時(shí)代的發(fā)展變化來(lái)寫(xiě)社會(huì)的進(jìn)步。如古代社會(huì)是石橋、木橋等,當(dāng)今社會(huì)是鋼筋水泥橋,是斜拉索橋等。3)
可以寫(xiě)與橋有關(guān)的故事,如故鄉(xiāng)的小橋邊兒時(shí)的友情,他鄉(xiāng)橋邊與老友的相逢,異國(guó)橋頭對(duì)家鄉(xiāng)的思念等等,以橋?yàn)楸尘?,寄寓各種情感。4)
可以以橋喻人生,我們目前的生活是現(xiàn)實(shí),我們
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