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演講人:2024-11-20THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR幼兒園小班安全小常識(shí)日常生活安全交通安全教育防火防災(zāi)意識(shí)培養(yǎng)自我保護(hù)能力培養(yǎng)校園欺凌防范與應(yīng)對(duì)家庭安全教育延伸目錄CONTENTS01日常生活安全用餐時(shí)保持安靜,不嬉戲打鬧,以免食物進(jìn)入氣管。安靜用餐教幼兒正確使用勺子或叉子,避免使用筷子等尖銳餐具。正確使用餐具01020304用餐前必須洗手,保持清潔,防止病從口入。餐前洗手教育幼兒學(xué)會(huì)分享食物,不獨(dú)占,不搶食他人食物。食物分享用餐安全注意事項(xiàng)睡前檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品,如小玩具、硬幣等。睡前檢查睡眠安全須知教育幼兒采用正確的睡姿,避免俯臥或蒙頭睡覺。睡姿正確老師在幼兒午睡期間需不斷巡視,關(guān)注幼兒睡眠情況。巡視觀察起床后,教育幼兒整理好自己的床鋪和衣物。起床整理洗手間使用規(guī)則排隊(duì)等候教育幼兒如廁時(shí)要排隊(duì)等候,不推不擠。正確使用便器教幼兒如何正確使用便器,注意衛(wèi)生和安全。洗手清潔如廁后必須洗手,保持手部清潔衛(wèi)生。保持干燥教育幼兒保持洗手間地面干燥,防止滑倒。戶外活動(dòng)前,檢查幼兒是否穿戴整齊,避免受傷。教育幼兒遵守游戲規(guī)則和活動(dòng)區(qū)域規(guī)定,不亂跑亂撞。選擇適合幼兒年齡的玩具,避免使用破損或危險(xiǎn)的玩具。幼兒在戶外活動(dòng)時(shí),必須有成人監(jiān)護(hù),確保幼兒安全。戶外活動(dòng)安全指南穿戴整齊遵守規(guī)則玩具安全成人監(jiān)護(hù)02交通安全教育交通信號(hào)燈紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等。交通標(biāo)志牌認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,如禁止通行、注意危險(xiǎn)等。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈及標(biāo)志牌遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行。注意觀察交通情況,確認(rèn)安全再過馬路。過馬路時(shí),需牽好大人手,不獨(dú)自過馬路。學(xué)習(xí)過馬路正確方法乘坐校車或公共交通工具規(guī)則010203排隊(duì)上下車,不推不擠,注意禮讓。坐車時(shí)坐穩(wěn)扶好,不嬉戲打鬧。不將頭、手伸出窗外,不向車窗外拋物。010203不離開老師和家長(zhǎng)視線范圍,不獨(dú)自行動(dòng)。不接受陌生人給的食物或飲料,不跟陌生人走。遇到困難或危險(xiǎn)時(shí),要找警察或工作人員求助。避免走失和陌生人接觸原則03防火防災(zāi)意識(shí)培養(yǎng)火災(zāi)原因了解常見的火災(zāi)原因,如玩火、亂扔煙蒂、電器故障等。預(yù)防措施教育幼兒不隨意玩火,不接觸易燃物品,如打火機(jī)、火柴等;確保幼兒園內(nèi)的電器設(shè)備安全,不亂接亂拉電線;定期進(jìn)行火災(zāi)安全演練。火災(zāi)原因及預(yù)防措施介紹演練后總結(jié)對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),提高幼兒的應(yīng)急疏散能力。演練前準(zhǔn)備制定詳細(xì)的應(yīng)急疏散計(jì)劃,明確疏散路線和集合地點(diǎn),確保所有幼兒和員工都了解疏散程序。演練過程定期進(jìn)行應(yīng)急疏散演練,模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景,指導(dǎo)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)快速撤離。應(yīng)急疏散演練實(shí)施要點(diǎn)向幼兒普及地震知識(shí),包括地震的成因、預(yù)兆和危害等,幫助他們建立對(duì)地震的科學(xué)認(rèn)識(shí)。地震知識(shí)教育幼兒在地震發(fā)生時(shí),就近躲避在桌子下、床下或墻角等堅(jiān)固的地方,保護(hù)頭部和頸部;切勿亂跑或跳樓。應(yīng)對(duì)措施地震過后,按照幼兒園的疏散計(jì)劃,有序地撤離到安全地帶,避免余震造成的傷害。震后疏散地震等自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)方法用電安全向幼兒普及燃?xì)庵R(shí),讓他們了解燃?xì)獾奈kU(xiǎn)性和使用方法;定期檢查燃?xì)夤艿篮烷y門,確保無泄漏。用氣安全泄漏處理一旦發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤?,?yīng)立即關(guān)閉燃?xì)忾y門,打開門窗通風(fēng)換氣,并到室外撥打緊急電話求助。教育幼兒不要自行處理燃?xì)庑孤﹩栴}。教育幼兒不隨意觸摸電器開關(guān)和插座,不拉扯電線,不將電器放在潮濕的地方使用。家庭用電用氣泄漏處理技巧04自我保護(hù)能力培養(yǎng)身體隱私部位保護(hù)意識(shí)建立正確使用身體語言教孩子學(xué)會(huì)正確使用身體語言,如擁抱、握手等,以表達(dá)友好和尊重。拒絕不當(dāng)觸摸教育孩子保護(hù)自己,不讓任何人隨意觸摸自己的隱私部位,同時(shí)也要尊重他人的身體。認(rèn)識(shí)身體隱私部位讓孩子了解自己的身體,知道哪些部位是隱私部位,如胸部、生殖器等。告訴孩子不要接受陌生人給的食物或飲料,以免發(fā)生意外。不接受陌生人食物教育孩子不要隨便接受陌生人給的玩具,以免被誘導(dǎo)離開安全區(qū)域。警惕陌生人玩具告訴孩子在接受任何人的東西之前,要先征得家長(zhǎng)的同意。尋求家長(zhǎng)同意拒絕陌生人給食物或玩具誘導(dǎo)讓孩子認(rèn)識(shí)并信任家長(zhǎng)、老師、警察等可信賴的人,以便在需要幫助時(shí)能夠及時(shí)尋求。認(rèn)識(shí)可信賴的人教孩子學(xué)會(huì)撥打緊急電話,如110、120等,以便在緊急情況下能夠及時(shí)求助。學(xué)會(huì)撥打緊急電話告訴孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí),可以向周圍的人尋求幫助,如店員、路人等。尋求周圍人幫助尋求幫助時(shí)選擇合適對(duì)象010203落水自救告訴孩子如果不慎落水,要保持冷靜、頭部后仰、盡量將口鼻露出水面,同時(shí)大聲呼救。受傷互助教育孩子如果同伴受傷,要及時(shí)向大人求助,并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的止血、包扎等急救技能。火災(zāi)逃生教孩子學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生方法,如煙霧較大時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻、盡量低姿勢(shì)前進(jìn)等。危險(xiǎn)情況下自救與互救方法05校園欺凌防范與應(yīng)對(duì)校園欺凌現(xiàn)象認(rèn)識(shí)與界定欺凌行為表現(xiàn)包括推搡、抓撓、辱罵、嘲笑、孤立、敲詐勒索、搶奪財(cái)物等。校園欺凌定義校園欺凌是指發(fā)生在幼兒園、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)內(nèi),一方通過肢體、語言或網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)另一方實(shí)施欺壓、侮辱、排擠等行為,造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害的現(xiàn)象。教會(huì)孩子勇敢拒絕他人的無理要求,不參與欺凌行為。勇敢說“不”尋求幫助自我保護(hù)讓孩子知道在遇到欺凌時(shí),可以向老師、家長(zhǎng)或其他可信賴的成人尋求幫助。教育孩子不要單獨(dú)面對(duì)欺凌者,盡量在人群中或?qū)で髱椭鷷r(shí)保持冷靜。學(xué)會(huì)拒絕并抵制不良行為匯報(bào)內(nèi)容告訴孩子及時(shí)向老師或家長(zhǎng)反映自己或他人遭受欺凌的情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物和具體行為。尋求支持鼓勵(lì)孩子在遭受欺凌后,主動(dòng)尋求老師、家長(zhǎng)或?qū)W校的支持和幫助。跟進(jìn)處理了解學(xué)?;蚣议L(zhǎng)對(duì)欺凌事件的處理情況,確保問題得到解決。及時(shí)向老師或家長(zhǎng)匯報(bào)情況教育孩子結(jié)交正直、友善的朋友,不結(jié)交有欺凌行為的人。交友原則鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),共同抵制欺凌行為。團(tuán)隊(duì)合作關(guān)注孩子的情感需求,給予足夠的關(guān)愛和支持,幫助孩子建立自信,減少被欺凌的可能性。情感支持建立良好同伴關(guān)系,共同抵制欺凌行為06家庭安全教育延伸時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)態(tài)將危險(xiǎn)物品如藥品、清潔劑等放置在孩子無法觸及的地方。避免危險(xiǎn)物品接觸定期檢查家中設(shè)施確保家具、電器等無損壞或松動(dòng),避免意外傷害。家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注孩子的活動(dòng),確保其在家中的安全。家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任提醒家庭環(huán)境中潛在風(fēng)險(xiǎn)排查排查尖銳物品將刀具、玻璃制品等尖銳物品放置在孩子無法接觸的地方。確保電線、插座等用電設(shè)施安全,避免火災(zāi)和觸電風(fēng)險(xiǎn)。防火防電措施確保書柜、衣柜等大型家具穩(wěn)固,避免倒塌砸傷孩子。家具穩(wěn)固性檢查告訴孩子不要給陌生人開門,提高警惕性。教育孩子不隨意開門教會(huì)孩子在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何撥打緊急電話求助。培養(yǎng)孩子求助意識(shí)定期進(jìn)行火災(zāi)、地震等安全演練,提高孩子應(yīng)急處理能力。模擬安全演練
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