部編版語文看圖寫話課程安排與范文指導(dǎo)

部編版語文看圖寫話課程安排與范文指導(dǎo)背景說明看圖寫話是部編版語文教材中的一項重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力和語言表達(dá)能力。通過觀察圖畫，學(xué)生能夠提取信息，進(jìn)行聯(lián)想，進(jìn)而用文字表達(dá)自己的理解和感受。這一過程不僅鍛煉了學(xué)生的寫作能力，也促進(jìn)了他們的思維發(fā)展。為了更好地實施看圖寫話教學(xué)，制定合理的課程安排和提供有效的范文指導(dǎo)顯得尤為重要。課程安排一、課程目標(biāo)1.培養(yǎng)觀察能力：通過觀察圖畫，學(xué)生能夠識別圖中的人物、事物及其關(guān)系。2.激發(fā)想象力：鼓勵學(xué)生根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，構(gòu)建故事情節(jié)。3.提高表達(dá)能力：通過寫作訓(xùn)練，提升學(xué)生的語言組織能力和表達(dá)能力。二、課程內(nèi)容1.圖畫選擇：選擇適合學(xué)生年齡和認(rèn)知水平的圖畫，內(nèi)容應(yīng)豐富多樣，能夠引發(fā)學(xué)生的思考和討論。2.觀察與討論：組織學(xué)生對圖畫進(jìn)行觀察，提出問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論，分享各自的觀察結(jié)果。3.寫作指導(dǎo)：教授學(xué)生寫作的基本結(jié)構(gòu)，包括開頭、發(fā)展和結(jié)尾，幫助他們理清思路。4.范文展示：提供優(yōu)秀的看圖寫話范文，分析其優(yōu)點，幫助學(xué)生理解寫作的要點。三、課程實施1.課堂活動安排：觀察環(huán)節(jié)：教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察圖畫，提出問題，激發(fā)學(xué)生的思維。小組討論：學(xué)生分組討論各自的觀察結(jié)果，分享想法，互相啟發(fā)。寫作練習(xí)：學(xué)生根據(jù)討論結(jié)果進(jìn)行寫作，教師提供個別指導(dǎo)。范文分享：選取優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，鼓勵學(xué)生互相學(xué)習(xí)。2.課后延伸：鼓勵學(xué)生在家中進(jìn)行觀察與寫作，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。組織寫作比賽，激發(fā)學(xué)生的寫作熱情，提升他們的寫作水平。范文指導(dǎo)一、范文結(jié)構(gòu)1.開頭：簡要介紹圖畫的內(nèi)容，設(shè)置故事背景。2.發(fā)展：詳細(xì)描述圖畫中的人物、事件，展開故事情節(jié)。3.結(jié)尾：總結(jié)故事，表達(dá)個人感受或啟示。二、范文示例范文一：快樂的春游在一個陽光明媚的春天，我們班組織了一次春游。圖畫中，大家興高采烈地走在去公園的路上，四周開滿了五顏六色的花朵，鳥兒在樹上歡快地歌唱。我們一路歡聲笑語，討論著各自最喜歡的花。小明說他喜歡玫瑰花，因為它象征著愛情；小紅則喜歡向日葵，因為它總是朝著太陽。大家的討論讓春游的氣氛更加熱烈。到達(dá)公園后，我們在草地上鋪開野餐墊，享受美味的午餐。吃完后，我們開始玩游戲，追逐嬉戲，笑聲回蕩在空中。那一刻，我感受到友誼的珍貴和春天的美好。春游結(jié)束時，大家依依不舍，約定下次再一起出游。這次春游讓我明白了，快樂不僅來自于美麗的風(fēng)景，更來自于和朋友們在一起的時光。三、寫作要點1.細(xì)節(jié)描寫：通過細(xì)致的描寫，讓讀者感受到圖畫中的氛圍。2.情感表達(dá)：在寫作中融入個人的情感，使文章更具感染力。3.語言運用：使用生動形象的語言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。經(jīng)驗總結(jié)在實施看圖寫話教學(xué)過程中，教師應(yīng)注重以下幾點：1.激發(fā)學(xué)生興趣：通過生