版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
大創(chuàng)結(jié)題研究心得大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇一說(shuō)起我們的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我不禁感慨時(shí)間過(guò)得飛快,穿梭于實(shí)驗(yàn)室的日子轉(zhuǎn)眼就告一段落了。在此分享一下我的心得體會(huì)。我們的大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目是研究三維石墨烯泡沫的吸油性能,由于我很早就對(duì)碳材料有著濃厚的興趣,因此加人了學(xué)院的新型碳材料團(tuán)隊(duì)。剛接到趙老師給我們的這個(gè)課題方向時(shí),石墨烯這個(gè)新奇的材料就激起了我的興趣,我們仔細(xì)閱讀趙老師給我們的文獻(xiàn)資料,了解到石墨烯是一種疏水親油的多孔碳材料,而三維石墨烯是將單層的石墨烯加厚,形成三維的結(jié)構(gòu)。在校級(jí)項(xiàng)目申請(qǐng)批準(zhǔn)后,我們小組正式進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),師兄耐心地給我們講解實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)以及CVD(化學(xué)氣相沉積)設(shè)備的使用原理和方法。催化劑以及生長(zhǎng)基底我們采用鎳基,碳源使用乙烯氣體。實(shí)驗(yàn)室只有一大一小兩個(gè)CVD設(shè)備,我們使用小爐子生長(zhǎng),生長(zhǎng)一片就需要近一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,而每次只能生長(zhǎng)一片,每天長(zhǎng)不了幾片。盡管每次的實(shí)驗(yàn)需要很長(zhǎng)時(shí)間的等待,但我們還是盡量找時(shí)間輪流來(lái)做實(shí)驗(yàn),每天多做幾片,提高實(shí)驗(yàn)效率。組員們的努力讓我很高興,也很欣慰。由于開(kāi)始時(shí),我們采用尺寸為的鎳基,但當(dāng)我們用酸溶解鎳基時(shí),溶完后石墨烯容易破裂。因此我們把鎳基的尺寸改為,并手動(dòng)將鎳基壓縮至高度為原來(lái)的一半左右,以加強(qiáng)石墨烯的強(qiáng)度。根據(jù)文獻(xiàn)資料,我們采用濃度為1mol/L的鹽酸溶液,溶解時(shí)間12小時(shí)鎳基基本溶干凈。但是,我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)集中在石墨烯烘干后如何從載物上取下來(lái)。由于其微觀小孔數(shù)目極多,所以它的吸附力也很強(qiáng)。我們開(kāi)始使用濾紙,后來(lái)又用玻璃、稱量紙以及海綿等等,但都沒(méi)有很好的效果。在取下的過(guò)程中往往就破壞了石墨烯的結(jié)構(gòu)完整性,我們只好采取了一種折衷的方法:在泡沫塑料側(cè)面開(kāi)一個(gè)略小的方形槽,把石墨烯置于其上,再用洗耳球?qū)⑵溥吘壌灯?,最終將其剝離。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我們得到了一些三維石墨烯樣品,并與碳納米管及石墨烯氣凝膠做吸油能力的對(duì)比,結(jié)果使我們很滿意,三維石墨烯吸油能力是自身的388倍,約為其他兩種材料的5倍左右。然而,石墨烯吸附載物的難題仍急需解決,老師給我們提供了一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案,即用PMMA的苯甲醚溶液加固石墨烯,再用丙酮蒸汽溶解PMMA,但限于時(shí)間問(wèn)題,這個(gè)方案只能留到后來(lái)的市級(jí)項(xiàng)目再進(jìn)行實(shí)施了。在此,我衷心地感謝我的項(xiàng)目組成員、指導(dǎo)老師、師兄們,讓我感受到了大學(xué)里自由自在的學(xué)術(shù)氛圍,我相信,我們的項(xiàng)目一定會(huì)得到肯定及應(yīng)用。大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇二在大創(chuàng)項(xiàng)目的結(jié)題過(guò)程中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和深刻的體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目不僅是一個(gè)學(xué)術(shù)研究的過(guò)程,更是一段自我成長(zhǎng)的旅程。參與大創(chuàng),最初我?guī)е闷嫘暮吞剿鞯臒崆?。整個(gè)項(xiàng)目從選題、調(diào)研到最終的成果展示,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與隊(duì)友們的激烈討論中,想法的碰撞激發(fā)了我對(duì)課題的更深入理解。從中也認(rèn)識(shí)到,良好的溝通和相互信任是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵。在研究過(guò)程中,面對(duì)各種挑戰(zhàn),我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整思路和方法。數(shù)據(jù)收集時(shí)遇到的困難,促使我不斷反思和改進(jìn)。這種在實(shí)踐中摸索的過(guò)程讓我更加堅(jiān)定了自己的研究方向,感受到了科研的樂(lè)趣與意義。此外,導(dǎo)師的指導(dǎo)和建議也對(duì)我影響深遠(yuǎn)。在他們的引領(lǐng)下,我明白了研究不僅僅是為了得到結(jié)果,更是思考問(wèn)題的方式與習(xí)慣。每一次的反饋都讓我意識(shí)到自己的不足,從而激勵(lì)我不斷提升自己的能力。最后,通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的總結(jié)與反思,我深刻體會(huì)到創(chuàng)新精神的重要性。無(wú)論是理論的創(chuàng)新還是方法的探索,都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。這次經(jīng)歷讓我更加明確了未來(lái)的方向,也激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)與工作中,始終保持探索的激情與追求。這次大創(chuàng)的經(jīng)歷,不僅讓我在知識(shí)上有所增長(zhǎng),也讓我在個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作上有了顯著提升。帶著這些寶貴的體會(huì),我期待將來(lái)能在更多的領(lǐng)域繼續(xù)實(shí)踐與探索。大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇三隨著大創(chuàng)項(xiàng)目的緩緩落幕,心中涌動(dòng)的情感如同潮水般難以平息。從最初的萌芽構(gòu)想到如今的碩果滿枝,每一步都凝聚了團(tuán)隊(duì)的智慧與汗水,也見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。在項(xiàng)目啟動(dòng)之初,我們懷揣著對(duì)未知的好奇與探索的熱情,一頭扎進(jìn)了研究的海洋。面對(duì)浩瀚的文獻(xiàn)資料,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鵂I(yíng)養(yǎng),每一次的討論都碰撞出思想的火花。那些日子里,我們共同面對(duì)挑戰(zhàn),無(wú)論是數(shù)據(jù)的收集與分析,還是理論的推導(dǎo)與驗(yàn)證,都讓我們深刻體會(huì)到了科研的不易與魅力。在項(xiàng)目實(shí)施的過(guò)程中,我們遇到了不少困難與挫折。有時(shí),一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻會(huì)讓我們陷入長(zhǎng)時(shí)間的沉思;有時(shí),數(shù)據(jù)的偏差又會(huì)讓我們的努力付諸東流。但正是這些磨難,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄。我們相互鼓勵(lì),共同尋找解決之道,每一次的突破都讓我們信心倍增。與此同時(shí),我們也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人的專長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)在項(xiàng)目中得到了充分的發(fā)揮,而彼此的信任與支持更是我們前行的動(dòng)力。我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)與溝通,學(xué)會(huì)了尊重與包容,這些都將是我們未來(lái)人生道路上寶貴的財(cái)富。在項(xiàng)目的尾聲,當(dāng)我們看著手中的研究成果,心中充滿了自豪與滿足。雖然它可能并不完美,但它卻承載著我們的心血與夢(mèng)想。我們深知,這只是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)的路還很長(zhǎng)。但正是有了這次大創(chuàng)項(xiàng)目的經(jīng)歷,我們更加堅(jiān)定了自己的方向,也更加自信地邁向了下一個(gè)目標(biāo)?;厥走@段旅程,我們收獲的不僅僅是知識(shí)與技能的提升,更是對(duì)自我價(jià)值的肯定與超越。我們學(xué)會(huì)了如何在困境中尋找希望,如何在挑戰(zhàn)中不斷成長(zhǎng)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)春夏秋冬,成為我們?nèi)松猛局凶盍聋惖娘L(fēng)景線。大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇四大創(chuàng)結(jié)題,于我而言是一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的旅程。大創(chuàng)項(xiàng)目讓我的知識(shí)不再局限于書(shū)本。在實(shí)踐過(guò)程中,我們將理論用于解決實(shí)際問(wèn)題,從對(duì)項(xiàng)目核心問(wèn)題的迷茫到逐漸清晰,每一步都像在解鎖新的關(guān)卡。比如在調(diào)研數(shù)據(jù)處理時(shí),各種分析方法的運(yùn)用,讓我真正理解了數(shù)據(jù)背后的意義,這是課堂學(xué)習(xí)無(wú)法給予的深刻體驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作是這次大創(chuàng)的關(guān)鍵支撐。成員們來(lái)自不同背景,思維碰撞出絢爛火花。我們一起為項(xiàng)目方案爭(zhēng)論得面紅耳赤,也一起為取得階段性成果而歡呼雀躍。大家各司其職,在遇到困難時(shí)相互扶持,共同尋找突破點(diǎn),讓我深刻感受到集體智慧的強(qiáng)大力量。在項(xiàng)目推進(jìn)中,我也遇到了很多挫折。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期不符、研究方向遇到瓶頸等問(wèn)題接踵而至,但這些挫折沒(méi)有打倒我們,反而磨煉了我們的意志。我們不斷查閱資料、請(qǐng)教專家,調(diào)整思路,最終找到了解決辦法。這一過(guò)程極大地鍛煉了我的抗壓能力和解決問(wèn)題的能力。這次大創(chuàng)結(jié)題,是對(duì)我們努力的肯定,也是我們成長(zhǎng)路上的一座豐碑。它讓我明白,只要有堅(jiān)定的信念和不懈的努力,就能在探索未知的道路上收獲滿滿。大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇五在參與大創(chuàng)項(xiàng)目的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。整個(gè)項(xiàng)目從立項(xiàng)到實(shí)施,每一個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合和積極溝通。每位成員在各自的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng),碰撞出很多創(chuàng)新的火花。這種協(xié)作不僅提高了項(xiàng)目的效率,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在研究過(guò)程中,難免遇到各種挑戰(zhàn),比如數(shù)據(jù)的收集和分析、實(shí)驗(yàn)方案的調(diào)整等。每當(dāng)遇到瓶頸時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間的討論和相互支持,常常能夠幫助我們找到解決方案。通過(guò)不斷的嘗試與反饋,我們逐步完善了研究思路。這讓我意識(shí)到,科學(xué)研究本質(zhì)上是一個(gè)不斷探索和修正的過(guò)程,耐心和堅(jiān)持是取得成功的關(guān)鍵。與此同時(shí),項(xiàng)目的實(shí)施也讓我鍛煉了自己的時(shí)間管理能力和項(xiàng)目規(guī)劃能力。在面對(duì)多任務(wù)的情況下,合理安排時(shí)間,確保每一項(xiàng)工作按時(shí)完成,成為我必須要面對(duì)的挑戰(zhàn)。這不僅提升了我的個(gè)人能力,也讓我更加明白了時(shí)間的寶貴,學(xué)會(huì)了如何在壓力中保持冷靜,提高效率。反思整個(gè)項(xiàng)目,我個(gè)人的成長(zhǎng)不僅體現(xiàn)在專業(yè)知識(shí)的積累上,更在于團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)和問(wèn)題解決能力的提升。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了今后繼續(xù)探索研究領(lǐng)域的決心,希望能將這些收獲應(yīng)用到更大的平臺(tái)上,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這樣的實(shí)踐經(jīng)歷,無(wú)疑是我學(xué)術(shù)旅程中非常寶貴的一部分。大創(chuàng)結(jié)題研究心得篇六大學(xué)四年最重要的一件事當(dāng)屬大創(chuàng)了。在大創(chuàng)的過(guò)程中,我收獲了很多。在此,我想分享一下我結(jié)題的心得和體會(huì)。首先,我認(rèn)為一個(gè)好的大創(chuàng)項(xiàng)目必須是有價(jià)值、可行、有技術(shù)含量的。項(xiàng)目的價(jià)值體現(xiàn)在解決了什么問(wèn)題,或者提供了什么新的想法或方法。可行性主要體現(xiàn)在技術(shù)上是否具有實(shí)現(xiàn)的可能性。技術(shù)含量則要求項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中需要掌握一定的技術(shù)、知識(shí)和技巧。在我所負(fù)責(zé)的大創(chuàng)項(xiàng)目中,我們開(kāi)發(fā)的是一款基于云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智能客服系統(tǒng)。這個(gè)項(xiàng)目解決了傳統(tǒng)客服系統(tǒng)存在的繁瑣、效率低下、用戶體驗(yàn)不好等問(wèn)題,而且具有廣闊的市場(chǎng)前景。項(xiàng)目的可行性得到了實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證,技術(shù)含量也得到了提升,算法優(yōu)化和架構(gòu)設(shè)計(jì)是項(xiàng)目最大的技術(shù)亮點(diǎn)。其次,在大創(chuàng)過(guò)程中,必須要有良好的時(shí)間管理和項(xiàng)目管理能力。時(shí)間是很寶貴的,在大創(chuàng)過(guò)程中每一分鐘都要充分利用。在安排時(shí)間方面,我們遵循了“先期設(shè)計(jì),中期實(shí)現(xiàn),后期測(cè)試”的原則,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)。在項(xiàng)目管理方面,我們采用了敏捷開(kāi)發(fā)的方法,每周會(huì)有固定的會(huì)議,匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展并進(jìn)行相應(yīng)的討論和改進(jìn)。每一位成員都有自己的任務(wù),對(duì)于進(jìn)度、質(zhì)量和成本都要進(jìn)行嚴(yán)格控制。第三,大創(chuàng)的過(guò)程中需要有效的溝通和協(xié)作。每個(gè)成員的職責(zé)和任務(wù)必須清晰明確,暢通的溝通渠道可以使得每個(gè)成員都能夠及時(shí)地了解其他成員的工作情況,從而協(xié)調(diào)好各自的工作。我們實(shí)行了“合作編程”方法,每個(gè)人都可以根據(jù)個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)來(lái)合理分工合作,從而達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)我們還采用了軟件開(kāi)發(fā)工具GitHub,實(shí)現(xiàn)了在線上共同編程、代碼協(xié)同管理、版本控制等,大大提高了編程效率和代碼質(zhì)量。最后,我覺(jué)得大創(chuàng)中的困難和挑戰(zhàn)需要我們正視并且不斷解決。在項(xiàng)目過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,有技術(shù)上的問(wèn)題,有管理上的問(wèn)題,還有成員
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院《機(jī)器人理論及技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江工業(yè)大學(xué)《儀器分析專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 鄭州智能科技職業(yè)學(xué)院《水利水電工程概預(yù)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院《通信電子線路》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 寒露節(jié)氣深度解析模板
- 九宮格數(shù)獨(dú)40題(附答案)
- 述職演講報(bào)告模板
- 牧業(yè)年終匯報(bào)模板
- 二零二五年金融衍生品交易合同作廢證明參考3篇
- 二零二五年度商鋪?zhàn)赓U與電子商務(wù)培訓(xùn)合同2篇
- 人教版初中英語(yǔ)八年級(jí)下冊(cè) 單詞默寫(xiě)表 漢譯英
- GB/T 304.9-2008關(guān)節(jié)軸承通用技術(shù)規(guī)則
- GB/T 29353-2012養(yǎng)老機(jī)構(gòu)基本規(guī)范
- 2205雙相不銹鋼的焊接工藝
- 啤酒廠糖化車間熱量衡算
- 英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法(句號(hào)分號(hào)冒號(hào)問(wèn)號(hào)感嘆號(hào))(課堂)課件
- 22部能夠療傷的身心靈療愈電影
- 領(lǐng)導(dǎo)干部有效授權(quán)的技巧與藝術(shù)課件
- DB37-T 1915-2020 安全生產(chǎn)培訓(xùn)質(zhì)量控制規(guī)范-(高清版)
- 陜西省商洛市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)
- 實(shí)習(xí)生請(qǐng)假條
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論