2025年華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華師大版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷957考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面是唐至元之間民族政權(quán)并立的示意圖，其正確的演變順序是A.①②③④B.②③④①C.③④①②D.①③④②2、下列詩(shī)句最能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的是（）A.“塞外秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”B.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”C.“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”D.“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”3、禹傳子，“公天下”變成“家天下”，世襲制代替禪讓制，從歷史發(fā)展角度看（）A.這是一種進(jìn)步B.無(wú)所謂進(jìn)步與退步C.這是一種退步D.進(jìn)步與退步交織在一起4、【題文】統(tǒng)一蒙古，被毛澤東譽(yù)為“一代天驕”的是A.成吉思汗B.忽必烈C.努爾哈赤D.皇太極5、下列關(guān)于唐朝疆域四至的表述，不正確的是()A.東到大海B.西達(dá)咸海C.北到外興安嶺D.南及南海6、2018年3月16日，美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署《臺(tái)灣旅行法》，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)利益，助長(zhǎng)了臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的氣焰。三國(guó)時(shí)期衛(wèi)溫率領(lǐng)船隊(duì)到達(dá)臺(tái)灣，元朝時(shí)臺(tái)灣正式歸屬中央，元朝管理臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)是什么（）A.樞密院B.宣政院C.澎湖巡檢司D.臺(tái)灣省評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、(正確的寫A，錯(cuò)誤的寫B(tài))澶淵之盟后，宋金之間保持了很長(zhǎng)時(shí)間的和平局面。8、【題文】下圖是我國(guó)南宋著名的抗金將領(lǐng)，他“精忠報(bào)國(guó)”的故事世代流傳。他是____，南宋還有一位著名的抗元將領(lǐng)____；曾經(jīng)寫下了“留取丹心照汗青”的詩(shī)句。

9、半坡人普遍使用打制石器。______（判斷對(duì)錯(cuò)）10、【題文】（判斷題；正確的填“A”，錯(cuò)誤的填“B”）

漢字書法為漢族獨(dú)創(chuàng)的表現(xiàn)藝術(shù)，被譽(yù)為“無(wú)言的詩(shī)”、“無(wú)行的舞”。我國(guó)古代，書法名家輩出。唐代的柳公權(quán)，被稱為繼王羲之之后我國(guó)書法史上最有成就的大書法家。11、我國(guó)最早定型的文字是____。12、今天的漢字是從____發(fā)展而來(lái)的，這種文字誕生于____代。13、《___________________》被外國(guó)人稱為“17世紀(jì)的工藝百科全書”。14、觀察西周分封圖；并在圖中填出字母代號(hào)：

A：鎬京B：洛邑。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、秦始皇統(tǒng)一后，規(guī)定以隸書作為標(biāo)準(zhǔn)文字，頒行天下。（）16、隋煬帝605年下令開(kāi)鑿大運(yùn)河，它以長(zhǎng)安為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭。（）17、漢朝中期頒布“推恩令”的目的是實(shí)現(xiàn)思想的高度統(tǒng)一。（）T.正確F.錯(cuò)誤18、史料：“朕終日孜孜，非但憂憐百姓，亦欲使卿等長(zhǎng)守富貴。”——唐太宗推論：唐太宗勵(lì)精圖治的根本目的是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)的統(tǒng)治利益。A.正確B.錯(cuò)誤19、北宋都城東京商業(yè)繁榮、坊市分明。。A.TB.F20、半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋，他們的生活用具主要是陶器，最具特色的為彩陶。______（判斷對(duì)錯(cuò)）21、春秋時(shí)期，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平獲得了很大的提高，其重要標(biāo)志是鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共3題，共6分)22、對(duì)1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”，歷來(lái)有兩種評(píng)價(jià)：第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個(gè)不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個(gè)協(xié)定是件好事。你支持哪種評(píng)價(jià)，請(qǐng)結(jié)合史事，談?wù)勛约旱目捶ā?3、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值。

判斷上述材料正誤；理由是什么？24、秦始皇和漢武帝都是我國(guó)歷史上杰出的封建帝王，并稱“秦皇漢武”。你所在班級(jí)要舉行一場(chǎng)題為“秦始皇和漢武帝誰(shuí)的功勞大”的課堂辯論活動(dòng)，正方立場(chǎng)是“漢武帝功勞大”，反方立場(chǎng)是“秦始皇功勞大”。你準(zhǔn)備加入哪一方？請(qǐng)你寫出能充分證明自己觀點(diǎn)的理由。評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共3分)25、請(qǐng)將下列歷史人物與其相應(yīng)史實(shí)用直線連接起來(lái)，將正確答案填入答題卡相應(yīng)位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經(jīng)注》C.華佗c.改進(jìn)造紙術(shù)D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析：本題考查的是古代民族政權(quán)并立的相關(guān)內(nèi)容。907年唐朝滅亡后，在黃河流域先后出現(xiàn)了五個(gè)政權(quán)，稱為五代。916年遼建立，與五代并存。960年北宋建立，1038年西夏建立，出現(xiàn)了遼、西夏和北宋的并存。1125年金滅遼，出現(xiàn)了北宋、金和西夏的并存。1127年北宋滅亡，南宋建立，出現(xiàn)了金、南宋和西夏的并存。所以正確的先后順序是①③④②，答案選D?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)下冊(cè)·多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展·遼、西夏與北宋并立；北師大版七年級(jí)下冊(cè)·多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展·宋金南北對(duì)峙【解析】【答案】D2、D【分析】“人生自古誰(shuí)無(wú)死；留取丹心照汗青”是文天祥《過(guò)零丁洋》中的詩(shī)句．意思是：自古以來(lái)，人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名．表明了詩(shī)人舍生取義的決心，充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)，最能體現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵．

故選D．

本題考查的是中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的知識(shí)點(diǎn)．

本題主要考查的是學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化思想的有關(guān)知識(shí)的理解能力．【解析】D3、A【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)世襲制代替禪讓制的認(rèn)識(shí)。禹傳子，“公天下”變成“家天下”，世襲制代替禪讓制，從歷史發(fā)展角度看，這是歷史的進(jìn)步。所以此題選A?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·夏商西周的興亡【解析】【答案】A4、A【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是成吉思汗。此題如若會(huì)毛澤東的詩(shī)就好做了。毛澤東《沁園春·雪》中寫道：“一代天驕；成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！?206年，蒙古族召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立。故選A。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】唐朝的疆域空前廣大，東到大海的西達(dá)咸海，北到外興，嶺以北廣庫(kù)頁(yè)島，南及南海。故選C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考和學(xué)生的識(shí)記能力。6、C【分析】元朝時(shí)臺(tái)灣正式歸屬中央；元朝管理臺(tái)灣的機(jī)構(gòu)是澎湖巡檢司。臺(tái)灣自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分，早在元朝時(shí)臺(tái)灣就隸屬中央政府管轄，當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的名稱是琉球。元朝進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管理，在臺(tái)灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，以加強(qiáng)對(duì)那里的管轄，這是中央政府首次在臺(tái)灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺(tái)灣開(kāi)始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。C符合題意。

故選：C。

本題以2018年3月16日；美國(guó)總統(tǒng)特朗普簽署《臺(tái)灣旅行法》，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)利益，助長(zhǎng)了臺(tái)獨(dú)勢(shì)力的氣焰。三國(guó)時(shí)期衛(wèi)溫率領(lǐng)船隊(duì)到達(dá)臺(tái)灣依托，考查元朝的建立和鞏固的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?！窘馕觥緾二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】試題分析：本題考查的是宋元時(shí)期民族政權(quán)的并立。北宋建立后與北方的遼和西夏對(duì)峙，宋真宗時(shí)，遼軍大舉進(jìn)攻，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅東京。北宋軍隊(duì)在皇帝親征的鼓舞下打退遼軍，后宋以勝求和，遼朝撤兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·民族政權(quán)并立的時(shí)代【解析】【答案】B8、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖能力和對(duì)岳飛；文天祥事跡的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；岳飛“精忠報(bào)國(guó)”是南宋著名的抗金將領(lǐng)。元朝建立后，忽必烈派兵攻打南宋，南宋滅亡?？箲?zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元，兵敗被俘，寫下流傳千古的《過(guò)零丁洋》，其最后一句就是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·岳飛抗金和文天祥抗元【解析】【答案】岳飛、文天祥9、略

【分析】生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器；種植粟．半坡人普遍使用磨制石器，不是打制石器。

故答案為：

×．

本題考查了半坡原始居民．我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記半坡原始居民的生產(chǎn)生活狀況．【解析】×10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)顏真卿成就的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝最著名的書法家顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”。顏真卿是繼王羲之之后我國(guó)書法史上最有成就的大書法家。所以此題錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】B11、甲骨文【分析】【分析】甲骨文是商朝刻寫在龜甲或獸骨上的文字；這是我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字，我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始的，甲骨文記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治；經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值，因而我國(guó)最早定型的文字是甲骨文。故答案為：甲骨文。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查甲骨文。12、甲骨文商【分析】【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成效的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開(kāi)始。所以今天的漢字是從甲骨文發(fā)展而來(lái)的，這種文字誕生于商朝。故答案為：甲骨文；商。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查大賽甲骨文的知識(shí)。13、略

【分析】本題考查明朝的科技著作。明朝末年宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》，總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國(guó)手工工場(chǎng)的生產(chǎn)面貌，涉及農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個(gè)生產(chǎn)部門，被外國(guó)學(xué)者稱為中國(guó)“17世紀(jì)的工藝百科全書”。故填《天工開(kāi)物》?！窘馕觥俊短旃ら_(kāi)物》14、略

【分析】

本題以西周分封制圖為依托；考查的是西周建立和東周建立的知識(shí)．

本題以西周分封制圖為背景，考查的是學(xué)生對(duì)西周建立和東周建立的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】鎬京在今陜西西安；因此西周分封制圖最下邊的方框填A(yù)．洛邑在今河南省洛陽(yáng)市，因此西周分封制圖中間的方框填B．

故答案為：

三、判斷題(共7題，共14分)15、×【分析】【分析】秦滅六國(guó)以后；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。故答案為：錯(cuò)誤，改正：把隸書改為小篆。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了秦始皇統(tǒng)一文字。16、×【分析】【分析】隋朝隋煬帝時(shí)期開(kāi)通的大運(yùn)河；以洛陽(yáng)為中心，最北抵達(dá)涿郡，就是今天的北京。最南面是余杭，就是今天的杭州。它的開(kāi)通，大大促進(jìn)了我國(guó)南北政治；經(jīng)濟(jì)、文化的交流。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是隋朝大運(yùn)河17、×【分析】本題主要考查了漢武帝大一統(tǒng)的措施。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，西漢漢武帝時(shí)期，在政治上，為了削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力，加強(qiáng)中央集權(quán)，接受主父偃的建議，頒布了推恩令，下令諸侯將自己的封地分給自己的子弟，建立較小的候國(guó)，從而削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力；在思想上，為了統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為了封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。故此題錯(cuò)誤，故選F?！窘馕觥縁18、√【分析】本題主要考查了唐太宗的相關(guān)內(nèi)容。此題解答的關(guān)鍵先要看懂材料，弄懂“本質(zhì)”的含義，“本質(zhì)”即事物本身所固有的、決定事物性質(zhì)的根本屬性。一般來(lái)說(shuō)，封建統(tǒng)治階級(jí)采取任何措施其根本目的必然反映其階級(jí)屬性，維護(hù)其階級(jí)的利益，鞏固其統(tǒng)治地位。故此題正確，故選A?！窘馕觥緼19、×【分析】

本題考查的是北宋都城東京的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。不是在有完整規(guī)劃和設(shè)計(jì)下建筑起來(lái)的，而是在一個(gè)舊城的基礎(chǔ)上改建而來(lái)的。再加上城市人口的眾多，商業(yè)經(jīng)濟(jì)的空前繁榮，這些對(duì)東京城的布局都產(chǎn)生了重大的影響。東京城(今河南省開(kāi)封市)有三重城垣圍護(hù)，皇城居中，外為內(nèi)城，再外為外城。外城為商業(yè)區(qū)和居民區(qū);內(nèi)城坐落在外城的中央，亦為商業(yè)與居民區(qū)，內(nèi)城與外城之間有一段緩沖地帶，以保障居于內(nèi)城之中的皇城的安全;皇城在內(nèi)城的中央稍偏西北，不僅是東京城(今河南省開(kāi)封市)的核心，更是北宋王朝的中樞。故題目錯(cuò)誤，A錯(cuò)誤，B正確。故選B。

【解析】B20、√【分析】半坡人；是我國(guó)最早進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代的居民代表，過(guò)著定居生活，居住在半地穴式房屋內(nèi)，他們會(huì)種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物，會(huì)飼養(yǎng)豬、狗等家畜，普遍使用磨制石器，陶器是他們的日常生活用具，會(huì)燒制彩陶。因此題干的說(shuō)法是正確的。

故答案為：

√。

本題考查半坡原始居民。半坡人；是我國(guó)最早進(jìn)入農(nóng)耕時(shí)代的居民代表。

本題以半坡原始居民為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊?1、√【分析】春秋時(shí)期；我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，得到擴(kuò)大；推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。春秋時(shí)期我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志是鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。

故答案為：

√。

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】√四、辨析題(共3題，共6分)22、兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開(kāi)展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。【分析】【分析】本題解題的關(guān)鍵是；學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點(diǎn)；辯證唯物主義的方法，即用全面的觀點(diǎn)、一分為二的方法；要用歷史的觀點(diǎn)、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生，既要看主流又要看缺點(diǎn)或不足；歷史的就是要放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境下，進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)在當(dāng)時(shí)起的作用如何？既要看到功又要看到過(guò)，一分為二對(duì)待他們。評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物，應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點(diǎn)都有道理，關(guān)鍵是看問(wèn)題的角度和立場(chǎng)不同，對(duì)北宋方面來(lái)講，澶淵之盟確實(shí)是一個(gè)屈辱的和約，歲幣確實(shí)成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān)，對(duì)北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后，北宋和遼之間保持了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定，雙方在邊境上開(kāi)展貿(mào)易，對(duì)兩方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的，特別是遼所統(tǒng)治的我國(guó)北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展，縮小了和中原地區(qū)的差距，從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，澶淵之盟的訂立對(duì)整個(gè)中華民族的發(fā)展是一件好事。

【點(diǎn)評(píng)】本題有一定難度，考查的是北宋與遼的關(guān)系知識(shí)。23、甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；刻在青銅器上的文字是金文。【分析】【分析】甲骨文是指刻寫在龜甲或獸骨上的一種比較成熟的文字；對(duì)研究商朝的歷史有重要任何價(jià)值?？淘谇嚆~器上