2025年湘教新版必修1歷史上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版必修1歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、新航路的開辟使世界性貿(mào)易成為可能；由此引發(fā)了一場(chǎng)“商業(yè)革命”，許多新的商品出現(xiàn)在歐洲市場(chǎng)上。這些新的商品有。

①煙草②香料③茶葉④馬鈴薯A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④2、下圖為1929年紅四軍向贛南；閩西進(jìn)軍路線圖。1929年年初；毛澤東、朱德率領(lǐng)的紅四軍向贛南、閩西進(jìn)軍，先后開辟了贛南、閩西革命根據(jù)地。由此可知，當(dāng)時(shí)。

A.工農(nóng)武裝割據(jù)思想指導(dǎo)了革命的發(fā)展B.國(guó)內(nèi)階級(jí)力量對(duì)比發(fā)生了顯著變化C.毛澤東等貫徹實(shí)施了中央的正確決策D.瑞金成為中央革命根據(jù)地的中心3、西晉時(shí)期，晉武帝特別開設(shè)“寒素科”大舉寒門，到了東晉則形成了“寒門掌機(jī)要”的局面。通過這些舉措（）A.庶族地主取代了門閥士族B.社會(huì)階層流動(dòng)大大加快C.選官制度發(fā)生了根本變化D.皇權(quán)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)4、西漢晚期，中朝尚書的權(quán)力逐漸增大。至東漢，劉秀將尚書臺(tái)確立為新的行政中樞，三公權(quán)力受到削弱。這反映了當(dāng)時(shí)（）A.中朝官逐漸外朝化B.中外朝制度的確立C.中樞權(quán)力機(jī)制完善D.中央集權(quán)不斷加強(qiáng)5、古代埃及人將一年分為三個(gè)季節(jié)：泛濫季、生長(zhǎng)季和干旱季。每逢泛濫季結(jié)束后農(nóng)民只需要將種子撒播即可靜待來年收獲，農(nóng)業(yè)技術(shù)長(zhǎng)期落后于同時(shí)期的兩河流域。尼羅河邊的沼澤中盛產(chǎn)紙草、鳥類和魚類，埃及人常以采集為食。這反映出（）A.尼羅河塑造了埃及獨(dú)具特色的文明B.臨近大河是古代文明誕生必要條件C.埃及文明長(zhǎng)期處于狩獵采集的生產(chǎn)階段D.埃及惡劣的自然環(huán)境阻礙了農(nóng)業(yè)的進(jìn)步6、面對(duì)2009年金融危機(jī)，德國(guó)前外長(zhǎng)費(fèi)舍爾曾說：“在這場(chǎng)全球危機(jī)結(jié)束時(shí)，歐洲只會(huì)變得更加無(wú)足輕重，歐洲不是在尋求更緊密的團(tuán)結(jié)，而是正在這場(chǎng)危機(jī)中重新國(guó)家化，讓自己回到過去。”這表明A.歐洲一體化進(jìn)程受挫B.歐盟將失去世界一極的地位C.歐洲聯(lián)盟正走向解體D.金融危機(jī)促使歐洲更加團(tuán)結(jié)評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、評(píng)價(jià)：達(dá)到了________目的，增加了大筆收入，但________的效果并不明顯，北宋與西夏開戰(zhàn)，又以失敗告終。一些措施在執(zhí)行過程中加重了________的負(fù)擔(dān)，也引起激烈爭(zhēng)議。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的分裂日益嚴(yán)重，北宋逐漸________8、世界：工業(yè)革命后半個(gè)多世紀(jì)，______生產(chǎn)方式在英、法、美等國(guó)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。各個(gè)資本主義國(guó)家對(duì)______和原料的需求越來越強(qiáng)烈；爭(zhēng)奪殖民地的斗爭(zhēng)日趨激烈。英國(guó)掌握資本主義世界的霸權(quán)。

（1）英國(guó)：在______、非洲奪取殖民地的同時(shí)，把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了______。

（2）法國(guó)：從______打開侵入亞洲的缺口。

（3）俄國(guó)：勢(shì)力侵入中國(guó)東北和______地區(qū)。

（4）美國(guó)：積極參與到侵華的活動(dòng)中。

世界主要殖民主義國(guó)家都把矛頭指向了______。9、西周滅亡。

（1）公元________，爆發(fā)“________”，________出逃，召公、周公共同執(zhí)政，史稱“________”。

（2）公元前771年，西北游牧民族________攻破鎬京，殺死________；西周滅亡。

（3）公元前770年，________東遷________。

10、內(nèi)涵：士人從各自代表的階級(jí)階層集團(tuán)利益出發(fā)，各自提出對(duì)政治、社會(huì)乃至宇宙萬(wàn)物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成________的思想文化繁榮局面。

11、十六國(guó)。

（1）含義：東晉時(shí)期，北方先后出現(xiàn)的15個(gè)割據(jù)政權(quán)，加上西南地區(qū)的________；合稱“十六國(guó)”。

（2）特點(diǎn)：大部分由內(nèi)遷少數(shù)民族建立；大都采用________模式的國(guó)號(hào)；年號(hào)；學(xué)習(xí)漢族的典章制度；民族差異逐漸縮小但民族隔閡仍然廣泛存在。

（3）淝水之戰(zhàn)。

①背景：4世紀(jì)下半葉，________建立的前秦統(tǒng)一北方；隨后進(jìn)攻東晉。

②后果：前秦軍隊(duì)被擊敗，前秦政權(quán)崩潰，民族矛盾重新加劇。12、醫(yī)學(xué)：

（1）________完成醫(yī)學(xué)名著________；

（2）唐高宗時(shí)編修的________，是世界上________。

13、租佃關(guān)系發(fā)展。

（1）宋以前，社會(huì)上長(zhǎng)期存在人身不完全自由并且受到歧視的________階層；至宋朝數(shù)量顯著減少。

（2）宋以前；家內(nèi)服役大都用世襲奴婢承擔(dān)，宋朝更多地來自雇傭。

（3）宋朝無(wú)地農(nóng)民通常與地主簽訂契約，租種土地，也較少受到________關(guān)系以外的人身束縛14、香港；澳門的回歸。

（1）1997年，中英兩國(guó)政府舉行香港政權(quán)交接儀式，宣告中國(guó)對(duì)香港恢復(fù)_________；中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式成立。

（2）1999年，中國(guó)對(duì)澳門恢復(fù)行使主權(quán)，中華人民共和國(guó)____特別行政區(qū)正式成立。

（3）香港、澳門的回歸，標(biāo)志著_____________向前邁出重要一步。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、愛因斯坦利用量子論成功地解釋了下圖現(xiàn)象；這不僅推動(dòng)了物理學(xué)自身的進(jìn)步，而且開闊了人們的視野。

A.正確B.錯(cuò)誤16、史實(shí)：《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是提倡人權(quán)；主張法治，實(shí)行分權(quán)。

推論：對(duì)提高國(guó)民在國(guó)家政治中的主體地位，推翻主權(quán)在君的封建專制統(tǒng)治具有劃時(shí)代的意義。A.正確B.錯(cuò)誤17、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)期，中國(guó)社會(huì)最主要的矛盾是封建主義和人民大眾的矛盾A.正確B.錯(cuò)誤18、標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段的是興中會(huì)的成立。A.正確B.錯(cuò)誤19、加爾文——先定論A.正確B.錯(cuò)誤20、從羅馬共和國(guó)到羅馬帝國(guó)的發(fā)展歷程中，由于平民與貴族的矛盾不斷激化，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，公民法逐漸為萬(wàn)民法取代。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共4題，共12分)21、明朝內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的設(shè)置是中國(guó)專制時(shí)代晚期政治形式的新變化。閱讀下列材料：

材料一為加強(qiáng)皇權(quán)罷中書??；廢丞相制，提高吏；戶、禮、兵、刑、工六部的地位，分任朝政，直接由皇帝指揮。然而，由于皇權(quán)高度集中，卻使皇帝所管政務(wù)大大增加。明成祖即位后，參據(jù)此制，簡(jiǎn)選翰林院文臣入文淵閣參預(yù)機(jī)務(wù)，成為皇帝的參謀。此后，閣臣的設(shè)置成為常例。

——摘編自白壽彝《中國(guó)通史》材料二劉文正（統(tǒng)勛）公豐范嚴(yán)正；如對(duì)神人每值軍機(jī)處，閉目坐，聞人言有誤，乃張目侃侃直陳。內(nèi)侍傳賜食物，謝恩只領(lǐng)，從不與內(nèi)侍交一言。其端嚴(yán)慎密如此。

——摘編自葛虛存《清代名人佚事》請(qǐng)回答：

（1）材料一中的“丞相”設(shè)置于哪一朝代？據(jù)材料一歸納明朝設(shè)內(nèi)閣的主要原因。

（2）據(jù)材料二及所學(xué)知識(shí)；指出清朝設(shè)置軍機(jī)處的最初目的，并歸納其運(yùn)行的特點(diǎn)。

（3）綜合上述材料，概括明清君主專制制度新變化的本質(zhì)。22、閱讀材料，完成下列要求。材料一朱熹對(duì)中華傳統(tǒng)“人文化成”的美育觀念有著深刻的洞見和精辟概括，他說：“圣人作樂以養(yǎng)性情，育人材，事神祗，和上下，其體用功效，廣大深知如此，今皆不復(fù)見矣，可勝嘆哉！”這明確表達(dá)了朱熹美育教育的三個(gè)訴求：“以養(yǎng)性情”即“養(yǎng)心”、“育人材”即“成人”、“事神祗，和上下”即“厚風(fēng)俗”。朱熹對(duì)中華傳統(tǒng)“人文化成”的美育觀念有著深刻的洞見和精辟概括，他說：“圣人作樂以養(yǎng)性情，育人材，事神祗，和上下，其體用功效，廣大深知如此，今皆不復(fù)見矣，可勝嘆哉！”這明確表達(dá)了朱熹美育教育的三個(gè)訴求：“以養(yǎng)性情”即“養(yǎng)心”、“育人材”即“成人”、“事神祗，和上下”即“厚風(fēng)俗”。——據(jù)趙賢迪《朱熹：養(yǎng)心，成人，厚風(fēng)俗》——據(jù)趙賢迪《朱熹：養(yǎng)心，成人，厚風(fēng)俗》達(dá)·芬奇認(rèn)為，“美，是一種聆聽，來自內(nèi)心，來自人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的切身感受。美，是一種自覺信仰，不屈服于任何居坐高大教堂中的紅衣主教?！薄袄L畫實(shí)際上是科學(xué)與大自然的合法女兒?！焙笫姥芯空邚V泛認(rèn)為，達(dá)·芬奇的美育思想，撥動(dòng)了近代歐洲思想解放的琴弦?！獡?jù)張沖《達(dá)·芬奇美育思想探析》等材料二達(dá)·芬奇認(rèn)為，“美，是一種聆聽，來自內(nèi)心，來自人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的切身感受。美，是一種自覺信仰，不屈服于任何居坐高大教堂中的紅衣主教?！薄袄L畫實(shí)際上是科學(xué)與大自然的合法女兒?！焙笫姥芯空邚V泛認(rèn)為，達(dá)·芬奇的美育思想，撥動(dòng)了近代歐洲思想解放的琴弦。1896年，梁?jiǎn)⒊谄渲鳌秾W(xué)?？傉摗分刑岢觯骸笆澜缰\(yùn)，由亂而治于平。勝敗之原，由力而趨于智。故言自強(qiáng)于今日，以開民智為第一要義?！痹谒磥?，“美育要盡量發(fā)揮情感的真善關(guān)，而且要淘汰邪惡與奸丑。進(jìn)而推之，美育的真諦是國(guó)民在道德法律、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)美術(shù)等上必有一種獨(dú)立的精神?！薄獡?jù)邱嶸《梁?jiǎn)⒊烙枷胩轿觥?/p>

(1)根據(jù)材料；以朱熹；達(dá)·芬奇、梁?jiǎn)⒊烙枷氲南嗨浦?，闡釋美育的重要性。

(2)根據(jù)材料；運(yùn)用史實(shí)說明達(dá)·芬奇美育思想“撥動(dòng)了近代歐洲思想解放的琴弦?！?/p>

(3)根據(jù)材料，指出梁?jiǎn)⒊c朱熹美育思想的差異。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析影響梁?jiǎn)⒊烙枷氲纳鐣?huì)原因?！獡?jù)張沖《達(dá)·芬奇美育思想探析》等23、從古至今；邊疆是全國(guó)安全穩(wěn)定的防護(hù)欄。閱讀材料，回答問題。

材料一雍正帝接受云貴總督鄂爾泰的建議；廢土司為府；州、縣。1731年，這項(xiàng)工作初步完成。改流的實(shí)行，清軍駐防地?cái)U(kuò)大，雍正為加強(qiáng)對(duì)新設(shè)府縣的控制，增添營(yíng)汛（戍防軍隊(duì)）。在改流地區(qū)廢除原來土司的征收制度，與內(nèi)地一樣，實(shí)行按田畝征稅的原則，但征收多少，又根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r來確定，一般少于內(nèi)地。很多土民有了土地，大有重見天日的感覺。

——杜詩(shī)瑀《清世宗雍正傳》材料二中國(guó)古代中央王朝都比較重視民族工作；把采取多種舉措加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)；促進(jìn)民族融合，作為維護(hù)邊疆地區(qū)安全穩(wěn)定的主要方略。為鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家，清朝統(tǒng)治者重視邊疆問題，能夠較好處理各民族之間的關(guān)系。

——據(jù)柏樺《中國(guó)政治制度史》等改編材料三1850年；林則徐因病回到福建原籍。他根據(jù)自己在新疆的親身經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)時(shí)沙俄多次脅迫清廷開放伊犁；塔城的現(xiàn)實(shí)，發(fā)出了“終為中國(guó)患者，其俄羅斯乎！吾老矣，君等當(dāng)見之”的預(yù)言。

——馬大正《中國(guó)邊疆經(jīng)略史》（1）根據(jù)材料一；指出雍正時(shí)期改土歸流的舉措，并結(jié)合所學(xué)，分析改土歸流產(chǎn)生的積極作用。

（2）根據(jù)材料二；結(jié)合所學(xué)，寫出清朝負(fù)責(zé)新疆事務(wù)的機(jī)構(gòu)名稱。并指出清朝邊疆政策的基本原則。

（3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學(xué)，列舉晚清時(shí)期能佐證林則徐“預(yù)言”的主要史實(shí)，并簡(jiǎn)述晚清政府為加強(qiáng)控制新疆地區(qū)而采取的措施。24、飛機(jī)二十世紀(jì)最重大的發(fā)明之一，是飛機(jī)的誕生。①1903年美國(guó)萊特兄弟制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)。②1910年，在法國(guó)巴黎展覽會(huì)上，一架使用新型發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)雖然在表演時(shí)墜毀卻引起人們很大關(guān)注，該機(jī)使用的是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)。③1910年，18個(gè)歐洲國(guó)家出席了世界上第一個(gè)國(guó)際航空會(huì)議。法國(guó)和德國(guó)主張將海洋.自由原則運(yùn)用于天空，英國(guó)強(qiáng)調(diào)主權(quán)應(yīng)適用于國(guó)家領(lǐng)土之上的空間，國(guó)家有權(quán)對(duì)其領(lǐng)土之上的外國(guó)航空器施加限制，雙方分歧嚴(yán)重。④1919年各國(guó)通過《關(guān)于航空管理公約》（《巴黎航空公約》），美國(guó)借口國(guó)內(nèi)程序的緣由于1920年簽字，而在此后的6年并未將該公約提交參議院審議。⑤20年代飛機(jī)的座艙儀表和領(lǐng)航設(shè)備的研制取得進(jìn)展，陀螺技術(shù)應(yīng)用到飛行儀表上。旋轉(zhuǎn)飛輪能夠在空間保持定向，人工地平儀向飛行員指示飛機(jī)所處的飛行高度，陀螺磁羅盤指示器隨時(shí)顯示出航向的變化，地磁感應(yīng)羅盤使飛機(jī)不受攜帶的鐵質(zhì)東西和地球磁場(chǎng)的影響，無(wú)線電波束成為引導(dǎo)駕駛員通過模糊不清的大氣層時(shí)的手段飛機(jī)開始載運(yùn)乘客。⑥1928年在美國(guó)的支持和推動(dòng)下，第六次美洲國(guó)家會(huì)議簽署《商業(yè)航空公約》（《哈瓦那.商業(yè)航空公約》），明確了有關(guān)飛越權(quán)和著陸權(quán)均需通過政府間雙邊協(xié)定，關(guān)于國(guó)際航線飛越權(quán)的規(guī)定更為寬松，美洲民用航空制度體系一哈瓦那機(jī)制——正式建立。⑦二戰(zhàn)期間，飛機(jī)經(jīng)歷了從多翼變單翼、從木質(zhì)到鋁合金、從螺旋槳到噴氣式三次跨越式發(fā)展。⑧1944年應(yīng)美國(guó)邀請(qǐng)，54國(guó)代表參加的國(guó)際民用航空會(huì)議在芝加哥召開，訂立《國(guó)際民用航空公約》（《芝加哥公約》），被稱為國(guó)際民用航空活動(dòng)的憲章性文件就此出臺(tái)。

(1)有人說哈瓦那機(jī)制是“天空中的門羅主義”。對(duì)此，你怎樣理解。評(píng)卷人得分五、論述題(共2題，共6分)25、閱讀材料，完成下列要求。材料北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，在中華五千年文明發(fā)展史中具有獨(dú)特的地位，有多方面的創(chuàng)新、嘗試和教訓(xùn)，為時(shí)不長(zhǎng)，但特點(diǎn)明顯，政治上是亂世，但思想文化方面較之專制腐朽的清王朝，卻是開放、包容與發(fā)展，經(jīng)濟(jì)尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)也比之前有了快速的發(fā)展，以至于發(fā)展到所謂“黃金時(shí)代”，“棉紗大王”“面粉大王”“煙草大王”“造船大王”乃至“鋼鐵大王”都出現(xiàn)于這一時(shí)期，凡此種種，更值得深入分析與研究。北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，在中華五千年文明發(fā)展史中具有獨(dú)特的地位，有多方面的創(chuàng)新、嘗試和教訓(xùn)，為時(shí)不長(zhǎng)，但特點(diǎn)明顯，政治上是亂世，但思想文化方面較之專制腐朽的清王朝，卻是開放、包容與發(fā)展，經(jīng)濟(jì)尤其是工業(yè)經(jīng)濟(jì)也比之前有了快速的發(fā)展，以至于發(fā)展到所謂“黃金時(shí)代”，“棉紗大王”“面粉大王”“煙草大王”“造船大王”乃至“鋼鐵大王”都出現(xiàn)于這一時(shí)期，凡此種種，更值得深入分析與研究。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“北洋政府時(shí)期的危局與變革”自擬論題，并展開論述。（要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論從史出，史論結(jié)合，符合邏輯）——摘編自張華騰《北洋軍閥史研究百年：歷程、特點(diǎn)及展望》26、閱讀材料；回答問題。

材料“實(shí)學(xué)"概念的某些思想內(nèi)容雖早已有之；但把這些內(nèi)容升華為“實(shí)學(xué)"概念，則始于北宋程頤。爾后，宋元明清時(shí)期的許多實(shí)學(xué)家都沿用這一概念，從不同的角度來闡述中國(guó)的實(shí)學(xué)思想，從而構(gòu)成了長(zhǎng)達(dá)800多年的中國(guó)實(shí)學(xué)思潮。

。階段。

時(shí)間。

概況。

產(chǎn)生與發(fā)展。

從北宋至明中葉。

這一歷史時(shí)期的實(shí)學(xué)還不完備；還不能夠真正把“實(shí)體”與“達(dá)用”兩者結(jié)合起來，未形成完整系統(tǒng)的實(shí)學(xué)思想體系。

發(fā)展。

從明中葉到清乾嘉時(shí)期。

比宋元時(shí)期具有更加豐富的社會(huì)內(nèi)容；主要代表人物有黃宗羲；顧炎武、王夫之、唐甄等；隨著“西學(xué)東漸”而在科學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)了重實(shí)踐、重驗(yàn)證、重實(shí)測(cè)的時(shí)代新風(fēng)。

高漲并轉(zhuǎn)型。

從清代道咸到同光年間。

這一歷史時(shí)期的實(shí)學(xué)思想；主要是圍繞“救亡圖存”這一時(shí)代主題而展開。晚清實(shí)學(xué)的最大特點(diǎn)，既繼承了中國(guó)古典實(shí)學(xué)的成分，又大量地吸收了西政與西學(xué)，企圖以西學(xué)之實(shí)補(bǔ)中學(xué)之虛。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)“實(shí)學(xué)”發(fā)展歷程的認(rèn)識(shí)。（要求史實(shí)準(zhǔn)確，邏輯f，表述清晰。）評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)27、結(jié)合1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，你認(rèn)為上述主張有何意義。28、請(qǐng)將①貞觀之治②甲午戰(zhàn)爭(zhēng)③開元盛世④辛丑條約四個(gè)歷史史實(shí)按照紀(jì)年方式分成兩組并寫出分組理由。29、閱讀材料，完成下列要求。材料英國(guó)學(xué)者霍布斯鮑姆在《資本的年代：英國(guó)學(xué)者霍布斯鮑姆在《資本的年代：18481875—

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)析霍布斯鮑姆的觀點(diǎn)。（要求：觀點(diǎn)正確，持論有據(jù)，邏輯清晰）》中指出：十九世紀(jì)是一個(gè)以自由主義資產(chǎn)階級(jí)為主軸的世紀(jì)，一個(gè)改造世界的世紀(jì)。它于革命煙硝中誕生，在資本積累上茁壯，隨帝國(guó)擴(kuò)張而臻于巔峰?；疖嚒⑵刃驴萍紝?chǎng)景從歐洲拉至世界，衣著素樸的主角們，自信而冷靜地演出這個(gè)不聞起伏跌宕，但見壯闊宏偉的勝利時(shí)代。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

【詳解】

新航路開辟后美洲的煙草、可可、馬鈴薯、玉米和中國(guó)的茶葉出現(xiàn)在歐洲市場(chǎng)上，①③④符合題意；香料是原產(chǎn)自亞洲地區(qū)。很早就在歐洲市場(chǎng)上出現(xiàn)了，②不符合題意。所以B項(xiàng)正確，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2、A【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可得；1927年大革命失敗后，中國(guó)共產(chǎn)黨先后發(fā)動(dòng)多次武裝斗爭(zhēng),在攻擊中心城市受阻后，轉(zhuǎn)而向國(guó)民黨統(tǒng)治薄弱的農(nóng)村發(fā)展,于1927年10月建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。在創(chuàng)建根據(jù)地的過程中，毛澤東提出并不斷豐富了工農(nóng)武裝割據(jù)理論，至1930年,中國(guó)共產(chǎn)黨陸續(xù)建立了15個(gè)革命根據(jù)地。題干顯示1929年，朱；毛紅四軍挺近贛南、閩西建立根據(jù)地,正是在這一時(shí)期，是工農(nóng)武裝割據(jù)思想對(duì)革命的有力指導(dǎo)，A項(xiàng)正確；此時(shí)國(guó)內(nèi)階級(jí)力量依然是官僚資產(chǎn)階級(jí)和大地主階級(jí)力量雄厚,工農(nóng)階級(jí)力量盡管處于一定的上升,但依然還很弱，因此階級(jí)力量并沒有發(fā)生明顯變化，排除B項(xiàng)；此時(shí)黨中央左傾思潮還未完全清除,黨中央的決策起初是以占據(jù)大城市為中心的，但實(shí)踐表明這是不合理的，工農(nóng)武裝割據(jù),建立農(nóng)村革命根據(jù)地是毛澤東通過革命實(shí)踐實(shí)行的正確決策，并不是履行當(dāng)時(shí)黨中央的決策，排除C項(xiàng)；1931年11月,中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府在瑞金成立，此時(shí)瑞金才成為中央革命根據(jù)地的中心，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，統(tǒng)治者重用寒門子弟，便于控制他們。同時(shí)也能分割門閥士族官員的權(quán)力，使得皇權(quán)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，D項(xiàng)正確；庶族地主沒有取代門閥士族，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；統(tǒng)治者重用寒門子弟的主要目的是加強(qiáng)皇權(quán)，而且此時(shí)實(shí)行九品中正制，社會(huì)階層流動(dòng)沒有加快，排除B項(xiàng)；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，選官制度沒有發(fā)生根本變化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

尚書原本是中朝官，不屬于正式的行政機(jī)構(gòu)，但根據(jù)信息“尚書臺(tái)確立為新的行政中樞”可知，中朝官呈現(xiàn)外朝化的趨勢(shì)，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)確立于漢武帝時(shí)期，排除B項(xiàng)；材料只是反映了尚書臺(tái)權(quán)力的增強(qiáng)，這體現(xiàn)了中樞權(quán)力機(jī)制的變化，不足以說明其完善，排除C項(xiàng)；作為皇帝中朝官一尚書臺(tái)權(quán)力的增強(qiáng)，體現(xiàn)了君主專制而非中央集權(quán)的加強(qiáng)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代埃及人的天文歷法、農(nóng)業(yè)手工業(yè)生產(chǎn)和飲食等處處受尼羅河影響，反映出尼羅河塑造了埃及獨(dú)具特色的文明，A項(xiàng)正確；臨近大河是古代文明誕生必要條件的說法太絕對(duì)，排除B項(xiàng)；埃及文明長(zhǎng)期處于狩獵采集的生產(chǎn)階段只是部分信息，并非材料主旨，排除C項(xiàng)；埃及惡劣的自然環(huán)境阻礙了農(nóng)業(yè)的進(jìn)步與“農(nóng)民只需要將種子撒播即可靜待來年收獲”“沼澤中盛產(chǎn)紙草”等不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6、A【分析】【分析】

【詳解】

試題分析：本題主要考查學(xué)生解讀題干材料，獲取有效信息，歸納、概括，并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“歐洲只會(huì)變得更加無(wú)足輕重”、“歐洲不是在尋求更緊密的團(tuán)結(jié)，重新國(guó)家化”等，本題實(shí)際上考查歐洲一體化進(jìn)程相關(guān)內(nèi)容。據(jù)此，分析、判斷選項(xiàng)，可知：BC兩項(xiàng)的表述沒有依據(jù)，明顯具有片面性；D項(xiàng)與題意相反，排除。據(jù)“正在這場(chǎng)危機(jī)中重新國(guó)家化，讓自己回到過去”可知，A項(xiàng)表述客觀，符合題意。故，本題正確答案選A?？键c(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的演變·經(jīng)濟(jì)全球化·歐洲一體化進(jìn)程考點(diǎn)：第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的演變·經(jīng)濟(jì)全球化·歐洲一體化進(jìn)程二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，北宋時(shí)期，王安石變法達(dá)到了富國(guó)目的，增加了大筆收入，但強(qiáng)兵的效果并不明顯，北宋與西夏開戰(zhàn)，又以失敗告終。一些措施在執(zhí)行過程中加重了人民的負(fù)擔(dān)，也引起激烈爭(zhēng)議。統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的分裂日益嚴(yán)重，北宋逐漸走向衰亡。所以①是富國(guó)，②是強(qiáng)兵，③是人民，④是走向衰亡。【解析】富國(guó)強(qiáng)兵人民走向衰亡8、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，工業(yè)革命后半個(gè)多世紀(jì)，資本主義生產(chǎn)方式在英、法、美等國(guó)逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位。各個(gè)資本主義國(guó)家對(duì)市場(chǎng)和原料的需求越來越強(qiáng)烈，爭(zhēng)奪殖民地的斗爭(zhēng)日趨激烈。英國(guó)在美洲、非洲奪取殖民地的同時(shí)，把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了亞洲；法國(guó)是從越南打開侵入亞洲的缺口，俄國(guó)的勢(shì)力侵略中國(guó)的東北和新疆地區(qū)，世界主要資本主義國(guó)家都把矛頭指向了中國(guó)。所以①是資本主義，②是市場(chǎng)，③是美洲，④是亞洲，⑤是越南，⑥是新疆，⑦是中國(guó)。【解析】資本主義市場(chǎng)美洲亞洲越南新疆中國(guó)9、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學(xué)；公元前841年，爆發(fā)“國(guó)人暴動(dòng)”，周厲王出逃，召公；周公共同執(zhí)政，史稱“共和行政”。

（2）根據(jù)所學(xué)；公元前771年，西北游牧民族犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。

（3）根據(jù)所學(xué)，公元前770年，周平王東遷洛邑?！窘馕觥壳?41年國(guó)人暴動(dòng)周厲王共和行政犬戎周幽王周平王洛邑10、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，士人從各自代表的階級(jí)階層集團(tuán)利益出發(fā)，各自提出對(duì)政治、社會(huì)乃至宇宙萬(wàn)物的看法，彼此論戰(zhàn)辯駁，形成百家爭(zhēng)鳴的思想文化繁榮局面?！窘馕觥堪偌覡?zhēng)鳴11、略

【分析】【詳解】

（1）東晉統(tǒng)治南方的時(shí)候；北方先后出現(xiàn)了一批割據(jù)政權(quán)，最主要的有15個(gè)，加上西南地區(qū)的成漢，合稱為“十六國(guó)”。

（2）魏晉南北朝時(shí)期；大部分內(nèi)遷少數(shù)民族建立了十六國(guó)，它們都采取了中原模式的國(guó)號(hào)；年號(hào)，學(xué)習(xí)漢族的典章制度。

（3）4世紀(jì)下半葉，氐族建立的前秦統(tǒng)一北方，隨后進(jìn)攻東晉，前鋒被擊敗于淝水，政權(quán)迅速崩潰?！窘馕觥砍蓾h中原氐族12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】孫思邈《千金方》《唐本草》最早由國(guó)家頒行的藥典13、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；宋以前，社會(huì)長(zhǎng)期存在人身不完全自由并且受到歧視的賤民階層，到宋朝，他們的數(shù)量顯著減少。

（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋朝無(wú)地農(nóng)民通常與地主簽訂契約，租種土地，也較少受到契約關(guān)系以外的人身束縛?！窘馕觥抠v民契約14、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；在一國(guó)兩制的指導(dǎo)之下，根據(jù)1984年《中英聯(lián)合聲明》，中國(guó)政府在1997年7月1日恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)，并且成立中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)政府。祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步。

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知香港和澳門的回歸，不僅使祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步，而且也為國(guó)際社會(huì)以和平方式解決國(guó)家間的歷史遺留問題，提供了新的范例。歷經(jīng)百年滄桑的香港回到祖國(guó)懷抱，中國(guó)人民洗雪了香港被侵占的百年國(guó)恥。澳門的回歸，標(biāo)志著在中國(guó)國(guó)土上徹底結(jié)束了外國(guó)列強(qiáng)的占領(lǐng)。這是舊中國(guó)的政府不能也不敢解決的問題，是中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于中華民族的歷史性貢獻(xiàn)?！窘馕觥啃惺怪鳈?quán)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)三、判斷題(共6題，共12分)15、B【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，愛因斯坦利用相對(duì)論成功地解釋了下圖現(xiàn)象，所以材料說法錯(cuò)誤。16、A【分析】【詳解】

《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是提倡人權(quán)，主張法治，有助于提高國(guó)民在國(guó)家政治中的主體地位?！度藱?quán)宣言》主張分權(quán)和法治，對(duì)于推翻主權(quán)在君的封建專制統(tǒng)治具有劃時(shí)代的意義。推論正確17、A【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)期，中國(guó)社會(huì)最主要的矛盾是封建主義和人民大眾的矛盾。故正確。18、B【分析】【分析】

【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)同盟會(huì)的成立標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入了一個(gè)新階段，故錯(cuò)誤。19、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)可知，加爾文認(rèn)為人們的貧窮富貴是上帝預(yù)先安排好的，因此其提出了“先定論”，本題表述正確。20、B【分析】【詳解】

從羅馬共和國(guó)到羅馬帝國(guó)的發(fā)展歷程中，由于征服地區(qū)的不斷擴(kuò)大，不同民族之間的矛盾顯現(xiàn)出來，在政治、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中產(chǎn)生了許多新問題、新矛盾，僅適用于羅馬內(nèi)部的公民法已無(wú)法應(yīng)對(duì)這些新變化。在此背景下，公民法逐漸為萬(wàn)民法取代。因此本題說法錯(cuò)誤。四、材料分析題(共4題，共12分)21、略

【分析】【詳解】

（1）一問結(jié)合所學(xué)可知；丞相始于秦朝設(shè)立的三公九卿制度，二問根據(jù)材料一“由于皇權(quán)高度集中，卻使皇帝所管政務(wù)大大增加簡(jiǎn)選翰林院文臣入文淵閣參預(yù)機(jī)務(wù)”從減輕皇帝負(fù)擔(dān)，提高行政效率進(jìn)行分析。

（2）結(jié)合所學(xué)可知；軍機(jī)處最初為適應(yīng)西北軍務(wù)需要而設(shè)置；二問根據(jù)材料二“內(nèi)侍傳賜食物，謝恩只領(lǐng)，從不與內(nèi)侍交一言。其端嚴(yán)慎密如此”從辦事效率；行動(dòng)機(jī)密、官員素質(zhì)軍機(jī)處的特點(diǎn)進(jìn)行分析闡述。

（3）結(jié)合所學(xué)可知，明清時(shí)期君主專制空前強(qiáng)化，軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著君主專制達(dá)到頂峰?！窘馕觥浚?）秦朝。原因：廢丞相制；皇帝事務(wù)繁多；減輕皇帝負(fù)擔(dān)；提高行政決策效率。

（2）目的：適應(yīng)西北軍務(wù)的需要。

特點(diǎn)：秉承皇帝旨意辦事；辦事效率高；機(jī)密性強(qiáng)；由皇帝親信；能力強(qiáng)；素質(zhì)高的官員擔(dān)任軍機(jī)大臣。

（3）君權(quán)不斷強(qiáng)化，達(dá)到頂峰22、略

【分析】【詳解】

（1）闡釋：根據(jù)材料“圣人作樂以養(yǎng)性情；育人材，事神祗，和上下，其體用功效，廣大深知如此”“美，是一種聆聽，來自內(nèi)心，來自人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的切身感受。美，是一種自覺信仰，不屈服于任何居坐高大教堂中的紅衣主教”“美育要盡量發(fā)揮情感的真善關(guān)，而且要淘汰邪惡與奸丑。進(jìn)而推之，美育的真諦是國(guó)民在道德法律；風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)美術(shù)等上必有一種獨(dú)立的精神”可知，美育通過藝術(shù)熏陶，提高人的品味，提升人的素質(zhì)；美育激勵(lì)人崇尚道德，提高社會(huì)道德水平，有利于社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

（2）說明：根據(jù)材料“美；是一種聆聽，來自內(nèi)心，來自人對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的切身感受”可知，創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》等作品，追求內(nèi)心感受，體現(xiàn)了文藝復(fù)興中的人文精神；根據(jù)材料“美，是一種自覺信仰，不屈服于任何居坐高大教堂中的紅衣主教”可知，抨擊教會(huì)，追求自覺信仰，推動(dòng)宗教改革；根據(jù)材料“繪畫實(shí)際上是科學(xué)與大自然的合法女兒”“后世研究者廣泛認(rèn)為，達(dá)·芬奇的美育思想，撥動(dòng)了近代歐洲思想解放的琴弦”可知，強(qiáng)調(diào)繪畫是科學(xué)與大自然的結(jié)合，推崇理性，對(duì)科學(xué)革命與啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響。

（3）差異：根據(jù)材料“‘以養(yǎng)性情’即‘養(yǎng)心’、‘育人材’即‘成人’、‘事神祗，和上下’即‘厚風(fēng)俗’”可知，朱熹強(qiáng)調(diào)美育養(yǎng)心育人維護(hù)封建統(tǒng)治秩序；根據(jù)材料“世界之運(yùn)，由亂而治于平。勝敗之原，由力而趨于智。故言自強(qiáng)于今日，以開民智為第一要義”“美育要盡量發(fā)揮情感的真善關(guān)，而且要淘汰邪惡與奸丑。進(jìn)而推之，美育的真諦是國(guó)民在道德法律、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)美術(shù)等上必有一種獨(dú)立的精神”可知，梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)美育塑造獨(dú)立精神以應(yīng)對(duì)時(shí)代危機(jī)。原因：根據(jù)材料時(shí)間“1896年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可從政治、經(jīng)濟(jì)、教育、西方思想等方面分析，如甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)日益加深；民族資本主義發(fā)展；近代教育發(fā)展、西方思想的傳播?！窘馕觥?1)闡釋：美育通過藝術(shù)熏陶；提高人的品味，提升人的素質(zhì)；美育激勵(lì)人崇尚道德，提高社會(huì)道德水平，有利于社會(huì)發(fā)展進(jìn)步。

(2)說明：創(chuàng)作出《蒙娜麗莎》等作品；追求內(nèi)心感受，體現(xiàn)了文藝復(fù)興中的人文精神；抨擊教會(huì)，追求自覺信仰，推動(dòng)宗教改革；強(qiáng)調(diào)繪畫是科學(xué)與大自然的結(jié)合，推崇理性，對(duì)科學(xué)革命與啟蒙運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生影響。

(3)差異：朱熹強(qiáng)調(diào)美育養(yǎng)心育人維護(hù)封建統(tǒng)治秩序；梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)美育塑造獨(dú)立精神以應(yīng)對(duì)時(shí)代危機(jī)。

原因：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后民族危機(jī)日益加深；民族資本主義發(fā)展；近代教育發(fā)展、西方思想的傳播。23、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）舉措：根據(jù)“廢土司為府；州、縣”“改流”得出廢除土司；改派流官，實(shí)行漢族地區(qū)同樣的行政制度；根據(jù)“清軍駐防地?cái)U(kuò)大”得出派兵駐扎；根據(jù)“實(shí)行按田畝征稅的原則”得出改革賦稅制度。積極作用：根據(jù)“雍正為加強(qiáng)對(duì)新設(shè)府縣的控制”得出加強(qiáng)了中央集權(quán)；根據(jù)“很多土民有了土地”得出促進(jìn)了邊疆開發(fā)；根據(jù)“實(shí)行按田畝征稅的原則”得出有利于政府增加財(cái)政收入；根據(jù)“很多土民有了土地，大有重見天日的感覺”得出改善了土民的生活。

（2）機(jī)構(gòu)：結(jié)合所學(xué)可知；清朝理藩院負(fù)責(zé)新疆事務(wù)。原則：根據(jù)所學(xué)，可從尊重各民族自己的社會(huì)習(xí)俗和宗教信仰，籠絡(luò)各民族的上層分子；因地制宜進(jìn)行行政管理等分析總結(jié)。

（3）史實(shí)：根據(jù)“終為中國(guó)患者；其俄羅斯乎！”可知林則語(yǔ)言到俄國(guó)侵略中國(guó)。結(jié)合所學(xué)，可列舉第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間及戰(zhàn)后，俄國(guó)侵占中國(guó)一百五十萬(wàn)平方公里領(lǐng)土；19世紀(jì)六七十年代，俄國(guó)支持中亞地區(qū)浩罕國(guó)軍事頭目入侵新疆；1871年，俄國(guó)直接出兵強(qiáng)占了中國(guó)伊犁地區(qū)等史實(shí)。措施：結(jié)合所學(xué)，可從任命左宗棠為欽差大臣，最終收復(fù)新疆；1884年，清政府在新疆設(shè)立行省等總結(jié)回答。

【點(diǎn)睛】【解析】（1）舉措：廢除土司；改派流官，實(shí)行漢族地區(qū)同樣的行政制度；派兵駐扎；改革賦稅制度。積極作用：加強(qiáng)了中央集權(quán)；促進(jìn)了邊疆開發(fā)；有利于政府增加財(cái)政收入；改善了土民的生活。

（2）機(jī)構(gòu)：理藩院。

原則：尊重各民族自己的社會(huì)習(xí)俗和宗教信仰；籠絡(luò)各民族的上層分子；大事集權(quán)，小事放權(quán)，因地制宜進(jìn)行行政管理。

（3）史實(shí)：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間及戰(zhàn)后；俄國(guó)侵占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十萬(wàn)平方公里；19世紀(jì)六七十年代，中亞地區(qū)浩罕國(guó)軍事頭目入侵新疆，得到了俄國(guó)的支持；1871年，俄國(guó)直接出兵強(qiáng)占了中國(guó)的伊犁地區(qū)。

措施：任命左宗棠為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)，最終收復(fù)新疆；1884年，清政府在新疆設(shè)立行省。24、略

【分析】【詳解】

首先解釋“門羅主義”的概念，結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)20年代，美國(guó)總統(tǒng)門羅宣稱美洲是美洲人的美洲，門羅主義是將拉丁美洲視為美國(guó)勢(shì)力范圍的外交政策。根據(jù)材料信息“20年代飛機(jī)的座艙儀表和領(lǐng)航設(shè)備的研制取得進(jìn)展”“1928年在美國(guó)的支持和推動(dòng)下，第六次美洲國(guó)家會(huì)議簽署《商業(yè)航空公約》（《哈瓦那.商業(yè)航空公約》），明確了有關(guān)飛越權(quán)和著陸權(quán)均需通過政府間雙邊協(xié)定，關(guān)于國(guó)際航線飛越權(quán)的規(guī)定更為寬松，美洲民用航空制度體系一哈瓦那機(jī)制——正式建立?！笨梢?0世紀(jì)20年代飛機(jī)的研制改進(jìn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、《哈瓦那商業(yè)航空公約》中關(guān)于國(guó)際航線飛越權(quán)更為寬松的規(guī)定，使美國(guó)實(shí)際上具備了航空領(lǐng)域?qū)γ乐薜膶?shí)際控制權(quán)。因此，可以說哈瓦那機(jī)制是“天空中的門羅主義”?！窘馕觥?9世紀(jì)20年代，美國(guó)總統(tǒng)門羅宣稱美洲是美洲人的美洲，門羅主義是將拉丁美洲視為美國(guó)勢(shì)力范圍的外交政策；20世紀(jì)20年代，飛機(jī)的研制改進(jìn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、《哈瓦那商業(yè)航空公約》中關(guān)于國(guó)際航線飛越權(quán)更為寬松的規(guī)定，使美國(guó)實(shí)際上具備了航空領(lǐng)域?qū)γ乐薜膶?shí)際控制權(quán)。因此，可以說哈瓦那機(jī)制是“天空中的門羅主義”。五、論述題(共2題，共6分)25、略

【分析】【詳解】

從問題題干中“圍繞‘北洋政府時(shí)期的危局與變革’自擬論題，并展開論述”可知論題要求突出“危局與變革”，從材料中可以獲取信息北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)方面都發(fā)生了變革，所以可以列出論題“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期是近代社會(huì)劇烈轉(zhuǎn)型時(shí)期”。然后論述的時(shí)候首先闡述當(dāng)時(shí)所面臨的危局，北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期軍閥割據(jù)、北洋軍閥政府對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓革命，對(duì)外投靠帝國(guó)主義。然后對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型從政治、經(jīng)濟(jì)、外交、思想四個(gè)方面進(jìn)行論述。政治上突出民主政治、經(jīng)濟(jì)上突出民族資本主義發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)近代化、思想上突出新文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了思想的解放、和馬克思主義的傳播?！窘馕觥渴纠?/p>

觀點(diǎn)：北洋政府時(shí)期是近代社會(huì)劇烈轉(zhuǎn)型時(shí)期。

論證：辛亥革命推翻了帝制；創(chuàng)立了民國(guó)，革命果實(shí)落入袁世凱之手，中國(guó)進(jìn)入到北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，這一時(shí)期出現(xiàn)了軍閥割據(jù)；北洋軍閥政府對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓革命，對(duì)外投靠帝國(guó)主義，但中國(guó)出現(xiàn)了劇烈變革。政治上袁世凱復(fù)辟和張勛復(fù)辟，但都很快失敗，表明民主共和觀念影響政治制度；經(jīng)濟(jì)上北洋政府頒布了一系列有助于民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的法律，再加上一戰(zhàn)的有利時(shí)機(jī)，中國(guó)民族工業(yè)迅速發(fā)展，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和向新民主主義革命轉(zhuǎn)變提供了物質(zhì)和階級(jí)條件；北洋政府時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)興起，民主與科學(xué)的精神促進(jìn)了思想解放，后期馬克思主義傳入中國(guó)；外交上，中國(guó)利用一戰(zhàn)和戰(zhàn)勝國(guó)地位，收回了中國(guó)近代喪失的部分權(quán)利。

總之，北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期黑暗與曙光并存，是中國(guó)近代重要的社會(huì)轉(zhuǎn)型期。26、略

【分析】【分析】

【詳解】

認(rèn)識(shí)：根據(jù)題目要求，閱讀材料，了解認(rèn)識(shí)對(duì)象“實(shí)學(xué)”“始于北宋程頤”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一概念產(chǎn)生的背景，即北宋時(shí)期，面對(duì)儒學(xué)自身的僵化，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)；接著分析材料給出的史料，如“（宋代）未形成完整系統(tǒng)的實(shí)學(xué)思想體系”“（明末清初）隨著‘西學(xué)東漸’而在科學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)了重實(shí)踐、重驗(yàn)證、重實(shí)測(cè)的時(shí)代新風(fēng)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明明清時(shí)期這一概念的發(fā)展及其原因、表現(xiàn)及其影響，即明清時(shí)期，在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，程朱理學(xué)日益僵化和“西學(xué)東漸”的背景下，實(shí)學(xué)家們主張反對(duì)君主專制、提倡經(jīng)世致用和工商皆本，在科學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)了重實(shí)踐、重驗(yàn)證、重實(shí)測(cè)的時(shí)代新風(fēng)，但影響有限；然后根據(jù)“晚清實(shí)學(xué)的最大特點(diǎn)，既繼承了中國(guó)古典實(shí)學(xué)的成分，又大量地吸收了西政與西學(xué)，企圖以西學(xué)之實(shí)補(bǔ)中學(xué)之虛”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從經(jīng)注、政治和社會(huì)發(fā)展等方面，分析近代以來這一思想發(fā)展的原因，表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響，即晚清以來，隨著內(nèi)憂外患的不斷加深，新的經(jīng)濟(jì)成分的出現(xiàn)以及向西方學(xué)習(xí)的不斷深入，實(shí)學(xué)主要是圍繞“救亡圖存”展開，將中學(xué)和西學(xué)相結(jié)合，先后提出了“開眼看世界”“中體西用”“維新變法”等主張，這一時(shí)期的實(shí)學(xué)發(fā)展推動(dòng)了向西方學(xué)習(xí)的深入，有利于中國(guó)的近代化進(jìn)程；最后在論述實(shí)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，概括這一概念的發(fā)展規(guī)律，即“實(shí)學(xué)”的內(nèi)涵和特點(diǎn)不斷與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。【解析】北宋時(shí)期；面對(duì)儒學(xué)自身的僵化，儒學(xué)的正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)，在此背景下北宋程頤提出了“實(shí)學(xué)，啲概念。

明清時(shí)期；在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，程朱理學(xué)日益僵化，“西學(xué)東漸”的背景下，這一時(shí)期的實(shí)學(xué)家們主張反對(duì)君主專制；提倡經(jīng)世致用和工商皆本，在科學(xué)領(lǐng)域開創(chuàng)了重實(shí)踐、重驗(yàn)證、重實(shí)測(cè)的時(shí)代新風(fēng)，但影響有限。

晚清以來；隨著內(nèi)憂外患的不斷加深，新的經(jīng)濟(jì)成分的出現(xiàn)以及向西方學(xué)習(xí)的不斷深入，這一時(shí)期的實(shí)學(xué)主要是圍繞“救亡圖存”展開，將中學(xué)和西學(xué)相結(jié)合，先后提出了“開眼看世界”“中體西用”“維新變法”等主張。這一時(shí)期的實(shí)學(xué)發(fā)展推動(dòng)了向西方學(xué)習(xí)的深入，有利于中國(guó)的近代化進(jìn)程。

總之，“實(shí)學(xué)”的內(nèi)涵和特點(diǎn)不斷與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。六、簡(jiǎn)答題(共3題，共6分)27、略

【分析】【詳解】

1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的協(xié)調(diào)極為重要，但各主要國(guó)家面對(duì)危機(jī)的惡化形勢(shì)，為