2025年粵教滬科版選擇性必修1生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版選擇性必修1生物上冊月考試卷254考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中哪一種可催熟果實（）A.生長素B.赤霉素C.乙烯D.細胞分裂素2、下列有關(guān)動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點B.只有激素和神經(jīng)遞質(zhì)才能調(diào)節(jié)生命活動C.激素不為細胞提供能量，不直接參與細胞代謝，是一種信息分子D.在緊急情況下，人體出現(xiàn)呼吸頻率加快、心率加速這一反應(yīng)與腎上腺素分泌增多有關(guān)3、下列有關(guān)促胰液素發(fā)現(xiàn)史的敘述，錯誤的是（）A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默實驗中有一組對照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液D.斯他林和貝利斯在沃泰默研究的基礎(chǔ)上，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽質(zhì)疑探索與創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵4、下圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分示意圖；據(jù)圖分析下列說法正確的是（）

A.神經(jīng)沖動在反射弧上的單向傳遞是由突觸的特點來決定的B.如果②處受損則脊髓不能產(chǎn)生相應(yīng)感覺C.脊髓縮手反射中樞受損時，刺激圖中③處仍可產(chǎn)生正常的反射活動D.指尖被針刺后縮手反射能快速完成，而刺痛感稍后產(chǎn)生，說明脊髓中的神經(jīng)中樞沒有受到腦的調(diào)控5、煙粉虱寄生在番茄幼苗中，憑借吸收宿主的可溶性糖生存。茉莉酸甲酯（MeJA）是一種植物激素，研究MeJA是否可以防治煙粉虱。檢測不同濃度的MeJA對番茄幼苗可溶性糖含量的影響，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列表述錯誤的是（）

A.對照組應(yīng)使用等量清水處理與實驗組長勢相同的番茄幼苗B.0.0225mmol/L的MeJA處理5小時誘導(dǎo)可溶性糖含量降到最低C.低濃度MeJA促進可溶性糖含量降低，高濃度作用效果相反D.本實驗結(jié)果表明可選用適宜濃度的MeJA進行防治煙粉虱6、關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境中pH調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）A.人體血漿的pH通常維持在7．35?7．45B.血漿中乳酸過多時，乳酸會與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3C.血漿中Na2CO3過多時，Na2CO3會與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3D.人體大量喝水時血漿pH會明顯上升7、下列與人體穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，正確的是（）A.在正常情況下，一個人的體溫是恒定不變的B.CO2是細胞呼吸的產(chǎn)物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)C.人吃進酸性或堿性的食物，會使血漿pH發(fā)生紊亂D.內(nèi)環(huán)境中某種成分高于參考值，機體可能處于不健康狀態(tài)8、科學(xué)家利用燕麥胚芽鞘做了如下5組關(guān)于生長素的實驗，下列對實驗現(xiàn)象和結(jié)論的描述正確的是（）

A.達爾文通過實驗①提出了胚芽鞘的向光性離不開單側(cè)光的照射B.實驗①、③中胚芽鞘發(fā)生彎曲生長的機理不同C.拜耳通過實驗③提出胚芽鞘彎曲生長是生長素分布不均勻造成的D.溫特通過實驗⑤證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生了促進生長的物質(zhì)，并命名為生長素評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、正常情況下；人體體溫調(diào)定點的數(shù)值為37℃，如果體溫偏離這個數(shù)值，體溫調(diào)節(jié)中樞會綜合分析，根據(jù)體溫與調(diào)定點的溫差相應(yīng)地調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱，維持體溫相對穩(wěn)定。某些病原體產(chǎn)生的致熱原會使溫度感受器活動改變，調(diào)定點上移。如圖為某同學(xué)受到病毒感染及服用抗病毒藥物后體溫經(jīng)歷的三個時期。下列說法正確的是（）

A.人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)B.階段Ⅰ，該同學(xué)的體溫調(diào)定點大于37℃，體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量會增多C.階段Ⅱ，該同學(xué)的體溫明顯高于正常值，產(chǎn)熱量、散熱量都增加，且產(chǎn)熱量>散熱量D.階段Ⅲ，該同學(xué)可能會出現(xiàn)大量出汗的現(xiàn)象，此時體內(nèi)抗利尿激素的含量會減少10、研究人員用紅光和紅外光依次照射的方法；對一批萵苣種子進行處理，然后置于暗處。一段時間后，這些萵苣種子的發(fā)芽情況如下表所示。下列說法正確的是（）

。組別光照射處理方式發(fā)芽情況A組無光照不發(fā)芽B組紅光發(fā)芽C組紅光→紅外光不發(fā)芽D組紅光→紅外光→紅光發(fā)芽E組紅光→紅外光→紅光→紅外光不發(fā)芽A.本實驗中的A組為對照組B.紅光促進萵苣種子發(fā)芽，紅外光抑制種子發(fā)芽C.若將E組處理后置于自然光下，而不是黑暗條件，萵苣種子不會發(fā)芽D.光誘導(dǎo)萵苣種子發(fā)芽過程中，光敏色素參與信息傳遞，進而影響基因的表達11、當干旱發(fā)生時；植物氣孔會出現(xiàn)不同程度的關(guān)閉，并可將信息傳遞給周圍其他植株。為探究是地上信息還是地下信息影響了氣孔，某興趣小組將3組長勢一致的盆栽豌豆等距排列，第2組與第3組通過管道連接，化學(xué)信息可以通過管子進行交流，第1組與第2組的根部不聯(lián)系。用高濃度甘露醇（高滲透壓，模擬干旱）澆灌第2組，1h后測定各組的氣孔導(dǎo)度。下列敘述正確的是（）

A.植物氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致植物體光合速率下降的主要原因是缺少水分B.該實驗還應(yīng)該在甘露醇溶液處理之前分別測定3組植物的氣孔導(dǎo)度C.若第①組氣孔導(dǎo)度變化不大，②③組下降，說明可能通過地下信息傳遞D.植物的生命活動除了受基因控制和激素的調(diào)節(jié)，還受環(huán)境因素的影響12、為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用．科學(xué)家用某種植物進行了一系列實驗；結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測。

A.濃度高于mol／L的生長素會抑制該植物莖段的生長B.該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的13、對正常生長且生理狀況一致的①、②、③三組杜鵑蘭假鱗莖分別進行如下處理：①組：對照組不做處理；②組：去除頂芽；③組：頂芽涂抹能影響生長素運輸?shù)娜獗郊姿?。實驗處理?天后②、③組側(cè)芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長，在實驗的第0、6、10天分別檢測各組側(cè)芽處的生長素（IAA）和細胞分裂素（CTK）的含量，結(jié)果如圖甲和乙所示。下列有關(guān)分析錯誤的是（）

A.涂抹三碘苯甲酸和去除頂芽均可抑制生長素運輸，促進側(cè)芽萌發(fā)B.持續(xù)降低的內(nèi)源生長素含量有利于杜鵑蘭側(cè)芽的萌發(fā)與生長C.推斷三碘苯甲酸同時具有促進細胞分裂素從頂芽往側(cè)芽運輸?shù)淖饔肈.IAA與CTK的比例可調(diào)控側(cè)芽的萌發(fā)與生長，增大該比例有利于側(cè)芽生長14、下圖為臨床上常用的檢測樣品液中是否含有HIV抗體的試紙；具體過程為：將樣品液滴加在HIV抗體試紙的樣品墊后，會向試紙另一端流動并到達吸收墊，多余的樣品最終被吸收墊截留。結(jié)合墊中含有用膠體金（紅色）標記的HIV抗原，可隨樣品液移動。測試線固定有HIV抗原，與抗體結(jié)合后顯紅色，質(zhì)控線上的物質(zhì)與膠體金結(jié)合后顯紅色。HIV抗體能同時結(jié)合測試線和標記物上的抗原。下列說法錯誤的是（）

A.滴加的樣品可以是疑似感染者的血液或血清B.HIV利用宿主細胞的酶就能在宿主細胞內(nèi)進行增殖C.陽性患者樣品液中HIV抗體與標記物結(jié)合后再與測試線中HIV抗原結(jié)合，造成測試線顯色，多余的標記物與質(zhì)控線物質(zhì)結(jié)合顯色D.感染者早期應(yīng)用該方法檢測體液中是否存在抗體15、圖一由a、b、c三個神經(jīng)細胞部分結(jié)構(gòu)組成，圖二中甲、乙、丙三條曲線為不同刺激引起神經(jīng)細胞c上的電位變化。據(jù)圖下列說法錯誤的是（）

A.圖一中只要刺激神經(jīng)細胞a就能引起神經(jīng)細胞c膜電位發(fā)生變化B.增加組織液中Na＋濃度，給予神經(jīng)細胞a適宜刺激，動作電位增大C.由圖二可知神經(jīng)細胞b釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起下一神經(jīng)細胞興奮16、圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流計的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法不正確的是（）

A.未受刺激時，電流計測得的為靜息電位B.興奮傳導(dǎo)過程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向為b→aC.在圖乙中的t3時，興奮傳導(dǎo)至b電極處D.t1~t2是Na+內(nèi)流造成的，t3~t4電位的變化分別是K+外流造成的17、下圖1是神經(jīng)元之間形成的一種環(huán)狀連接方式，在圖示位置給予一定強度的刺激后，測得C點膜內(nèi)外電位變化如圖2所示，圖3代表兩個神經(jīng)元的局部放大。下列敘述正確的是（）

A.若圖1中各突觸生理性質(zhì)一致，則興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)后持續(xù)時間將延遲B.若將離體神經(jīng)纖維放于較高濃度海水中重復(fù)實驗，圖2中B點值將會變大C.在圖3中，當神經(jīng)元上Y點受到一定強度的刺激時，將使下一個神經(jīng)元興奮或抑制D.人體在完成反射活動的過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。19、植物生長發(fā)育的整體調(diào)節(jié)。

(1).植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由____________調(diào)控、_______調(diào)節(jié)和_________調(diào)節(jié)共同完成的。

(2).植物細胞儲存著_______的基因。植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時的____________調(diào)控之下；激素作為____分子，會影響細胞的__________，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時，激素的產(chǎn)生和分布是__________的調(diào)控的結(jié)果；也受到環(huán)境因素的影響。

(3).在個體層次，植物生長、發(fā)育、繁殖、休眠，實際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控____________以及激素產(chǎn)生、_______，最終表現(xiàn)在_____和個體水平上的變化。20、填圖。

______21、神經(jīng)元；神經(jīng)纖維、神經(jīng)之間的關(guān)系是什么？

(1).______________長的突起外大都都套有一層鞘，組成_____________。

(2).______________集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條______________。22、_______是人腦特有的高級功能，它包括與語言、文字相關(guān)的全部智力活動，涉及到人類的______。如果S區(qū)受損，會得_______，癥狀是能______，不能_______。如果一個人能講但聽不懂，可能是_______區(qū)受損。如果W區(qū)發(fā)生障礙，則不能_______；如果不能看懂文字，則可能是______區(qū)受損。23、大腦皮層言語區(qū)的劃分。言語區(qū)聯(lián)想記憶患病特征S區(qū)Sport→S________H區(qū)Hear→H________V區(qū)Visual→V________W區(qū)Write→W________24、如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖；請據(jù)圖完成以下問題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示________；②表示在淋巴管內(nèi)的________；③表示在毛細血管內(nèi)的________；④表示組織間隙的________。

（2）以上②③④合稱________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，故稱________，它正常的酸堿度為________。

（3）人體內(nèi)的細胞通過________才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的________。25、軀體運動的分級調(diào)節(jié)：軀體運動受_________以及_______、脊髓等的共同調(diào)控，_______是機體運動的低級中樞，__________是高級中樞，_______等連接低級中樞和高級中樞。評卷人得分四、實驗題(共1題，共2分)26、乙烯是植物代謝過程中合成的一種植物激素；影響植物的生長發(fā)育。合成乙烯的前體物質(zhì)是1-氨基環(huán)丙烷-1-羧酸（ACC）。已有研究表明，乙烯能夠影響黑麥的抗低溫能力。某研究小組以擬南芥為材料，進行了以下實驗。請回答相關(guān)問題：

實驗一：分別使用含有ACC和不含ACC的MS培養(yǎng)基培養(yǎng)擬南芥；然后統(tǒng)計其在相應(yīng)溫度下的存活率，結(jié)果如圖1所示。

實驗二：為研究內(nèi)源性乙烯的作用；研究人員構(gòu)建了擬南芥的乙烯合成量增多突變體（突變體1）和乙烯合成量減少突變體（突變體2），并在相應(yīng)溫度下統(tǒng)計其存活率，結(jié)果如圖2所示。

(1)乙烯在植物體各個部位均有合成，能通過在細胞之間傳遞_____進而實現(xiàn)對植物生長發(fā)育的調(diào)節(jié)作用，主要功能是促進果實的_____等。

(2)實驗一的自變量有_____，實驗結(jié)果表明，外源性乙烯能夠_____擬南芥的抗低溫能力。

(3)將擬南芥植株進行一段時間的4℃低溫“訓(xùn)練”后，移至-8℃致死低溫下，植株的存活率明顯提高。研究人員推測，低溫“訓(xùn)練”可使植株降低乙烯合成量的能力_____，從而提高了植株的抗致死低溫能力。為證明這一推測，實驗設(shè)計的基本思路是_____。

(4)根據(jù)圖1、圖2結(jié)果可知，內(nèi)源性乙烯與外源性乙烯的作用效果_____。生長素和乙烯在葉片的脫落過程中具有_____作用。評卷人得分五、非選擇題(共2題，共6分)27、人在進行一定強度的體力勞動后；手掌或腳掌上可能會磨出水泡。下圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動的方向。據(jù)圖回答下列問題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標號）組成的。其三者之間的動態(tài)關(guān)系是_______（用標號和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。28、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當我們?nèi)≈秆M行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________．若刺激圖丙中b點，圖中除b點外___________（字母）點可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】

五類植物激素的比較：

【詳解】

A；生長素能夠促進果實發(fā)育；A錯誤；

B；赤霉素能夠促進莖的伸長；B錯誤；

C；乙烯能夠促進果實成熟；因此常用來對果實催熟，C正確；

D；細胞分裂素能夠促進細胞分裂；D錯誤。

故選C。2、B【分析】【分析】

動物激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官；靶細胞。研究發(fā)現(xiàn)；甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。能被特定激素作用的器官、細胞就是該激素的靶器官、靶細胞。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡。

【詳解】

A；激素調(diào)節(jié)具有微量和高效的特點；A正確；

B；體液中的其他物質(zhì)也可以調(diào)節(jié)生命活動；例如二氧化碳可以調(diào)節(jié)人的呼吸頻率，B錯誤；

C；激素不為細胞提供能量；不直接參與細胞代謝，是一種信息分子，可調(diào)節(jié)生命活動，C正確；

D；在緊急情況下；腎上腺素分泌增多，人體出現(xiàn)呼吸頻率加快、心率加速這一反應(yīng)，D正確。

故選B。3、A【分析】【分析】

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素；是由小腸黏膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在發(fā)現(xiàn)過程中，沃泰默實驗分為三組，兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，所以將神經(jīng)切除。斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑；探索和創(chuàng)新的精神。

【詳解】

A；促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素；是由小腸黏膜分泌的，A錯誤；

B；沃泰默實驗分為三組；兩組為對照組，一組對照是排除鹽酸對胰腺作用的影響，另一組是想驗證胰液分泌是由神經(jīng)作用的結(jié)果，B正確；

C；促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素；是由小腸黏膜產(chǎn)生的，進入血液，由血液傳送到胰腺，使胰腺分泌胰液，C正確；

D；斯他林和貝利斯能成功的一個重要原因是具有大膽質(zhì)疑、探索和創(chuàng)新的精神；提出了體液調(diào)節(jié)的新途徑，D正確。

故選A。4、A【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：反射與反射?。?）概念：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；機體對外界刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答，叫做反射。（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器（傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體）。要完成一個反射，必須具備完整的反射弧。

【詳解】

A；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜；所以神經(jīng)沖動在反射弧上的單向傳遞是由突觸的特點來決定的，A正確；

B；感覺在大腦皮層產(chǎn)生；不是脊髓，B錯誤；

C；要完成一個反射；必須具備完整的反射弧，所以脊髓縮手反射中樞受損時，刺激圖中③處機體做出的反應(yīng)不能成為反射，C錯誤；

D；縮手反射的中樞在脊髓；而刺痛感在大腦皮層產(chǎn)生，此過程并不能說明脊髓中的神經(jīng)中樞是否受到腦的調(diào)控，D錯誤。

故選A。5、C【分析】【分析】

分析題意；本實驗?zāi)康氖茄芯縈eJA是否可以防治煙粉虱，結(jié)合題圖可知，實驗的自變量是MeJA的有無；濃度及處理時間，因變量是可溶性糖的含量，據(jù)此分析作答。

【詳解】

A；實驗設(shè)計應(yīng)遵循對照與單一變量原則；本實驗的的自變量是MeJA的有無、濃度及處理時間，故對照組應(yīng)使用等量清水處理與實驗組長勢相同的番茄幼苗，A正確；

B；據(jù)圖可知；0.0225mmol/L的MeJA處理5小時誘導(dǎo)可溶性糖含量降到最低，B正確；

C；與對照組相比；實驗濃度下，MeJA處理均可降低可溶性糖含量，故不能體現(xiàn)低濃度促進，高濃度抑制的特點，C錯誤；

D；結(jié)合題意可知；煙粉虱寄生在番茄幼苗中，憑借吸收宿主的可溶性糖生存，適宜濃度的的MeJA可降低可溶性糖含量，可進行防治煙粉虱，D正確。

故選C。6、D【分析】【分析】

人體血漿pH之所以能維持相對穩(wěn)定；主要是由于緩沖物質(zhì).機體劇烈運動會產(chǎn)生大量的乳酸；碳酸等物質(zhì)，并且進入血液。乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸。碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大。血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外。當碳酸鈉進入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出。這樣，由于血液中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

A；人體血液的pH通常在7.35～7.45之間；A正確；

B、血液中乳酸過多時，就會與NaHCO3發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和H2CO3；B正確；

C、血液中的Na2CO3過多時，就與H2CO3結(jié)合形成NaHCO3；過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出，C正確；

D；人體大量喝水時；會使細胞外液的滲透壓下降，抗利尿激素的分泌量減少，尿量增加，pH不會發(fā)生明顯變化，D錯誤。

故選D。7、D【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度；pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性；pH為7.35～7.45，血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。

【詳解】

A；在正常情況下；一個人的體溫不是恒定不變的，而是一個動態(tài)變化的范圍，A錯誤；

B、CO2是人體細胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物，參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，如其可以促進細胞呼吸，CO2的調(diào)節(jié)屬于體液調(diào)節(jié)；B錯誤；

C；由于人體含有緩沖物質(zhì)；故具有一定的調(diào)節(jié)能力，因此人吃進酸性或堿性的食物，不會使血漿pH發(fā)生紊亂，C錯誤；

D；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指理化性質(zhì)和組成成分保持相對穩(wěn)定；內(nèi)環(huán)境中某種成分高于參考值，機體可能處于不健康狀態(tài)，D正確。

故選D。8、D【分析】【分析】

植物產(chǎn)生向光性的原因：由于單側(cè)光照生長素在胚芽鞘尖端發(fā)生橫向運輸；生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移造成生長素在背光側(cè)分布多，生長素由極性運輸?shù)郊舛讼虏?，尖端下部的生長素分布多于向光側(cè)，背光側(cè)生長快，導(dǎo)致植物彎向光源生長。

【詳解】

A；達爾文通過實驗①提出了胚芽鞘的向光性與胚芽鞘的尖端有關(guān)；單側(cè)光的照射引起胚芽鞘產(chǎn)生的某種“影響”對伸長區(qū)作用不同，A錯誤；

B；實驗①胚芽鞘彎曲生長的原因是單側(cè)光照射；引起胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在伸長區(qū)分布不均，③胚芽鞘尖端放置的位置不同，引起伸長區(qū)的生長素分布不均勻，導(dǎo)致其彎曲生長，二者發(fā)生彎曲生長的機理相同，B錯誤；

C；拜耳通過實驗③證明了胚芽鞘尖端能產(chǎn)生"影響"；不是生長素，這種“影響”在胚芽鞘下部的分布不均勻引起胚芽鞘彎曲生長，C錯誤；

D；溫特通過實驗⑤證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生了能促進生長的物質(zhì)；并命名為生長素，D正確。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)9、A:B【分析】【分析】

從圖中看出：當受到病菌感染時；身體產(chǎn)生內(nèi)生性致熱源，使體溫調(diào)定點處于I過程中，這時身體會認為自己處在了體溫過低的狀態(tài)，于是就會打寒戰(zhàn)（肌肉收縮產(chǎn)熱）；面色蒼白（體表血管收縮減少散熱），同時甲狀腺和腎上腺激素分泌增加，體溫就會迅速的飆高；第Ⅲ階段時，體溫下降，散熱量增大，臨床表現(xiàn)為大量出汗，此時下丘腦滲透壓感受器感受到細胞外液滲透壓的變化，引起抗利尿激素分泌量增多，作用于腎小管和集合管并促進其對水的重吸收。

【詳解】

A；人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦；調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，A正確；

B；某些病原體產(chǎn)生的致熱原會使溫度感受器活動改變；調(diào)定點上移，因此階段Ⅰ該同學(xué)的體溫調(diào)定點大于37℃，產(chǎn)熱量大于散熱量，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的含量會增多，B正確；

C；階段Ⅱ該同學(xué)的體溫雖明顯高于正常值；但體溫保持相對穩(wěn)定，此時產(chǎn)熱量、散熱量都增加，產(chǎn)熱量與散熱量接近相等，C錯誤；

D；階段Ⅲ該同學(xué)的體溫調(diào)定點下移；散熱量大于產(chǎn)熱量，機體會大量出汗，引起細胞外液滲透壓升高，此時體內(nèi)抗利尿激素的含量會增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，D錯誤。

故選AB。10、A:B:D【分析】【分析】

由上述實驗結(jié)果對比分析；紅光照射下萵苣種子發(fā)芽，紅外光照射后不發(fā)芽，紅外光照射后再到紅光下照射會發(fā)芽，故可得出結(jié)論：紅光促進萵苣種子發(fā)芽，紅外光照射下萵苣種子不發(fā)芽。

【詳解】

A；分析表格可知：本實驗的自變量為紅光和紅外光依次照射；故A組為對照組，A正確；

B；結(jié)合分析可知：紅光照射下萵苣種子發(fā)芽；紅外光照射后不發(fā)芽，紅外光照射后再到紅光下照射會發(fā)芽，故可得出結(jié)論：紅光促進萵苣種子發(fā)芽，紅外光照射抑制種子發(fā)芽，B正確；

C；由于自然光包含紅光和紅外光；萵苣種子對紅光更敏感，因此在自然光照射下萵苣會發(fā)芽，C錯誤；

D；光照、溫度等環(huán)境因子的變化；會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，故光誘導(dǎo)萵苣種子發(fā)芽過程中，光敏色素參與信息傳遞，進而影響基因的表達，D正確。

故選ABD。11、B:C:D【分析】【分析】

驗的目的是探究導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的是地上信息還是地下信息；自變量為是否與第2組用管道連接，因變量是各組的氣孔開度。

【詳解】

A；植物氣孔關(guān)閉；導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足，進而使得植物體光合速率下降，A錯誤；

B；干旱（高濃度甘露醇處理）會影響植物的氣孔導(dǎo)度；因此實驗還應(yīng)該在甘露醇溶液處理之前分別測定3組植物的氣孔導(dǎo)度，B正確；

C；若第①組氣孔導(dǎo)度變化不大；②③組下降，說明可能通過地下信息影響的，因為②③利用地下管道連通，C正確；

D；該實驗中模擬的環(huán)境是干旱；由此可見植物的生命活動除了受基因控制和激素的調(diào)節(jié)，還受環(huán)境因素的影響，D正確。

故選BCD。

【點睛】12、B:D【分析】【詳解】

試題分析：濃度高于10-—6mol/L的生長素；促進作用減弱，不是抑制生長，故A錯誤，由圖可知乙烯含量的增加生長素的含量下降，所以會抑制生長素的合成，故C錯誤。由圖可知BD正確。

考點：植物激素的相互作用。

點評：本題考查了學(xué)生的分析圖表能力，難度適中，找到對照點和關(guān)鍵的拐點是解本題的關(guān)鍵。13、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖：甲圖中第0；6、10天對照組生長素的含量逐漸增加；而②、③兩組先降低后升高；乙圖第①組的0、6、10天CTK含量基本不變，而②、③兩組都上升，第10天較第6天的含量有所下降。

【詳解】

A；分析圖甲、乙可知；三碘苯甲酸可抑制生長素的運輸，從而降低側(cè)芽處的生長素濃度，增加細胞分裂素的含量，促進側(cè)芽萌發(fā)，而去除頂芽是利用了生長素作用的兩重性，A錯誤；

B；實驗處理第5天后②、③組側(cè)芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長；第10天側(cè)芽生長素的含量升高，說明持續(xù)降低的內(nèi)源生長素含量并不利于杜鵑蘭側(cè)芽的生長，B錯誤；

C；乙圖對照組第0、6、10天CTK的含量基本不變；題中無法推斷三碘苯甲酸同時具有促進細胞分裂素從頂芽往側(cè)芽運輸?shù)淖饔?，C錯誤；

D；實驗處理第5天后②、③組側(cè)芽開始萌發(fā)并在第9天后快速生長；從圖中可知，IAA含量下降，CTK含量上升，說明IAA與CTK的比例可調(diào)控側(cè)芽的萌發(fā)與生長，增大該比例有利于側(cè)芽生長，D正確。

故選ABC。14、B:D【分析】【分析】

體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外；大多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，再由輔助性T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖；分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。

【詳解】

A；檢測試劑盒檢測的患者的抗體；因此樣本最好選用待測個體的血清或血液（含有相應(yīng)的抗體），檢測原理是抗原與抗體特異性結(jié)合，A正確；

B；HIV是RNA病毒；宿主細胞沒有逆轉(zhuǎn)錄酶，B錯誤；

C；由題意知；陽性患者樣品液中HIV抗體與標記物結(jié)合后再與測試線中HIV抗原結(jié)合，造成測試線顯色，多余的標記物與質(zhì)控線物質(zhì)結(jié)合顯色，C正確；

D；感染者早期血液中可能尚未產(chǎn)生抗體；應(yīng)先進行核酸檢測和抗原檢測，D錯誤。

故選BD。15、A:C:D【分析】【分析】

動作電位的形成Na+內(nèi)流的結(jié)果，Na+的濃度差決定了動作電位的峰值，內(nèi)外濃度差越大，峰值越大。靜息電位的強度與K+的濃度差有關(guān)，K+的濃度差越大；靜息電位的絕對值越大。負離子如氯離子的內(nèi)流會形成抑制作用，導(dǎo)致膜內(nèi)負電荷增多。

【詳解】

A；刺激強度達到一定程度時；神經(jīng)細胞才能發(fā)生膜電位變化，A錯誤；

B、若組織液中Na＋濃度增加，神經(jīng)細胞a受到適宜刺激后，Na＋內(nèi)流增多；動作電位變大，B正確；

C、圖二中乙曲線電位保持不變的原因是神經(jīng)細胞b興奮時，釋放的神經(jīng)遞質(zhì)使神經(jīng)細胞a受到抑制，所以b釋放的神經(jīng)遞質(zhì)為抑制性神經(jīng)遞質(zhì)；C錯誤；

D；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合引起下一神經(jīng)細胞興奮或抑制；D錯誤。

故選ACD。16、A:B:D【分析】【分析】

靜息時；神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致。

【詳解】

A；未受刺激時；靜息電位的檢測需要將電極一側(cè)放在膜外，另一側(cè)放在膜內(nèi)，A錯誤；

B、神經(jīng)纖維細胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同，即從a→b；B錯誤；

C、在圖乙中的t1時，興奮傳至a點，電流計指針偏向一側(cè)，在t3時，興奮傳至b點；電流計指針偏向另一側(cè)，C正確；

D、t1～t2、t3~t4電位的變化都是Na+內(nèi)流和K+外流造成的結(jié)果；D錯誤。

故選ABD。17、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析；圖1是神經(jīng)元之間形成的一種環(huán)狀連接方式；圖2是在圖1所示位置給予一定強度的刺激后，測得膜內(nèi)外電位隨時間變化圖，B點表示產(chǎn)生的動作電位最大值；圖3為突觸結(jié)構(gòu)的亞顯微模式圖。

【詳解】

A；分析圖1可知；在圖1中共有3個完整突觸，若圖1中環(huán)狀結(jié)構(gòu)內(nèi)各突觸生理性質(zhì)大體一致，興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后會具有放大作用，從而使興奮經(jīng)該結(jié)構(gòu)傳遞后持續(xù)時間延長，A正確；

B、若將離體神經(jīng)纖維放高濃度的NaCl溶液中，細胞內(nèi)外的鈉離子濃度差變大，動作電位時Na+內(nèi)流量增多；從而使圖2中B點值變大，B正確；

C；在圖3中；當神經(jīng)元上Y點受到刺激時，由于釋放神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種類型，兩者作用不同，因此將使下一個神經(jīng)元興奮或抑制，C正確；

D；反射活動要靠反射弧完成；興奮在反射弧上的傳導(dǎo)方向是單向的，即該過程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向的，D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機體的免疫能力；器官移植的難點之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細胞板計數(shù)法進行計數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計算法目測估計法全球氣候變化19、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）植物的生長發(fā)育過程；在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。植物生長發(fā)育的調(diào)控，是由基因表達調(diào)控；激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。

（2）植物細胞儲存著本物種遺傳所需的全套遺傳物質(zhì)；即全部基因。植物的生長；發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時的選擇性表達調(diào)控之下；激素是起調(diào)節(jié)作用的信息分子，會影響細胞的基因表達，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時，激素的產(chǎn)生和分布是基因表達的調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響，如寒冷條件能促使甲狀腺激素含量升高。

（3）在個體層次，植物生長、發(fā)育、繁殖、休眠，實際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控基因表達以及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上的變化?！窘馕觥炕虮磉_激素環(huán)境因素全套選擇性表達信息基因表達基因表達基因表達分布器官20、略

【分析】【詳解】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓；其中腦包括大腦；（表面為大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞）、小腦（位于大腦后下方，能夠調(diào)節(jié)軀體運動）、下丘腦（是體溫調(diào)節(jié)中樞、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，還與生物節(jié)律有關(guān)）、腦干（連接脊髓和腦，調(diào)節(jié)呼吸、心跳）；脊髓是腦與腦干、脊髓之間的通路，是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞。

外周神經(jīng)系統(tǒng)按照位置分為腦神經(jīng)（與腦相連，主要分布在頭面部，負責頭面部的感覺、運動；脊神經(jīng)與脊髓相連，分布在軀干和四肢，管理軀干和四肢感覺和運動）；按照功能分為傳入神經(jīng)和（傳遞信息到中樞神經(jīng)系統(tǒng)）和傳出神經(jīng)（包括軀體運動神經(jīng)：支配軀體運動和內(nèi)臟運動神經(jīng)：支配內(nèi)臟、血管和腺體運動），功能是將中樞神經(jīng)系統(tǒng)的指令傳遞到相應(yīng)器官，做出反應(yīng)。【解析】21、略

【分析】【詳解】

（1）神經(jīng)元長的突起外大都套有一層鞘；組成神經(jīng)纖維。

（2）神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有膜，構(gòu)成一條神經(jīng)。【解析】①.神經(jīng)元②.神經(jīng)纖維③.神經(jīng)纖維④.神經(jīng)22、略

【解析】①.語言功能②.聽、寫、讀、說③.運動性失語癥④.看懂文字、聽懂說話⑤.講話⑥.H⑦.寫字⑧.V23、略

【分析】【詳解】

S區(qū)受損，則不能講話；H區(qū)受損，不能聽懂話；V區(qū)受損，不能看懂文字；W區(qū)受損，不能寫字。【解析】①.不能講話②.不能聽懂話③.不能看懂文字④.不能寫字24、略

【分析】【分析】

圖形是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖；解題的關(guān)鍵是判斷號相關(guān)的結(jié)構(gòu)和液體。有盲端的管道為毛細淋巴管，無盲端的管道為毛細血管，①②③④均為體液，則①②③④分別所指的是細胞內(nèi)液；淋巴（淋巴液）、血漿和組織液。

【詳解】

（1）①②③④均為體液；則：①表示細胞內(nèi)液；②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴；③表示在毛細血管內(nèi)的血漿；④表示組織間隙的組織液。

（2）以上②③④合稱細胞外液；它構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境，為了區(qū)別個體生活的外界環(huán)境，人們把這個由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。血漿等細胞外液的正常的酸堿度為7．35-7．45。

（3）人體內(nèi)的細胞通過內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進行物質(zhì)交換；而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用。

（4）淋巴；組織液的成分和含量與血漿相近；但又不完全相同，最主要的差別在于，和②淋巴④組織液比較，③血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。

【點睛】

本題結(jié)合圖示，考查人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查?！窘馕觥考毎麅?nèi)液淋巴（淋巴液）血漿組織液細胞外（細胞外液）內(nèi)環(huán)境7．35-7．45內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)25、略

【分析】【詳解】

大腦皮層是調(diào)節(jié)生命活動最高級中樞，小腦是維持身體平衡的中樞，軀體運動受大腦皮層、腦干和脊髓等的共同調(diào)控。脊髓是低級中樞，大腦皮層是高級中樞，腦干等連接低級中樞和高級中樞?！窘馕觥竣?大腦皮層②.腦干③.脊髓④.大腦皮層⑤.腦干四、實驗題(共1題，共2分)26、略

【分析】【分析】

1；分析圖1：ACC是合成乙烯的前體物質(zhì)；用含有ACC和不含ACC的MS培養(yǎng)基培養(yǎng)擬南芥，實驗結(jié)果顯示，外源性乙烯能夠降低擬南芥的抗低溫能力。

2；分析圖2：野生型、乙烯合