江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.把字規(guī)范、端正地寫(xiě)在田字格里。

矣

咆

腐

呻

貫評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.臨摹書(shū)法作品，注意書(shū)寫(xiě)正確、布局合理，嘗試提高書(shū)寫(xiě)速度，再答題。

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)。_________

“君”意思是_____，這句話的意思是_________。2）.7.讀拼音，根據(jù)語(yǔ)境，正確、美觀地寫(xiě)出詞語(yǔ)。這次考試失誤了，我páihuái_______在十字街頭，不知道該何去何從。此時(shí)，老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)kuānwèi_______我說(shuō)：“好好查找問(wèn)題就是了，要學(xué)會(huì)kòngzhì_______自己的情緒，防止不良情緒的qīnxí_______，影響以后的學(xué)習(xí)?！?）.回顧課文內(nèi)容完成填空。

（1）“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，____________?！庇龅嚼щy和挫折我們要學(xué)習(xí)竹子堅(jiān)韌不拔的精神；《十五夜望月》中表達(dá)詩(shī)人望月思親之情的詩(shī)句是“____________，不知秋思落誰(shuí)家?！?；老師常用《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“__________，__________?！眮?lái)告誡我們一定要趁年少奮發(fā)努力。

（2）老師教育我們“讀書(shū)須用意，__________?！蔽覀円J(rèn)真讀書(shū)。生活中我們要學(xué)會(huì)聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)，因?yàn)椤癬_________，勝讀十年書(shū)?！睍r(shí)間長(zhǎng)了就能了解一個(gè)人，正所謂“__________，日久見(jiàn)人心?！?/p>

（3）“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，____________。”我們一定要及時(shí)孝敬父母。小明不注意節(jié)約，我會(huì)用“____________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！眮?lái)勸告他。勸告的話總是令人難以接受，但是對(duì)于我們改正錯(cuò)誤卻有很大的用處，因?yàn)椤傲妓幙嗫诶诓?，____________?！?）.用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。

伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

______________________________________________________________________________________________5）.六年級(jí)（6）班的同學(xué)為如何設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念品展開(kāi)了討論，請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境把對(duì)話補(bǔ)充完整。

笑笑：小學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了不少古詩(shī)。詩(shī)繪景，誦讀蘇軾的“____________，山色空蒙雨亦奇?！保覀冃蕾p了西湖雨過(guò)天晴、水天一色的美景；王觀說(shuō)春天的山水：“__________，__________?！?；韓翃《寒食》中的“____________，____________?！睘槲覀兠枥L了京城春景。詩(shī)傳情，如王昌齡的“黃沙白戰(zhàn)穿金甲，____________?！北磉_(dá)了戍邊將士保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。詩(shī)中有真情：孟浩然《過(guò)故人莊》中的詩(shī)句“__________，__________?！?，朋友間的真摯情感讓人感動(dòng)。我認(rèn)為選擇這類(lèi)詩(shī)句制作手繪書(shū)簽、書(shū)袋，很有意義！

悅悅：這個(gè)主意好！我覺(jué)得還可以在手繪書(shū)簽、書(shū)袋上題寫(xiě)俗語(yǔ)?！癬___________，子欲養(yǎng)而親不待。”教我們反哺之禮；“____________，忠言逆耳利于行?！苯涛覀冎?jǐn)順之禮；“____________，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。”教我們節(jié)儉之禮。這些都是做人的根本。

天天：不錯(cuò)不錯(cuò)！看到“窮則思變”這個(gè)成語(yǔ)，我就想到《周易》中的一句名言：“窮則變，________，________?！保弧痘茨献印分杏性疲骸癬________，不必法古；_________，不必循舊?！眲?chuàng)新求變是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，這些名言也可以作為題寫(xiě)內(nèi)容。如果再配上山水簡(jiǎn)筆畫(huà)，中國(guó)風(fēng)手繪書(shū)簽、書(shū)袋一定是最美畢業(yè)紀(jì)念品。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，表達(dá)情感的方式與其他三項(xiàng)不同的是（）A．路上的花兒耷拉著腦袋，一副無(wú)精打采的樣子。B．這個(gè)消息真是振奮人心，我想高歌一曲，表示滿心的愉快。C．我依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。D．溪水嘩啦啦地流淌著，好像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。2）.下列路牌、地名、人名按拼音拼寫(xiě)規(guī)則拼寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是（

）A．B．C．D．3）.小張同學(xué)要去少年宮參加演出，小李同學(xué)要去體育學(xué)院參加訓(xùn)練，他們一同來(lái)到公交站臺(tái)，看完右側(cè)的站牌后提煉出下列信息，其中不正確的一項(xiàng)是（

）。

A．在此站牌處上車(chē)，下一站是火車(chē)站。B．本公交車(chē)票價(jià)一元。C．小李在晚上21：30結(jié)束訓(xùn)練，趕不上末班車(chē)。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改為感嘆句）

____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把諺語(yǔ)的左右部分連起來(lái)，并選擇一句試著造句。

千里之行

人無(wú)完人

百尺竿頭

眼見(jiàn)為實(shí)

耳聽(tīng)為虛

更進(jìn)一步

金無(wú)足赤

始于足下

_____________________________________________________。2）.生活處處有詩(shī)韻。根據(jù)所學(xué)內(nèi)容連一連、填一填。問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)無(wú)情未必真豪杰事非經(jīng)過(guò)不知難書(shū)到用時(shí)方恨少豈因禍福避趨之茍利國(guó)家生死以憐子如何不丈夫當(dāng)我們所處的地位和看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)不同時(shí)，會(huì)因?yàn)楠M小范圍和主觀成見(jiàn)的局限而影響認(rèn)知和判斷，正如蘇軾在《題西林壁》中所感：

。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。

①救出船長(zhǎng)。

②搬運(yùn)沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。2）.根據(jù)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》內(nèi)容給下列的情節(jié)排列順序。

(

)湯姆和貝奇脫險(xiǎn)回家，全鎮(zhèn)歡慶。

(

)得知洞口被封，湯姆嚇得臉色慘白。

(

)湯姆和貝奇失蹤，人們陷入悲痛之中。

(

)湯姆敘述歷險(xiǎn)經(jīng)過(guò)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《清平樂(lè)》《浣溪沙》《卜算子》都是詞牌名。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。(1)這是一首描寫(xiě)（

）的詩(shī)。A．鄉(xiāng)村早景B．鄉(xiāng)村中午C．鄉(xiāng)村傍晚(2)詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，詩(shī)人把池塘、山、落日三者有機(jī)地融合起來(lái)，描繪了一幅非常優(yōu)雅美麗的畫(huà)面。一個(gè)“_____”字，寫(xiě)出了日落西山，運(yùn)用了_______的修辭手法；一個(gè)“_____”字，寫(xiě)出了山和落日倒映在水中的生動(dòng)形象。

(3)詩(shī)的后兩句寫(xiě)人，一個(gè)“_____”字表明牧童不是規(guī)矩地騎，而是隨意坐在牛背上，表現(xiàn)出了牧童的___________________，使人耳目一新。

(4)請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出我們學(xué)過(guò)的關(guān)于描寫(xiě)牧童的詩(shī)句。

_______________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

活動(dòng)四：感受表達(dá)之美，我是生活體驗(yàn)者

剛剛過(guò)去的2023年，是不平凡的一年，一定帶給你不一樣的生活體驗(yàn)。喜、怒、裒、樂(lè)、酸、甜、苦、辣……哪一個(gè)是你的年度漢字？請(qǐng)選擇這一年你感受最深的漢字，圍繞這個(gè)漢字的意思，寫(xiě)寫(xiě)生活中發(fā)生的事情。

要求：題目自擬，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的公交站牌，然后按要求完成練習(xí)。

1．比較一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)公交站牌可能出現(xiàn)在麒麟路，或________，或________。

2．要從麒麟路這個(gè)站點(diǎn)去太平洋，應(yīng)該乘坐___路車(chē)，大約___站路。

3．從十里鋪這個(gè)站點(diǎn)乘車(chē)，________（可以不可以）直接去桃花島，因?yàn)開(kāi)_________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.完成課文思維導(dǎo)圖．選擇恰當(dāng)?shù)男蛱?hào)填人橫線上。

①____________②____________③____________④____________

A．群眾游行，聲勢(shì)浩大

B．檢閱部隊(duì)，威武雄壯

C．典禮進(jìn)行時(shí)，熱烈莊嚴(yán)

D．大典開(kāi)始前，盛況空前2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音打上“√”。

親戚（qi

qì）

剔透（tī

tì）

不禁（jīn

jìn）

追悼（dào

diào）

傾覆（qīn

qīng）

僻靜（bì

pì）評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求完成句子。

（1）路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起