江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

江西省宜春市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.書(shū)寫(xiě)展示。

（1）希望你把字寫(xiě)得正確，不出現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范的字。

（2）注意行款整齊，布局合理。

秋思

唐·張籍

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境在橫線里寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點(diǎn)羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開(kāi)yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂(lè)的氣氛之中。2）.查字典，按要求填表。貫ɡuàn①穿：貫通：如雷～耳｜學(xué)～古今。②連貫：魚(yú)～而入｜累累如～珠。③舊時(shí)的制錢(qián)，用繩子穿上，每一千個(gè)叫一貫：萬(wàn)～家私。④世代居住的地方：籍～｜鄉(xiāng)～。加點(diǎn)的字音序音節(jié)總畫(huà)數(shù)正確字義選項(xiàng)序號(hào)全神貫注________3）.品析句子，完成練習(xí)。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。這兩句詩(shī)中描寫(xiě)了江南獨(dú)特的地形風(fēng)貌的詩(shī)句是“________”。這兩句詩(shī)運(yùn)用了聲色結(jié)合的手法，“聲”是“________”，“色”是“________”。4）.7.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。斬()截()

心()肉()

()()心裁粉()碎()

居()臨()

()()一籌5）.本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了宋代著名詞人辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，意境優(yōu)美，十分值得積累。

（1）抓關(guān)鍵景物，邊想邊默寫(xiě)。

_________，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，_________。______星天外，______雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，_________。

（2）下面對(duì)《西江月?夜行黃沙道中》一詞賞析不正確的一項(xiàng)是___

A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖。

B．本詞充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（

）A．五嶺/逶迤/騰細(xì)浪B．烏蒙/磅礴/走泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/橋橫/鐵索寒2）.寫(xiě)近義詞、反義詞。

（1）近義詞：

逼近——(

)

沙啞——(

)

愿意——(

)

寧?kù)o——(

)

（2）反義詞：

痛苦——(

)

寂寞——(

)

沉默——(

)

亂哄哄——(

)

大概——(

)

錯(cuò)落有致——(

)3）.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．《為人民服務(wù)》引用司馬遷的話作為論據(jù)，說(shuō)明了為人民利益而死就比泰山還重的觀點(diǎn)。B．美國(guó)作家馬克?吐溫用他的文字讓我們感受到了威尼斯小艇之美，也認(rèn)識(shí)了具有冒險(xiǎn)精神的湯姆?索亞。C．寒食節(jié)，通常在清明節(jié)后的第105天，時(shí)至今日我們?nèi)员Ａ糁?jié)日期間不能生火做飯的傳統(tǒng)。D．《那個(gè)星期天》一文真實(shí)生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”一天中的心情變化。這種情感的變化，不但表現(xiàn)在對(duì)“我”的動(dòng)作、內(nèi)心獨(dú)白的細(xì)膩描寫(xiě)中，還融入對(duì)周?chē)拔锏木唧w描寫(xiě)中。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.姑娘對(duì)哥哥說(shuō)：“你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

揭開(kāi)

破綻

一綹

漢白玉石橋

批閱

宮殿

一把

紅絲線

看出

面紗

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龍金柱2）.詞語(yǔ)搭配，連一連。

五彩繽紛的

國(guó)旗

此起彼伏的

禮花

徐徐上升的

歡呼

雷鳴般的

掌聲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按音序排列以下國(guó)家名稱(chēng)。

中國(guó)

日本

英國(guó)

美國(guó)

法國(guó)

_________________2）.把下列句子排成一段通順的話。

________再教大狗熊敬個(gè)禮。

________先教大狗熊敬個(gè)禮。

________我要帶他去動(dòng)物園。

________我一定不光是騙他說(shuō)：“等等，下次再去吧！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！敝小昂谠品敝阜淼脑凭拖翊蚍哪??！鞍子晏椤敝赣挈c(diǎn)就像跳躍的白色珍珠。黑色的云和白珍珠似的雨點(diǎn)的動(dòng)態(tài)對(duì)比，使我們感受到暴雨來(lái)得很快。(

)

2．《燈光》一文以燈光引起回憶，用倒敘的寫(xiě)作方式，首尾形成呼應(yīng)。(

)

3．《開(kāi)國(guó)大典》一文表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)新中國(guó)的誕生無(wú)比自豪、激動(dòng)的感情。(

)

4．《我的戰(zhàn)友邱少云》一文中表現(xiàn)了邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利，為了戰(zhàn)友的安全，具有高度的組織、紀(jì)律性，忍受痛苦煎熬的頑強(qiáng)毅力和勇于自我犧牲的崇高精神。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1．詩(shī)句中“潛”字運(yùn)用_______的修辭手法寫(xiě)出了春雨______、______、______的特點(diǎn)，飽含詩(shī)人___________的心情。

2．用自己的話寫(xiě)寫(xiě)這兩句詩(shī)的意思：____________________

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

3．這兩句詩(shī)寫(xiě)出了______的美麗景象，“____”與“______”相互映襯，不但點(diǎn)明了云厚雨足的特點(diǎn)，而且給人以強(qiáng)烈的美感。

4．詩(shī)人是從哪個(gè)角度來(lái)寫(xiě)的？（

）A．觸覺(jué)B．聽(tīng)覺(jué)C．視覺(jué)D．嗅覺(jué)5．這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是(

)。A．“喜”是這首詩(shī)的情感主線，全詩(shī)不著一個(gè)“喜”字，字里行間卻處處洋溢著詩(shī)人按捺不住的喜悅之情。B．全詩(shī)在層層寫(xiě)實(shí)中突出春雨之“好”：滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)，給農(nóng)夫漁夫帶來(lái)豐收的希望，給全城帶來(lái)萬(wàn)紫千紅的美景。C．詩(shī)的最后兩句是想象雨后清晨的景色：紅花帶著晶瑩的雨珠，鮮潤(rùn)濃艷，垂?jié)M枝頭。D．作者描寫(xiě)春雨融情于景，從夜寫(xiě)到曉，由寫(xiě)內(nèi)心的感覺(jué)到寫(xiě)客觀景物，由聽(tīng)覺(jué)到視覺(jué)，充滿詩(shī)情畫(huà)意。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.家鄉(xiāng)的許多風(fēng)俗習(xí)慣已經(jīng)鐫刻在我們的腦海里，流淌在我們的骨血里。請(qǐng)你選擇印象深刻的一次參加風(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，用文字記錄美好，用文字傳承文化。

要求：題目自擬；注意把活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況寫(xiě)清楚，詳略得當(dāng)，表達(dá)真情實(shí)感；字?jǐn)?shù)在450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后①縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史．那些在科學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)的人，都善于從細(xì)微的、司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷發(fā)問(wèn)，不斷解決疑問(wèn)，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到真理。②波義耳是17世紀(jì)英國(guó)著名的化學(xué)家。一天，他急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，路過(guò)花圃時(shí)，陣陣醉人的香氣撲鼻而來(lái)，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的花已經(jīng)開(kāi)了。他摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中，然后開(kāi)始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上、愛(ài)花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花瓶中。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識(shí)到，紫羅蘭中有一種物質(zhì)遇到鹽酸會(huì)變紅。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物中會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn)，大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。從那以后，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1．選文中，作者的觀點(diǎn)是______。（可用原文語(yǔ)句回答）

2．結(jié)合選文第②段，將下列“把‘？’拉直變成‘！’”的過(guò)程補(bǔ)全。

______→______→______→______（填序號(hào)）

①產(chǎn)生疑問(wèn)

②觀察發(fā)現(xiàn)

③得出結(jié)論

④反復(fù)實(shí)驗(yàn)

3．根據(jù)選文內(nèi)容可知，下列說(shuō)法正確的是（

）A．在學(xué)習(xí)生活中，只要我們多提問(wèn)，就能發(fā)現(xiàn)真理。B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，世界上所有花草受酸堿的作用都會(huì)改變顏色。C．石蕊試紙是利用石蕊地衣遇酸會(huì)變藍(lán)、遇堿會(huì)變紅這一特性制成的。D．畫(huà)橫線的句子用“？”表示提出問(wèn)題，用“！”表示發(fā)現(xiàn)真理，十分生動(dòng)有趣。4．下列事例中，可以用來(lái)證明選文觀點(diǎn)的是（

）A．萊特兄弟努力學(xué)習(xí)前人的研究成果，研究鳥(niǎo)類(lèi)飛翔的秘密，造出了人類(lèi)歷史上第一架飛機(jī)。B．阿基米德洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)澡盆中的水隨著身體的浸入而不斷溢出，對(duì)此產(chǎn)生了疑問(wèn)，他經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了浮力定律。C．李時(shí)珍為修改古代醫(yī)書(shū)中的錯(cuò)誤，走遍大江南北，遍訪名醫(yī)，親歷實(shí)踐，廣收博采，花費(fèi)近三十年時(shí)間編成醫(yī)藥巨著《本草綱目》。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

美好

美妙

（1）兄妹倆被(

)的琴聲陶醉了。

（2）(

)的未來(lái)要靠我們自己去創(chuàng)造。

瘦削

瘦弱

（3）缺吃少穿的生活，使她愈加(

)了。

（4）伯伯雖然只四十出頭，卻早已兩鬢飛霜，(

)的臉上皺紋密布，雙手長(zhǎng)滿了繭。2）.用“

”畫(huà)出錯(cuò)別字，并在后面的橫線上改正。

（1）翡翠

擺灘

嫻熟

寂寞

（2）蜜餞

腫脹

書(shū)藉