甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省甘南藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.要求：認(rèn)真書寫，筆畫正確，結(jié)構(gòu)勻稱，書寫工整，行款整齊。

九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)積累。

（1）___，____。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。《七律·長(zhǎng)征》全詩是圍繞“____________，_______________”這兩句來寫的。

（2）《狼牙山五壯士》是按照____________的順序記敘的，全文記敘的順序是：①接受任務(wù)；②____________；③______________；④____________；⑤________，表現(xiàn)了五壯士___________________的精神。2）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

(

)(

)奮戰(zhàn)

(

)(

)怒火

全神(

)(

)

懸(

)絕(

)

(

)釘(

)鐵

熱血(

)(

)

(

)七(

)八

(

)高(

)下

(

)(

)山澗

(

)里(

)啦

(

)首(

)胸

(

)身(

)骨3）.讀拼音，寫詞語。

宇航員在天際áoyóu_____時(shí)yáowàng_____地球，發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)jīngyíng_____的球體。人類把地球稱為生命的yáolán_____，因?yàn)樗拖褚晃籬éǎikěqīn_______的母親，孕育了萬物。4）.《魯濱遜漂流記》的作者是______________（國(guó)籍）的______________。讀過這部作品后，我最欣賞魯濱遜的_____________________精神品質(zhì)。5）.看拼音寫詞語

傍晚，楊明獨(dú)自páihuái(

)在pìjìng(

)的樹林里。小鳥的歡叫聲消除了他的kǒngjù(

)，他知道這片潮濕區(qū)域里，qiūyǐn(

)是最多的。之后，他擼起袖子，開始了地毯式挖掘、sōuxún(

)，“哈，明天它們可要發(fā)揮大作用了！”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子排列順序正確的是（）

①我十分欽佩楊絳先生關(guān)于談書的觀點(diǎn)：讀書好比串門兒——隱身的串門兒。

②像這樣把讀書看成是拜師訪友，就真正自由自在，優(yōu)雅而閑適了。

③翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就登堂入室。

④要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。

⑤如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別或折者另請(qǐng)高明，和他對(duì)質(zhì)。

⑥而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去。A．①②④⑥③⑤B．①④③⑥⑤②C．①④⑥③⑤②D．①②③⑤④⑥2）.下列句子中，分號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（

）A．友誼是焦渴時(shí)的甘泉；友誼是黑暗中的明燈；友誼是快樂時(shí)的分享；友誼是憂傷時(shí)的撫慰。B．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)芬芳馥郁。C．城樓檐下，八盞大紅宮燈分掛兩邊；靠著城樓左右兩邊的石欄，八面紅旗迎風(fēng)招展。3）.滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。（與例句加點(diǎn)的詞語修辭相同的句子是）（

）A．荷花是中國(guó)十大名花之一，其葉和花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，被稱為“花中君子”。B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它只有一只腳，停落時(shí)不得不扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改為肯定句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

丹麥

笛福

《凡卡》

俄國(guó)

安徒生

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

英國(guó)

契訶夫

《賣火柴的小女孩》

美國(guó)

馬克·吐溫

《魯濱孫漂流記》2）.【知俗語】和夏天有關(guān)的俗語很多，照樣子，連一連。

夏天的螢火蟲

來者不善

三伏天的冰雹

多此一舉

撐陽傘，戴涼帽

若明若暗評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序，把序號(hào)寫在(

)里。

(

)再用一些干苔蘚扎起來。

(

)松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。

(

)這樣，它們可以帶著兒女住在里面，既舒適又安全。

(

)它們搭窩的時(shí)候，先搬些小木片，錯(cuò)雜著放在一起。

(

)然后把苔蘚擠緊，踏平，使窩既寬敞又堅(jiān)實(shí)。2）.把下面排列錯(cuò)亂的幾句話，按一定的順序重新排列。

(

)1、他想：這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)2、她看見地上有一團(tuán)白白的東西。

(

)3、忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒爭(zhēng)做好事。

(

)4、下課了，小麗在操場(chǎng)上玩。

(

)5、她連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那一團(tuán)廢紙。

(

)6、想著她就若無其事地走了。

(

)7、走過去一看，原來是一團(tuán)白紙。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．閱讀文章時(shí)，抓住題目是把握主要內(nèi)容的唯一方法。()

2．《草原》一文注重在寫景中融入自己的感受，使描寫更細(xì)致，更有感情。()

3．“處士笑而然之”中的“然”與“泰然處之”中的“然”意思一樣。()

4．我們可以通過小說的情節(jié)和環(huán)境描寫來感知人物形象。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌鑒賞。竹石咬定青山不放松，__________________。__________________，任爾東西南北風(fēng)。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．《竹石》是清代畫家鄭燮為自己的畫作《竹石圖》所題的詩。這首詩前兩句寫出了竹子的______________，后兩句寫出了竹子的_______________。它以竹子作比，借此言志，表達(dá)了詩人____________________。

3．你想把后兩句詩送給哪位革命前輩，并簡(jiǎn)單寫出理由：_________________________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.任選一題寫作文。

（1）我不______

有人說，要學(xué)會(huì)說“不”，譬如：“我不哭”，“我不怕”，“我不是壞小孩”，“我不同意”；可以有“我不愿意做的事情”，可以理直氣壯地告訴大人們“我不小了”……請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，然后寫下來。

（2）請(qǐng)你接著寫下去。題目自擬。

一覺醒來，天哪！我變成了一只老鼠……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.7.課外閱讀。世界雜交水稻之父①袁隆平先生是世界雜交水稻的創(chuàng)始人，是世界雜交水稻之父。②20世紀(jì)60年代初，袁隆平發(fā)現(xiàn)糧食成為了困擾農(nóng)民生活的大問題。有什么辦法能增加糧食產(chǎn)量呢？袁隆平腦海里突然萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭：培育雜交水稻，提高單位面積產(chǎn)量。于是他學(xué)習(xí)英語、俄語，發(fā)展他豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，開始了前無古人的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。③水稻雜交難在對(duì)水稻進(jìn)行異花授粉非常困難。國(guó)際上許多研究人員都喪失了信心，放棄或中斷了研究，但是袁隆平偏偏要啃這塊“硬骨頭”。在反復(fù)研究的基礎(chǔ)上，應(yīng)該找到雄性退化不育的植株，把它培育成雄性“不育系”。這種植株在水稻植物中是極少見的。要找到它；第二步，再找到一種特殊的水稻品種給“不育系”授粉，全部保持雄性特點(diǎn)。具有這種特性的植株，叫做“保持系”，還要找到一種稻種與“保持系”雜交，使雜交的后代自花授粉④袁隆平提出的通過“三系”提高水稻雜交優(yōu)勢(shì)的設(shè)想，與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)大相徑庭，但袁隆平要走自己的路⑤1964年6月20日，袁隆平邁出了雜交水稻實(shí)驗(yàn)的第一步：尋找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在無邊無際的稻海之中，他腳踩污泥，頭頂烈日，手持放大鏡；小刀似的稻葉刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛；滴滴汗水順著稻葉滴進(jìn)水中。他找啊，找?。〉谝惶?，沒找到，沒找到；第三天，袁隆平的皮膚更黑了。⑥6年中，袁隆平跑遍了半個(gè)中國(guó)。最后，他帶著科研小組來到了天涯海角——海南島的南江農(nóng)場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人，發(fā)現(xiàn)了一株雄蕊花粉敗育的野生稻。袁隆平和助手們跳進(jìn)水溝，小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來。袁隆平把這株稻子命名為“野敗”。袁隆平終于跨出了邁向成功的第一步。⑦在此后的幾年里，袁隆平和他的助手做了3000多個(gè)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，經(jīng)受了一次又一次打擊。經(jīng)過百劫千難，“保持系”培育出來了！“恢復(fù)系”培育出來了！“三系”配套成功了！⑧1975年，袁隆平科研小組突破了難關(guān)，一批早熟高產(chǎn)稻破土而出。郁郁蔥蔥的雜交稻⑨從“三系法”到“兩系法”再到超級(jí)稻，袁隆平的腳步從來沒有停止過。2000年，超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)700千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，800千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn)；2005年；2014年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1000千克。2019年9月，袁隆平笑著告訴記者：“現(xiàn)在我們正在向（畝產(chǎn)），多次赴國(guó)外講學(xué)和傳授育種技術(shù)，這位“雜交水稻之父”的足跡踏遍了五大洲。(1)根據(jù)時(shí)間軸，將①﹣⑤填寫完整，梳理文章脈絡(luò)(2)根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇，將正確答案的序號(hào)填寫在橫線上。①因?yàn)樾坌圆挥局仓阓____，袁隆平才會(huì)“小心翼翼”地把它連根帶泥挖了出來。A．發(fā)育不好、即將枯萎B．極其少見、特別珍貴C．根部柔弱、容易折斷D．花粉敗育、即將枯萎②“山外青山樓外樓，自然探秘永無休。成功易使人陶醉，莫把百尺當(dāng)盡頭。”這是袁隆平的自作詩_____。A．第⑤段B．第⑥段C．第⑦段D．第⑨段(3)填空。①袁隆平解決增加糧食產(chǎn)量的辦法是：____________________。②讀第⑤自然段，聯(lián)系“無邊無際的稻?！保嬀€句子抓住了袁隆平的_______描寫，表現(xiàn)了他_________________。③短文第⑦自然段中列出“3000多個(gè)實(shí)驗(yàn)”，以及3個(gè)“一次又一次”，目的是說明：________________。(4)袁隆平的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，至少寫出3個(gè)。____________________。

(5)如果讓你為袁隆平設(shè)計(jì)一張人物名片，你想怎樣設(shè)計(jì)？請(qǐng)寫出設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)目的，注意內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確，特點(diǎn)突出。設(shè)計(jì)內(nèi)容（可以寫一寫人物名片選用什么插圖，配上怎樣的文字）：____________________設(shè)計(jì)目的（你為什么這樣設(shè)計(jì)，寫清原因）：____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。

烹調(diào)（pēngpēn）計(jì)劃（huáhuà）

噴泉（pènpēn）山坳（àoyòu）

柵欄（zhà