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文檔簡介

黑龍江黑河市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。

chóuyuàn

xuányá

jiǎnyuè

xiānkāi

táixiǎn

zāogāo

shùnjiān

kāngkǎi

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”中,竹子被賦予了人的品格和志向。請你再寫出兩種事物和表現(xiàn)其志向和風骨的詩句。

(1)____________

____________

(2)____________

_____________2).看拼音寫詞語。

qīngyōu

táozuì

sāwǎng

jìsì

cìwei

(

)(

)(

)(

)(

)

línglì

táocuàn

shòuxuē

huǒyàn

níngshì

(

)(

)(

)

(

)(

)3).元旦晚會上,一場“詩詞吟誦會”正在舉行。請一起完成相關內容。移舟泊煙渚,____。

____,望湖樓下水如天。漢族古代音律,按五度的相生順序依次為:宮、商、____、____、羽。____,水村山郭酒旗風。

____,花木成畦手自栽?!恫拦那佟酚谩案呱搅魉北扔鱛________和____。嫦娥應悔偷靈藥,____。

九曲黃河萬里沙,____。傳統(tǒng)文化知識可以幫助理解古詩,如:讀李商隱的《嫦娥》時,可以聯(lián)系嫦娥奔月的故事,可以聯(lián)系____的故事。4).寫出下面句子所用的修辭手法。

A.母愛是寫在臉上的笑容,母愛是日常的嘮叨,母愛是徹夜難眠的牽掛。(

)

B.花生的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(

)

C.春風像媽媽溫暖的手,輕輕地撫摸著我的臉。(

)5).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。

(1)雪還在下,guāpéng(

)外的草píng(

)上積了厚厚一層雪。我和小伙伴們一起打雪仗,大家bèngtiào(

)著,jiàorǎng(

)著,為了躲避雪球嘻嘻哈哈地奔跑著。雖然zuǐchún(

)被凍得發(fā)紫,但大家仍玩得不亦樂乎。玩夠了,我們把冰冷的小手suō(

)進yīxiù(

)里,興高采烈地回家了。

(2)從太空看,地球是一個jīngyíng(

)的球體。她是人類héǎikěqīn(

)的母親,kāngkǎi(

)地給我們提供各種資源,但我們如果隨意huǐhuài(

),不加jiézhì(

)地開采、lànyòng(

),我們將會mùdǔ(

)災難的來臨。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面帶點字的注音全部正確的一組是(

)A.嚴峻(jùn)

攪和(hé)

盤盂(yú)

粉碎(suì)

重見天日(chóng)B.吞噬(shì)

膝蓋(qī)

冶煉(yě)

蠻橫(hèng)

煙熏火燎(liǎo)C.殲滅(jiān)

脊梁(jǐ)

帳篷(zhàng)

苦悶(mèn)

目瞪口呆(dèng)D.挑釁(xìn)

恬靜(tián)

習慣(guàn)

領域(yù)

笑語盈盈(yín)2).下列各組詞語中,字的音、形、義完全正確的一項是(

)A.模樣(mú)

心平氣和

陰謀鬼計

躍躍欲試(想要)B.炕上(kàng)

藏戲(zàng)

沒精打采

望塵莫及(趕上)C.空地(kòng)

金璧輝煌

無可耐何

玉石俱焚(全,都)D.噴香(pèn)

載歌載舞(zài)

換然一新

固若金湯(護城河)3).下面詞語中,加點字解釋正確的一項是(

)A.萬象更新(改變:改換)B.心平氣和(不分勝負)C.暴露無遺(遺失的東西)D.手疾眼快(痛苦痛恨)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).照樣子,仿寫句子。

花從春走過,留下縷縷清香;葉從夏走過,____________________________;

風從秋走過,______________________;雪從冬走過,______________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把左右可以搭配的詞語用線連起來。

推卸

經驗

支援

生活

推廣

工作

支持

工作

推動

責任

支撐

前線2).把左右可以搭配的詞語用線連起來。

崇高的

理想

寶貴的

友誼

高尚的

品德

可貴的

經驗

高昂的

情緒

珍貴的

精神評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。

(

)頓時,鍋里響個不停。

(

)翻了兩次,荷包蛋基本成形了。

(

)早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒些油。

(

)又過了一會兒,一個金黃色的荷包蛋便煎好了。

(

)然后拿起一個雞蛋,磕開,倒進鍋里。

(

)過了一會兒,我放了點鹽,用鏟子將蛋翻個身。2).亂句重排

(

)他想,這是誰丟的,真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團白白的東西。

(

)忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。

(

)下課了,張良在操場上玩。

(

)他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

(

)想著,他就若無其事地走開了。

(

)走近一看,原來是一團廢紙。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).寫作品梗概只需理清書籍內容的基本框架,然后將內容篩選概括即可,不用錘煉語言。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。浣溪沙【宋】蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.填空。

(1)“___________”點明了詩人游玩的地點,“_____________”點明了當時的時間。

(2)詞中“子規(guī)”指的是___________。

2.“誰道人生無再少”運用了__________的修辭手法,這句詞的意思是__________。

3.下面對這首詞賞析不正確的一項是(

)A.“蕭蕭暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時蕭蕭細雨中子規(guī)的啼叫聲,突出了環(huán)境的清幽、靜謐。B.“門前流水尚能西”一句寫詞人由西流的溪水,想到“人生無再少”,因此感嘆時光易逝、人生短暫。C.“休將白發(fā)唱黃雞”這是詞人不服老的宣言,也體現(xiàn)出他熱愛生活、曠達樂觀的性格。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作樂園。

心愿,像一粒種子,播撒在心田上;心愿,像一縷曙光,照在前進的道路上??心愿,是一份美好的期待,更是激勵我們前進的動力。臨近小學畢業(yè),你的心底埋藏著哪些心愿呢?也許是努力學習,考出好成績;也許是希望爸爸媽媽能有更多的時間陪陪你……哪一個是你最大的心愿?請你以“心愿”為題寫一篇習作。

要求:先確定自己最大的心愿是什么,再選擇合適的材料表達這個心愿,把情感真實自然地表達出來。自擬題目,語句通順,意思清楚明白,450字左右。(文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).現(xiàn)代文閱讀老鷹高爾果(節(jié)選)①經過一夜的思忖,到了第二天早晨,阿卡又早早地起身,即使是在清晨時分,她還是沒有看到他們的蹤影。相反,那叫聲仿佛是從上面的鷹巢里傳來的。②“難道是上面的老鷹出了什么事嗎?”阿卡心想,她覺得十分不解。于是,她迅速張開了雙翅,這樣她就能看清下面鷹巢里到底發(fā)生了什么事。③阿卡居高臨下,她終于看清了鷹巢里的一幕。那里既沒有公鷹也沒有母鷹,只剩下一只羽翼未豐、嗷嗷待哺的小鷹,沒有任何食物可吃,只能凄慘、無助地哀號著。④阿卡慢慢地降低了飛行的高度,她緩緩地、遲疑地向鷹巢飛去。那里并不是一個讓人愉快的地方,阿卡一眼就看出來,她看到窩里和懸崖上到處都散落著森森白骨,帶血的羽毛、腐爛的皮毛、兔子的頭、鳥的嘴巴,也實在是讓人厭惡。他躺在那堆烏七八糟的東西當中,張著一張丑陋的大嘴,翅膀上的羽毛還沒有長全,那里的廓羽像刺一樣一根一根地豎起來。⑤最后,阿卡終于克服了自己內心深處的厭惡,落在了老鷹的窩邊,她又非常害怕,她擔心那兩只老鷹會隨時回家。她不安地環(huán)顧四周⑥“太好了,終于有人來了,”小鷹哇哇地叫喚著,不要著急!”阿卡說,“你要先告訴我,誰知道哇!他們昨天早晨出去之后就再也沒有回來過,只給我留下一只旅鼠,我早就把它吃光了。母親讓我這樣忍饑挨餓,真是可恥極了?!雹甙⒖ㄟ@才開始意識到,那兩只老鷹或許已經被人打死了。她想,如果她任由這只雛鷹餓死的話,她和她的雁群就可以永遠擺脫那群強盜的威脅。但她又覺得于心不忍,如果她沒有伸出援手的話,良心上會受到譴責。⑧“你怎么還在那里傻站著呀!你在看什么呢?”雛鷹帶著怒氣說道,“難道你沒有聽見嗎?我現(xiàn)在餓得要死,我要吃東西!”⑨阿卡張開了翅膀,迅速地飛向峽谷里的小湖。沒過多久,她又飛回了鷹窩,她的嘴里多了一條小魚。⑩可是,阿卡的好心卻沒有得到回報,當她把小魚放在雛鷹面前時,反而惱怒至極?!澳阋詾槲視信d趣吃這些東西嗎?”他憤憤地說,隨后把魚往旁邊一推,“你快去給我弄一只雷鳥或者旅鼠來,聽見沒有?”?這只雛鷹的舉動惹惱了阿卡。這時,只見阿卡伸過頭去,對準雛鷹的脖子狠狠地啄了一下?!拔乙嬖V你,“你如果不想被活活餓死的話,就要吃我弄給你的食物,你最好就乖乖地吃什么,不要再挑三揀四了。你的父親和母親都已經死了,那你就躺在這里,等著餓死吧?阿卡說完立刻頭也不回地飛走了。過了幾天,她還是放心不下那只小鷹,于是又飛回了鷹巢。阿卡看到那條小魚已經被雛鷹吃掉了,雛鷹看上去有些為難,但還是很快就把小魚吞下去了。(選文時有刪改)(1)漫步世界名著花園的你,一定知道以上選文出自瑞典作家拉格洛芙的經典作品_______________。這部作品的主人公除了阿卡,還有一個是________。

請選擇一個主人公進行評價:____________________。

(2)文中畫橫線的句子主要運用了什么描寫方法?這樣寫有什么好處?

________

(3)請按選文順序提取關鍵信息,用短語完成文段主要內容思維導圖。

監(jiān)視鷹巢,只見小鷹→_____________→_____________→__________

(4)讀了選文,你受到什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際寫一寫。

____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句中加點的多音字選擇正確讀音,用“△”標出。

(1)這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達,有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xùchù)。

(2)他本來就很清瘦,還穿件很薄(b

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