寓言故事里的智慧評析

寓言故事里的智慧評析TOC\o"1-2"\h\u518第一章走進寓言故事的智慧世界 122531第二章剖析經(jīng)典寓言故事的內(nèi)容構(gòu)成 112209第三章探尋寓言故事中的獨特特點 231273第四章我對寓言故事智慧的深刻感受 319180第五章以《伊索寓言》為例看智慧體現(xiàn) 36672第六章從寓言故事智慧引發(fā)的思考 412942第七章結(jié)合現(xiàn)實生活談寓言智慧的價值 414535第八章寓言故事智慧的永恒意義總結(jié) 4第一章走進寓言故事的智慧世界寓言故事就像是一個個裝滿智慧寶藏的小盒子，從我們小時候起就陪伴著我們。比如說《亡羊補牢》這個故事，從前有個人養(yǎng)了一圈羊，一天早上他發(fā)覺少了一只羊，原來是羊圈破了個窟窿，夜里狼鉆進來把羊叼走了。鄰居勸告他趕快把羊圈修一修，堵上那個窟窿，可他沒有聽從。第二天早上，他又發(fā)覺少了一只羊。這時候他才后悔沒有聽鄰居的話，于是趕緊把羊圈修好了。這個故事告訴我們，犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn)，及時采取補救措施，就可以避免繼續(xù)犯錯誤，遭受更大的損失。它就像一位無聲的老師，用簡單的故事教會我們對待錯誤的正確態(tài)度，這就是寓言故事智慧的一種體現(xiàn)，它把深刻的道理融入到生動的故事里，讓各個年齡段的人都能輕松理解。寓言故事的智慧還體現(xiàn)在它的普適性上。無論是孩子還是成年人，無論是在古代還是現(xiàn)代，都能從寓言故事中找到與自己生活相關(guān)的智慧。像《揠苗助長》的故事，宋國有個人嫌他種的禾苗老是長不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高。他累得氣喘吁吁，回到家后對家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L高了！”他的兒子跑到地里一看，禾苗全都枯死了。這個故事跨越了時間和地域的限制，告訴人們，做任何事情都不能違背事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成只會適得其反。這就是寓言故事的智慧，簡單又深刻，就像星星點點的智慧之光，照亮我們前行的路。第二章剖析經(jīng)典寓言故事的內(nèi)容構(gòu)成經(jīng)典的寓言故事往往有著簡潔的內(nèi)容構(gòu)成，卻能蘊含著巨大的智慧。就拿《狼和小羊》來說吧，故事里狼在小溪邊看到小羊在喝水，就想找個借口吃掉小羊。狼說小羊把水弄臟了，小羊溫和地解釋說自己在下游，水是從上游流下來的，根本不會弄臟。狼又找了個借口說小羊去年罵過他，小羊再次辯解自己去年還沒有出生呢?？墒抢歉静宦?，還是把小羊吃掉了。這個故事的內(nèi)容很簡單，人物就是狼和小羊，場景是小溪邊，情節(jié)就是狼找借口吃小羊。但就是這樣簡單的內(nèi)容，深刻地揭示了強權(quán)者的蠻橫無理和弱者的無辜。再看《狐貍和葡萄》，一只狐貍看到一串串成熟的葡萄掛在高高的葡萄架上，想盡辦法想要吃到葡萄，可是跳了幾次都夠不著。最后狐貍放棄了，還邊走邊說：“這些葡萄肯定是酸的，不好吃。”這個寓言的構(gòu)成元素同樣簡單，角色是狐貍和葡萄，情節(jié)圍繞狐貍想吃葡萄卻吃不到展開。但是它所包含的智慧卻是對人們心理的一種剖析，那些自己能力不足，無法達到目的的人，就會找各種借口來自我安慰。寓言故事就是這樣，用簡單的內(nèi)容構(gòu)成來包裹復(fù)雜的人性和深刻的哲理。第三章探尋寓言故事中的獨特特點寓言故事有著獨特的特點，其中一個顯著的特點就是寓意深刻卻表述簡潔。像《掩耳盜鈴》這個故事，有一個人想要偷別人家的鈴鐺，他知道鈴鐺一碰就會響，于是他想出了一個辦法，把自己的耳朵捂住，以為自己聽不到鈴聲，別人也聽不到了。這個故事簡短到幾句話就能講完，但是它所傳達的寓意卻讓人深思。它告誡人們不要自欺欺人，以為自己看不到聽不到，事情就不存在了。這種簡潔而深刻的表達方式，是寓言故事的魅力所在。寓言故事的另一個特點是具有很強的教育性。例如《守株待兔》，一個農(nóng)夫偶然在樹樁旁撿到一只撞死的兔子，之后他就不再種地，每天守在樹樁旁邊，希望能再撿到兔子。結(jié)果，他的田地荒蕪了，自己也一無所獲。這個故事用簡單的情節(jié)教育人們，不要心存僥幸，想要獲得成果必須通過自己的辛勤勞動。而且寓言故事往往是通過有趣的故事來進行教育，不是生硬的說教，這樣更容易被人們接受，尤其是對于孩子來說，他們在聽故事的過程中不知不覺就學(xué)到了道理。寓言故事還有一個特點是角色形象鮮明。以《龜兔賽跑》為例，兔子跑得快，但是驕傲自大，烏龜爬得慢，卻堅持不懈。這兩個角色的性格特點通過賽跑這一情節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。兔子在比賽途中睡覺，而烏龜一步一步地向前爬，最終烏龜贏得了比賽。這個故事通過鮮明的角色形象，讓人們深刻地理解到謙虛和堅持的重要性。第四章我對寓言故事智慧的深刻感受我對寓言故事的智慧有著非常深刻的感受。小時候聽寓言故事，就像打開了一扇通往奇妙世界的大門。那時候覺得這些故事很有趣，像《刻舟求劍》，一個人在船上把劍掉到水里，他卻在船舷上刻了個記號，等船靠岸了才從記號處下水找劍。當(dāng)時覺得這個人好傻，但是年齡的增長，我發(fā)覺這個故事不僅僅是一個簡單的笑話。它讓我明白，世界是不斷變化的，我們不能用一成不變的眼光看待事物。如果我們固執(zhí)地堅守舊的觀念和方法，就會像那個人一樣，永遠找不到自己想要的東西。寓言故事的智慧還像是一盞明燈，在我迷茫的時候給我指引。記得在學(xué)習(xí)和工作中遇到困難想要放棄的時候，我就會想起《精衛(wèi)填?！返墓适?。精衛(wèi)只是一只小鳥，但是它卻有著堅定的信念，想要填平大海。與它相比，我所面臨的困難又算得了什么呢？這個故事激勵我在面對困難時要有頑強的意志，不要輕易被挫折打敗。寓言故事的智慧就這樣潛移默化地影響著我，成為我人生中不可或缺的一部分。第五章以《伊索寓言》為例看智慧體現(xiàn)《伊索寓言》是寓言故事中的經(jīng)典之作，里面充滿了各種各樣的智慧。就拿《螞蟻和蟬》來說，夏天的時候，蟬在樹上不停地唱歌，而螞蟻卻在忙碌地儲存食物。冬天到了，蟬沒有食物，餓得不行，去向螞蟻乞討。螞蟻卻對蟬說：“你夏天的時候只知道唱歌，現(xiàn)在卻來乞討，我為什么要給你食物呢？”這個故事體現(xiàn)了一種勤勞與懶惰的對比智慧。它告訴人們，在生活中應(yīng)該像螞蟻一樣勤勞，提前為未來做好準(zhǔn)備，而不能像蟬一樣，只圖眼前的享樂，而不顧將來的生活。還有《兩只口袋》的故事，普羅米修斯創(chuàng)造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這個寓言智慧地揭示了人性中的一種弱點，人們往往容易看到別人的錯誤，卻很難發(fā)覺自己的問題?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^這些生動的故事，將生活中的智慧、人性的弱點等一一展現(xiàn)出來，讓讀者在閱讀的過程中不斷反思自己的生活。第六章從寓言故事智慧引發(fā)的思考寓言故事的智慧常常能引發(fā)我們深刻的思考。從《北風(fēng)和太陽》這個故事來看，北風(fēng)和太陽比試誰能讓行人脫掉衣服。北風(fēng)使勁地吹，想把行人的衣服吹掉，可是行人卻把衣服裹得更緊了。太陽出來了，溫暖地照耀著行人，不一會兒，行人就主動脫掉了衣服。這個故事讓我們思考，在生活中，我們是應(yīng)該像北風(fēng)一樣使用強硬的手段，還是像太陽那樣用溫和的方式去解決問題呢？強硬的手段往往會引起對方的反感和抵抗，而溫和的方式可能會更容易達到目的。再看《農(nóng)夫與蛇》的故事，農(nóng)夫在冬天看到一條凍僵的蛇，出于好心把它放在懷里溫暖。蛇蘇醒后卻咬了農(nóng)夫一口。這個故事引發(fā)我們思考善良的界限問題。我們應(yīng)該保持善良，但是對于那些本質(zhì)邪惡的事物，我們的善良是不是需要有一定的警惕性呢？寓言故事就像一把鑰匙，打開了我們思考的大門，讓我們對生活中的各種現(xiàn)象和問題進行重新審視，不斷提升我們的思維能力和生活智慧。第七章結(jié)合現(xiàn)實生活談寓言智慧的價值在現(xiàn)實生活中，寓言智慧有著不可估量的價值。就像《烏鴉喝水》這個故事，烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉發(fā)覺一個瓶子里有水，可是瓶口太小，水又不多，它的嘴也夠不著水。這時候烏鴉想到把小石子一個一個地放進瓶子里，水就慢慢升起來了，最后烏鴉喝到了水。在我們的生活中，當(dāng)我們遇到困難時，也需要像烏鴉一樣開動腦筋，積極尋找解決問題的方法。比如在工作中遇到項目難題，我們不能只是抱怨，而是要思考有什么創(chuàng)新的辦法可以解決，這就是寓言智慧的價值體現(xiàn)?！耳柊鱿酄帯返墓适乱苍诂F(xiàn)實生活中有很強的警示意義。鷸蚌相爭，漁翁得利，兩只動物為了一點小利益互相爭斗，最后卻被第三方得利。在商業(yè)競爭中，很多企業(yè)有時候為了爭奪一點市場份額，互相打壓，結(jié)果兩敗俱傷，讓其他競爭對手坐收漁利。這個寓言提醒我們，在面對利益紛爭時，要有長遠的眼光，不能只看到眼前的利益，要懂得權(quán)衡利弊，避免無謂的爭斗。寓言智慧就像一面鏡子，讓我們在現(xiàn)實生活中更好地看清自己的行為，做出正確的選擇。第八章寓言故事智慧的永恒意義總結(jié)寓言故事的智慧有著永恒的意義。從古至今，無論社會如何發(fā)展，人們的生活中總是面臨著各種各樣的問題，而寓言故事就像一位忠實的朋友，始終陪伴著我們，給予我們解決問題的智慧。無論是古代人在處理人際關(guān)系、應(yīng)對生活困難時，還是現(xiàn)代人在面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象、職場競爭等情況，寓言故事