必修第二冊(cè)-Unit-5-2024年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)重難詞匯過(guò)關(guān)練(人教版2019)

新人教版必修2Unit5單詞背誦版classical

adj.

古典的;經(jīng)典的

classicalmusic古典音樂(lè)hip-hop

n.

嘻哈音樂(lè);嘻哈文化

techno

n.

泰克諾音樂(lè)(一種節(jié)奏快、通常無(wú)歌聲相伴的音樂(lè))

energy

n.

能源;能量;精力

befullofenergy精力充沛havetheenergytodosth.有精力做某事apply/devoteone’senergyto...把某人的精力用在……上energeticadj.精力充沛的，精神飽滿的；積極的keepenergetic保持活力soul

n.

靈魂;心靈

bagpipes

n.

風(fēng)笛

stringed

adj.

有弦的

stringed

instrument

弦樂(lè)器

virtual

adj.

很接近的;事實(shí)上的;虛擬的

virtual

choir

虛擬合唱團(tuán)

composition

n.

成分;(音樂(lè)、藝術(shù)、詩(shī)歌的)作品

composev.組成compositionn.作文opportunity

n.機(jī)會(huì);時(shí)機(jī)

opportunitytodosth.做某事的機(jī)會(huì)opportunityof/for...……的機(jī)會(huì)offer/get/miss/lose/seizeanopportunity提供/得到/錯(cuò)過(guò)/失去/抓住機(jī)會(huì)takethe/thisopportunitytodosth.利用這個(gè)機(jī)會(huì)做某事perform

vt.vi.

表演;履行;執(zhí)行

performance

n.

表演;演技;表現(xiàn)

performer

n.

表演者;演員

onto

prep.

(朝)向

studio

n.

演播室;(音樂(lè)的)錄音棚;工作室

ordinary

adj.

普通的;平凡的

enable

vt.

使能夠;使可能

enablesb.todosth.使某人有能力做某事，使某人能夠做某事prove

vt.

證明;展現(xiàn)

provethat...證明……Itisprovedthat...事實(shí)證實(shí)……provesb./sth.（tobe）+n./adj.證明某人/某物……prove（tobe）+n./adj.證明……award

vt.

授予;n.獎(jiǎng)品

awardsb.sth.=awardsth.tosb.把某物頒發(fā)給/判給某人composer

n.

作曲者;作曲家

conductor

n.

(樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán)等的)指揮;(公共汽車(chē)的)售票員

fall

in

love

with

愛(ài)上

original

n.

原來(lái)的;獨(dú)創(chuàng)的;原作的;adj.心原件;原作

originn.起源；由來(lái)；起因originallyadv.最初的phenomenon

n.

現(xiàn)象

stage

n.

(發(fā)展或進(jìn)展的)時(shí)期;階段;(多指劇場(chǎng)中的)舞臺(tái)

reach/gettoastage到達(dá)某一階段gothroughastage經(jīng)歷某一階段atthis/thatstage在這個(gè)/那個(gè)階段atanearly/alatestage在初期/后期onstage在舞臺(tái)上altogether

adv.

(用以強(qiáng)調(diào))全部;總共

thus

adv.

如此;因此

therefore因此adv.however然而adv.nevertheless然而adv.then然后adv.band

n.樂(lè)隊(duì);帶子;

rap

n.快速敲擊;說(shuō)唱音樂(lè)

vi

&

敲擊;(說(shuō)唱中的)念白

nowadays

adv.

現(xiàn)在;目前

thesedaysatpresentgradual

adj.

逐漸的;漸進(jìn)的

agradualprocess一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程gradualgrowth逐漸成長(zhǎng)graduallyadv.逐漸地；逐步地capable

adj.

有能力的;有才能的

capabilityn.能力capablyadv.有能力地relief

n.

(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過(guò)后的)寬慰、輕松或解脫

inrelief如釋重負(fù)；松了口氣toone’srelief令某人欣慰的是muchtoone’srelief/toone’sgreatrelief令某人非常欣慰的是Itisarelieftosee/have/know...看到/擁有/知道……是件令人寬慰的事。Whatarelief!終于放心了！breatheasighofrelief松了口氣relievevt.減輕，緩解→reliefn.cure

vt.

治愈;治好(疾病);n.解決(問(wèn)題)藥物;治療;(解決問(wèn)題、改善糟糕情況的)措施

curesbofsth治療某人某種疾病cancer癌癥admirevt.贊美；欽佩；羨慕admiresbofsth羨慕某人某事robsbofsth搶劫某人某物informsbofsth通知某人某事beabsorbed

in

sth.sb.

被……吸引住;專(zhuān)心致志

ababsorboneselfin..previous

adj.

先前的;以往的

unemployed

adj.

失業(yè)的;待業(yè)的

romantic

adj.

浪漫的;

n.浪漫的人

album

n.

相冊(cè);集郵簿;音樂(lè)專(zhuān)輯

impact

n.

巨大影響;強(qiáng)大作用;沖擊力

aim

n.

目的;目標(biāo);vi.vt.力求達(dá)到;力爭(zhēng)做到;瞄準(zhǔn);vt.目的是;旨在

beaimedat（doing）sth.旨在……，目的是……withtheaimofdoingsth.為了做某事achieveone’saim達(dá)到某人的目的/目標(biāo)takeaimat瞄準(zhǔn)……aimlessadj.漫無(wú)目的的；無(wú)目標(biāo)的aimlesslyadv.漫無(wú)目的地；無(wú)目標(biāo)地set

sth

up

安裝好(設(shè)備或機(jī)器)

setaboutdoingsth.開(kāi)始/著手做某事setouttodosth.開(kāi)始/著手做某事setaside把……放到一旁；留出（錢(qián)或時(shí)間）setoff動(dòng)身，出發(fā)；使爆炸setout（for）出發(fā)（去），動(dòng)身（去）setdown記下，寫(xiě)下；放下；制定，規(guī)定setfireto點(diǎn)燃……setsb.free釋放某人setadate確定日期setanexample樹(shù)立榜樣equipment

n.

設(shè)備;裝備

try

out

參加……選拔(或試演)

tryon試穿，試戴tryfor謀求，爭(zhēng)取trytodosth.盡力做某事trydoingsth.嘗試做某事tryone’sbest（todosth.）竭盡所能（做某事）haveatry試一試talent

n.

天才;天資;天賦

piano

n.

鋼琴

assume

vt.

以為;假設(shè)assume...tobe/as...假定……是……，認(rèn)定……是……assume（that）...假定……，認(rèn)定……Itisassumedthat...據(jù)推測(cè)……assuming可以用作連詞，表示“假設(shè)……為真，假如”assumingconj.假定，假設(shè)assumptionn.假定，假設(shè)makeanassumption作出假設(shè)，認(rèn)為addition

n.

添加;加法;增加物

in

addition

to

sb.sth.

除……以外(還)

disease

n.

d(疾)病

ache

vi

&

n.

疼痛

treatment

n.

治療;對(duì)待;處理

from

(then)

on

從(那)時(shí)起

lean

vt

(leantleaned,learntleaned)

依靠;傾斜

get

through

(設(shè)法)處理;完成

carrythrough進(jìn)行(到底)；貫徹lookthrough瀏覽；仔細(xì)查看glancethrough匆匆看一遍throughoutprep.遍及；貫穿adv.到處；始終；全部moreover

adv.

而且;此外What’smoreinaddition

satisfaction

n.

滿足;滿意;欣慰

satisfyvt.滿意satisfiedadj.感到滿意的satisfyingadj.令人滿意的being

n.

身心;存在;生物

various

adj.

各種不同的;各種各樣的

somehow

adv.

以某種方式(或方法);不知怎么地rhetorical

adj.

修辭的

metaphor

n.

暗喻;隱喻

personification

n.

擬人;人格化;化身

repetition

n.

重復(fù);重做

simile

n.

明喻

outline

n.vt.

概述;概要

reaction

n.

反應(yīng);回應(yīng)inreactionto針對(duì)……的反應(yīng)reactionto對(duì)……的反應(yīng)reactvi.回應(yīng)；抗拒；發(fā)生反應(yīng)reactto對(duì)……作出反應(yīng)；回應(yīng)reacton/upon影響，起作用reactwith與……起化學(xué)反應(yīng)reactagainst反抗，對(duì)抗重點(diǎn)單詞短語(yǔ)默寫(xiě)篇Ⅰ.重點(diǎn)單詞1.____________ adj.古典的;經(jīng)典的2.____________ vt.吸收;吸引;理解;掌握3.____________ n.治療;對(duì)待;處理4.____________ n.天才;天資;天賦5.____________ n.現(xiàn)象6.____________ vt.使能夠;使可能7.____________ n.機(jī)會(huì);時(shí)機(jī)8.____________ adj.普通的;平凡的9.____________ vt.證明;展現(xiàn)10.____________ vt.授予n.獎(jiǎng)品Ⅱ.拓展單詞1.performvt.&vi.表演;履行;執(zhí)行→____________n.表演;演技;表現(xiàn);成績(jī)→____________n.表演者,演員2.assumevt.假定;設(shè)想;認(rèn)為→____________conj.假設(shè)→____________n.設(shè)想;假定;擔(dān)任3.reactvi.作出反應(yīng);回應(yīng)→____________n.反應(yīng);回應(yīng)4.reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過(guò)后的)寬慰、輕松或解脫→____________vt.使減輕;緩解5.equipv.裝備→____________n.裝備;設(shè)備6.energyn.能源;能量;精力→____________adj.精力充沛的;積極的→____________adv.積極地;精力充沛地7.originn.原點(diǎn);起源;開(kāi)端→____________adj.原來(lái)的;獨(dú)創(chuàng)的;原作的→____________adv.最初;起初8.addv.加;增加;加起來(lái);做加法→____________n.添加;加法;增加物→____________adj.附加的;額外的9.satisfyv.使……滿意→____________adj.滿意的;符合要求的→____________n.滿足;滿意;欣慰→____________adj.感到滿意的;→____________adj.令人滿意的10.variousadj.各種不同的;各種各樣的→____________n.多樣化;種類(lèi)→____________adv.不同地;多方面地III.重點(diǎn)短語(yǔ)寫(xiě)一寫(xiě)1.____________ 建立;樹(shù)立;搭起

2.____________ 除了……之外(還)

3.____________ (設(shè)法)處理;完成

4.____________ 愛(ài)上

5.____________ 使人寬慰或輕松的是

6.____________ 從(那)時(shí)起

7.____________ 參加……選拔(或試演)

8.____________ 能夠

9.____________ 對(duì)……有影響

10.____________ 在……有天賦

重點(diǎn)單詞短語(yǔ)練習(xí)篇一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子1．Ifyoucan’tgetany__________(satisfy),complaintothedirector.2．Thejobofthenewdirectorwastoensurethat__________(perform)targetsweremet.3．Thereis__________(classic)musicplayinginthebackground.4．Theadvisorspentmuchtime_____(observe)everystudent'scharacters.5．Thecompanyreceived_________(award)fromvariousexhibitions.6．________(satisfy)withwhatwhathedid,theteacherpraisedhiminclass.7．JustgivemeachanceandI_________(prove)ittoyou.8．Shetookthejobfor_________(vary)reasons.9．Heissuchamanfull________energy,forwhichIadmirehimverymuch.10．WeChat_________(enable)peopleindifferentplacestocommunicatemoreconveniently.11．________(found)in2010,thisbusinesscompanynowhasbecomeatopinternationalB2Cplatform.12．________(compare)withtheocean,adropofwaterisextremelyinsignificant.13．Inordertoachievemy________(aim),Igetupveryearlyeveryday.14．Ithadwhite-paintedtunnelsandbrightredcarriages,and________（prove）extremelypopularwiththepublic.15．VanGoghis__________(probable)thebest-knownpainterintheworld.16．Thedoctorsdiscussedvariousapproachestothe_____(treat)ofhisdiseaseandgotagoodplan.17．Acomputeristhemostimportantpieceof__________(equip)youwillbuy.18．ThevisitingMinisterexpressedhis______(satisfy)withthetalksandaddedthathehadenjoyedhisstayhere.19．Whenyouhavecompletedthequestionnaire,copyitandsendthe_________(origin)toyouremployer.20．Ourschoolisfully___________withadvancedteaching_____________.(equip)21．Toour________(relieve),everyonetriedtheirbestandeverythingworkedoutwell.22．Manyfamouspeopleset________theirownMySpacePagewheretheycouldrespondtotheirfans.23．Wi-fi________(able)ustosurftheInternetanytime,anywhere.24．WhenBrownapproachedmeaboutthejob,myfirst________(react)wasdisbelief.25．Mindyourmanners,guy!Iwantno_________(repeat)ofyourbadbehavior.26．We’regettingtothestage______wehardlyeverusethebanknotewhileshopping.27．LikemanyNewYorkers,hehada________imageofcountrylife.(romance)28．In________(add)toawardsthemselves,therearealsoperformancesbyfamousartistsattheceremony.29．Mysisterislivelyand________（energy）,butsheisnotverypatient.30．Isuggesteveryoneofus________(breath)freshairoutsideourhomeseverymorning.二、閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Goodmorning,mynameisSarah.It’sanhonortobehereandtosharewithyouthestoryofhowmusichashadaninfluence___51___mylife.Haveyoueverfacedatimewhenthingslookeddarkandyouhadnohopeatall?Twoyearsago,I___52___(tell)Ihadaseriousdisease___53___wasdifficulttocure.MybodyachedallthetimeandthusIthoughtIdidn’thavemuchlongertolive.IwasveryafraidandIfeltsoaloneanddiscouraged.Thenoneday,Ihadtogothroughatwo-hour___54___(medicine)treatment.Thedoctorwantedme___55___(relax),sohehadmelistentosomemusic,andoneofthe___56___(song)was“Happy”.Thesongmademefeelsomuch___57___(good)thatfromthenonIbegantolistentomusicallthetime.Musicgaveme___58___(happy).WhenIlistenedtomusic,it___59___(make)myspiritsflylikeakiteinthewind.Musicgavemestrengthandbroughtmerelief.Moreover,musicgavemehopeand___60___senseofsatisfaction.Itbecamemybestfriend.參考答案Ⅰ.1.classical adj.古典的;經(jīng)典的2.absorb vt.吸收;吸引;理解;掌握3.treatment n.治療;對(duì)待;處理4.talent n.天才;天資;天賦5.phenomenon n.現(xiàn)象6.enable vt.使能夠;使可能7.opportunity n.機(jī)會(huì);時(shí)機(jī)8.ordinary adj.普通的;平凡的9.prove vt.證明;展現(xiàn)10.award vt.授予n.獎(jiǎng)品Ⅱ.1.performvt.&vi.表演;履行;執(zhí)行→performancen.表演;演技;表現(xiàn);成績(jī)→performern.表演者,演員2.assumevt.假定;設(shè)想;認(rèn)為→assumingconj.假設(shè)→assumptionn.設(shè)想;假定;擔(dān)任3.reactvi.作出反應(yīng);回應(yīng)→reactionn.反應(yīng);回應(yīng)4.reliefn.(焦慮、痛苦的)減輕或消除;(不快過(guò)后的)寬慰、輕松或解脫→relievevt.使減輕;緩解5.equipv.裝備→equipmentn.裝備;設(shè)備6.energyn.能源;能量;精力→energeticadj.精力充沛的;積極的→energeticallyadv.積極地;精力充沛地7.originn.原點(diǎn);起源;開(kāi)端→originaladj.原來(lái)的;獨(dú)創(chuàng)的;原作的→originallyadv.最初;起初8.addv.加;增加;加起來(lái);做加法→additionn.添加;加法;增加物→additionaladj.附加的;額外的9.satisfyv.使……滿意→satisfactoryadj.滿意的;符合要求的→satisfactionn.滿足;滿意;欣慰→satisfiedadj.感到滿意的;→satisfyingadj.令人滿意的10.variousadj.各種不同的;各種各樣的→varietyn.多樣化;種類(lèi)→variouslyadv.不同地;多方面地III.1.setup 建立;樹(shù)立;搭起

2.inaddition(tosb./sth.) 除了……之外(還)

3.getthrough (設(shè)法)處理;完成

4.fallinlovewith 愛(ài)上

5.toone’srelief 使人寬慰或輕松的是

6.from(then)on 從(那)時(shí)起

7.tryout 參加……選拔(或試演)

8.becapableof 能夠

9.haveanimpacton 對(duì)……有影響

10.betalentedfor 在……有天賦

一、用單詞的適當(dāng)形式完成句子1．satisfaction【解析】考查名詞。句意：如果你有任何不滿，就向主任投訴。分析句子可知，該處“any（任何的）”修飾名詞，作賓語(yǔ)，并且根據(jù)語(yǔ)境可知，該處為抽象意義的滿意，應(yīng)用不可數(shù)名詞。故填satisfaction。2．performance【解析】考查名詞。句意：新主管的工作是確保達(dá)到業(yè)績(jī)目標(biāo)。根據(jù)句意，所填詞應(yīng)該是名詞，修飾名詞target；perform是動(dòng)詞，名詞形式為performance。故填performance。3．classical【解析】考查形容詞。句意：背景音樂(lè)是古典音樂(lè)。根據(jù)提示詞“classic”以及空后的名詞可知，此處應(yīng)填入形容詞classical作定語(yǔ)修飾名詞music，classicalmusic表示“古典音樂(lè)”，故填classical。4．observing【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：指導(dǎo)老師花了很多時(shí)間觀察每個(gè)學(xué)生的性格。spendsometimedoingsth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”，用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填observing。5．a(chǎn)wards【解析】考查名詞。句意：該公司獲得了各種展覽會(huì)的獎(jiǎng)項(xiàng)。分析句子可知，空處應(yīng)使用可數(shù)名詞復(fù)數(shù)awards，作received的賓語(yǔ)。故填awards。6．Satisfied【解析】考查形容詞。句意：老師對(duì)他所做的很滿意，在課堂上表?yè)P(yáng)了他。短語(yǔ)besatisfiedwith“對(duì)……滿意”，此處省略be動(dòng)詞，形容詞作狀語(yǔ)。句首單詞首字母要大寫(xiě)。故填Satisfied。7．willprove【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)向你證明的。分析可知，此句為祈使句+and/or+含有一般將來(lái)時(shí)的陳述句，故填willprove。8．various【解析】考查形容詞。句意：她出于各種原因接受了這份工作?？仗幮栌眯稳菰~作定語(yǔ)，修飾名詞reasons，vary的形容詞為various“各種各樣的”。故填various。9．of【解析】考查介詞。句意：他是這樣一個(gè)精力充沛的人，因此我非常欽佩他。befullof+n.為固定搭配，意為“充滿…”。故填of。10．enables【解析】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：微信使不同地方的人能夠更方便地交流。分析句子可知，主語(yǔ)WeChat是第三人稱(chēng)，因此動(dòng)詞使用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填enables。11．Founded【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：建立于2010年，這家商業(yè)公司現(xiàn)已成為國(guó)際頂級(jí)B2C平臺(tái)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已含有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，且沒(méi)有連接詞，此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，company與found之間為被動(dòng)關(guān)系，使用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，位于句首注意首字母大寫(xiě)，故填Founded。12．Compared【解析】考查過(guò)去分詞。句意：與海洋相比，一滴水是微不足道的。compare與adropofwater之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，表被動(dòng)，所以用過(guò)去分詞。故填Compared。13．a(chǎn)im【解析】考查名詞。句意：為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我每天很早就起床。分析可知，空處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)，結(jié)合語(yǔ)境，特指某個(gè)目標(biāo)，應(yīng)用可數(shù)名詞aim的單數(shù)形式。故填aim。14．proved【解析】考查系動(dòng)詞。句意：它有刷成白色的管道和亮紅色的車(chē)廂，證明是在大眾中特別受歡迎的。根據(jù)空格后面的形容詞popular和給出的提示詞，可知此處prove作系動(dòng)詞，“證明是、原來(lái)是、結(jié)果是”，根據(jù)前句時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)，故填proved。15．probably【解析】考查副詞。句意：梵高可能是世界上最著名的畫(huà)家。此處應(yīng)用副詞修飾整個(gè)句子，故填probably。16．treatment【解析】考查名詞。句意：醫(yī)生們討論了治療他的疾病的各種方法，并制定了好的計(jì)劃。定冠詞the及空后of可知，此處使用名詞，即treatment。treatment為可數(shù)或不可數(shù)名詞，當(dāng)作“處理、治療、對(duì)待”講時(shí)，為不可數(shù)名詞；而作“療法，處理方法”解時(shí)，為可數(shù)名詞。結(jié)合句意，這里的treatment作為不可數(shù)名詞。故填treatment。17．equipment【解析】考查名詞。句意：電腦是你將要購(gòu)買(mǎi)的最重要的設(shè)備。該空需要填入名詞作為介詞of的賓語(yǔ)，同時(shí)它也是定語(yǔ)從句youwillbuy所修飾的先行詞，equip的名詞是equipment，它是不可數(shù)名詞。故填equipment。18．satisfaction【解析】考查名詞。句意：來(lái)訪的部長(zhǎng)對(duì)會(huì)談表示滿意，并補(bǔ)充說(shuō)他在這里過(guò)得很愉快。satisfy是動(dòng)詞，需要填入名詞作expressed的賓語(yǔ)。故填satisfaction。19．original【解析】考查名詞。句意：當(dāng)完成調(diào)查問(wèn)卷后，復(fù)印一份，然后把原件發(fā)給老板?？仗帒?yīng)用名詞作賓語(yǔ)，結(jié)合句意，original“原件”符合題意，由it可知“原件”只有一份，應(yīng)用單數(shù)形式。故填original。20．equippedequipment【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和名詞。句意：我們學(xué)校配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。分析句子結(jié)構(gòu)可知，動(dòng)詞equip與主語(yǔ)ourschool之間是動(dòng)賓關(guān)系，因而使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，由此可知第一空缺少equip的過(guò)去分詞equipped；第二空缺少名詞作with的賓語(yǔ)，因而用equip的名詞equipment，為不可數(shù)名詞。故填①equipped②equipment。21．relief【解析】考查名詞。句意：令我們欣慰的是，每個(gè)人都盡了最大的努力，一切都進(jìn)展順利。our是形容詞性物主代詞，其后加名詞。relieve的名詞形式是relief。所以，答案為relief。22．up【解析】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：許多名人都創(chuàng)建了自己的“我的空間”頁(yè)面，在那里他們可以回復(fù)粉絲。結(jié)合句意可知，此處考查動(dòng)詞短語(yǔ)setup“創(chuàng)建，設(shè)立”。故填up。23．enables【解析】考查動(dòng)詞。句意：無(wú)線網(wǎng)絡(luò)讓我們能隨時(shí)隨地上網(wǎng)。作謂語(yǔ)，表示“使能夠”應(yīng)用動(dòng)詞enable，陳述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為Wi-fi，謂語(yǔ)用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。故填enables。24．reaction【解析】考查名詞。句意：當(dāng)布朗找我談這份工作時(shí)，我的第一反應(yīng)是不相信。空處作主句的主語(yǔ)，表示“反應(yīng)”應(yīng)用名詞reaction，結(jié)合后文wasdisbelief可知用單數(shù)。故填reaction。25．repetition【解析】考查名詞。句意：伙計(jì)，注意你的行為，我不想再來(lái)重復(fù)你的惡劣行為。此處需填名詞作賓語(yǔ)，repetition(重復(fù))，抽象名詞，不可數(shù)。故填repetition。26．where【解析】考查限定性定語(yǔ)從句的關(guān)系副詞。句意：我們已經(jīng)到了購(gòu)物時(shí)幾乎不用紙幣的階段了。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思，設(shè)空處缺少關(guān)系副詞，此處先行詞為stage，意為“階段”，后接限制性定語(yǔ)從句，先行詞在句中做狀語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系副詞where。故填where。27．romantic【解析】考查形容詞。句意：像許多紐約人一樣，他對(duì)鄉(xiāng)村生活有著浪漫的印象。修飾后文名詞image應(yīng)用形容詞romantic，作定語(yǔ)。故填romantic。28．a(chǎn)ddition【解析】考查名詞。句意：除了