《朝花夕拾》名著閱讀練習(xí)附帶解析

《朝花夕拾》名著閱讀練習(xí)附帶解析習(xí)題演練1．《藤野先生》中，作者棄醫(yī)從文的主要原因是()A．受到日本同學(xué)歧視B．藤野先生不重視自己C．要拯救國民的精神D．學(xué)醫(yī)太難1．【答案】C【解析】【分析】本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解?！短僖跋壬愤x自于魯迅的《朝花夕拾》散文集。是魯迅先生回憶自己的日本留學(xué)的經(jīng)歷，也是在這段期間，魯迅先生人生志向發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在《藤野先生》一文中引發(fā)魯迅先生棄醫(yī)從文的事件有兩個：一是“匿名信事件”二是“看電影事件”。匿名信事件使魯迅先生深感弱國國民備受歧視的悲哀，激發(fā)他強烈的民族自尊心和拯救民族、富國強民的斗爭精神?？措娪笆录巧钌畲碳ち唆斞?，作者自尊心受到嚴(yán)重的挫傷，思想上受到極大的震撼。要真正解救拯救的民族，首先要救治人的精神，喚醒民眾的覺悟。因此改變志向，棄醫(yī)從文。故選C。2．《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列不是阿長的性格特點的一項是()A．迷信B．不拘小節(jié)C．馬虎D．樸實2．【答案】C【解析】【分析】本題考查對人物形象特點的概括理解。解答時要熟讀原作品，記住重點情節(jié)和人物特征。結(jié)合名著的內(nèi)容可知，阿長是一個不拘小節(jié)，質(zhì)樸和迷信的人。所以馬虎不是她性格的體現(xiàn)。故選C3．《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲諷和鞭撻的文章是()A．《瑣記》B．《無?！稢．《<二十四孝圖>》D．《狗·貓·鼠》3．【答案】B【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的把握。在《朝花夕拾》中的《無?！芬黄铮斞附璞姽沓芭松?，用陰間諷刺陽世，對“正人君子”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲諷和鞭撻。故選B。4．下列關(guān)于《朝花夕拾》的說法不正確的一項是()A．《朝花夕拾》原名《舊事重提》，共包括十篇回憶性散文。魯迅以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。B．《狗·貓·鼠》是針對“正人君子”的攻擊而發(fā)的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓之盡情折磨弱者、到處嗥叫、一臉媚態(tài)等的憎惡。C．《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮心情，以及被父親強迫背誦《三字經(jīng)》的掃興與痛苦，指斥了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。D．《藤野先生》記述了作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活，敘述了作者在仙臺醫(yī)專受日本學(xué)生歧視和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過，表現(xiàn)了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達(dá)了作者對藤野先生的懷念之情。4．【答案】C【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容的理解和辨析。C：《五猖會》中父親強迫背誦的是《鑒略》，不是《三字經(jīng)》。故選C。5．下列不屬于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一項是()A．抒發(fā)對往日親友和師長的懷念之情B．揭露庸醫(yī)害人的實質(zhì)C．指斥封建教育對兒童天性的壓制和摧殘D．表現(xiàn)中國農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的5．【答案】D【解析】【分析】本題考查對名著主題思想的理解。D：“表現(xiàn)中國農(nóng)民的生命和活力是怎樣被扼殺的”這是魯迅小說《故鄉(xiāng)》所揭示的主題，此小說出自小說集《吶喊》。故答案為：D6．下列文章不是出自《朝花夕拾》的一項是()A．《風(fēng)箏》B．《無?！稢．《父親的病》D．《藤野先生》6．【答案】A【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的掌握。A《風(fēng)箏》選自于魯迅先生的散文詩集《野草》。故答案為：A7．下列關(guān)于《朝花夕拾》的表述正確的一項是()A．《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現(xiàn)代小說的經(jīng)典作品之一。B．《從百草園到三味書屋》《藤野先生》都是《朝花夕拾》中的作品。C．衍太太是一個善良、樸實、疼愛孩子、精通禮節(jié)的人，魯迅在《瑣記》中表達(dá)了對她的懷念之情。D．魯迅在日本求學(xué)時，得到了老師范愛農(nóng)的幫助，并對他念念不忘。7．【答案】B【解析】【分析】本題考查對名著內(nèi)容的掌握。A：《朝花夕拾》是散文集，不是小說。C：是阿長，不是衍太太。D：魯迅先生在日本留學(xué)時得到的是藤野先生的幫助，而不是范愛農(nóng)。圖片8．《阿長與<山海經(jīng)>》記述了魯迅兒時與保姆長媽媽相處的情景，“我”平時叫她“——”，憎惡時叫她“___”，對她尋購贈送“我”渴求已久的繪圖的《山海經(jīng)》之事，“我”充滿了___和____。8．【答案】阿媽；阿長；尊敬；感激【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著人物形象的理解?！栋㈤L與<山海經(jīng)>》出自于魯迅的散文集《朝花夕拾》，是魯迅先生回憶敘述兒時與保姆長媽媽相處的情景，描寫了長媽媽善良、樸實、迷信、嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，作者對她尋購贈送增加渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情充滿了尊敬和感激。故答案為：阿媽；阿長；尊敬；感激9．《朝花夕拾》是魯迅所作的回憶性_____，共十篇，舊題為《》。9．【答案】散文集；舊事重提【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識的積累?！冻ㄏκ啊肥囚斞杆鞯幕貞浶陨⑽募?，原名《舊事重提》，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。據(jù)此作答。故答案為：散文集；舊事重提10．魯迅在《》中寫自己一有閑空，就照例地吃侉餅、花生米、辣椒，看《》，表現(xiàn)出魯迅探求真理的強烈欲望。10．【答案】瑣記；天演論【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著的內(nèi)容的掌握。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：作者的姓名、國籍、朝代、主要作品、成就等；作品的內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等；作品的主題及現(xiàn)實意義。熟讀魯迅的《朝花夕拾》可知，在《瑣記》中，魯迅寫自己一有空閑，就看《天演論》，表現(xiàn)出探求真理的強烈欲望。11．魯迅在《無?！芬晃闹校ㄟ^對“無?！钡拿枋觯赋觥癬___”，以諷刺當(dāng)時社會上的“——”。11．【答案】公正的裁判是在陰間；正人君子【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著的內(nèi)容的掌握。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：作者的姓名、國籍、朝代、主要作品、成就等；作品的內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等；作品的主題及現(xiàn)實意義。魯迅在《無常》里，通過對“無常”的描述，指出“公正的裁判是在陰間”，以諷刺當(dāng)時社會上的“正人君子”之流。12．魯迅在《<二十四孝圖>》中分析了“____”“____”等孝道故事，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。12．【答案】老萊娛親；郭巨埋兒【解析】【分析】本題考查學(xué)生對名著的內(nèi)容的掌握。閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：作者的姓名、國籍、朝代、主要作品、成就等；作品的內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等；作品的主題及現(xiàn)實意義。魯迅在《二十四孝圖》里，針對“臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒”等孝道故事進(jìn)行分析，揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。13．圍繞名著進(jìn)行探究式閱讀，是一種很好的閱讀方法。七年級某班以“溫情與批判”為專題設(shè)計了對《朝花夕拾》的探究，請根據(jù)下表的內(nèi)容提示，任選一篇，談?wù)勽斞赶壬摹皽厍椤被颉芭小?。圖片13．【答案】【示例1】在《阿長與<山海經(jīng)>》中，魯迅懷著溫情回憶了兒時與阿長相處的情景，真實再現(xiàn)了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨的形象，對她尋購、贈送自己渴求已久的繪圖的《山海經(jīng)》充滿了感激和敬意，表達(dá)了對她的懷念之情。【示例2】在《五猖會》中，魯迅記述了兒時盼望觀看迎神賽會卻被父親強迫背誦《鑒略》的經(jīng)歷，渴望觀看迎神賽會的激動興奮與因背書而產(chǎn)生的掃興痛苦的感情形成鮮明對比，表達(dá)了魯迅對壓制和摧殘兒童天性的封建強制教育的憎惡和批判。圖片14．名著閱讀。其實人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，錯就錯，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候為止，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，——辯一辯了。（1）作者在語段中寫“蟲蛆”“鷙禽猛獸”的目的是什么？（2）這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情？14．【答案】（1）將“正人君子”與“蟲蛆”“鷙禽猛獸”進(jìn)行對比，使“正人君子”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下。（2）表達(dá)了作者對“正人君子”辛辣的嘲諷和強烈的憤慨?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查對名著內(nèi)容的理解。⑴和⑵閱讀文段，根據(jù)“蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自鳴清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候為止，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步；能說話了，自然又是一大進(jìn)步；能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩”可知，作者將“正人君子”與“蟲蛆”“鷙禽猛獸”進(jìn)行對比，表明作者很不滿平常人們說空話、發(fā)表違心之論，打著一些正義的幌子欺騙別人更是令作者厭惡。據(jù)此作者寫“蟲蛆”“鷙禽猛獸”的目的就是將“正人君子”虛偽、丑惡的靈魂暴露在光天化日之下，對其進(jìn)行辛辣的嘲諷和批判，表達(dá)作者對知心人的強烈的憤慨之情圖片15．名著閱讀。（1）下面是豐子愷先生為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，寫出相關(guān)文章的篇名。圖片圖片圖片①捕鳥②舊時孩子們常玩的“吹都都”③活無常①《》②《》③《》（2）讀《朝花夕拾》里的文章，有時會讀到一個天真可愛的小魯迅，有時會讀到一個深沉自省、有批判精神的“大”魯迅。請結(jié)合《朝花夕拾》里的文章內(nèi)容加以驗證。15．【答案】（1）從百草園到三味書屋；五猖會；無常（2）示例：《瑣記》中，孩子們給沈四太太起了“肚子疼”的綽號；《從百草園到三味書屋》中，“我”在百草園和三味書屋的種種樂趣，如按斑蝥、拔何首烏、尋蟬蛻、畫畫兒……從中可以讀到一個天真可愛的小魯迅?！陡赣H的病》中，魯迅以成人的視角寫現(xiàn)在的感受，如對庸醫(yī)草菅人命、勒索錢財?shù)闹S刺；《<二十四孝圖>》中，對“老萊娛親”“郭巨埋兒”故事的強烈反感，批判封建孝道的虛偽和殘酷……從中可以讀出一個深沉自省、有批判精神的“大”魯迅。【解析】【分析】（1）圖1是捕鳥，雪后捕鳥出自《從百草園到三味書屋》；圖2是小孩子們在吹“吹嘟嘟”，《五猖會》里寫自己看賽會的收獲說到買了紀(jì)念品“吹嘟嘟”；圖3是活無常，就是散文《無?！饭蚀鸢笧椋旱?空、從百草園到三味書屋；第2空、五猖會；第3空、無常；⑵在《朝花夕拾》里魯迅先生用夾敘夾議的方法，以青少年時代的生活經(jīng)歷為線索，真實生動地敘寫了自己從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷，抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進(jìn)行了嘲諷和抨擊。作者在行文時有時候時小孩子的身份，有時候又是成年人的身份，兩相交錯，讓我們既看到少年魯迅的天真，也感受到成年魯迅的深沉自省和他的批判精神。比如《從百草園到三味書屋》中，“我”在百草園和三味書屋的種種樂趣，如按斑蝥、拔何首烏、尋蟬蛻、上課畫畫兒……從中可以讀到一個天真可愛的小魯迅；《五猖會》兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的情緒，是小魯迅，而對父親強行自己背《鑒略》是成年魯迅對封建教育的批判等等。圖片16．名著閱讀。（1）閱讀《朝花夕拾》，梳理魯迅的求學(xué)之路。圖片（2）在《朝花夕拾》中，魯迅記錄了自己生命中出現(xiàn)的一些人物，其中給你印象最深刻的是誰？結(jié)合相關(guān)情節(jié)，具體談?wù)勊?她)是怎樣的人。16．【答案】（1）瑣記；江南水師學(xué)堂；藤野先生（2）示例：給我印象最深刻的人是長媽媽。她勤勞、質(zhì)樸、善良，但又有些迷信，還愛嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”。結(jié)合相關(guān)情節(jié)略。【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識的把握。注意平時學(xué)習(xí)時對作品及內(nèi)容的積累。⑴根據(jù)《朝花夕拾》內(nèi)容的理解，明確《瑣記》中，魯迅先就讀于南京江南水師學(xué)堂，后因為不滿其“烏煙瘴氣”，改讀礦務(wù)鐵路學(xué)堂?！短僖跋壬分校热霒|京弘文學(xué)院學(xué)習(xí)日語，后入仙臺醫(yī)學(xué)專門學(xué)校習(xí)醫(yī)，后“棄醫(yī)學(xué)文”。據(jù)此作答。⑵注意必須是出自《朝花夕拾》中的人物形象，如：長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)等，結(jié)合具體的情節(jié)來分析。如：給我印象最深刻的人是長媽媽。她勤勞、質(zhì)樸、善良，但又有些迷信，還愛嘮叨，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)圖片17．[2020·南充]閱讀名著選段，按要求回答問題。一回是很早的時候了，我還很小，偶然走進(jìn)她家去，她正