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文檔簡介
2025屆浙江省紹興市海亮重點名校中考生物對點突破模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、初中生剛好處于青春期。青春期的學生自我意識不是很好,所以處于這個時期的學生更需要老師、家長正確的引導,使其健康成長。下列屬于健康的生活方式的是()A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力,所以初中生可以吸少量的煙B.毒品會損害人的神經系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等,所以應拒絕毒品C.經常玩手機。熬夜上網屬于健康的生活方式D.輕微變質的食物加熱后可以食用2、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認為,經常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習慣,都能起到很好的預防效果。這在預防傳染病的措施中屬于()A.切斷傳播途徑 B.控制傳染源C.講究個人衛(wèi)生 D.保護易感人群3、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù),該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術傳到了絲綢之路沿線國家,家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是()A.① B.② C.③ D.④4、下列有關玉米種子的說法,正確的是()A.胚由胚芽、胚根、子葉組成B.胚是玉米新植株的幼體C.酒精能使玉米種子的縱切面變藍D.種子中的子葉發(fā)育為葉5、如果用如圖表示相關概念之間的關系,下列選項中與圖示①②③④相符的是()A.動物節(jié)肢動物無脊椎動物昆蟲B.細胞核染色體DNA基因C.生態(tài)系統(tǒng)生物圈綠色植物生產者D.微生物病毒細菌真菌6、禁止近親婚配,可以有效地預防下列哪種疾病的發(fā)生()A.壞血病B.白化病C.白血病D.冠心病7、某生物興趣小組利用大豆探究種子萌發(fā)的條件,設計如下。下列敘述不正確的是()分組種子放置的環(huán)境甲放在潮濕的沙布上,置于溫暖處乙將種子浸泡在水中,置于溫暖處丙放在潮濕的沙布上,置于冰箱里A.為避免偶然性,實驗中種子的數量應盡量多一些B.一段時間后,3組實驗中只有甲組種子能正常萌發(fā)C.甲組與乙組對照可探究適量的水分是種子萌發(fā)的外部條件D.甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件8、下列植物最好用嫁接方法來繁育優(yōu)良品種的是()。A.葡萄B.月季C.蘋果D.菊花9、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少10、下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是()A.圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化B.圖丙表示一天內大棚中二氧化碳含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣C.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素或無機鹽D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由于食物中糖類的消化和吸收11、關于綠色開花植物結構和功能的敘述,與事實相符的是(
)A.小麥和大豆的胚乳都具有貯存營養(yǎng)物質的功能B.木本植物莖的長高、長粗都與形成層有關C.根尖生長最快的部位和吸收水分的主要部位,分別是分生區(qū)和成熟區(qū)D.某些植物的果皮肥厚,有利于吸引動物來吃,幫助傳播種子12、下列做法中能促進植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土13、通過觀察人的心臟結構模型,可以看到與主動脈相連的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室14、下列關于生命起源和生物進化的敘述,錯誤的是()A.科學實驗表明,原始地球上能產生構成生物體的有機物B.鄭氏始孔子鳥化石證明,鳥類可能是由爬行類動物進化而來C.自然選擇保留下來的變異,永遠都是有利于該生物生存的變異D.生物進化的總趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生15、下列敘述符合生命起源過程的是()A.高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了原始生命B.各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命C.海洋是生命的搖籃,原始生命不斷從海洋中形成D.原始大氣中的水蒸氣、氨、甲烷等匯入原始海洋內,逐漸形成了原始生命16、下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是A.能對外界刺激作出反應B.能進行生殖、消化等多項生命活動C.能與外界環(huán)境進行氣體交換D.能在水中運動17、四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物.甲準備的是一些葡萄水,乙準備的是一袋奶,丙準備的一個蘋果,丁準備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學誰準備的食物能更快補充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁18、據圖分析,下列說法不正確的是()A.如果M表示肺,a表示肺動脈,那么b中的氧氣會增加B.如果a表示入球小動脈,b表示出球小動脈,那么b血管中流靜脈血C.如果M表示小腸,a、b代表與M相連的血管,那么b中的營養(yǎng)物質和二氧化碳會增加D.如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經,b表示傳出神經,那么M是神經中樞19、上課的時候,小明由看黑板到低頭做筆記的過程中,瞳孔和晶狀體的變化是()A.擴大、曲度增加B.縮小、曲度增大C.擴大、曲度減小D.縮小、曲度減小20、正常人能夠看清楚較近或較遠的物體,主要是因為()A.視網膜可以前后調節(jié) B.晶狀體的凸度可以調節(jié)C.玻璃體的大小可以調節(jié) D.瞳孔的大小可以調節(jié)21、港珠澳大橋項目直接投入國家一級保護動物中華白海豚的保護費用達八千萬元,是海洋開發(fā)和環(huán)境保護結合的范例。保護中華白海豚最有效的措施是A.移入海洋館 B.建立自然保護區(qū)C.完善法律法規(guī) D.建立種質庫22、下列農產品由子房發(fā)育而成的是A.花生 B.蓮藕 C.荸薺 D.白蘿卜23、如圖為花的傳粉過程示意圖,下列敘述不正確的是(A.由圖可知,該花屬于兩性花B.圖中①②與果實和種子的形成有關C.由③組成的花冠鮮艷美麗,是花的主要結構D.圖中所示傳粉方式屬于異花傳粉24、“綠水青山,就是金山銀山”。下列敘述中,不利于人與自然和諧發(fā)展的是()A.推廣生物防治方法,減少環(huán)境污染B.發(fā)展生態(tài)農業(yè),提高廢棄物的再循環(huán)C.開發(fā)森林資源,多使用一次性木筷D.建立各種自然保護區(qū),保護生物多樣性25、水螅和渦蟲二者的共同特征是()A.背腹扁平B.身體輻射對稱C.有口無肛門D.由內外兩層細胞構成26、圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關敘述正確的是()A.①過程引起有節(jié)律的呼吸運動 B.②過程的進行依賴于胸廓容積的變化C.長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸 D.②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血27、青蛙、蟾蜍等兩棲類動物的生殖與發(fā)育方式是()A.體內受精,體內孵化 B.體外受精,水中孵化C.體內受精,水中孵化 D.體外受精,體內孵化28、向日葵的花總是朝向太陽,這個現象表現的生物特征是()A.生物能呼吸B.生物能對外界刺激作出反應C.生物能生長和繁D.生物有遺傳和變異的特性29、某生物體細胞中有兩對基因,分別用A,a和B,b表示,則下列可能屬于該生物產生的生殖細胞的是(
)A. B.
C. D.30、小明同學在使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時,發(fā)現視野中有幾個中央發(fā)亮的黑圓圈,用鑷子壓擠蓋玻片,黑圓圈變形了,圓圈是()A.氣泡 B.口腔上皮細胞 C.污物 D.口腔內的飯菜渣31、“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴,海帶和紫菜都屬于()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物32、克隆小羊“多莉”長大了,它的相貌和哪只羊幾乎一模一樣()A.供卵細胞母羊 B.供核母羊 C.代孕母羊 D.其他母羊33、人體吸氣時,膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是A.收縮、縮小、降低 B.舒張、縮小、增大C.舒張、擴大、增大 D.收縮、擴大、降低34、下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜,其自動調節(jié)能力就越強D.分解者分解有機物釋放的熱能坷以被生產者重新利用35、下列各項中,與繁殖行為有關的是A.“孔雀開屏”和“蜻蜓點水”B.野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜C.小河中的鯽魚成群覓食D.兩只狗為爭奪肉骨頭而打架36、甲型H1N1流感源自墨西哥,之后疫情開始在全球多個國家蔓延。請閱讀分析以下材料,回答問題:材料一:甲型H1N1流感為急性呼吸道傳染病,其病原體是一種新型的甲型H1N1流感病毒,可在人群中傳播。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無力、食欲不振等癥狀,嚴重者會感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化,甚至死亡。甲型H1N1流感主要通過飛沫經呼吸道傳播。材料二:我國已采取多項措施進行防控和預防:①加強口岸檢驗檢疫,對來自疫區(qū)的旅客進行體溫檢測;②及時隔離和治療病人;③嚴格對航空器械進行消毒,及時做好醫(yī)護人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的研制工作;⑤加強鍛煉,搞好個人衛(wèi)生。材料三:那菲是新一類抗病毒藥物,能夠抑制流感病毒的傳播與復制,是目前治療甲型H1N1流感病毒常用藥物之一。很多人在遇到流感時,誤以為服用阿莫西林、西力欣等抗生素就可以起到防治作用,還認為這樣“好得快”。其實,抗生素的治療對象是細菌,作用機理是阻礙細菌細胞壁的合成,導致細菌細胞結構被破壞,而哺乳動物的細胞沒有細胞壁,故不受這類藥物的影響。甲型H1N1流感病毒________(有或沒有)細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。出現流感疫情的地區(qū),口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是_____。在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生_______。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為____________免疫。材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于_________。結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是________。37、分析以下材料,回答問題:資料一:高黎貢山國家級自然保護區(qū)是云南省面積最大的自然保護區(qū),以保護生物、氣候、垂直帶譜自然景觀、多種植被類型和多種珍稀瀕危保護動植物種類為目的,被學術界譽為“世界物種基因庫”。保護區(qū)內已知:種子植物210科1086屬4303種,其中434個為高黎貢山特有種;脊椎動物36目106科582種,其中鳥類18目52科另4亞科343種;兩棲類2目2亞目7科28種及亞種;爬行類2目3亞目9科48種及亞種。資料二:全球變暖加劇!2019年將是“艱難”的一年,生物大滅絕來了嗎?在地球上生物的種類很多,但是隨著時間的推移,野生動物和瀕危物種將面臨到更大的問題,生物的減少,生態(tài)系統(tǒng)將可能會出現一個“失調”的情況,從而會導致更多的生物受到影響。高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現是_____的多樣性,它的實質是_____的多樣性。目前,我國生物多樣性的現狀不容樂觀,_____是保護生物多樣性的根本的措施。全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中_____平衡起了重要作用?!肮仓\綠色生活,共建美麗家園”。請結合所學知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施。_____。38、如圖為我市青云山風景區(qū)食物網簡圖,請據圖回答問題:試寫出一條包含貓頭鷹的最長食物鏈______。若用如圖表示一生態(tài)系統(tǒng),則沒有標出的組成成分是______,圖中貓頭鷹和蛇之間的生態(tài)學關系是______。碳元素主要以______形式在自然界中進行循環(huán),這種形式的碳元素通過綠色植物的______作用轉化成生物體內的碳元素,在這個過程中,進入生物群體的能量沿著食物鏈流動的特點是______。如果由于某種外界因素的影響,導致鼠的數量暫時性突增,但經過一段時間后,鼠的數量又會回到和原來幾乎一樣的狀態(tài)。這說明______。該生態(tài)系統(tǒng)與北極凍原生態(tài)系統(tǒng)相比較,其調節(jié)能力大的原因是______。39、如圖是我們學過的幾種動物,請觀察思考有關問題(1)袋鼠的運動方式是________;蝴蝶的運動方式是________.(2)蝗蟲是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為________部、胸部和________部三部分,體表有________,可防止體內水分散失.蝗蟲的呼吸器官是________,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸.(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發(fā)達的________和________.40、如圖是植物、動物、細菌、酵母菌的細胞結構模式圖,請回答下列問題:洋蔥鱗片葉外表皮呈紫色,這種紫色物質存在于圖A所示結構的[______]______中。以上四種細胞中都有能控制物質進出細胞的結構是______。酵母菌和植物的細胞結構相比,酵母菌細胞內沒有______,只能利用現成的有機物生活。根據圖中細胞結構可判斷,屬于原核生物的是______(填名稱),原因是______。
參考答案1、B【解析】
健康的生活方式有:生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等?!驹斀狻緼.煙草燃燒產生的煙霧中含有3000多種有害的化學物質,尼古丁就是其中的致癌物質之一,吸煙(被動吸煙)的危害是引發(fā)氣管炎、支氣管炎、肺氣腫、肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病,對循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經系統(tǒng)造成不同程度的損傷等,而且容易引發(fā)高血壓、冠心病等疾病,所以初中生不能吸煙,故A錯誤。B、毒品對中樞神經系統(tǒng)和周圍神經系統(tǒng)都有很大的損害,可產生異常的興奮、抑制等作用,出現一系列神經、精神癥狀,如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、主動性降低、性格孤僻、意志消沉、周圍神經炎等.對心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)等都會造成嚴重的危害,所以應拒絕毒品,故B正確。C.經常玩手機,熬夜上網會影響人體的身體健康,屬于不健康的生活方式,故C錯誤。D.變質的食物其內微生物增多,營養(yǎng)成分發(fā)生改變,經高溫煮過,也不可以食用,故D錯誤。故選B?!军c睛】解答此題的關鍵是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意義。2、A【解析】考點:傳染病的預防措施.分析:此題考查傳染病的預防措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,據此答題.解答:解:傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,預防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,病原體是指引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,專家號召大家搞好個人飲食衛(wèi)生,屬于切斷傳播途徑.故正確選項為:A點評:對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現,要靈活掌握.3、D【解析】
家蠶屬于昆蟲,昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程經常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。【詳解】家蠶的發(fā)育經過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。“春蠶吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭,化為不食不動的蛹,蛹過一段時間羽化為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是④幼蟲。故選:D?!军c睛】昆蟲的生殖和發(fā)育過程。4、B【解析】A、玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,其中胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,A錯誤;B、胚是種子的主要部分,是新植株的幼體,B正確;C、如果將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,其胚乳部分變藍.原因是玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,酒精不能使玉米種子的縱切面變藍,C錯誤;D、在種子萌發(fā)時,胚根發(fā)育最快,發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,子葉或胚乳內的營養(yǎng)物質輸送給胚根、胚軸和胚芽,D錯誤.菜豆種子和玉米種子結構的異同,種子萌發(fā)的條件和過程?!久麕燑c睛】本題主要考查菜豆種子和玉米種子結構及種子萌發(fā)的條件和過程等方面的知識。5、B【解析】
如圖可知1到4的邏輯關系是:4屬于3,3屬于2,2屬于1?;蛘?到4是一種從大到小的關系?!驹斀狻緼、昆蟲屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物,無脊椎動物屬于動物。A錯誤;B、基因是DNA上與遺傳相關的片段,DNA位于染色體上,染色體在細胞核中。B正確;C、生產者屬于綠色植物,綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,C錯誤;D、微生物包括病毒、細菌和真菌,病毒、細菌和真菌是并列關系,D錯誤?!军c睛】明確各概念之間的聯(lián)系是解答此題的關鍵。6、B【解析】壞血病是由于體內缺乏維生素C引起的,是維生素缺乏癥,不會遺傳,A錯誤;白化病是由于體內遺傳物質的改變而引起的,是一種遺傳病,B正確;白血病本身不是遺傳病,不會遺傳,但有些易患白血病的因素可能遺傳,C錯誤;“冠心病”是冠狀動脈性心臟病的簡稱,指由于脂質代謝不正常,血液中的脂質沉著在原本光滑的動脈內膜上,在動脈內膜一些類似粥樣的脂類物質堆積而成白色斑塊,稱為動脈粥樣硬化病變,不會遺傳,D錯誤。點睛:近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大,因此禁止近親結婚可以減少后代得遺傳病的可能性。7、C【解析】
種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?!驹斀狻緼.為避免偶然性,實驗中種子的數量應盡量多一些,A正確。B.甲組種子具有適宜的外界環(huán)境條件,能正常萌發(fā),乙缺少空氣,丙溫度低都不能萌發(fā),B正確。C.乙組將種子浸泡在水中,缺少空氣,甲組與乙組對照可探究充足的空氣是種子萌發(fā)的外部條件,C錯誤。D.甲組與丙組只有溫度不同,所以甲組與丙組對照可探究適宜的溫度是種子萌發(fā)的外部條件,D正確。故選:C?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗中變量的唯一性。8、C【解析】
嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體?!驹斀狻考藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,蘋果、梨、等適合用嫁接,可見C正確?!军c睛】掌握常見的適合用嫁接技術繁殖的植物的例子,即可解答本題。9、C【解析】恒溫動物的體溫不會隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化,所以恒溫動物更能適應環(huán)境的變化。10、D【解析】
腎臟是形成尿的器官,腎單位是腎臟的結構和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成;尿的形成過程包括濾過、重吸收兩生理過程。胰島素的主要功能是調節(jié)糖在體內的吸收、利用和轉化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行?!驹斀狻看蜷_通風口以后,二氧化碳進入,光合作用增強,消耗二氧化碳,但是最終二氧化碳濃度基本上不變,說明此時的呼吸作用和光合作用相等,所以,圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度相等,故A錯誤;棚內二氧化碳的濃度變化取決于生物的呼吸作用產生的二氧化碳與光合作用吸收的二氧化碳數量,當呼吸作用放出的二氧化碳量大于光合作用的吸收量,棚內二氧化碳量升高,反之二氧化碳量降低。作為一個穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),該棚內的二氧化碳呈現以24小時為周期的變化,每天日出前(7時左右),呼吸作用產生的二氧化碳積累在棚內,使二氧化碳達到最高值。在a點,此時的二氧化碳的濃度最低,所以打開通風口的目的補充大棚CO2,以利于棚外二氧化碳進入棚內,促進蔬菜的光合作用,故B錯誤;腎臟在形成尿的同時也需要血液運來的氧氣和營養(yǎng)物質,以維持自身的生理活動;腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈;從腎動脈流入腎臟的血液,在沿這條路線流經腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素、尿酸等廢物減少;在這同時,組成腎小管的細胞利用血液運來的氧氣分解有機物,產生的二氧化碳又擴散到血液,因此血液流經腎臟后,所含物質的變化是氧氣、營養(yǎng)物質、尿素減少,二氧化碳等廢物增多.由圖示可知:該物質最可能是二氧化碳,故C錯誤;糖類在人體的小腸內最終被消化成葡萄糖才能被人體吸收,并進入血液,此時血糖含量出現上升,故D正確。故選D?!军c睛】此題主要考查動物的生理活動的調節(jié)以及植物的光合作用和呼吸作用等相關知識。難度較難,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。11、B【解析】試題分析:木本植物莖的長高是由于莖頂端的生長點細胞不斷進行細胞分裂,木本植物莖能不斷長粗是在韌皮部和木質部間有形成層。考點:木質莖的生長和年輪的形成。12、D【解析】
此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產上的應用,解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入?!驹斀狻恐参镞M行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據溫度對呼吸強度的影響原理,在生產實踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應。這可以從化學平衡的角度得到解釋。據此原理,在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,土壤板結,土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。13、B【解析】試題分析:心臟分為左心室、右心室、左心房、右心房四個腔,分別與主動脈、肺動脈、肺靜脈、上下腔靜脈相通。心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,因此主動脈與心臟相連的腔是左心室。故選B。心臟的結構【名師點睛】心臟的結構是重要的知識點和考點,要特別注意理解和記憶。14、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生?!驹斀狻棵桌盏膶嶒炘噲D向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現的,A正確。鄭氏始孔子鳥化石是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,B正確。生物中普遍存在變異現象,變異是不定向的。遺傳和變異是進化的內在基礎。環(huán)境的變化是生物進化的外在動力。生物只有適應不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展,C錯誤。地球上的生物是經歷了漫長的地質年代逐漸發(fā)展變化的,生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生,D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的歷程。15、B【解析】高溫、紫外線、雷電等條件下,水蒸氣、氫氣、甲烷等氣體合成了一些有機小分子物質物,并沒有原始生命,A錯誤;原始海洋是生命誕生的搖籃,各種各樣的有機物在原始海洋中逐漸形成了原始生命,B正確;原始海洋中,有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質,最終產生了原始生命,C錯誤;原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,經過復雜的化學變化轉化形成了一些有機小分子物質物等匯入原始海洋內,D錯誤。16、D【解析】單細胞生物能對外界刺激作出反應,如草履蟲能趨利避害,A正確;單細胞生物能進行生殖、消化等多項生命活動,B正確;單細胞生物能與外界環(huán)境進行氣體交換,如草履蟲能夠通過表膜進行呼吸,C正確;單細胞生物,一般生活在水中,能在水中自由運動,但也有不能運動的,如酵母菌,D錯誤。點睛:單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內完成,一般生活在水中,與人類有著密切的關系。17、A【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。【詳解】糖類是人體最重要的供能物質,人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分;葡萄水不用經過消化可直接被人體吸收;而奶中的主要營養(yǎng)物質是蛋白質,水果中含豐富的維生素和無機鹽,蛋糕中含有豐富的淀粉,淀粉不能直接被人體吸收,要先經過消化,消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲準備的葡萄水,A正確?!军c睛】此題考查了各類營養(yǎng)物質的食物來源,是重要的考點,注意掌握。18、B【解析】
血液流經肺部的毛細血管后血液成分會發(fā)生變化,有靜脈血變成動脈血;腎小球的兩端連的都是動脈血管,流的都是動脈血;小腸是吸收的主要場所,血液流經小腸后營養(yǎng)物質和二氧化碳都會增多;反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。據此解答?!驹斀狻垦毫鹘浄尾棵氀軙r,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。若M為肺,則a是肺動脈流靜脈血,b是肺靜脈流動脈血,氧氣含量會增加,故A正確。腎小球前后分別連入球小動脈和出球小動脈。都流動脈血。若a表示入球小動脈,則b是出球小動脈,a、b內流動的都是動脈血,故b內流動的是靜脈血的說法錯誤,故B錯誤。小腸是消化和吸收的主要場所,若M表示小腸,a代表的是小動脈,流動脈血,b代表的是靜脈,流靜脈血,血液流經小腸后血液中的營養(yǎng)物質會增加,所以,血管b中的營養(yǎng)物質和二氧化碳都會增加,故C正確。反射弧包括五個結構:感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器,是反射活動的結構基礎。如果該圖表示反射弧的一部分,且a表示傳入神經,b表示傳出神經,那么M是神經中樞,故D正確。故選B?!军c睛】掌握了生物學的基礎知識和正確的識圖可以正確解答。19、B【解析】
瞳孔是光線進入我們眼睛的窗口,光線強時瞳孔變小,光線弱時瞳孔變大,看近處時瞳孔變小,看遠處時瞳孔變大。這是一種反射性調節(jié)。人體能看遠近不同的物體主要是通過睫狀體調節(jié)晶狀體的曲度完成的。人視近物時,睫狀體收縮,晶狀體曲度變大;視遠物時,正好相反?!驹斀狻客ㄟ^分析可知,由看黑板眺變?yōu)榈皖^做筆記時,瞳孔由大變小,晶狀體曲度由小變大。故B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握瞳孔和晶狀體的變化。20、B【解析】
外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.【詳解】視網膜相當于照相機里的底片,其位置是固定的,A不符合題意;睫狀體內有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體.B符合題意;玻璃體是透明的膠狀物,C不符合題意;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節(jié),能夠控制進入眼球內的光線,D不符合題意?!军c睛】考查眼球的結構及作用。21、B【解析】
本題考查保護生物多樣性的具體措施?!驹斀狻勘Wo生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。故選B?!军c睛】解題關鍵是掌握保護生物多樣性有效措施。22、A【解析】試題分析:(1)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子,受精卵發(fā)育成胚.(2)常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官.解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:.從圖中可知:子房發(fā)育成果實.A、花生是果實;B、蓮藕是莖;C、荸薺是鱗莖;D、蘿卜是根.所以,由子房發(fā)育而成的是花生.故選A.考點:果實和種子的形成.23、C【解析】
圖中①是柱頭,②是胚珠,③是花冠.花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實?!驹斀狻緼、根據雌蕊和雄蕊的有無,花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。單性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由圖可以看出:圖中的每一朵花同時具雌蕊和雄蕊,是兩性花,A正確。B、花開花后,必須經過傳粉和受精兩個生理過程,才能結出果實,在受精完成后,花蕊等結構一般都逐漸凋落,雌蕊的子房卻慢慢膨大起來,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,圖中①是柱頭,②是胚珠與果實和種子的形成有關,B正確。C、雄蕊和雌蕊是花的主要結構,而不是③花冠,C錯誤。D、異花傳粉是指一朵花的花粉經過風力、水力、昆蟲或人的活動等不同途徑傳播到另一朵花的花柱上,進行受精的一系列過程,圖中所示的傳粉方式為異花傳粉,D正確。故選:C【點睛】解答此題的關鍵是知道傳粉和受精。24、C【解析】推廣生物防治方法,通過以鳥治蟲、以蟲治蟲等方法,可以減少環(huán)境污染,A正確;
發(fā)展生態(tài)農業(yè),可以提高廢棄物的再循環(huán)利用,節(jié)約能源,B正確;
多使用一次性木筷,會造成森林大面積的砍伐,破壞生態(tài)環(huán)境,C錯誤;
建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性的有效措施,D正確。25、C【解析】試題分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物,它們的共同特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成;體內有消化腔;有口無肛門;有網狀神經系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物,扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統(tǒng)(在前端有發(fā)達的腦,自腦向后并有若干縱行的神經索,各神經索之間尚有橫神經相聯(lián),形成了梯狀結構)、無體腔,有口無肛門。因此,水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C??键c:本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。26、C【解析】試題分析:①是肺的通氣,呼吸運動的過程是:平靜吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,A錯誤;②是肺泡內的氣體交換進行依賴于氣體的擴散作用,B錯誤;鐵是一種紅色含鐵的蛋白質,血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合,在含氧量低的地方,能與氧分離,有運輸氧的功能,缺鐵會影響③氣體在血液中的運輸,C正確;②肺泡內的氣體交換使血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,④組織里的氣體交換使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤??键c:肺泡內的氣體交換。27、B【解析】
青蛙、蟾蜍等的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精、水中變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻壳嗤?、蟾蜍等屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率。青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確?!军c睛】青蛙的生殖發(fā)育特點是:雌雄異體、體外受精,變態(tài)發(fā)育。28、B【解析】
生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】生物具有應激性,能夠對各種刺激作出有規(guī)律的反應,“葵花朵朵向太陽”是向日葵對太陽光的刺激作出的反應,體現了植物具有向光性。因此,選項B符合題意?!军c睛】解此題的關鍵是理解生物的特征。29、C【解析】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成條存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平。所以可能屬于該生物產生的生殖細胞的是C。30、A【解析】在制作口腔上皮細胞時,在“蓋”這一步,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣做就不會再蓋玻片下面出現中間發(fā)亮、周圍發(fā)黑的氣泡了。31、A【解析】
藻類植物大都生活在水中,結構簡單,有單細胞的,也有的多細胞,但都沒有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代?!驹斀狻亢А⒆喜私Y構簡單,沒有根、莖、葉的分化,都屬于藻類植物,A符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知常見的藻類植物。32、B【解析】試題分析:克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群.通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程.不經過兩性細胞結合而直接繁衍后代,就叫無性繁殖,也稱克隆。如圖可知,A羊提供了無核卵細胞,B羊提供了細胞核,把細胞核移植到無核卵細胞中,使之融合成一個細胞,繼續(xù)進行培育,發(fā)育成早期胚胎,再把胚胎移植到C羊的子宮內,胚胎在子宮內發(fā)育,直至成熟、分娩、產出小羊多利。發(fā)育成小羊多莉的卵細胞的細胞核來自于B媽媽.細胞的其他部分來自于A媽媽,卵細胞在C媽媽的子宮中發(fā)育.生出來的小羊多莉幾乎跟B媽媽一模一樣.原因是B提供的是細胞核,細胞核內有遺傳物質,因此小羊多莉幾乎跟提供細胞核的B媽媽一模一樣??键c:克隆技術33、D【解析】吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺;呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺。呼氣和吸氣【名師點睛】本題主要考查吸氣過程與呼吸過程的相關知識,要求學生熟記吸氣時肌肉的狀態(tài),壓力的變化等。34、C【解析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。
2、生態(tài)系統(tǒng)調節(jié)能力的大小取決于它自身結構特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調節(jié)能力也是有限的。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大,反之,調節(jié)能力就小?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌),A錯誤;
動物作為消費者,促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),B錯誤;
一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,自我調節(jié)能力就越大,反之,調節(jié)能力就小,C正確;
能量流動是逐級遞減的,不循環(huán)的,分解者分解有機物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無機環(huán)境中,D錯誤。【點睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力。35、A【解析】試題分析:繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為,鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段??兹搁_屏是求偶,蜻蜓點水是產卵,都屬于繁殖行為。考點:本題考查的是動物行為的類型和特點36、沒有空氣飛沫抗體特異性控制傳染源抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結構,抗生素對病毒不起作用【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行,必須同時具備三個基本環(huán)節(jié),即傳染源、傳播途徑和易感人群,三個環(huán)節(jié)缺一不可。預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活??咕刂粚毦约膊∮蟹乐巫饔茫鴮Σ《緵]有治療作用?!驹斀狻浚?)病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成,寄生在活細胞內生活。因此,甲型H1N1流感病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和其內的核酸組成。(2)呼吸道傳染病是指病原體侵入呼吸道黏膜以后引起的傳染病,主要通過飛沫、空氣進行傳染。甲型H1N1流感屬于呼吸道傳染病,傳播途徑是空氣或者飛沫。因此,出現流感疫情的地區(qū),口罩成為當地人的必需品,這是因為甲型H1N1流感的傳播途徑主要是空氣飛沫經呼吸道傳播。(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的??贵w是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質。引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。因此,在疫情防控中注射流感疫苗是較為有效的措施,當疫苗進入人體后,會刺激人體內產生抗體。這種免疫是后天獲得的,通常只針對特定的病原體起作用,因此被稱為特異性免疫。(4)預防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等。因此,材料二中,我們針對該病采取的預防措施中,從預防傳染病的措施分析,②屬于控制傳染源。(5)抗菌素只對細菌性疾病有防治作用,而對病毒沒有治療作用。因此,結合材料三分析,不能用抗生素治療甲型H1N1流感的原因是抗生素阻礙細菌細胞壁的合成,對細菌起作用,甲型H1N1病毒沒有細胞結構,抗生素對病毒不起作用。【點睛】解題的關鍵是理解病毒的形態(tài)結構特點,傳染病的流行和預防措施,特異性免疫的特點。37、生物種類基因保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性碳﹣氧①保護植被、植樹造林、提高森林覆蓋率;②控制化石燃料的燃燒,減少CO2的排放量,提高能源利用率;③開發(fā)水能、太陽能等新能源:④退耕還林還草;⑤使用電子賀卡可以減少對森林資源的破壞【解析】
保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護區(qū)?!驹斀狻浚?)從資料中的數據可知:高黎貢山自然保護區(qū)動植物資源非常豐富,生物多樣性最直觀的體現是生物種類的多樣性,由于基因決定生物的性狀,因此它的實質是基因的多樣性。(2)目前,我國生物多樣性的現狀不容樂觀,保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本的措施。(3)全球氣候變暖是二氧化碳等溫室氣體過度排放所造成的,綠色植物通過光合作用,能不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中碳﹣氧平衡起了重要作用。(4)共謀綠色生活,共建美麗家園”。結合所學知識,列舉在防止全球氣候變暖方面的具體行動或應采取的措施如下:①保護植被、植樹造林、提高森林覆蓋率;②控制化石燃
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