《以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)》課件

以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)歡迎來(lái)到“以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)數(shù)”課件！課程目標(biāo)認(rèn)識(shí)數(shù)字從1到20，掌握每個(gè)數(shù)字的含義。數(shù)數(shù)練習(xí)熟練掌握1到20的數(shù)數(shù)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法練習(xí)。數(shù)字比較學(xué)習(xí)比較數(shù)字的大小，并能進(jìn)行排序練習(xí)。數(shù)字應(yīng)用將數(shù)字運(yùn)用到生活中，例如：排隊(duì)、購(gòu)物、時(shí)間等。認(rèn)識(shí)1-5以內(nèi)的數(shù)數(shù)字1代表一個(gè)物體，例如：一顆蘋果。數(shù)字2代表兩個(gè)物體，例如：兩只兔子。數(shù)字3代表三個(gè)物體，例如：三朵花。數(shù)字4代表四個(gè)物體，例如：四只小鳥(niǎo)。認(rèn)識(shí)6-10以內(nèi)的數(shù)數(shù)字6代表六個(gè)物體，例如：六顆星星。數(shù)字7代表七個(gè)物體，例如：七只小貓。數(shù)字8代表八個(gè)物體，例如：八塊蛋糕。數(shù)字9代表九個(gè)物體，例如：九個(gè)氣球。認(rèn)識(shí)10-20以內(nèi)的數(shù)數(shù)字10代表十個(gè)物體，例如：十根手指。數(shù)字11代表十一個(gè)物體，例如：十一個(gè)糖果。數(shù)字12代表十二個(gè)物體，例如：十二顆珍珠。數(shù)字13代表十三個(gè)物體，例如：十三個(gè)水果。1-20數(shù)數(shù)練習(xí)11-5數(shù)數(shù)從1開(kāi)始，依次說(shuō)出1、2、3、4、5。26-10數(shù)數(shù)從6開(kāi)始，依次說(shuō)出6、7、8、9、10。311-20數(shù)數(shù)從11開(kāi)始，依次說(shuō)出11、12、13...20。認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的數(shù)數(shù)字11代表十一個(gè)物體，例如：十一個(gè)糖果。數(shù)字12代表十二個(gè)物體，例如：十二顆珍珠。數(shù)字13代表十三個(gè)物體，例如：十三個(gè)水果。數(shù)字14代表十四個(gè)物體，例如：十四朵鮮花。20以內(nèi)數(shù)的排列11最小的數(shù)字，代表一個(gè)物體。22比1大，代表兩個(gè)物體。33比2大，代表三個(gè)物體。44比3大，代表四個(gè)物體。20以內(nèi)數(shù)的比較數(shù)字10比數(shù)字9大，代表十個(gè)物體。數(shù)字15比數(shù)字14大，代表十五個(gè)物體。數(shù)字18比數(shù)字17大，代表十八個(gè)物體。20以內(nèi)數(shù)的大小順序11最小的數(shù)字，代表一個(gè)物體。22比1大，代表兩個(gè)物體。33比2大，代表三個(gè)物體。44比3大，代表四個(gè)物體。20以內(nèi)數(shù)的加法11+1=222+2=433+3=644+4=855+5=1020以內(nèi)數(shù)的減法2-1=1從兩個(gè)物體中拿走一個(gè)物體，還剩下一個(gè)物體。4-2=2從四個(gè)物體中拿走兩個(gè)物體，還剩下兩個(gè)物體。5-3=2從五個(gè)物體中拿走三個(gè)物體，還剩下兩個(gè)物體。綜合練習(xí)數(shù)的序號(hào)第一代表第一個(gè)物體，例如：排隊(duì)的第一位。第二代表第二個(gè)物體，例如：排隊(duì)的第二位。第三代表第三個(gè)物體，例如：排隊(duì)的第三位。第四代表第四個(gè)物體，例如：排隊(duì)的第四位。序號(hào)的表示11用數(shù)字“1”來(lái)表示第一。22用數(shù)字“2”來(lái)表示第二。33用數(shù)字“3”來(lái)表示第三。44用數(shù)字“4”來(lái)表示第四。序號(hào)的大小比較第一比第二小，代表第一個(gè)物體。第三比第二大，代表第三個(gè)物體。第四比第三大，代表第四個(gè)物體。以內(nèi)數(shù)匯總復(fù)習(xí)1-20數(shù)數(shù)從1開(kāi)始，依次數(shù)到20。20以內(nèi)數(shù)的比較比較數(shù)字的大小，并進(jìn)行排序練習(xí)。20以內(nèi)數(shù)的加法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算。20以內(nèi)數(shù)的減法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算。單個(gè)數(shù)的認(rèn)識(shí)1代表一個(gè)物體，例如：一顆蘋果。2代表兩個(gè)物體，例如：兩只兔子。3代表三個(gè)物體，例如：三朵花。4代表四個(gè)物體，例如：四只小鳥(niǎo)。數(shù)的量化關(guān)系1數(shù)字1代表一個(gè)物體，例如：一顆蘋果。2數(shù)字2代表兩個(gè)物體，例如：兩只兔子。3數(shù)字3代表三個(gè)物體，例如：三朵花。一二三四五1一代表一個(gè)物體，例如：一根手指。2二代表兩個(gè)物體，例如：兩只眼睛。3三代表三個(gè)物體，例如：三張嘴巴。4四代表四個(gè)物體，例如：四條腿。六七八九十六代表六個(gè)物體，例如：六顆星星。七代表七個(gè)物體，例如：七只小貓。八代表八個(gè)物體，例如：八塊蛋糕。九代表九個(gè)物體，例如：九個(gè)氣球。十一十二十三十四十代表十個(gè)物體，例如：十根手指。十一代表十一個(gè)物體，例如：十一個(gè)糖果。十二代表十二個(gè)物體，例如：十二顆珍珠。十三代表十三個(gè)物體，例如：十三個(gè)水果。十五十六十七十八十九二十十五代表十五個(gè)物體，例如：十五個(gè)蘋果。十六代表十六個(gè)物體，例如：十六只兔子。十七代表十七個(gè)物體，例如：十七朵花。十八代表十八個(gè)物體，例如：十八只小鳥(niǎo)。20以內(nèi)數(shù)的加減法11+1=222+2=433+3=644+4=855+5=1020以內(nèi)數(shù)的大小比較11最小的數(shù)字，代表一個(gè)物體。22比1大，代表兩個(gè)物體。33比2大，代表三個(gè)物體。44比3大，代表四個(gè)物體。20以內(nèi)數(shù)的順序排列11最小的數(shù)字，代表一個(gè)物體。22比1大，代表兩個(gè)物體。33比2大，代表三個(gè)物體。44比3大，代表四個(gè)物體。復(fù)習(xí)與鞏固本課程總結(jié)認(rèn)識(shí)數(shù)字從1到20，掌握每個(gè)數(shù)字的含義。數(shù)數(shù)練習(xí)熟練掌握1到20的數(shù)數(shù)，并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法練習(xí)。數(shù)字比較學(xué)習(xí)比較數(shù)字的大小，并能進(jìn)行排序練習(xí)。數(shù)字應(yīng)用將數(shù)字運(yùn)用到生活中，例如：排隊(duì)、購(gòu)物、時(shí)間等。課后延伸練習(xí)數(shù)數(shù)練習(xí)繼續(xù)練習(xí)1到20的數(shù)數(shù)，并嘗試數(shù)更多物體。數(shù)字比較比較1到20的數(shù)字大小，并進(jìn)行排序練習(xí)。加減法練