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河南省濮陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版競(jìng)賽題(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。我們不要因?yàn)樯硖幚Ь扯停獙W(xué)會(huì)用自己稚嫩的肩膀抵擋風(fēng)的。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)積累,完成填空。
(1)本學(xué)期我們與許多名人進(jìn)行了心靈的對(duì)話,認(rèn)識(shí)了____________的魯迅,我永遠(yuǎn)懷念他;認(rèn)識(shí)了精通音律的伯牙與鍾子期,他們互為____________;也認(rèn)識(shí)了____________的老支書,他為群眾架起了“生命橋。”;還認(rèn)識(shí)了____________的邱少云,我要為他們的壯舉高歌。
(2)讀了《狼牙山五壯士》一課,我就想到陸游“位卑____________?!蹦浅嘧忧閼眩桓氲絺ト嗣珴蓶|“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,____________?!蹦呛肋~氣概……這是多么寶貴的民族之魂?。?/p>
(3)古詩(shī)中有情:情在“移舟泊煙渚,____________。”的淡淡愁緒中;古詩(shī)中有景:那“____________,白雨跳珠亂入船”的雨景令人稱奇。2).讀讀拼拼,在橫線內(nèi)寫出詞語。
在這里,給人一種shénmì_______感,猶如一個(gè)cíchǎng_______深深吸引著你;在這里,或qīngtíng_______或níngshì_______或chénsī_______……某一shùnjiān_______你會(huì)感到時(shí)間zhòurán_______停止,自己仿佛穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。你會(huì)gǎnkǎi_______古人的智慧,你會(huì)不知疲倦地探索,你會(huì)通過文字的故事與漢字的魅力產(chǎn)生一種無法言喻的奇妙共鳴。3).將詞語補(bǔ)充完整,再完成相關(guān)練習(xí)。
斬(
)截(
)
(
)(
)有詞
(
)山流(
)
心滿(
)(
)
驚(
)(
)地
(
)筆(
)花
(1)在饑餓和寒冷面前,老戰(zhàn)士(
)地做出了選擇——迎難而上,絕不退縮!
(2)我的朋友們都才華橫溢——小紅擅長(zhǎng)寫作,常常能(
);婷婷喜歡彈琴,她彈奏的古曲如(
)般美妙。
(3)觀察畫“____”的成語,再寫一個(gè)與之結(jié)構(gòu)相同的成語:__________。4).填空。
在“漢字公園”我們欣賞了很多作品。柳公權(quán)是唐代著名的書法家,他擅長(zhǎng)的字體是_______,其書法瘦硬挺拔,骨力遒勁,《_________》是他的代表作之一。5).長(zhǎng)征精神,歷久彌新。《七律·長(zhǎng)征》一詩(shī)氣勢(shì)磅礴,首聯(lián)“________,萬水千山只等閑?!辟澝懒思t軍大無畏的革命樂觀主義精神。詩(shī)中含“暖”和“寒”這一對(duì)反義詞的詩(shī)句是:“________,________。”。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列表述有誤的是(
)項(xiàng)。A.《六月二十七日望湖樓醉書》最后一句語速可以放緩,讀出雨后湖面的平靜之感。B.寫倡議書,正文要寫清楚倡議的內(nèi)容,最后署名,不要寫日期。C.《狼牙山五壯士》既關(guān)注人物群體粗線條勾勒,也寫了每一位戰(zhàn)士。D.“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”意思是說:耕種的事應(yīng)當(dāng)去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問女傭。2).小明把書法作品和人名標(biāo)簽弄混了。請(qǐng)你借助下列信息幫他找出趙孟頫的作品。()
①趙孟頫是元代著名書法家,以楷書聞名。
②運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿。
③整體上顯得秀麗柔美、穩(wěn)健大方。
④結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊、平正寬綽。A.B.C.D.3).畢業(yè)典禮上,老師給同學(xué)們贈(zèng)言:“桐花萬里丹山路,chú鳳清于老鳳聲?!备鶕?jù)字典解釋,這句話中“chú”字應(yīng)選擇的一項(xiàng)是(
)A.滁c(diǎn)hú滁州,地名,在安徽。B.躇chú(躊~):猶豫,拿不定主意C.雛chú幼小的鳥,生下不久的:~雞︱~鷹乳燕D.芻chú①喂牲畜的草。②割草。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。(改為直述句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
偉大的
油燈
滿意的
發(fā)明
聰明的
笑容
點(diǎn)燃的
孩子2).根據(jù)學(xué)過的古詩(shī),連一連。
盈盈一水間
韓愈
聞官軍收河南河北
咬定青山不放松
范仲淹
早春呈水部張十八員外
昔我往矣
古詩(shī)十九首
清平樂
白日放歌須縱酒
詩(shī)經(jīng)
竹石
最是一年春好處
鄭燮
江上魚者
君看一葉舟
黃庭堅(jiān)
采薇
春無蹤跡誰知?
杜甫
迢迢牽牛星評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。
(
)華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
(
)在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下工夫,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。
(
)20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾了,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。
(
)他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷,從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。2).下列詞語概括了《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》的主要事情,請(qǐng)按順序排列。
(
)救“星期五”。
(
)畜牧種植
(
)建房定居
(
)回到英國(guó)
(
)流落荒島評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).過年時(shí)吃年糕,寓意萬事如意年年高。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解竹石咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。1.理解下列字詞。
堅(jiān)勁:________________________________
爾:________________________
2.《竹石》的作者是________朝被稱為“________”之一的_____________________________。
3.能把第一句詩(shī)中的“咬”換成“站”嗎?為什么?
______________________________
4.寫出詩(shī)句“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”的意思,并說說表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感。
_______________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).4.習(xí)作與表達(dá)。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡櫝砷L(zhǎng)的歷程,一定有很多人或很多事給予了你滿滿的力量,正如“輕輕掩門的一聲清響”,細(xì)節(jié)之中見真情。請(qǐng)選擇你印象最深的人或事,寫一篇作文,題目自擬。
要求:(1)把印象深刻的內(nèi)容寫具體;(2)能表達(dá)自己的真情實(shí)感;(3)書寫工整,卷面整潔,寫完后讀一讀,若需修改的請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào);(4)文中不出現(xiàn)真實(shí)校名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《一塊條石》,完成習(xí)題。一塊條石①景山河緩緩地流淌著。河水清凌凌的,河底的石頭都被清洗得干干凈凈.河岸上也橫七豎八堆著許多奇形怪狀的條石。②小悅常到河邊玩耍.九歲那年,小悅在河岸的石灘上不小心跌傷了腿。③幸好小悅的爺爺就是有名的郎中,他的腿傷才得到了及時(shí)的治療。無奈傷勢(shì)不輕,拔筋接骨之后,只愈了外傷,關(guān)節(jié)、肌肉依舊疼痛難忍,即使扶著雙拐,也難以行走,不得不臥床度日.④一天,小悅看見爺爺在床前嘆息落淚,便問:
“爺爺,你怎么哭了?”⑤“你的腿已經(jīng)廢了。”⑥小悅一聽,“哇”的一聲哭了,當(dāng)即跪在床上說:“爺爺,你是醫(yī)生,你救救我吧。我不能沒有走路的腿呀!”⑦爺爺思忖良久,說:“要根治腿傷,除非你能在三年之內(nèi)找到碰傷你腿的那塊條石.找到之后,把條石鑿磨成石枕,你睡覺時(shí)枕上它,用以醒腦鎮(zhèn)痛,散血化瘀,舒筋活絡(luò)。如此,腿傷可不治而愈。倘若在這三年內(nèi)你找不回那塊條石,爺爺就無能為力了。”⑧小悅滿懷信心地說:“碰傷我腿的是一塊黑色的大條石,非常顯眼,我認(rèn)得它!我一定能找到它!”自此,小悅無論風(fēng)雨寒暑,每天一大早就拄著雙拐,連走帶爬地去到石灘,尋找那塊黑色的大條石。⑨一年過去了,小悅沒有找到那塊條石。⑩兩年過去了,小悅還沒有找到那塊條石。?爺爺說:“河灘上的石頭不會(huì)總留在原處,水漲水落會(huì)被沖往下灘的。你到下游去找吧?!?于是小悅到下游的河灘上去找,然而總是找不到那塊條石。?三年的最后一天,小悅絕望地對(duì)爺爺說:“那塊石頭,我沒有找到?!?爺爺說:“實(shí)在找不到,就不要找了。”?“為什么?”小悅驚訝了。?“你的腿不是已經(jīng)能走了么?還要那塊條石干嗎?”?“可我怎么也想不通,那么大的一塊條石,怎么會(huì)被水沖得不見了呢?”?“三年前我就把它扔到河心深處,你在河灘怎么能找到?”1.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
(1)猜想“有名的郎中”的意思是___________________。
(2)“不治而愈”的意思是________________,爺爺嘴上說用_____________的方法可以治療腿傷,實(shí)際上是想____________________________。
2.用簡(jiǎn)要的語言將小說的情節(jié)補(bǔ)充完整。
3.根據(jù)人物言行,品析人物形象
(1)文中畫橫線的句子寫了小悅?cè)陙怼爸糁p拐,連走帶爬地尋找大條石”,他一心想的是____________,可以看出小悅是一個(gè)_________________的孩子。
(2)爺爺讓小悅?cè)ふ夷菈K大條石,可是他卻把大條石____________,可以看出爺爺是一個(gè)_________________的人。
4.體會(huì)寫法,嘗試仿寫。
(1)選文第1自然段是_______描寫,其作用是_________________。
(2)小悅都會(huì)在怎樣的天氣里尋找?仿照第1自然段的寫法,從“風(fēng)雨寒暑”想開去,展開想象寫一段話。
____________________________________
(3)聽到了爺爺把大條石扔到了河心深處時(shí),小悅會(huì)產(chǎn)生怎樣的心理活動(dòng)?試著寫幾句話。小悅看著爺爺,心里想:_______________________________
5.文章以“一塊條石”為題,有什么好處?寫出一條理由即可。
_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的字組詞。
雅
啞
揪
究
費(fèi)
廢
嗓
搡
沙(
)
(
)心
(
)棄
(
)子
優(yōu)(
)
考(
)
浪(
)
推(
)2).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
如果……就……
不但……而且……
寧可……也不……
(1)(
)生活沒有了希望,(
)好像鳥兒沒有了翅膀。
(2)漁夫(
)自己吃苦受累,(
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