天津農(nóng)學(xué)院《西方音樂史與名作賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁天津農(nóng)學(xué)院

《西方音樂史與名作賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂史中，有許多著名的音樂家和他們的代表作品。以下關(guān)于肖邦的音樂特點(diǎn)和代表作品，錯誤的是？（）A.肖邦的音樂風(fēng)格優(yōu)美、抒情，充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習(xí)曲》等C.肖邦的音樂以鋼琴作品為主，他的鋼琴作品具有很高的藝術(shù)價值D.肖邦的音樂風(fēng)格與貝多芬相似，充滿了激情和力量2、音樂治療作為一種新興的學(xué)科，利用音樂來促進(jìn)身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療？（）A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥3、世界著名的音樂節(jié)吸引著眾多音樂愛好者，以下哪個音樂節(jié)以搖滾音樂為主？（）A.維也納新年音樂會B.伍德斯托克音樂節(jié)C.薩爾茨堡音樂節(jié)D.愛丁堡音樂節(jié)4、在音樂理論中，節(jié)拍是重要的概念。對于復(fù)節(jié)拍，以下說法不正確的是（）A.由兩種或兩種以上不同的單節(jié)拍組合而成B.強(qiáng)弱規(guī)律較為復(fù)雜C.常見于民間音樂D.不如單節(jié)拍常用5、流行音樂在當(dāng)代社會中深受大眾喜愛。以下哪位歌手以其獨(dú)特的嗓音和深情的演唱風(fēng)格成為流行樂壇的代表人物？（）A.邁克爾·杰克遜B.泰勒·斯威夫特C.阿黛爾D.賈斯汀·比伯6、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨(dú)特的發(fā)展。印度音樂以其獨(dú)特的音律和演奏方式而聞名，以下哪一項是印度音樂的特點(diǎn)？（）A.重視旋律的線性發(fā)展B.以打擊樂器為主導(dǎo)C.強(qiáng)調(diào)和聲的變化D.節(jié)奏簡單規(guī)整7、中國民間音樂形式多樣，其中江南絲竹具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于江南絲竹的特點(diǎn)，哪項描述不正確？（）A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅，節(jié)奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復(fù)調(diào)的手法8、音樂中的節(jié)奏具有重要的作用，以下關(guān)于節(jié)奏型的說法，哪一個不正確？（）A.可以塑造音樂的性格B.是音樂中固定的節(jié)拍組合模式C.不受音樂速度的影響D.在不同音樂風(fēng)格中具有多樣性9、民族樂器二胡具有獨(dú)特的音色和表現(xiàn)力。二胡通常采用哪種定弦方法？（）A.純五度B.純四度C.大三度D.小三度10、音樂作品的力度標(biāo)記除了“forte”和“piano”，還有“mezzoforte”和“mezzopiano”，它們分別表示？（）A.中強(qiáng)、中弱B.很強(qiáng)、很弱C.漸強(qiáng)、漸弱D.強(qiáng)后即弱、弱后即強(qiáng)11、在音樂作品的版權(quán)保護(hù)方面，有許多相關(guān)的法律法規(guī)。以下關(guān)于音樂版權(quán)的說法，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.未經(jīng)授權(quán)使用他人音樂作品可能構(gòu)成侵權(quán)B.音樂版權(quán)的保護(hù)期限是無限的C.作曲家對其作品享有著作權(quán)D.音樂版權(quán)可以通過轉(zhuǎn)讓和授權(quán)獲得收益12、在音樂欣賞的過程中，不同的音樂體裁會給人不同的感受。對于舞曲體裁，以下描述不準(zhǔn)確的是（）A.節(jié)奏鮮明B.旋律優(yōu)美C.通常用于社交場合D.情感表達(dá)較為單一13、音樂評論對于推動音樂發(fā)展和引導(dǎo)聽眾欣賞具有重要作用。以下哪項不是一篇好的音樂評論應(yīng)具備的特點(diǎn)？（）A.客觀公正，不帶有個人偏見B.語言生動形象，富有感染力C.只對作品的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行贊揚(yáng)，不指出不足D.具有獨(dú)到的見解和深入的分析14、在音樂分析中，曲式結(jié)構(gòu)是重要的研究內(nèi)容。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分？（）A.呈示部、展開部、再現(xiàn)部B.引子、主題、尾聲C.兩段體、三段體D.變奏曲式、回旋曲式15、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神很重要。以下哪種音樂活動不利于培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神（）A.合唱B.樂隊演奏C.個人獨(dú)奏D.音樂創(chuàng)作小組二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂比賽的獎項設(shè)置應(yīng)該科學(xué)合理，既能激勵選手，又能反映比賽的宗旨和水平，但在實(shí)際操作中，可能會存在獎項設(shè)置不合理的情況，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()2、音樂教育對于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)具有重要作用。它不僅能提高學(xué)生的音樂感知能力和審美水平，還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力和團(tuán)隊合作精神，有助于學(xué)生的全面發(fā)展，這樣的說法是合理的。()3、音樂產(chǎn)業(yè)中的版權(quán)交易和授權(quán)機(jī)制對于保護(hù)創(chuàng)作者的權(quán)益和促進(jìn)音樂的合法傳播至關(guān)重要。但版權(quán)交易過程中的復(fù)雜手續(xù)和高昂費(fèi)用可能會給創(chuàng)作者和使用者帶來不便和負(fù)擔(dān)。這個判斷準(zhǔn)確嗎？()4、音樂欣賞能力的提高需要長期的積累和學(xué)習(xí)，通過多聽不同類型的音樂作品、了解音樂的基本理論知識、參加音樂活動等方式，聽眾能夠逐漸培養(yǎng)出敏銳的音樂感知力和深刻的音樂理解力，從而更好地欣賞和享受音樂的魅力。這種說法是否正確？()5、音樂治療作為一種新興的治療方法，被應(yīng)用于多種心理和生理疾病的治療中。音樂可以通過調(diào)節(jié)情緒、緩解壓力來改善患者的癥狀。然而，音樂治療只是一種輔助手段，不能替代傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)治療方法。這種看法是否準(zhǔn)確？()6、音樂教育中的教材選擇對于教學(xué)質(zhì)量有著重要的影響。一套好的教材應(yīng)該內(nèi)容豐富、體系完整、難易適中。但由于各地音樂教育水平的差異，很難有一套通用的教材適用于所有地區(qū)和學(xué)校。這種看法有沒有道理？()7、音樂創(chuàng)作中的技術(shù)手段不斷更新，如音樂制作軟件、電子樂器等。但技術(shù)不能替代音樂家的創(chuàng)造力和情感表達(dá)，這種說法成立嗎？()8、音樂教育中的音樂欣賞課程可以拓寬學(xué)生的音樂視野。通過欣賞不同風(fēng)格、體裁和時期的音樂作品，讓學(xué)生接觸到豐富多樣的音樂文化，提高他們的音樂鑒賞水平，這種觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)9、音樂中的調(diào)式?jīng)Q定了音樂的基本風(fēng)格和情感傾向，常見的調(diào)式有大調(diào)、小調(diào)等。大調(diào)通常給人明亮、歡快的感覺，小調(diào)則往往帶來憂郁、悲傷的氛圍。但同一首樂曲在不同的調(diào)式下演奏，其表達(dá)的情感和風(fēng)格不會發(fā)生改變。這種論斷是否準(zhǔn)確？()10、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著不同的特點(diǎn)和發(fā)展歷程。西方音樂注重和聲和旋律的發(fā)展，而東方音樂則更強(qiáng)調(diào)節(jié)奏和音色的變化。但隨著全球化的發(fā)展，各國音樂文化之間的差異會逐漸消失，最終趨于統(tǒng)一。這種看法有沒有道理？()11、音樂教育中的樂器教學(xué)對于培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和綜合能力具有重要作用。但學(xué)習(xí)樂器需要投入大量的時間和精力，對于大多數(shù)非音樂專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)樂器并不是必要的。這樣的論斷正確嗎？()12、在音樂表演中，舞臺經(jīng)驗(yàn)比扎實(shí)的基本功更重要，這種說法對嗎？()13、音樂作品的版權(quán)保護(hù)對于鼓勵創(chuàng)作和保障創(chuàng)作者的權(quán)益至關(guān)重要。但在互聯(lián)網(wǎng)時代，由于信息傳播的便捷性，音樂版權(quán)的保護(hù)變得十分困難，幾乎無法有效地遏制盜版和侵權(quán)行為。這個觀點(diǎn)準(zhǔn)確嗎？()14、音樂創(chuàng)作中的實(shí)驗(yàn)音樂試圖突破傳統(tǒng)的音樂觀念和創(chuàng)作手法，探索新的聲音和表現(xiàn)形式。但實(shí)驗(yàn)音樂往往過于前衛(wèi)和抽象，難以被大眾理解和接受，其藝術(shù)價值也備受爭議。這種觀點(diǎn)合理嗎？()15、音樂創(chuàng)作中的歌詞創(chuàng)作需要與旋律相契合，共同表達(dá)作品的主題和情感。好的歌詞能夠增強(qiáng)音樂的感染力，使聽眾更容易產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想，此論述是準(zhǔn)確的。()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在音樂教育中，視唱練耳是一項基礎(chǔ)訓(xùn)練。請詳細(xì)說明視唱練耳對于學(xué)習(xí)音樂的重要性，以及如何有效地進(jìn)行視唱練耳訓(xùn)練。2、（本題5分）論述音樂與物理學(xué)的聯(lián)系，從聲音的產(chǎn)生、傳播、共鳴等方面進(jìn)行分析，舉例說明。3、（本題5分）深入分析音樂史中的音樂流派演變，如從古典主義到浪漫主義再到現(xiàn)代主義的發(fā)展過程和內(nèi)在邏輯。4、（本題5分）論述音樂與體育的關(guān)系，探討音樂在體育賽事、訓(xùn)練中的作用，以及體育精神對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)。5、（本題5分）詳細(xì)闡述音樂評論的寫作方法和要點(diǎn)，包括評論的角度、語言表達(dá)、客觀公正等原則，舉例說明優(yōu)秀的音樂評論文章。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）論述音樂創(chuàng)作中的靈感管理與持續(xù)創(chuàng)新，探討如何捕捉和