2025年人教五四新版八年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版八年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、用試管夾夾持試管的正確方法是（）A.夾在試管的中部B.夾在試管的中下部C.夾在試管的中上部D.夾在試管的任何地方2、世博會期間對大量盆栽鮮花使用了S-誘抗素制劑，以保持鮮花的盛開。S-誘抗素的化學式為C15H20O4，下列關于S-誘抗素的敘述中不正確的是（）A.S-誘抗素由三種元素組成B.S-誘抗素中氫元素的質量分數最大C.S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質量比為45：5：16D.S-誘抗素一個分子中碳、氫、氧三種原子的個數比為15：20：43、下列符號，既能表示氫元素，又能表示氫原子的是（）A.2HB.2H+C.3H2D.H4、在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質有rm{壟脵}密度比空氣??；rm{壟脷}在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；rm{壟脹}是一種無色氣體；rm{壟脺}不能供給呼吸．

A.rm{壟脵壟脷}B.rm{壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脷壟脹}D.rm{壟脷壟脹壟脺}5、下列四組溶液，只用紫色石蕊溶液就能鑒別的一組是rm{(}rm{)}A.rm{NaOH}rm{KOH}rm{HCl}B.rm{NaCl}rm{NaOH}rm{HCl}C.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HCl}rm{NaOH}D.rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}6、燃燒是一類重要的化學變化，下列關于燃燒的敘述正確的是rm{(}rm{)}A.物質跟氧氣的反應就是燃燒B.物質在有限的空間內燃燒，可能會發(fā)生爆炸C.燃燒一定有火焰D.使可燃物溫度降低，一定可以滅火7、N5+陽離子是一種具有爆炸性的高能材料．已知一個氮原子核內有7個質子．關于N5+的說法正確的是（）A.該微粒中的質子數為34B.每個該微粒帶一個單位正電荷C.該微粒由5個氮分子構成D.它是一種由5個氮原子構成的單質分子評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、科學家最近制造出了原子核內質子數為112的新原子；其相對原子質量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內質子數和中子數都是ll2

B.其原子核內中子數為l65；核外電子數為112

C.其原子是碳12質量的277倍。

D.其原子質量與碳12質量之比為277：12

9、干冰是固態(tài)的二氧化碳，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子構成的rm{.}對于兩者中的二氧化碳分子的比對結果，正確的是()A.分子運動速率相同B.分子之間相互作用的強弱相同C.化學性質相同D.分子的構成相同10、如圖是反映某個化學反應里各物質質量與時間的變化關系，下列對此變化的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.rm{t_{1}}時，丙的質量一定等于甲、乙的質量之和B.物質乙屬于生成物C.甲可能是單質D.此化學反應是化合反應11、大蒜是常見的調味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用．大蒜素的化學式為C6H10S3；下列說法正確的是（）

A.大蒜素的一個分子由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構成。

B.大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成。

C.大蒜素中碳；氫、硫三種元素的質量比為6：10：3

D.每個大蒜素分子中有3個原子核。

12、將一種叫辰砂的礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，則該礦石中一定含有的元素是（）

A.汞。

B.氧。

C.硫。

D.鐵。

13、現有20g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液；要使其溶質的質量分數達到20%，可采用的方法是（）

A.蒸發(fā)12g水。

B.蒸發(fā)10g水。

C.加入2.5g氯化鈉。

D.加入1.8g氯化鈉。

14、向AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2混合液中；加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中滴加稀硫酸，有氣體生成，則下列敘述正確的是（）

A.濾渣一定含有Ag．Fe．Cu

B.濾渣一定含有Ag和鐵；可能含有Cu

C.濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

D.濾液一定含有Fe（NO3）2，可能Zn（NO3）2．一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、鐵銹的主要成分是____，用稀鹽酸除去將鐵銹的化學方程式為____；反應的現象為____．16、將一種無色無味的rm{A}溶液裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現象，而向其中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氣泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體rm{C.}使金屬rm{E}紅熱并伸入盛有氣體rm{C}且瓶底有少量液體rm{D}的集氣瓶中，金屬rm{E}劇烈燃燒，放熱，火星四射，生成黑色固體rm{F}．

rm{(1)}寫出它們的名稱：rm{A}______；rm{C}______；rm{F}______．

rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反應中起______作用．

rm{(3)}在盛有氣體rm{C}的集氣瓶瓶底放有少量液體rm{D}的作用______．17、今年rm{3}月rm{22-28}日是第rm{31}屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全。”rm{(1)}下列關于水的說法中，不正確的有：__________rm{(}填字母序號rm{)}A.水是由氫元素和氧元素組成的化合物

B.清澈、透明的泉水是純凈物C.合理施用農藥；化肥；以減少水體污染。

D.將活性炭放入硬水中可使其軟化E.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所rm{(2)}生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是____________。rm{(3)}欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是________。rm{(4)}某同學在完成電解水實驗時，發(fā)現正極產生了rm{10mL}氣體，則負極產生的氣體體積是_______。rm{(5)}下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應的微觀過程：

rm{壟脵}寫出上述物質中單質的化學式________；

rm{壟脷}物質rm{D}中氯元素的化合價為_________。18、A.工業(yè)上用一氧化碳還原鐵的氧化物的原理來冶煉鐵，某煉鐵廠新購進rm{1250}噸含三氧化二鐵rm{80%}的赤鐵礦，理論上可冶煉出含鐵rm{90%}的生鐵的質量為多少？rm{(}用化學方程式計算，結果保留整數rm{)}B.某化學興趣小組同學在清理實驗室時發(fā)現一瓶未開封濃鹽酸，標簽如圖，請根據標簽計算。

rm{(1)HCl}中氫元素和氯元素的質量比為________rm{(}結果用最簡整數比表示rm{)}rm{(2)}這瓶鹽酸溶液的質量為多少克？

rm{(3)}現要配制rm{3800}克溶質質量分數為rm{10%}的稀鹽酸，需要溶質質量分數為rm{38%}的濃鹽酸的質量多少克？需要這種濃鹽酸多少瓶？現要配制rm{(3)}克溶質質量分數為rm{3800}的稀鹽酸，需要溶質質量分數為rm{10%}的濃鹽酸的質量多少克？需要這種濃鹽酸多少瓶？rm{38%}19、在橫線填上相應的物質序號：

rm{壟脵}鹽水；rm{壟脷}液氧；rm{壟脹}潔凈空氣；rm{壟脺}氖氣；rm{壟脻}銅絲；rm{壟脼}硫粉；rm{壟脽}冰水共合物；rm{壟脿}氯化鉀．

rm{(1)}屬于混合物的是______；

rm{(2)}屬于化合物的是______；

rm{(3)}屬于單質的是______；

rm{(4)}屬于金屬單質的是______；

rm{(5)}屬于稀有氣體的是______．評卷人得分四、簡答題(共1題，共8分)20、某元素的微粒結構示意圖為請根據此圖填寫下列空白：

rm{(1)}若該元素為非金屬元素，則rm{x}的一般取值范圍是______，該結構表示______rm{(}填“陽離子”或“陰離子”rm{)}

rm{(2)}若該元素為金屬元素，則rm{x}的一般取值范圍是______，該結構表示______rm{(}填“陽離子”或“陰離子”rm{)}

rm{(3)}若該元素為稀有氣體元素，則rm{x}應為______．評卷人得分五、探究題(共4題，共24分)21、下列是基本實驗操作示意圖；據圖回答相關問題：

（1）存在明顯錯誤的是______（填字母序號）；

（2）以上錯誤操作可能造成的后果是：

①______；②______；③______；

（3）除圖D的情況外，請寫出一條使用酒精燈時，應該注意的安全事項：______．22、稱為“生命之源”的水rm{(H_{2}O)}和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水rm{(H_{2}O_{2})}都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在民大附中的化學選修課，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內容：。實驗步驟實驗現象實驗結論rm{壟脵}將等體積的兩種無色液體分別加入rm{A}rm{B}兩個試管中。rm{壟脷}分別向rm{A}rm{B}兩試管中同時加入等質量rm{(}少量rm{)}的二氧化錳，觀察現象。rm{A}試管中無明顯現象rm{B}試管中有氣泡產生rm{A}試管中的無色液體是：____；rm{B}試管中的無色液體是：____。rm{(1)B}試管中二氧化錳的作用是__________________________________。探究發(fā)現，若把rm{B}試管中二氧化錳換成淀粉也能得到相同的實驗現象，寫出rm{B}試管中二氧化錳換成淀粉后，rm{B}中發(fā)生反應的文字表達式式：______________________________。rm{(2)}如何驗證rm{B}試管中產生的氣體___________________________________________。23、rm{27.}某興趣小組做以下實驗探究分子有運動rm{.}請回答實驗中的有關問題．

rm{(1)}實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入rm{2隆蘆3}滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水rm{.}由實驗得出的結論有____，____。

rm{(2)}實驗Ⅱrm{(}如圖甲所示rm{)}燒杯rm{B}中的現象是____；產生這一現象的原因是____。rm{(3)}為使實驗結論準確可靠，興趣小組成設計實驗Ⅲrm{(}如圖乙所示rm{)}作為對比實驗rm{.}你認為有無必要____，rm{(}填有必要或無必要rm{)}理由是：____24、選用實際容積為rm{40mL}的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與實際容積為rm{60mL}且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置rm{.}假設此實驗能按照小華的設想正常進行；白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計，請回答下列問題：

rm{(1)}若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾rm{.}可觀察到的現象為：______

rm{(2)}若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應直至燃燒結束，試管冷卻rm{.}可觀察到的現象為：______

rm{(3)}如何檢查氣密性：實驗前，______rm{(}填“打開”或“關閉”rm{)}彈簧夾，將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處，則說明裝置的氣密性良好．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】解：給試管里的藥品加熱時；為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在試管的中上部；故答案為：C．

【分析】從給試管里的藥品加熱時，為了充分給藥品加熱，試管夾要夾在試管的中上部去分析解答．2、B【分析】【解答】A、由S-誘抗素分子的化學式為C15H20O4可知：該物質由3種元素組成；此項正確；不合題意。

B；S-誘抗素中氫元素的質量要小于碳元素的質量；故氫元素分數最大，錯誤，B錯誤；符合題意；

C；S-誘抗素中碳、氫、氧三種元素的質量比=（12×15)：（1×20)：（16×4)=45：5：16；正確，不合題意；

D；S一誘抗素中碳、氫、氧三種元素的原子個數比為15：20：4．故D正確；不符合題意；

故應該選B3、D【分析】解：A；表示兩個氫原子；不能表示氫元素，故錯誤；

B；表示兩個氫離子；不符合題意，故錯誤；

C；表示三個氫分子；不能表示氫元素、氫原子，故錯誤；

D；元素符號H可表示：①氫元素；②一個氫原子；故正確；

故選：D．

元素符號表示一種元素；還表示這種元素的一個原子．分為宏觀和微觀兩個意義：

（1）宏觀意義：①表示一種（元素種類）元素．②表示物質．（固體的金屬；非金屬、稀有氣體的單質．）

（2）微觀意義：表示這種元素的（一種同位素）一個原子．元素符號前加系數時；只表示原子個數．

了解元素的符號和意義，知道其有宏觀意義和微觀意義，是解答本題的關鍵．【解析】【答案】D4、A【分析】【分析】本題主要考查氦氣的用途，了解空氣的各成分及其組成成分的含量和各成分對人類生活的重要作用，通過了解各成分的性質，因為性質決定用途，熟悉其用途?！窘獯稹坑深}意，氦氣的性質有：rm{壟脵}密度比空氣小；rm{壟脷}為惰性氣體在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸；rm{壟脹}是一種無色氣體；rm{壟脺}不能供給呼吸；而“常用氦氣充灌氣球”的原因為：rm{壟脵}密度比空氣?。籸m{壟脷}為惰性氣體在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸。故A選項正確。故選A?！窘馕觥縭m{A}5、B【分析】解：rm{A}氫氧化鈉、氫氧化鉀均顯堿性；均能使紫色石蕊溶液變藍色；稀鹽酸顯酸性，能使紫色石蕊溶液變紅色；氫氧化鈉、氫氧化鉀與稀鹽酸反應，分別生成氯化鈉和水、氯化鉀和水，均無明顯變化，不能鑒別；故選項錯誤。

B、rm{NaCl}rm{NaOH}rm{HCl}分別顯中性；堿性、酸性；分別能使紫色石蕊溶液顯紫色、藍色、紅色，可以鑒別，故選項正確。

C、rm{H_{2}SO_{4}}rm{HCl}均顯堿性，均能使紫色石蕊溶液變紅色；氫氧化鈉顯堿性，能使紫色石蕊溶液變藍色；rm{H_{2}SO_{4}}rm{HCl}與rm{NaOH}反應；分別生成硫酸鈉和水；氯化鈉和水，均無明顯變化，不能鑒別；故選項錯誤。

D、rm{NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}分別顯中性；堿性、中性；分別能使紫色石蕊溶液顯紫色、藍色、紫色，不能鑒別，故選項錯誤。

故選：rm{B}

鑒別物質時；首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別．

本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象．【解析】rm{B}6、D【分析】解：rm{A}物質跟氧氣也可能發(fā)生緩慢氧化；如鐵的生銹，故選項說法錯誤；

B；物質在有限的空間內燃燒；應該還產生大量的熱或氣，才會發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤；

C；燃燒不一定有火焰產生；如鐵在氧氣中燃燒，火星四射，沒有火焰產生，故選項說法錯誤；

D；降低溫度到著火點以下是滅火的一種措施；故選項說法正確；

故選：rm{D}．

A；根據燃燒的定義分析；

B；根據爆炸的條件分析；

C；根據燃燒的現象進行分析判斷；

D；根據滅火的措施分析．

本題難度不大，掌握燃燒的概念、特征、現象和滅火的措施等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{D}7、B【分析】解：A、因一個氮原子核內有7個質子，則N5+陽離子中有5個原子；質子數為5×7═35，故A錯誤；

B、由N5+陽離子可知；該微粒帶一個單位正電荷，故B正確；

C；離子和分子都是構成物質的微粒；在該離子中是由5個原子失去1個電子構成，故C錯誤；

D、N5+陽離子是一種由5個氮原子構成的離子；而不是單質分子，故D錯誤。

故選：B。

本題根據N5+陽離子及一個氮原子核內有7個質子；可知該微粒是帶一個單位正電荷，共有5個原子核構成，則質子數為35，核外電子數為34．

本題較好的考查學生知識遷移應用的能力，學生應屬于利用習題中的重要信息，并學會結合所學知識來解答信息題．【解析】B二、多選題(共7題，共14分)8、BD【分析】

A；根據在原子中；相對原子質量=質子數+中子數，因此該元素原子的中子數為：277-112=165；故A錯誤；

B；根據在原子中；原子序數=質子數=核外電子數，可知該元素原子的電子數為112；結合A選項，故B正確；

C、D選項可通過相對原子質量的計算進行分析，即：227=可判斷C錯誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據在原子中；原子序數=質子數=核外電子數，相對原子質量=質子數+中子數，進行解答．

9、CD【分析】【分析】A.根據固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快進行分析；B.根據不同狀態(tài)的分子本身能量不同，分子之間作用力不同進行分析；C.根據同種分子性質相同，不同分子性質不同進行分析；D.根據干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成進行分析。解答本題關鍵是知道分子的性質和特點，熟悉同種分子性質相同，不同分子性質不同。【解答】A.固態(tài)物質分子運動速率慢，氣態(tài)物質分子運動速率快，干冰和二氧化碳氣體分子運動速率不相同，故A錯；B.不同狀態(tài)的分子本身能量不同；分子之間作用力不同，故B錯；

C.同種分子性質相同，不同分子性質不同，干冰和二氧化碳氣體都是由二氧化碳分子直接構成的，化學性質相同rm{.}故C正確；

D.干冰分子之間間隔要小于二氧化碳分子之間間隔，但都是由二氧化碳分子構成，所以分子構成相同，故D正確。故選CD。

【解析】rm{CD}10、BC【分析】解：rm{A}根據質量守恒定律可以知道，參加反應的物質總質量等于反應后生成的物質的總質量，在rm{t_{1}}時；參加反應的丙的質量一定等于生成的甲；乙的質量之和，但是丙的質量不一定就等于甲乙的質量之和，因為此時丙還沒有反應完全，故錯誤；

B；根據圖象可以知道反應前后甲和乙的質量增加；故甲和乙為生成物，故正確；

C；根據圖象可以知道反應前后甲和乙的質量增加；故甲和乙為生成物，丙的質量減少，所以丙為反應物，所以該反應是分解反應，故丙一定不能是單質，而甲可以是單質；故C正確；

D；根據圖象可以知道反應前后甲和乙的質量增加；故甲和乙為生成物，丙的質量減少，所以丙為反應物，不符合化合反應的特點“多變一”，是分解反應；故錯誤；

故選BC．

A；根據質量守恒定律的內容進行判斷；

B；反應前后質量減少的為反應物；質量增加的為生成物，可以據此解答；

C；反應前后質量減少的為反應物；質量增加的為生成物，可以據此解答；

D；化合反應是指多種物質反應生成一種物質的反應；可以據此結合圖象判斷出反應物和生成物的種類，進行解答即可．

要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記質量守恒定律及其應用，以及與之相關的知識rm{.}然后，根據所給的問題情景或圖表信息等，結合所學的相關知識和技能，細致地分析題意rm{(}或圖表信息rm{)}等各種信息資源，并細心地探究、推理后，按照題目要求進行認真地選擇或解答即可．【解析】rm{BC}11、AB【分析】

A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；可知大蒜素的一個分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成；故A說法正確；B、根據大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析大蒜素由碳；氫、硫三種元素組成；故B說法正確；

C；根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比；可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為（12×6）：10：（32×3），故C說法錯誤；

D；根據每個大蒜素分子中有多少個原子進行判斷；所以D說法錯誤；

故選AB．

【解析】【答案】A、根據標在元素符號右下角的數字表示一個分子中所含原子的個數；進行解答；B、根據大蒜素的化學式為C6H10S3；進行分析其元素組成；

C；根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比。

D；根據每個大蒜素分子中有多少個原子；進行判斷．

12、AC【分析】

根據題干信息：礦石和鐵混合在空氣中加熱；完全反應后生成汞和硫酸亞鐵，可知生成物中含有汞；鐵、硫、氧四種元素，反應物中含有鐵、氧，所以還缺少汞和硫元素，所以礦石中一定含有汞和硫元素．

故選AC．

【解析】【答案】根據質量守恒定律可知反應前后元素種類不變回答本題．

13、BC【分析】

若蒸發(fā)溶劑使溶質的質量分數變大；設蒸發(fā)水的質量為xg；

根據蒸發(fā)前后溶質的質量不變；得。

20g×10%=（20g-x）×20%

解得x=10g；

即蒸發(fā)10g水可使溶質的質量分數達到20%；則B正確；

若增加溶質；設增加的溶質的質量為yg；

根據混合前的溶質質量等于混合后溶液中的溶質質量；得。

20g×10%+y=（20g+y）×20%；

解得y=2.5g；

即增加2.5g溶質可使溶質的質量分數達到20%；則C正確；

故選BC．

【解析】【答案】根據增大溶質的質量分數的兩種常見的途徑可知；蒸發(fā)溶劑或增加溶質都可使溶質的質量分數變大來進行計算．

14、AC【分析】

由題意可知：由于向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣中有鐵粉，即所加的鐵粉過量，那說明原混合溶液中的銀和銅全部被置換出來，則濾渣一定含有Ag．Fe．Cu，濾液中肯定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；因為鐵和AgNO3、Cu（NO3）2反應時生成的是Fe（NO3）2，所以濾液肯定中有Fe（NO3）2；又因為鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．由此可知：

A；濾渣一定含有Ag．Fe．Cu；故A正確；

B；由于鐵有剩余；濾渣中一定有銅，故B錯誤；

C、濾液一定含有Zn（NO3）2．Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3、Cu（NO3）2；故C正確；

D、由于鐵不能從Zn（NO3）2溶液中置換出鋅，所以濾液中肯定含有Zn（NO3）2．故D錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】根據金屬活動性順序分析．四種金屬的活動性大小是：鋅＞鐵＞銅＞銀，向含有AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；鐵粉會首先置換硝酸銀中的銀，待硝酸銀完全反應后繼續(xù)與硝酸銅發(fā)生反應，而不能與硝酸鋅發(fā)生反應；過濾，向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產生，說明濾渣金屬中含有鐵，即加入的鐵粉過量．

三、填空題(共5題，共10分)15、氧化鐵Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O鐵銹消失，溶液變?yōu)辄S色【分析】【解答】解：鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．反應的現象為鐵銹消失；溶液變?yōu)辄S色．

故答案為：氧化鐵，Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．鐵銹消失；溶液變?yōu)辄S色。

【分析】鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，寫出反應的化學方程式即可．16、略

【分析】解：根據題目中的信息可知：根據rm{C}可“使帶火星的木條復燃”，故C為氧氣；無色無味的液體rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氧氣，根據氧氣的制法可知rm{A}為雙氧水，rm{B}為二氧化錳；金屬rm{E}在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}則rm{E}為鐵，rm{F}為四氧化三鐵；為防止鐵絲燃燒時濺落的熔化物炸裂瓶底，集氣瓶底要盛少量水，故D為水；由上述分析可知rm{A}為過氧化氫，rm{B}為二氧化錳，rm{C}為氧氣，rm{D}為水，rm{E}為鐵，rm{F}為四氧化三鐵；

rm{(1)}根據分析，可知各物質化學式：rm{H_{2}O_{2}}rm{O_{2}}rm{Fe_{3}O_{4}}

rm{(2)}根據分析，可知黑色粉末rm{B}為二氧化錳，則rm{B}在rm{A}的分解反應中起催化作用；

rm{(3)}在盛有氣體rm{C}的集氣瓶瓶底放有少量液體rm{D}的作防止鐵絲燃燒時熔融物濺落；使集氣瓶底炸裂．

故答案為：

rm{(1)}過氧化氫；氧氣；四氧化三鐵；rm{(2)}催化；rm{(3)}防止鐵絲燃燒時熔融物濺落；使集氣瓶底炸裂．

根據rm{C}可“使帶火星的木條復燃”，故C為氧氣；無色無味的液體rm{A}中加入少量黑色粉末rm{B}后，迅速產生氧氣，根據氧氣的制法可知rm{A}為雙氧水，rm{B}為二氧化錳；金屬rm{E}在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體rm{F}則rm{E}為鐵，rm{F}為四氧化三鐵；為防止鐵絲燃燒時濺落的熔化物炸裂瓶底；集氣瓶底要盛少量水，故D為水分析完成相關的問題．

本題屬于常見物質的推斷題，解題關鍵是根據物質的物理性質或明顯的化學反應特征，找準解題的突破口，并從突破口出發(fā)結合物質間的關系得出結論，帶入驗證符合要求即可．【解析】過氧化氫；氧氣；四氧化三鐵；催化；防止鐵絲燃燒時熔融物濺落，使集氣瓶底炸裂17、（1）BD

（2）煮沸

（3）引流

（4）20mL

（5）①Cl2

②+1【分析】【分析】rm{(1)}根據根據水的組成、泉水是混合物、防止水體污染的措施、過濾操作、硬水軟化的方法及愛護水資源來進行分析判斷；rm{(2)}根據根據rm{(2)}生活中降低水的硬度的方法來進行分析解答；根據rm{(3)}根據rm{(3)}根據電解水實驗來進行分析解答；過濾操作方法來進行分析解答；rm{(4)}根據電解水實驗來進行分析解答；根據微觀模擬示意圖、單質的概念及化學式的書寫方法來進行分析解答；rm{(4)}rm{(5)}的化學式，再利用化合物中正負化合價的代數和等于rm{(5)}的原則來進行分析解答?！窘獯稹縭m{壟脵}根據微觀模擬示意圖、單質的概念及化學式的書寫方法來進行分析解答；水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故A說法正確；rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脷}根據微觀模擬示意圖寫出物質rm{D}的化學式，再利用rm{D}rm{0}rm{(1)A.}水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故A說法正確；：rm{(1)A.}B.泉水中溶解了一些其他物質，屬于混合物，故B說法不正確；C.合理施用農藥、化肥可減少水體污染，故C說法正確；D.活性炭能吸附色素和異味等，但不能使硬水軟化，故D說法不正確；E.洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所，根據電解水實驗可知，正極產生氧氣，負極產生氫氣，且氧氣與氫氣的體積之比為可節(jié)約用水，故E說法正確。故選所以當rm{BD}氣體時，則負極產生的氣體體積是rm{(2)}rm{(2)}故填：生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物，可采用的方法是煮沸；故填：煮沸；rm{(3)}rm{(3)}根據微觀模擬示意圖可知，該反應的化學方程式為：欲除去水中不溶性雜質，需進行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流；故填：引流；rm{(4)}根據電解水實驗可知，正極產生氧氣，負極產生氫氣，且氧氣與氫氣的體積之比為rm{1}rm{2}所以當根據單質是由同種元素組成的純凈物可知，在該反應中屬于單質的rm{(4)}是rm{1}rm{2}；故填：正極產生rm{10mL}氣體時，則負極產生的氣體體積是rm{20}rm{10mL}rm{20}的化學式是rm{mL}故填：在rm{mL}中，rm{20}顯rm{20}價，rm{mL}顯rm{mL}價，設rm{(5)}的化合價為rm{H_{2}O+Cl_{2}=HCl+HClO}根據化合物中正負化合價的代數和等于rm{壟脵}根據單質是由同種元素組成的純凈物可知，在的原則，則有：rm{壟脵}解得：化學式故填：rm{Cl}rm{2}【解析】rm{(1)BD}rm{(2)}煮沸rm{(3)}引流rm{(4)20}rm{mL}rm{mL}rm{(5)}rm{(5)}rm{壟脵Cl_{2}}18、A.解：設可冶煉出含鐵rm{90%}的生鐵的質量為rm{x}

rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{160}

rm{112}rm{1250t隆脕80%}

rm{160:112=1250t隆脕80%:90%x}

rm{90%x}

答：可冶煉出含鐵rm{160:112=1250t隆脕

80%:90%x}的生鐵的質量rm{x=778t}

B.rm{90%}

rm{778t}

rm{(1)2:71}rm{(2)595g}瓶rm{(3)1000g}【分析】【分析】根據化學方程式計算的步驟要求進行分析；根據化學式中相對原子質量與原子個數乘積之比即為元素質量比進行分析；根據溶質質量分數的計算公式進行分析?！窘獯稹緼.由赤鐵礦中氧化鐵的質量代入方程式進行計算；設可冶煉出含鐵rm{90%}的生鐵的質量為rm{x}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{160}rm{112}rm{1250t隆脕80%}rm{160:112=1250t隆脕80%:90%x}rm{90%x}答：可冶煉出含鐵rm{160:112=1250t隆脕

80%:90%x}的生鐵的質量rm{x=778t}B.rm{90%}中氫元素和氯元素質量比為rm{778t}rm{(1)HCl}rm{1}rm{35.5=2}這瓶鹽酸的質量為rm{71}rm{(2)}設需要溶質質量分數為rm{500mL隆脕1.19g/mL=595g}的濃鹽酸的質量為rm{(3)}rm{38%}rm{y}rm{3800g隆脕10%=38%y}即需要這種濃鹽酸rm{y=1000g}瓶。rm{dfrac{1000g}{595g}隆脰2}【解析】A.解：設可冶煉出含鐵rm{90%}的生鐵的質量為rm{x}

rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}

rm{3CO+F{e}_{2}{O}_{3}

overset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3C{O}_{2}}rm{160}

rm{112}rm{1250t隆脕80%}

rm{160:112=1250t隆脕80%:90%x}

rm{90%x}

答：可冶煉出含鐵rm{160:112=1250t隆脕

80%:90%x}的生鐵的質量rm{x=778t}B.rm{90%}

rm{778t}rm{(1)2:71}rm{(2)595g}瓶rm{(3)1000g}19、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}鹽水；rm{壟脹}潔凈空氣都是由不同種物質組成的，都屬于混合物，故填：rm{壟脵壟脹}

rm{(2)壟脽}冰水混合物；rm{壟脿}氯化鉀都是由不同種元素組成的，都屬于化合物，故填：rm{壟脽壟脿}

rm{(3)壟脷}液氧；rm{壟脺}氖氣；rm{壟脻}銅絲、rm{壟脼}硫粉都是由一種元素組成的，都屬于單質，故填：rm{壟脷壟脺壟脻壟脼}

rm{(4)壟脻}銅絲屬于金屬單質；故填rm{壟脻}

rm{(5)}氖氣屬于稀有氣體，故填：rm{壟脺}．

故答案為：rm{(1)壟脵壟脹}rm{(2)壟脽壟脿}rm{(3)壟脷壟脺壟脻壟脼}rm{(4)壟脻}rm{(6)壟脺}．

物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成，純凈物又分為單質和化合物，由同種元素組成的純凈物叫單質，由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物rm{.}據此分析判斷。

本考點考查了物質的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切rm{.}要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．【解析】rm{壟脵壟脹}rm{壟脽壟脿}rm{壟脷壟脺壟脻壟脼}rm{壟脻}rm{壟脺}四、簡答題(共1題，共8分)20、略

【分析】解：rm{(1)}非金屬元素的原子最外層電子數rm{geqslant4}在化學反應中易得電子；由圖示，該微粒的最外層電子數為rm{2+8=10}是原子得到電子形成的，rm{x=5}時，為硼，為非金屬元素，則rm{x}一般取值范圍是rm{6leqslantx<10}屬于陰離子．

rm{(2)}非金屬元素的原子最外層電子數rm{<4}由圖示，該微粒的最外層電子數為rm{2+8=10}是原子失去電子形成的，是原子失去電子形成的，則rm{x}一般取值范圍是rm{10<xleqslant13}屬于陰離子．

rm{(3)}若原子的最外層電子數為rm{8}則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結構；若該元素為稀有氣體元素，則rm{x}應為rm{2+8=10}．

故答案為：rm{(1)6leqslantx<10}陰離子；rm{(2)10<xleqslant13}陽離子；rm{(2)10<xleqslant

13}．

rm{(3)10}根據非金屬元素的原子最外層電子數rm{(1)}由圖示，該微粒的最外層電子數為rm{geqslant4}是原子得到電子形成的，據此進行分析解答．

rm{2+8=10}根據非金屬元素的原子最外層電子數rm{(2)}由圖示，該微粒的最外層電子數為rm{<4}是原子失去電子形成的，據此進行分析解答．

rm{2+8=10}若原子的最外層電子數為rm{(3)}則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結構．

本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內質子數和核外電子數之間的關系是解題的關鍵．rm{8}【解析】rm{6leqslantx<10}陰離子；rm{10<xleqslant13}陽離子；rm{10}五、探究題(共4題，共24分)21、略

【分析】解：（1）存在明顯錯誤的是BCD；

（2）①給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的以防液體沸騰時濺出傷人；

②向試管中加入塊狀固體藥品時；先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，以防打破試管底部；

③使用酒精燈時要注意“兩查；兩禁、一不可”；點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，以防酒精噴灑，引起著火；

（3）熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅；不能用嘴吹滅．

故答案為：（1）BCD；（2）①液體沸騰時濺出傷人；②打破試管底部；③酒精噴灑；引起著火；（3）熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅．

（1）根據基本實驗操作示意圖中存在的明顯錯誤進行分析；

（2）①根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；

②根據塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷；

③根據酒精燈的使用方法進行分析判斷；

（3）根據酒精燈的使用方法進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】BCD；液體沸騰時濺出傷人；打破試管底部；酒精噴灑，引起著火；熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅22、水過氧化氫溶液

（1）催化作用過氧化氫水+氧氣

（2）用帶火星木條放在試管口，木條復燃，證明產生的氣體是氧氣【分析】【分析】

本題是對常溫下過氧化氫分解生成水和氧氣的考查，同時考查了氧氣的檢驗方法，水的分解需要在通電的條件進行，常溫下，水不能分解出氧氣，即使是加二氧化錳也不能使水在常溫下分解?！窘獯稹繉嶒炘诔叵逻M行，常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣，而水不能發(fā)生分解；故加入二氧化錳后，有氣泡產生的液