2025年教科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷75考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、2011年3月日本大地震引發(fā)了核泄漏事故。事故發(fā)生時，放射性原子氮-16可能短暫存在。氮-16原子的質(zhì)子數(shù)為7，中子數(shù)為9。下列有關(guān)氮-16原子的說法正確的是（）A.核外電子數(shù)為9B.相對原子質(zhì)量為14C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通氮原子屬于同種元素2、下列化合物在氧氣中燃燒，生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22∶9的是（）A.CH4B.C6H12O6C.C2H5OHD.C2H63、科研人員設(shè)計了一種“能量采集船”；如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的；緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來．下列電器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是（）

A.電動機B.電磁鐵C.電扇D.發(fā)電機4、鈦合金在生產(chǎn)、生活的多個領(lǐng)域應(yīng)用廣泛．有一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子、26個中子，則該鈦原子的核外電子數(shù)是（）A.22B.26C.58D.485、按學(xué)習(xí)行為的復(fù)雜程度由低到高排列，正確的是()A.小貓→蚯蚓→人→黑猩猩B.蚯蚓→小貓→人→黑猩猩C.小貓→蚯蚓→黑猩猩→人D.蚯蚓→小貓→黑猩猩→人6、下面的動物與其氣體交換部位對應(yīng)錯誤的是（）A.牛﹣﹣肺B.鯽魚﹣﹣鰓C.青蛙﹣﹣肺與皮膚D.家鴿﹣﹣肺與氣囊7、巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻值隨外磁場減小而增大的現(xiàn)象；在圖中所示的電路中（電源電壓不變），當(dāng)閉合開關(guān)S1；S2并使滑片P向右滑動時，指示燈亮度及電流表的變化情況是（)

A.指示燈變亮電流表示數(shù)增大B.指示燈亮度不變電流表示數(shù)減小C.指示燈亮度不變電流表示數(shù)增大D.指示燈變暗電流表示數(shù)減小8、將一小木塊分別放入鹽水、純水、酒精中漂浮時，木塊受到的浮力情況是（）A.在鹽水中最大B.在純水中最大C.在三種液體中一樣大D.在酒精中最大9、根據(jù)雪在外力擠壓下可形成冰（密度為已知）的原理；小麗采用了如下方法來估測積雪的密度：在水泥籃球場上，用腳向下用力踩在雪上，形成一個下凹的腳?。ㄈ鐖D所示），接著她測出了下列的物理量：①積雪的厚度；②腳印的面積；③腳印的深度；④冰的厚度其中能估測出積雪的密度的一組物理量是（）

A.①②B.②③C.②④D.①③評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的____通過人體所引起的____。實驗指出：超過____A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為____。11、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．只閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.1A；再閉合開關(guān)S1，電流表的示數(shù)為0.5A．那么閉合S、S1后，在相同的時間內(nèi)，電流通過電阻R1、R2所做電功之比____．

12、現(xiàn)有一瓶混有少量氯化鉀的硝酸鉀粉末，請參照如圖KCl和KNO3的溶解度曲線；回答下列問題：

（1）t℃時KCl的溶解度____KNO3的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”）．

（2）60℃時____gKNO3溶于50g水中恰好形成飽和溶液．

（3）設(shè)計實驗方案提純KNO3．

實驗方案：在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后____，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進行____操作；即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．

13、如圖所示是自動測定油箱內(nèi)油量的原理圖，O為杠桿支點，油量表是由量程為0～0.6A的電流表改裝而成的，R0阻值為10Ω，電源電壓為3V，Rx是規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻器．當(dāng)Rx的滑片處于最上端時，電路中的電流是____A，此時油量表標(biāo)示為0；當(dāng)油面上升時，電路中的電阻將____，電流將____（以上兩空選填“增大”或“減小”）．

14、如圖所示，電源電壓不變，R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲，R2=40Ω．閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電流表示數(shù)是0.2A；若再閉合S1，電流表示數(shù)是0.6A．則電源電壓為____V，開關(guān)都閉合時通過R1和R2的電流之比I1：I2=____，電阻絲____（選填“R1”或“R2”）的橫截面積較大．

15、人體的呼吸作用釋放出來的能量一部分以熱的形式用于維持____；另一部分用于細(xì)胞的各種____16、做“硫在氧氣里燃燒”的實驗時，要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水，其目的是____該反應(yīng)既是化合反應(yīng)，又是____反應(yīng)。17、請將五種動物行為分為相應(yīng)的類型．

a.蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

先天性行為____b.動物繞道取食。

c.蚯蚓走“T”形迷宮。

學(xué)習(xí)行為____d.小鳥喂魚。

e.海豚頂球表演18、如圖所示，將汽車接在感應(yīng)起電機的一個正極上，再將噴漆器接在負(fù)極上，這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆，而且光潔度好，其工作原理是____

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)19、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。21、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了22、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。23、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。24、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共24分)25、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。26、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

27、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。28、如圖所示，請用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題，共15分)29、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請將各電器件正確連入電路中．

30、請根據(jù)圖中所示的實物圖；畫出對應(yīng)的電路圖．

31、在圖中；根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)32、按照如圖甲所示的實物電路在圖乙虛框內(nèi)畫出電路圖．

33、磁性材料在日常生活中應(yīng)用非常廣泛，請同學(xué)說出在哪些方面的應(yīng)用？34、100g40%的氯化銨不飽和溶液；從50℃降溫至10℃時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?5%.問：

從50℃降至10℃的過程中有無氯化銨晶體析出？若能析出晶體，則析出晶體質(zhì)量為多少？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答。

【解答】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，可知質(zhì)子數(shù)為7的氮原子中子數(shù)為9，可知。

A；核外電子數(shù)為=質(zhì)子數(shù)=7；故說法錯誤；

B；相對原子質(zhì)量為質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；應(yīng)為7+9=16，故說法錯誤；

C；質(zhì)子數(shù)相同；而中子數(shù)不同，和普通氮原子不是相同的原子，故說法錯誤；

D；質(zhì)子數(shù)相同；屬于相同元素，故說法正確。

故答案為：D2、B【分析】【分析】生成CO2和H2O的質(zhì)量比為22∶9，可計算出碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為：（22x）：（9x）=6：1，則碳?xì)涞脑觽€數(shù)比是：=1:2。

【解答】

A、CH4碳?xì)鋬煞N原子個數(shù)比為1：4；故A錯誤；

B、C6H12O6中碳?xì)鋬煞N原子個數(shù)比為1：2；故B正確；

C、C2H5OH中碳?xì)鋬煞N原子個數(shù)比為1：3；故C錯誤；

D、C2H4中碳?xì)鋬煞N原子個數(shù)比為1：3；故D錯誤；

故選B。3、D【分析】【解答】電動機；電磁鐵、電扇都是用電器；是利用電能的，只有發(fā)電機是產(chǎn)生電能的；

所以選D．

【分析】ACD都是消耗電能的現(xiàn)象，肯定不符合題意．4、A【分析】【解答】因為原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)；由題意一種鈦原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則該鈦原子的核外電子數(shù)是22．

故選：A．

【分析】根據(jù)原子中：核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答．5、D【分析】【解答】選D。本題考查學(xué)習(xí)行為的特點。動物越高等；學(xué)習(xí)能力越強，學(xué)習(xí)行為所占的比例越大，適應(yīng)環(huán)境的能力越強。動物具有“學(xué)習(xí)能力”，這有利于適應(yīng)復(fù)雜多變的生活環(huán)境。

【分析】解答本題需明確以下兩點：(1)不同動物的進化程度；(2)動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強。6、D【分析】【解答】A；牛是哺乳動物；用肺呼吸．A正確；

B；鯽魚生活在水中；用鰓呼吸，B正確；

C；青蛙幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C正確；

D；家鴿每呼吸一次；氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里進行兩次氣體交換，氣囊可以儲存氣體，不能進行氣體交換，D錯誤．

故選：D．

【分析】（1）魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

（2）鳥類的主要特征是：有喙無齒；被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精，卵生，孵卵育雛．

（3）兩棲動物雌雄異體；體外受精（水里）；卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳．有尾．成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，蠑螈不是變態(tài)發(fā)育．

（4）哺乳動物的主要特征體表面有毛，牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生．7、B【分析】【分析】（1）由左圖可知；滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化，進一步根據(jù)影響電磁鐵磁場的因素可知其磁場變化，據(jù)此可知右圖巨磁電阻的變化。

（2）由右圖可知；燈泡和巨磁電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作；互不影響可知通過指示燈的電流和實際功率不變，進一步可知亮暗的變化，根據(jù)磁場的變化可知巨磁電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知該支路電流的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化。

【解答】（1）由左圖可知；滑動變阻器的滑片P向右滑動過程中接入電路中電阻變大；

由I=U/R可知；電路中的電流變小；

因電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)和通過的電流有關(guān)；且匝數(shù)不變，通過的電流越大，磁性越強；

所以；此時電磁鐵的磁性變?nèi)酰?/p>

（2）由右圖可知；燈泡和巨磁電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；

因并聯(lián)電路中各支路獨立工作；互不影響；

所以；磁場變化時，通過燈泡的電流不變，實際功率不變，指示燈的亮暗不變，故AD錯誤；

因巨磁電阻的電阻值隨外磁場減小而增大；

所以；此時巨磁電阻的阻值變大。

由I=U/R可知；通過巨磁電阻所在電路的電流變??；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流減小，即電流表的示數(shù)減小，故B正確，C錯誤。

故答案為：B8、C【分析】【分析】同一個小木塊，在三種液體中都漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件（F浮=G）判斷受浮力大小關(guān)系。本題關(guān)鍵是知道物體漂浮時；物體受到的浮力等于自身重力。

【解答】解：由題知；小木塊在三種液體中都漂?。?/p>

所以在三種液體中；受到的浮力都等于小木塊重，相等。

故答案為：C9、D【分析】【分析】根據(jù)題目給出的信息，當(dāng)用力將雪踩下后，形成了一定厚度的冰．在整個過程中物質(zhì)的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，即先前雪的質(zhì)量等于冰的質(zhì)量．但同時也要掌握密度的計算公式及變形．ρ=m=ρV．

【解答】解：根據(jù)題意；整個過程中雪變成冰時的質(zhì)量沒有發(fā)生變化．

根據(jù)公式ρ=得m=ρV．

設(shè)：人腳印的面積為S，雪的厚度為h雪，冰的厚度為h冰；

則雪的質(zhì)量為：m雪=ρ雪Sh雪

冰的質(zhì)量為：m冰=ρ冰Sh冰

則ρ雪Sh雪=ρ冰Sh冰

解得：ρ雪=．

又知：h冰=h雪﹣h腳??；

冰的密度已知；所以還需要測量雪的深度和腳印的深度，ABC錯誤，D正確．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)10、電流傷害事故0.03A不高于36V【分析】【分析】（1）由歐姆定律可知；在導(dǎo)體電阻一定的條件下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。

（2）觸電的實質(zhì)是當(dāng)有一定大小的電流通過人體；就會引起人體觸電；電壓越高，通過人體的電流越大。

（3）對人體的安全電壓為不高于36V；我國家庭電路的供電電壓為220V。

【解答】日常生活中所說的“觸電”是指一定強度的電流通過人體所引起的傷害事故。

由歐姆定律可知；在導(dǎo)體電阻一定的條件下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，故電壓越高越危險，故超過0.03A的電流通過人體有生命危險．因而，對人體安全的電壓為不高于36V。

故答案為：電流傷害事故0.03A不高于36V11、1：4．【分析】【解答】當(dāng)只閉合開關(guān)S時，電路為R1的簡單電路，電流表的示數(shù)為通過R1的電流，即I1=0.1A；

當(dāng)再閉合開關(guān)S1時；兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；

因為并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以閉合開關(guān)S1時通過R1的電流不變；

因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以通過R2的電流等于電流表的變化量，即I2=0.5A﹣0.1A=0.4A；

因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以閉合S、S1后，R1與R2的電功之比：

【分析】并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響；并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。12、等于55降溫過濾【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，t℃時KCl的溶解度等于KNO3的溶解度；故填：等于；

（2）60℃時硝酸鉀的溶解度為110g；故50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為55g，此時形成的是飽和溶液，故填：55．

（3）設(shè)計實驗方案提純KNO3．

實驗方案：硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化大；故可以采用降溫結(jié)晶的方法，在提純混有少量氯化鉀的硝酸鉀時，先在較高溫下將混合物溶于水中形成熱的濃溶液，然后降溫，即有大量硝酸鉀晶體析出，再進行過濾操作，即可分離得到較為純凈的硝酸鉀晶體．故填：降溫，過濾．

【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以：①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等．13、0.1減小增大【分析】【解答】解：當(dāng)油面上升時；滑動變阻器接入電路中的電阻變小，使電路中總電阻減小，電流增大，即電流表（油量表）示數(shù)增大；

當(dāng)RX的滑片處于最上端時；滑動變阻器接入電路的阻值為零，故電路中的電流為：

I===0.1A．

故答案為：0.1；減??；增大．

【分析】自動測定油箱內(nèi)油量的裝置主要是利用了浮力和電學(xué)知識；油箱中的浮標(biāo)會隨著油量上下浮動，控制接入電路中的電阻變化，從而導(dǎo)致電流表的示數(shù)變化，所以我們可以通過觀察電流表的示數(shù)判斷油量的多少．

當(dāng)Rx的滑片處于最上端時，滑動變阻器接入電路的阻值最大；然后根據(jù)電源電壓和串聯(lián)電路電阻的特點求出電路的總電阻，再利用歐姆定律即可求出電路中的電流．14、161：2R2【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時，電路中只有R1；

通過R1的電流I1=0.2A；

由圖示電路圖可知，再閉合S1，R1和R2并聯(lián)；電流表測干路電流；

由并聯(lián)電路的特點可知；

通過R2的電流：I2=I﹣I1=0.6A﹣0.2A=0.4A；

電源電壓：U=U2=IR2=0.4A×40Ω=16V；

通過R1和R2的電流之比：

I1：I2=：0.2A：0.4A=1：2；

并聯(lián)電阻兩端電壓相等，電阻R1的阻值：

R1===80Ω；

R1和R2是兩段長度相同、材料相同的電阻絲，R1的阻值大于R2的阻值，則R1的橫截面積小于R2的橫截面積．

故答案為：16；1：2；R2．

【分析】從圖可知，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時，電路中只有R1，通過R1的電流等于電流表的示數(shù)．

再閉合S1，R1和R2并聯(lián)，可利用公式I2=I﹣I1計算通過R2的電流；利用U=IR求電源電壓，進而求出求出通過電阻的電流之比．

在導(dǎo)體材料、長度相同的情況下，導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo)體電阻越小，據(jù)此分析答題．15、體溫生理活動【分析】【解答】像植物；動物等其他生物那樣；人體也進行呼吸作用．人體從外界獲取氧，在組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)將儲存能量的有機物分解為二氧化碳和水，并且釋放出能量．可用表達式表示：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，通過呼吸作用釋放出的能量有兩個用途：一個是以熱的形式用于維持體溫；另一部分是用于細(xì)胞進行各種生命活動需要．答案為：體溫；生理活動。

【分析】此題考查的是人體的呼吸作用產(chǎn)生的能量的用途。16、吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣氧化【分析】【分析】（1）根據(jù)硫和氧氣會生成二氧化硫；二氧化硫有毒，會污染空氣進行分析；（2）物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷。

【解答】硫粉燃燒生成無色有刺激性氣味的氣體二氧化硫；二氧化硫有毒，為防止污染空氣，該實驗集氣瓶底部放少量水從而達到吸收二氧化硫，防止污染空氣的目的；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)，硫在氧氣里燃燒是硫與氧之間發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)。

故答案為：吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；氧化17、adbce【分析】【分析】動物行為根據(jù)獲得的途徑可分為學(xué)習(xí)行為和先天性行為；先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．

【解答】解：a蜘蛛織網(wǎng)；d小鳥喂魚的行為是動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為屬于先天性行為；

b動物的繞道取食；c蚯蚓走“T”形迷宮、海豚頂球表演的行為是通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為；屬于學(xué)習(xí)行為．

故答案為：

18、異種電荷相互吸引【分析】【分析】根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出解答：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

【解答】解：由電荷間的相互作用規(guī)律可知；異種電荷相互吸引．因此，將汽車接在感應(yīng)起電機的一個正極上，再將噴漆器接在負(fù)極上，這樣汽車上使能涂上一層厚度均勻的漆．

故答案為：異種電荷相互吸引．三、判斷題(共7題，共14分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。22、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；23、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共24分)25、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識F=10N26、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關(guān)鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎(chǔ)題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

27、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進入開關(guān)；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

28、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下