童話故事青少年讀后感

童話故事青少年讀后感TOC\o"1-2"\h\u3493第一章走進(jìn)童話世界：童話故事的獨特魅力 130812第二章《安徒生童話》：一部經(jīng)典的童話集錦 121153第三章童話中的奇幻元素：不可思議的故事設(shè)定 17302第四章善良與勇敢：童話人物傳遞的美好品質(zhì) 231979第五章我看童話中的善惡對抗：從故事到現(xiàn)實的思考 22291第六章童話中的哲理：“金句”背后的深刻含義 226341第七章童話對青少年成長的意義：不可替代的精神滋養(yǎng) 327100第八章讓童話陪伴成長：對童話閱讀的展望 3第一章走進(jìn)童話世界：童話故事的獨特魅力童話世界就像是一個充滿魔力的盒子，一旦打開，就會被里面五彩斑斕的故事所吸引。童話故事有著獨特的魅力，它的語言簡單卻充滿想象力。就拿《綠野仙蹤》來說，多蘿西被龍卷風(fēng)卷到了一個陌生的地方，這個開頭就非常新奇。在這個世界里，有會說話的稻草人、鐵皮人和膽小的獅子。這種簡單又奇幻的設(shè)定，讓無論是孩子還是青少年都能輕松地進(jìn)入故事。而且童話往往用一種輕松愉快的方式去講述故事，沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和晦澀的詞匯，卻能在我們的腦海中勾勒出一個又一個奇妙的畫面，仿佛帶我們走進(jìn)了一個完全不同的世界。第二章《安徒生童話》：一部經(jīng)典的童話集錦《安徒生童話》那可是童話世界里的一座寶藏。里面的故事豐富多彩，每個故事都像是一顆璀璨的星星。像《丑小鴨》這個故事，大家肯定都不陌生。丑小鴨因為長得和其他小鴨子不一樣，就遭到了排斥和欺負(fù)。它在鴨群里處處受氣，只能孤獨地離開。“他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去，不知道怎么辦才好。他感到太幸福了，但他一點也不驕傲，因為一顆好的心是永遠(yuǎn)不會驕傲的。”這句原文描寫出丑小鴨的善良和謙遜。這個故事告訴我們，不要以貌取人，只要有一顆善良的心，堅持自己，就總有一天會變成美麗的天鵝。還有《賣火柴的小女孩》，小女孩在寒冷的街頭擦燃火柴看到美好的幻想，與她悲慘的現(xiàn)實形成了鮮明的對比，讓我們看到了社會的殘酷，也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。第三章童話中的奇幻元素：不可思議的故事設(shè)定童話中的奇幻元素就像魔法一樣，讓故事充滿了無限的可能。比如說《愛麗絲夢游仙境》，愛麗絲跟著一只兔子掉進(jìn)了一個神秘的兔子洞，從此進(jìn)入了一個荒誕離奇的世界。在這個世界里，她一會兒變大，一會兒變小?！鞍パ剑@可真奇怪！”愛麗絲可能會這么說。這種身體大小的突然變化就是典型的奇幻元素。還有喝一口藥水就能讓自己變大，吃一塊蛋糕就能變小。這些設(shè)定看似不可思議，卻極大地激發(fā)了我們的想象力。在這個世界里，動物會說話，撲克牌也能成為人物，這些奇幻元素打破了現(xiàn)實世界的規(guī)則，讓我們的思維在故事中自由馳騁。第四章善良與勇敢：童話人物傳遞的美好品質(zhì)童話里的人物常常有著令人欽佩的美好品質(zhì)。就像《白雪公主》中的白雪公主，她非常善良。即使繼母皇后對她百般迫害，她還是對這個世界充滿了善意。當(dāng)小矮人們收留她的時候，她主動幫忙打掃房子，做飯等。這種善良就像陽光一樣溫暖人心。還有《木偶奇遇記》里的匹諾曹，他雖然一開始是個調(diào)皮搗蛋、愛說謊的木偶，但是他勇敢地踏上尋找自己變成真正小男孩的旅程。在這個過程中，他面對了重重困難，比如被狐貍和貓欺騙等，但他始終沒有放棄，這種勇敢是值得我們學(xué)習(xí)的。這些童話人物就像一個個小老師，把善良和勇敢的品質(zhì)傳遞給我們青少年。第五章我看童話中的善惡對抗：從故事到現(xiàn)實的思考在童話里，善惡對抗是一個常見的主題。就像《小紅帽》這個故事，小紅帽代表著善良，而大灰狼則是邪惡的象征。大灰狼想要吃掉小紅帽，小紅帽在不知情的情況下一步步走進(jìn)大灰狼的陷阱。但是獵人出現(xiàn)殺死了大灰狼，救出了小紅帽和奶奶。這個故事中的善惡非常分明。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有像大灰狼這樣明顯的惡勢力，但是也存在著很多不道德或者不好的行為。比如欺負(fù)弱小，撒謊騙人等。我們從童話中的善惡對抗中可以得到啟示，要像小紅帽一樣保持善良，同時也要有防范惡的意識，不能輕易相信陌生人。而且當(dāng)看到惡的行為時，要像獵人一樣勇敢地站出來。第六章童話中的哲理：“金句”背后的深刻含義童話里常常會有一些充滿哲理的“金句”。在《小王子》里就有很多這樣的句子?！靶切前l(fā)亮是為了讓每一個人有一天都能找到屬于自己的星星?！边@句話看似簡單，其實有著深刻的含義。它告訴我們每個人都有自己的目標(biāo)和價值，就像星星一樣，在宇宙中都有自己獨特的位置。小王子在各個星球的旅行中，看到了各種各樣的人，這些人都被自己的欲望或者習(xí)慣所束縛，比如只愛數(shù)星星的商人。通過這些故事，我們可以明白，不要被物質(zhì)或者虛榮所迷惑，要找到自己真正想要追求的東西。這些哲理“金句”就像一盞盞明燈，照亮我們成長的道路。第七章童話對青少年成長的意義：不可替代的精神滋養(yǎng)童話對青少年的成長有著不可替代的作用。它就像一把鑰匙，打開了我們想象力的大門。當(dāng)我們讀《神筆馬良》的時候，馬良那支神奇的筆可以畫出任何東西。這種想象激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。而且童話還能教會我們很多道理，像《三只小豬》的故事，三只小豬用不同的材料蓋房子，勤勞踏實的小豬用磚頭蓋的房子才能抵御大灰狼的攻擊。這就告訴我們做事情要腳踏實地。童話還能給我們帶來情感上的慰藉，當(dāng)我們遇到困難或者不開心的時候，沉浸在童話美好的世界里，就會感到輕松和溫暖，就像在寒冷的冬天里喝到了一杯熱茶。第八章讓童話陪伴成長：對童話閱讀的展望童話就像一個永遠(yuǎn)的朋友，應(yīng)該一直陪伴我們成長。時代的發(fā)展，童話也在不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)在有很多新的童話作品，也有把經(jīng)典童話改編成動畫或者電影的。像迪士尼就把很多童話改編成了精彩的