第二單元-走進(jìn)表格新世界-第一課《創(chuàng)建工作表》說課稿 2024-2025學(xué)年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

第二單元-走進(jìn)表格新世界-第一課《創(chuàng)建工作表》說課稿2024—2025學(xué)年遼師大版（2015）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是遼師大版初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)第二單元《走進(jìn)表格新世界》中的第一課《創(chuàng)建工作表》。本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何在Excel中創(chuàng)建和編輯工作表，包括工作表的插入、刪除、重命名以及單元格的選定、輸入和格式設(shè)置等基本操作。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在：學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)接觸過簡單的表格制作，對(duì)表格的基本概念和操作有一定的了解。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)工作表的創(chuàng)建和編輯，為后續(xù)學(xué)習(xí)Excel的高級(jí)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。教材中列舉了具體操作步驟和實(shí)例，幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，通過學(xué)習(xí)工作表的創(chuàng)建和編輯，提高學(xué)生對(duì)信息處理和數(shù)據(jù)分析的敏感度和技巧。

2.計(jì)算思維：訓(xùn)練學(xué)生邏輯思考和問題解決能力，使其能夠在面對(duì)復(fù)雜任務(wù)時(shí)，運(yùn)用計(jì)算思維進(jìn)行有效拆解、規(guī)劃和執(zhí)行。

3.創(chuàng)新實(shí)踐：鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本技能的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，如設(shè)計(jì)個(gè)性化表格模板，提升學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)際應(yīng)用能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.工作表的創(chuàng)建、刪除和重命名操作。

2.單元格的選定、輸入和格式設(shè)置。

難點(diǎn)：

1.工作表操作的熟練度。

2.單元格格式設(shè)置的復(fù)雜性。

解決辦法：

1.工作表操作熟練度：通過分步驟講解和演示，讓學(xué)生跟隨操作，逐步熟悉工作表的基本操作。設(shè)置課堂練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在操作實(shí)踐中提高熟練度。

2.單元格格式設(shè)置復(fù)雜性：將單元格格式設(shè)置分解成多個(gè)小步驟，逐個(gè)講解和演示。提供常見格式設(shè)置案例，引導(dǎo)學(xué)生模仿練習(xí)。對(duì)于復(fù)雜格式設(shè)置，可以采用小組合作探究的方式，讓學(xué)生互相討論、交流，共同解決問題。同時(shí)，教師應(yīng)提供及時(shí)反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握正確的操作方法。教學(xué)資源1.軟件資源：MicrosoftExcel軟件。

2.硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、白板。

3.課程平臺(tái)：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)。

4.信息化資源：教學(xué)PPT、操作示范視頻、課堂練習(xí)文件。

5.教學(xué)手段：現(xiàn)場演示、分組討論、個(gè)體輔導(dǎo)。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示一個(gè)生活中常見的表格（如成績表、購物清單等），引導(dǎo)學(xué)生觀察并提問：“你們?cè)谏钪心男┑胤揭娺^這樣的表格？它們有什么作用？”

-學(xué)生分享自己的觀察和經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié)并引出本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)如何創(chuàng)建和編輯這樣的表格，也就是工作表?！?/p>

2.講授新課（15分鐘）

-教師使用PPT展示Excel界面，講解工作表的基本組成，如工作表標(biāo)簽、單元格等。

-教師演示如何插入、刪除和重命名工作表，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)操作的步驟和注意事項(xiàng)。

-教師接著演示單元格的選定、輸入和格式設(shè)置，包括字體、顏色、邊框等。

-在每個(gè)操作演示后，教師提出問題，如：“這個(gè)操作有什么用？”，“你們能嘗試描述一下這個(gè)步驟嗎？”以檢驗(yàn)學(xué)生的理解程度。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師發(fā)放練習(xí)文件，學(xué)生跟隨教師一起操作，創(chuàng)建一個(gè)新的工作表，并按照要求進(jìn)行格式設(shè)置。

-學(xué)生分小組，每小組選擇一個(gè)主題，如“班級(jí)座位表”、“月度開支表”，創(chuàng)建相應(yīng)的工作表，并進(jìn)行格式化。

-教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，確保每個(gè)學(xué)生都能正確完成練習(xí)。

4.課堂提問與互動(dòng)（5分鐘）

-教師隨機(jī)抽取學(xué)生，讓其展示自己的工作表，并提問其他學(xué)生：“你們認(rèn)為他的表格設(shè)計(jì)得怎么樣？有什么可以改進(jìn)的地方？”

-學(xué)生互相評(píng)價(jià)，教師給予反饋，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)合理性和創(chuàng)新性的重要性。

5.解決問題與核心素養(yǎng)能力拓展（5分鐘）

-教師提出一個(gè)實(shí)際問題：“如果我們要統(tǒng)計(jì)班級(jí)同學(xué)的身高體重，你們會(huì)怎么做？”

-學(xué)生討論并嘗試使用Excel解決該問題，教師引導(dǎo)他們運(yùn)用計(jì)算思維，如數(shù)據(jù)分析、圖表制作等。

-教師總結(jié)學(xué)生的解決方案，并強(qiáng)調(diào)信息素養(yǎng)和計(jì)算思維在解決問題中的重要性。

6.結(jié)束語（2分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中嘗試運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

-教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)復(fù)雜的工作表設(shè)計(jì)，以鞏固所學(xué)知識(shí)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-《Excel高效辦公技巧》：介紹Excel的高級(jí)功能，如公式與函數(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)透視表、圖表制作等。

-《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》：涵蓋數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析的基本概念和方法，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用Excel進(jìn)行數(shù)據(jù)管理。

-《信息技術(shù)與日常生活》：探討信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，包括表格制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。

-《Excel在學(xué)科中的應(yīng)用》：展示Excel在不同學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用案例，如數(shù)學(xué)建模、統(tǒng)計(jì)學(xué)分析等。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)《Excel高效辦公技巧》，掌握更多Excel高級(jí)功能，提高工作效率。

-學(xué)生可以閱讀《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》，深入了解數(shù)據(jù)處理的原理和方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)Excel的高級(jí)應(yīng)用打下基礎(chǔ)。

-學(xué)生可以結(jié)合《信息技術(shù)與日常生活》的內(nèi)容，思考如何將所學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際生活，提高生活品質(zhì)。

-對(duì)于對(duì)特定學(xué)科有興趣的學(xué)生，可以閱讀《Excel在學(xué)科中的應(yīng)用》，了解Excel在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用，拓寬知識(shí)視野。

-建議學(xué)生定期參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)組織的Excel技能培訓(xùn)活動(dòng)，與他人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的實(shí)踐能力。

-學(xué)生可以嘗試使用在線教育平臺(tái)（如Coursera、edX等）上的相關(guān)課程，進(jìn)一步深化對(duì)Excel的理解和應(yīng)用。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)?？蒲许?xiàng)目或?qū)嵺`活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問題解決，提升核心素養(yǎng)。

-學(xué)生可以定期閱讀信息技術(shù)相關(guān)的書籍、雜志和博客，了解最新的技術(shù)動(dòng)態(tài)和應(yīng)用案例，保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性和前瞻性。板書設(shè)計(jì)七、板書設(shè)計(jì)

1.重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)闡述：

①工作表的創(chuàng)建與編輯：板書關(guān)鍵詞“創(chuàng)建”、“編輯”、“工作表”。

②單元格操作：板書關(guān)鍵詞“選定”、“輸入”、“格式設(shè)置”。

③實(shí)踐應(yīng)用：板書關(guān)鍵詞“實(shí)際應(yīng)用”、“生活案例”、“學(xué)科應(yīng)用”。

2.重點(diǎn)詞匯：

①插入、刪除、重命名：板書關(guān)鍵詞“插入”、“刪除”、“重命名”。

②單元格格式：板書關(guān)鍵詞“字體”、“顏