2024年寧波市育才小學(xué)非事業(yè)編制教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年寧波市育才小學(xué)非事業(yè)編制教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體規(guī)范C.群體凝聚力D.群體氣氛【答案】：C2.俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”“虛心使人進(jìn)步，驕傲受人落后”，教師在團(tuán)隊(duì)合作中，最好首先做到（）。A.嚴(yán)以律己，以誠(chéng)待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.凡是不要先出頭D.相互幫助通力合作【答案】：B3.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.遺傳D.環(huán)境【答案】：B4.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者采用在主題句下畫(huà)線的方法幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略D.資源管理策略【答案】：A5.班集體的特征明顯展現(xiàn)出來(lái),這說(shuō)明班集體已經(jīng)處于（）時(shí)期。A.形成B.鞏固C.繁榮D.成熟【答案】：B6.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.研究能力B.交往能力C.學(xué)習(xí)能力D.管理能力【答案】：A7.教育學(xué)是通過(guò)對(duì)教育現(xiàn)象和（）的研究，從而揭示教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐的一門科學(xué)。A.教學(xué)過(guò)程B.教育理念C.教育問(wèn)題D.學(xué)生【答案】：C8.德育的永恒主題是（）。A.理想教育B.心理健康教育C.生存教育D.愛(ài)國(guó)主義教育【答案】：D9.程序教學(xué)的提出者是（）。A.布盧姆B.加涅C.斯金納D.華生【答案】：C10.皮亞杰研究?jī)和赖屡袛嗄芰Πl(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.個(gè)案法B.精神分析法C.對(duì)偶故事法D.兩難故事法【答案】：C11.在贊可夫的發(fā)展性教學(xué)中，（）教學(xué)原則在實(shí)驗(yàn)教學(xué)論體系中起決定性作用。A.理論知識(shí)起主導(dǎo)作用B.高難度C.使全班學(xué)生都得到發(fā)展D.高速度【答案】：B12.智力二因素論是（）提出的。A.瑟斯頓B.斯皮爾曼C.卡特爾D.吉爾福特【答案】：B13.以（）為代表的傳統(tǒng)教育派認(rèn)為，教師在教學(xué)中處于中心地位，向?qū)W生傳授知識(shí)，進(jìn)行教育主要依靠教師，主張樹(shù)立教師的絕對(duì)權(quán)威，以此使學(xué)生對(duì)教師順從，聽(tīng)從教師的安排，而只要具有這些，學(xué)生就能學(xué)到知識(shí)，養(yǎng)成良好的品德。A.盧梭B.杜威C.赫爾巴特D.布魯納【答案】：C14.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的、脫離兒童生活的、以教師和書(shū)本為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來(lái)的，其代表人物是（）。A.杜威B.康德C.昆體良D.培根【答案】：A15.封建社會(huì)采用的教學(xué)組織形式主要是（）。A.班級(jí)教育B.個(gè)別教育C.道爾頓制D.分組教育【答案】：B16.課的類型一般分為兩大類；即（）。A.講授課和復(fù)習(xí)課B.單一課和綜合課C.講授課和實(shí)驗(yàn)課D.講授課和練習(xí)課【答案】：B17.行政機(jī)關(guān)作出強(qiáng)制執(zhí)行決定前，應(yīng)當(dāng)事先催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式作出，下列關(guān)于催告的說(shuō)法不正確的是（）。A.催告必須記載履行義務(wù)的方式B.涉及金錢給付的，催告應(yīng)當(dāng)有明確的金額和給付方式C.催告不必記載履行義務(wù)的期限D(zhuǎn).催告應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人依法享有的陳述權(quán)和申辯權(quán)【答案】：C18.孔子的學(xué)生們追憶孔子日常教誨和生活行為，整理成一部語(yǔ)錄體書(shū)，稱作（），這部書(shū)成為儒家的經(jīng)典，后世有很大影響。A.《春秋》B.《尚書(shū)》C.《論語(yǔ)》D.《詩(shī)》【答案】：C19.關(guān)于法律援助，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.法律援助是法律化、制度化的行為，是國(guó)家社會(huì)主義保障制度中的重要組成部分B.法律援助的形式為訴訟法律服務(wù)，不包括非訴訟法律服務(wù)C.法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)受援對(duì)象減免法律服務(wù)費(fèi)D.法律援助是國(guó)家的責(zé)任、政府的責(zé)任，由政府設(shè)立援助機(jī)構(gòu)實(shí)施【答案】：B20.中國(guó)四大佛教名山是（）。A.五臺(tái)山、長(zhǎng)白山、峨眉山、九華山B.太行山、普陀山、峨眉山、九華山C.五臺(tái)山、普陀山、武夷山、九華山D.五臺(tái)山、普陀山、峨眉山、九華山【答案】：D21.能引起流感、艾滋病等疾病的微生物是（）。A.霉菌B.真菌C.病毒D.細(xì)菌【答案】：C22.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，要貫穿（）的總要求。A.要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)B.解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題C.“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”D.自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高【答案】：C23.美國(guó)恩格爾伯格和德沃爾于（）制造出世界上第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人，機(jī)器人的歷史從此才真正開(kāi)始。A.1969B.1959C.1950D.1946【答案】：B24.實(shí)行何種所有制結(jié)構(gòu)，是由（）。A.生產(chǎn)力的狀況決定的B.黨的方針政策決定的C.社會(huì)制度的性質(zhì)決定的D.上層建筑的性質(zhì)決定的【答案】：A25.原始社會(huì)許多的（）已被考古工作者發(fā)現(xiàn)并存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù)，以便今后研究。A.遺址B.遺跡C.遺物D.文物【答案】：D26.利群偏差指的是人們對(duì)自己的群體成員的行為總是傾向于給予善意的理解，而在解釋其他群體成員的類似行為時(shí)，更容易從壞的角度去設(shè)想。根據(jù)上述定義，下列存在利群偏差的是（）。A.某班主任看到自己班學(xué)生的打鬧行為時(shí)會(huì)認(rèn)為只是“玩笑胡鬧”，在看到其他班學(xué)生的類似行為時(shí)會(huì)認(rèn)為“品質(zhì)惡劣”B.我們隊(duì)員比賽失利的主要原因是訓(xùn)練過(guò)度勞累，沒(méi)有很好地保存實(shí)力進(jìn)行比賽，讓對(duì)方球員撿了個(gè)大便宜C.東道主球隊(duì)的勝利得益于天時(shí)地利人和，我們客場(chǎng)作戰(zhàn)失利，是因?yàn)榍騿T在異國(guó)他鄉(xiāng)水土不服D.某公司經(jīng)理認(rèn)為去年公司業(yè)績(jī)不盡如人意的主要原因是低估了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力，讓對(duì)方搶走了絕大多數(shù)的客戶【答案】：A27.政府采購(gòu)作為公共財(cái)政管理的一項(xiàng)重要制度安排,本義是規(guī)范政府購(gòu)買行為、節(jié)約財(cái)政資金、從源頭上防治腐敗。采購(gòu)部門不從價(jià)格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國(guó)社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購(gòu)辦公用品過(guò)程中,有近八成的商品高于市場(chǎng)價(jià)格。這反映了兩個(gè)方面的問(wèn)題,一方面是采購(gòu)需求的不合理,只求貴的不求對(duì)的;另一方面則是政府采購(gòu)招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購(gòu)誰(shuí)來(lái)監(jiān)督一直是采購(gòu)制度的軟肋所在,采購(gòu)招標(biāo)在沒(méi)有陽(yáng)光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):（）A.政府采購(gòu)需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行B.政府采購(gòu)制度的初衷是防止腐敗C.采購(gòu)需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗D.政府采購(gòu)中存在大量的違規(guī)行為【答案】：A28.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀傳誦B.留戀傳頌C.留念傳誦D.留念傳頌【答案】：B29.在中國(guó)畫(huà)中，濃得化不開(kāi)的工筆重彩，毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫(huà)，當(dāng)然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無(wú)余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)?？杀砻骐m是無(wú)，并不等于觀者眼中的無(wú)，作者心中的無(wú)，那大片大片的空白，其實(shí)是給人留下想象的空間?！翱丈讲灰?jiàn)人，但聞人語(yǔ)響”，沒(méi)畫(huà)出來(lái)的，要比畫(huà)出來(lái)，更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明（）。A.濃到好處，不易；淡而韻味猶存，似乎更難B.水墨畫(huà)是深得淡之美的一種藝術(shù)C.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品D.水墨畫(huà)比工筆重彩畫(huà)更美【答案】：B30.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過(guò)去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來(lái)，這是發(fā)明⑤而萬(wàn)有引力定律只能通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國(guó)科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是（）。A.①④②⑤③⑥B.⑥②③⑤①④C.⑥⑤①④③②D.⑥①④⑤②③【答案】：D31.不管是什么食品，都會(huì)有一個(gè)保質(zhì)期，過(guò)了這個(gè)保質(zhì)期就不能再食用。然而有的時(shí)候，食品保質(zhì)期會(huì)有不一樣的含義。這個(gè)問(wèn)題你肯定從未注意過(guò)，有可能導(dǎo)致你扔掉了很多還可以食用的食品，造成了你經(jīng)濟(jì)的損失，也浪費(fèi)了食物。這段文字是一篇文章的開(kāi)頭，接下來(lái)最可能講的是（）A.如何正確理解保質(zhì)期B.食品保質(zhì)期的確定標(biāo)準(zhǔn)C.鑒別食品保質(zhì)期的方法D.怎樣避免食物的浪費(fèi)【答案】：A32.作為一個(gè)擁有五千年不間斷文明史的古國(guó)，我國(guó)擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊(yùn)，也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的加速，文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化，尚有不計(jì)其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài)，它們猶如一個(gè)個(gè)影子，隨時(shí)都可能消亡。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是（）。A.文化遺產(chǎn)保護(hù)工作要有新思路B.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)C.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來(lái)的新問(wèn)題D.新形勢(shì)下亟須加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.《論語(yǔ)》中記述孔子教育思想的觀點(diǎn)有（）。A.“教學(xué)相長(zhǎng)”B.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”C.“不憤不啟，不悱不發(fā)”D.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”【答案】：BCD34.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠（）。A.通過(guò)法律的手段強(qiáng)制實(shí)現(xiàn)B.通過(guò)自我控制、約束實(shí)現(xiàn)C.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)D.通過(guò)社會(huì)輿論監(jiān)督實(shí)現(xiàn)【答案】：BCD35.在甘肅一個(gè)偏遠(yuǎn)的村子，曾一時(shí)盛行這樣的說(shuō)法：“用盡畢生積蓄，供一個(gè)大學(xué)生出來(lái)，畢業(yè)后還不是打工，大學(xué)讀了也沒(méi)用。”這種說(shuō)法忽視了教育功能的（）。A.隱含性B.遲效性C.超前性D.潛在性【答案】：ABD36.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策【答案】：ABD37.中國(guó)封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校教育的類型有（）。A.騎士學(xué)校B.書(shū)院C.私學(xué)D.官學(xué)【答案】：BCD38.教育功能從作用形式維度劃分為（）。A.社會(huì)功能B.個(gè)體功能C.顯性功能D.隱性功能【答案】：CD39.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是（）。A.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程B.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守C.履行崗位職責(zé)D.處理好上下級(jí)關(guān)系【答案】：AC40.教育的主體性要素包括（）。A.教育者B.教學(xué)媒體C.教學(xué)場(chǎng)所D.受教育者【答案】：AD41.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能，以下說(shuō)法正確的是（）。A.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺(jué)性來(lái)實(shí)現(xiàn)B.是教師道德最主要、最基本的功能C.主要有兩種方式：他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)D.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段【答案】：ABC42.教育功能是教育活動(dòng)和系統(tǒng)對(duì)個(gè)體發(fā)展和社會(huì)發(fā)展所產(chǎn)生的各種影響和作用，下列關(guān)于教育功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的有（）。A.教育的隱性功能不能轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性功能B.教育顯性功能的主要標(biāo)志是計(jì)劃性C.教育是一種有目的的培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，一般引人向善，故教育沒(méi)有負(fù)向功能D.教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化和個(gè)體的個(gè)性化【答案】：AC43.我國(guó)地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括（）A.地形復(fù)雜多樣B.呈階梯狀分布C.山區(qū)面積廣大D.地勢(shì)西高東低【答案】：ABCD44.保護(hù)和節(jié)約自然資源，下面的做法哪些是可取的？（）A.實(shí)行垃圾分類回收B.不購(gòu)買一次性消費(fèi)品C.直接參與生產(chǎn)建設(shè)D.少吃少喝，以節(jié)約資源【答案】：AB45.黨在過(guò)渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是（）。A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，發(fā)展生產(chǎn)力B.在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化C.鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義D.逐步實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造【答案】：BD46.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）。A.絡(luò)繹不絕無(wú)精打采委屈求全面面相覷B.為虎作倀病人膏肓剛愎自用咎由自取C.鳳毛麟角飲鳩止渴聲名狼藉櫛風(fēng)沐雨D.草菅人命懲前毖后紛至沓來(lái)勝券在握【答案】：BD47.我國(guó)（）工程已走在世界前列。A.航天B.電子C.土木D.生物【答案】：ABCD48.社會(huì)工作評(píng)估是確保服務(wù)品質(zhì)的重要措施，評(píng)估的過(guò)程可以分為（）。A.設(shè)計(jì)評(píng)估研究方案B.建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.明確評(píng)估目標(biāo)D.分析評(píng)估結(jié)果產(chǎn)生原因【答案】：ABC49.社區(qū)工作善于從（）方面分析和處理社區(qū)居民問(wèn)題。A.社會(huì)結(jié)構(gòu)B.資源分配C.制度D.社會(huì)政策【答案】：ABCD50.有下列行為?之一的，由勞動(dòng)保障?行政部門責(zé)?令改正，并處200?0元以上2?萬(wàn)元以下的?罰款：（）A.不按照勞動(dòng)?保障行政部?門的要求報(bào)?送書(shū)面材料?，隱瞞事實(shí)真?相，出具偽證或?者隱匿、毀滅證據(jù)的?B.無(wú)理抗拒、阻撓勞動(dòng)保?障行政部門?依照本條例?的規(guī)定實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察的C.打擊報(bào)復(fù)舉?報(bào)人、投訴人的D.經(jīng)勞動(dòng)保障?行政部門責(zé)?令改正拒不?改正，或者拒不履?行勞動(dòng)保障?行政部門的?行政處理決?定的【答案】：ABD51.需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的條件和勘驗(yàn)工作的需要擴(kuò)大保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)范圍的情況有（）A.起火點(diǎn)位置未能確定B.其他特殊情況需要擴(kuò)大保護(hù)范圍的C.懷疑起火原因?yàn)殡姎夤收蠒r(shí)D.爆炸起火的現(xiàn)場(chǎng)【答案】：ACD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查建筑防火和消防設(shè)施的實(shí)際情況包括（）。A.防火分區(qū)、防煙分區(qū)B.登高撲救面、消防救援場(chǎng)地C.安全疏散、消防車通道D.耐火等級(jí)、建筑物開(kāi)口【答案】：ABCD53.雨淋系統(tǒng)由（）等組成。A.火災(zāi)報(bào)警裝置或傳動(dòng)管B.雨淋報(bào)警閥C.閉式噴頭D.開(kāi)式灑水噴頭【答案】：A