




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
遵守交通規(guī)則守護(hù)生命之花交通安全教育----主題班會2025/1/192搜索:2012年08月17日18:01
交通事故車禍猛于虎--事實(shí)說話2025/1/193搜索:2012年08月17日18:01
交通事故車禍猛于虎--事實(shí)說話2025/1/194
江津區(qū)濱江路發(fā)生一起嚴(yán)重車禍,一輛轎車連撞了5名晨練市民,其中兩人當(dāng)場死亡。據(jù)江津警方官方微博“平安江津”通報(bào)稱,清晨6時(shí)15分,宋某(男,37歲,江津區(qū)人)駕駛渝BKD689轎車行至江津區(qū)濱江路江畔如歌路段,連撞5名晨跑市民,致2人當(dāng)場死亡,3人送醫(yī),其中2人搶救無效死亡。警方接報(bào)后迅速趕到現(xiàn)場,將宋某控制,經(jīng)酒精呼氣檢測含量為125mg/100ml,屬醉駕。慘案
司機(jī)清晨醉駕連撞5名晨練市民
2014年10月10日06:15
2025/1/195
2015年3月5日9時(shí)許,江津區(qū)發(fā)生一起較大交通事故,司機(jī)鄺某駕駛重型自卸貨車經(jīng)過106省道江津區(qū)李市段時(shí),失控連撞6車,致4人死亡,其中2人當(dāng)場死亡,2人經(jīng)搶救無效死亡,4人受傷。慘案
江津重大交通事故
2025/1/196
WHO在一份報(bào)告中指出,因車禍而死亡的人數(shù)以15~24歲的青少年居多,且仍在繼續(xù)增加。我國城市每萬輛車死亡率為50→10.8人左右,與國外相比較,為日本的26.5倍;美國的17.8倍。若以萬輛車的死亡率作比較,則我國車禍的發(fā)生率和死亡率皆居世界之首位。車禍主要危害兒童青少年和老年人搜索:2014年全國交通事故車禍猛于虎--數(shù)據(jù)說話2025/1/197
我國2014年一季度因交通事故涉及人員傷亡的交通事故為40283起,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)人民幣2.1億元。搜索:2014年全國交通事故車禍猛于虎--數(shù)據(jù)說話2025/1/198車禍現(xiàn)場2025/1/199事故如猛虎2025/1/1910令人心痛的畫面2025/1/1911令人心痛的畫面2025/1/1912令人心痛的畫面
同學(xué)們,上面的交通事故畫面你有何感觸?
同學(xué)們,如果你是上面交通事故中的不幸的一員,你親人會是什么一個樣子呢?2025/1/1914車禍——親人的悲痛2025/1/19151.不闖紅燈;
2.不騎快車;
3.不要急轉(zhuǎn)猛拐;
4.不脫手騎車;
5.不違章騎到機(jī)動車道;
6.不騎車帶人;
7.不并排騎車;
8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引?!膀T車”的同學(xué)做到八個“不”2025/1/1916三、分小組討論3分鐘討論:騎車、乘車和行走時(shí)應(yīng)注意①哪些事該做?②哪些事不該做?
做好記錄,每組推薦一名代表交流發(fā)言。2025/1/1917“走路”的同學(xué)做到四個“不”
1.不要在馬路上嬉戲亂跑;
2.不與機(jī)動車輛爭搶道路;
3.不翻越交通隔離設(shè)施;
4.不盲目通過路口。2025/1/1918“乘車”的同學(xué)做到六個“不”
1.不在車行道上上下車;
2.不亂擁擠上下車;
3.不乘酒后駕駛的車輛
4.不在車上玩耍、看書看報(bào);
5.不做向窗外伸手、伸頭等危險(xiǎn)動作;
6.下車時(shí)注意觀察前后方安全狀況。守護(hù)生命之花,避免交通意外傷害,不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通標(biāo)志和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救措施。
思考:當(dāng)我們遭遇交通事故時(shí),我們可以采取哪些正確的措施實(shí)施有效的自救和互救?2025/1/1920
車輛遇險(xiǎn)時(shí),雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護(hù)頭面部。
若遇到翻車或墜車時(shí),迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,身體盡量固定在兩排座位之間,隨車翻轉(zhuǎn)。
事故車輛行駛中,乘客不要盲目跳車,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。
學(xué)會自救2025/1/19211.要立即呼喊大人參與,同時(shí)拔打122交通事故處理中心報(bào)案,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。2.保護(hù)肇事現(xiàn)場,維持秩序。3.現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運(yùn)送。千萬不要現(xiàn)場攔車運(yùn)送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,甚至死于途中。學(xué)會互救2025/1/19221.你家里有哪些交通工具?2.家人外出時(shí),你是否會提醒他們注意交通安全?3.你會從哪些方面進(jìn)行提醒?小調(diào)查2025/1/1923守護(hù)生命花,銘記常安全“爭做文明出行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 3 Amazing animals 第七課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊
- 九年級化學(xué)下冊 第6章 溶解現(xiàn)象 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)5 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)滬教版
- Module 3 Unit 1 Where's the orange cat(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語一年級下冊
- 2023三年級英語上冊 Unit 4 We love animals The sixth period教學(xué)設(shè)計(jì) 人教PEP
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第一章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 專題1.1 細(xì)胞生活的環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)(基礎(chǔ)版)新人教版必修3
- 七年級語文上冊 第五單元 18《懸崖邊的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)2 冀教版
- 28《有的人-紀(jì)念魯迅有感》(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年六年級語文上冊統(tǒng)編版
- 2024學(xué)年八年級英語上冊 Module 8 Accidents Unit 1 While the car were changing to reda car suddenly appeared教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)外研版
- Unit 1 What's he like?Part B(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語五年級上冊
- 《較大數(shù)的估計(jì)》(教案)-2024-2025學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)西師大版
- 人音版 (五線譜)四年級下冊音樂-5 《小溪流水響叮咚》教案
- 2023-2024學(xué)年上海交大附中高三上英語10月周練卷及答案
- 病理生理學(xué)病例分析報(bào)告
- 福建省廈門市湖里區(qū)2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 2024年5月8日世界微笑日微笑的力量生活中保持微笑宣傳課件
- 泛血管疾病抗栓治療中國專家共識解讀
- 三D打印公開課
- 補(bǔ)鐵劑中鐵元素的檢驗(yàn)-應(yīng)用配合物進(jìn)行物質(zhì)檢驗(yàn)高二化學(xué)魯科版(2019)選擇性必修2
- 基于深度學(xué)習(xí)的圖像分割
- 給水管網(wǎng)改造工程施工組織設(shè)計(jì)概述
- 營業(yè)收入的預(yù)測分析報(bào)告
評論
0/150
提交評論