河北省邯鄲市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

河北省邯鄲市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版期中考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境和拼音填寫詞語。

學習之路從來都不是一帆風順的。面對挫折，或許你會páihuái_______不前；經(jīng)歷失敗，或許你會傷心kūqì_______；遇到zǔài_______或許你會kǒngjù_______。但這正是你bīpò_______自己快速成長的好時機。經(jīng)過qiānchuíwànzáo_________，你才能學會自立自強，一路高歌向前。當你jīnglì_______過所有磨難后，迎接你的將會是míngmèi_______的陽光和rèliè_______的掌聲。2）.同學們在梳理古詩的過程中，有很多感悟與發(fā)現(xiàn)。根據(jù)提示，將下面的學習單補充完整。詩句我的發(fā)現(xiàn)蘊含家國情懷的詩：

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

①_____________，______________我發(fā)現(xiàn)：詩人對國家和民族的情感融入在一個特定的場景中。耐人尋味的詠物詩句：

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

②_____________，_______________我發(fā)現(xiàn)：③____________________3）.主題活動中傳承傳統(tǒng)文化的“背誦達人”評選就要開始了。亮亮同學已經(jīng)初步整理了部分背誦材料，請你在橫線處繼續(xù)完善相應內(nèi)容。

（1）站在黃河邊，看著卷著泥沙，奔騰不息的流水，我會劉禹錫《浪淘沙》中的詩句“(

)，(

)?！币雇?，與農(nóng)民伯伯坐在田邊，聽著蛙鳴，談著豐收，我又想到了辛棄疾《西江月?夜行黃沙道中》的詞句“(

)，

(

)。”面對江南之春的詩情畫意，我聯(lián)想到了杜牧的“(

)，水村山郭酒旗風。”也看到了“(

)，兩山排闥送青來”的初夏的田園風光。來到革命英雄紀念館，看到紅軍的長征路線圖，我會用毛澤東主席《七律?長征》的首聯(lián)“(

)，(

)?！眮碣濏灱t軍長征壯歌。

（2）魯迅用“其實地上本沒有路，(

)?！闭f出了要敢為天下先，勇于開拓創(chuàng)新的道理。用“橫眉冷對千夫指，(

)”表達了自己的志向。文天祥用“(

)？(

)?！北憩F(xiàn)他的舍生取義的人生觀。劉禹錫用“沉舟側畔千帆過，(

)。”說出了新舊事物更替的規(guī)律。岳飛告誡我們要珍惜時間，不要虛度年華“莫等閑，(

)，空悲切。”周敦頤筆下的菊成了花之隱逸者，“牡丹，(

)也；蓮，(

)也?！?）.詩詞、名句積累。

很多古詩寫到了傳統(tǒng)節(jié)日和習俗。春節(jié)的鞭炮聲一響，我們就會想到_________，_________；清明掃墓祭祖，就會想到__________，__________；品中秋月餅，看天上明月，就會想到__________，__________；讀民間故事《牛郎織女》，就會想到___________，________。5）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因為說話過多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學子，為祖國的建設gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動人的教育詩篇。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關于“傳承悠久文化”的描述，沒有語病的是（

）A．小明初學書法，寫起毛筆字來果然如行云流水。B．傳承并了解我們的傳統(tǒng)文化是每個中國人義不容辭的責任。C．只有上網(wǎng)查找古詩和相關資料，給詩歌分類并配上插圖，才能編出詩集。D．學校舉行的“走進古代文明，傳承悠久文化”活動，讓同學們對“家國情懷”的含義有了更深刻的理解。2）.下列說法中不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．文章主要寫什么次要寫什么，是根據(jù)作者想要重點表達的意思決定的。B．交流讀書心得時，可以借助批注、梳理思路，深入地表達自己的想法和觀點。C．即興發(fā)言時，我們要提前打個腹稿，想清楚先說什么，后說什么，重點說什么。D．趙孟頫是現(xiàn)代書法家，他的楷書運筆自然，點畫圓潤多姿，具有草書的筆意。3）.《騎鵝旅行記》作者是（

）A．英國，丹尼爾?笛福B．瑞典，塞爾瑪?拉格洛芙C．美國，劉易斯?卡羅爾D．美國，馬克?吐溫評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.誰能趴在敵人的鼻子底下睡大覺呢？（改為陳述句）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.不妨試試

大自然的啟示連連看。

螢火蟲氣味探測器

青蛙

人工冷光

蒼蠅

電子蛙眼

魚

迷彩服

變色龍

潛水艇2）.用線段將左右兩邊的詞語恰當?shù)卮钆淦饋怼?/p>

東晉顏真卿春色滿園關不住望窗外已是新春

唐初柳公權歌樂山下悟道渣滓洞中參禪

盛唐王羲之洞中才數(shù)月一枝紅杏出墻來

唐代歐陽詢看洞中依然舊景世上已千年評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。2）.排列錯亂的句子。

()于是，他請人在弓上雕刻了各種各樣的花紋。

()將軍高興極了，想試一下弓。

()古時候，有將軍得到一張射得又遠又準的弓。

()那美麗的圖案，看上去非常精美。

()他用力一拉，沒想到，弓斷了。

()他很珍愛這張弓，想把它修飾一下。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“產(chǎn)”是上下結構的字。(

)

2．“繪、惠、晦、諱、?！保@幾個字是同音字。(

)

3．如果你不認識“驟”字，應按音序查字法查字典。(

)

4．“哄堂大笑”“一絲不茍”“難以至信”，這幾個詞語中沒有錯別字。(

)

5．“萬象更新”中的“更”讀gèng，意思是“再；又”。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》唐岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。1．解釋詞語。①鐵衣：_______________②錦衾：______________

2．《白雪歌送武判官歸京》（以下簡稱《白雪歌》）可以說是唐代詩歌中的一朵奇葩。它既是一首________詩，又是一首________詩。這首詩前十句重在詠雪，后八句則主要是寫___________。（填2字）

3．畫線句子使用了什么修辭手法？請把它譯成白話文。

________________________________________

4．本詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

_______________________________________

5．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開是流傳千古的名句。構思新穎，聯(lián)想奇特，請結合詩的內(nèi)容，說說這兩句詩描繪了怎樣的畫面？

_______________________________________

6．下面詩句賞析有誤的一項是（

）A．胡琴琵琶與羌笛句，并列三種樂器而不寫音樂本身，但仍然能間接傳達出一種熱鬧的場面。B．風掣紅旗凍不翻，雪大風小，紅旗一動不動，這一生動而反常的細節(jié)傳神地寫出了天氣的奇寒。C．雪上空留馬行處，既寫出了作者對行者的難舍與留戀，也表現(xiàn)了自己因歸期未卜而惆悵的心情。D．詩歌主要寫雪景，而作者在那白雪的背景上設置鮮紅一點，反襯得整個世界更潔白，更寒冷。那雪花亂飛的空中不動的物象，又襯得整個畫面更加生動。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：在

中長大

提示與要求：

（1）先在文題的橫線上填上合適的詞語，如“快樂”、“夢想”、“書海”等，把題目補充完整，然后作文。

（2）要求語句通順，內(nèi)容具體，有真情實感。

（3）不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。只有一個地球（節(jié)選）①據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨游時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親。②但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會再長大。③地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來說，它不是誰的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。④人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。1．選文第①自然段運用比喻和____的修辭方法，說明了地球的美麗壯觀和____，表達了作者對地球的______之情。

2．選文第②自然段運用了（

）的說明方法。（多選）A．作比較B．舉例子C．打比方D．列數(shù)字3．選文第②自然段中加點的“約”字能否刪掉，為什么？

地球是一個半徑約為6400千米的星球。

___________________

4．從③④自然段內(nèi)容可以看出資源被破壞的原因是什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

愛撫

愛戴

（1）魯迅先生生前受到許多人的(

)。

（2）想到我今后再也得不到伯父的(

)了，淚珠就一滴一滴地掉下來。2）.比一比，選字組詞語。

【磚傳】(

)說

(

)瓦

【絞校】學(

)

(

)殺

【抵低】(