2025年冀教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷421考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、向100g10%的氫氧化鈉溶液中加入12.5g氫氧化鈉固體，完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A.12.5%B.25%C.20%D.22.5%2、將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況；繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）

A.BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)楣庹帐怪参锖粑饔脺p弱B.CO2濃度下降從DE段開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的C.FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉，葉片對(duì)CO2的吸收減少D.H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)3、下圖是水的電解實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)的主要目的是（）

A.觀察水分解的現(xiàn)象B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)C.探究水分解的條件D.驗(yàn)證水由氧元素和氫元素組成4、在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，利用如圖甲所示電路，得到如圖乙所示的電流隨電阻變化的圖象．電源電壓為9V．若某次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器連入的阻值為2Ω，則該次實(shí)驗(yàn)所接入的定值電阻R0阻值為（）

A.1ΩB.4ΩC.6ΩD.8Ω5、電磁鐵的左下方有一鐵塊；在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖所示）．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的正下方向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)滑片逐漸向下滑動(dòng)，下列判斷錯(cuò)誤的是（）

A.電磁鐵的磁性逐漸減弱?B.鐵塊受到的摩擦力不變C.鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸增大D.彈簧秤的讀數(shù)逐漸變大6、“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了（）A.光合作用只有在光下才能進(jìn)行，并產(chǎn)生氧氣B.光合作用的條件之一是光，并產(chǎn)生淀粉C.光合作用的產(chǎn)物是氧和淀粉D.光合作用在有光無光時(shí)都能進(jìn)行7、水的污染主要來自（）

①天然水與空氣；巖石與土壤長期接觸；

②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣；廢液、廢渣的任意排放；

③水生動(dòng)物的繁殖；

④城市生活污水的大量排放；

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)．A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、人體的嗅覺感受器位于____上，而味覺感受器則位于____上。9、Wi﹣Fi是一種可以將個(gè)人電腦；手持設(shè)備（手機(jī)）等終端以無線方式互相連接的技術(shù)；是當(dāng)今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)．隨著其覆蓋范圍越來越廣泛，極大地方便了我們的生活．

無線上網(wǎng)時(shí)，個(gè)人電腦、手持設(shè)備（手機(jī)）等終端之間是通過高頻無線電波來傳遞信息的．無線電波____（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波，電磁波在真空中的傳播速度為____m/s．

10、2008年北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬使用的燃料是丙烷（C3H8），火炬正常燃燒應(yīng)具備的條件是____、____.11、結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置；回答問題。

（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是____；

（2）裝置A、B中，便于添加液體藥品的是____；

（3）在H2和O2中，可用裝置B制取的是____；

（4）若用裝置C檢驗(yàn)CO2，則試管中盛裝的藥品是____溶液；

（5）若制取8.8gCO2，理論上需要____g10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)．12、水是生命之源；我們應(yīng)該了解水；愛護(hù)水．

（1）目前部分農(nóng)村的飲用水，主要是取地下水，可用____檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常用____方法降低水的硬度．

（2）凈化地下水可用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭起____作用．

（3）水作為生命活動(dòng)不可缺水的物質(zhì)，在工業(yè)生產(chǎn)上也有重要用途，寫出電解水的化學(xué)方程式____．

13、科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．丹麥物理學(xué)家____首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)，第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系．小周同學(xué)自制了一個(gè)用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示．當(dāng)開關(guān)S接____（選填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)；電磁鐵的A端是N極．

14、如圖，在室溫下，一塊0℃的冰放在0℃的水中，它在熔化前與容器底接觸，在熔化過程中冰塊的質(zhì)量變化是____的（選填“變大”、“不變”、“變小”或者“不確定”）；冰塊所受浮力大小變化是____的（選填“變大”；“不變”、“變小”或者“不確定”）．

15、僅憑肉眼的觀察和簡(jiǎn)單的測(cè)量，是否能知道自己所有的性狀，____，原因是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共21分)22、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)25、如圖；甲是插線板，請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整．要求：在開關(guān)斷開時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．

26、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．小燈L變亮?xí)r；電壓表的示數(shù)變大．

27、（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中大致畫出折射光線；

（3）請(qǐng)?jiān)趫D3的方框中正確填入開關(guān)和燈泡的符號(hào)．

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共9分)28、我們常見到彩色電視機(jī)說明書上標(biāo)明忌與磁體靠近，為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．本題難度不大，掌握溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題．

【解答】解：向100g10%的氯化鈉溶液中加入12.5g氯化鈉固體，完全溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=20%．

即：完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

故選：C．2、A【分析】【分析】影響罩內(nèi)的二氧化碳的濃度的因素有光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度；而罩內(nèi)二氧化碳濃度取決于二者的相對(duì)濃度，明確坐標(biāo)中縱；橫坐標(biāo)的含義，找出縱、橫坐標(biāo)的關(guān)系；明確曲線中特殊點(diǎn)表示什么生物學(xué)意義，明確曲線的走向、變動(dòng)趨勢(shì)、揭示各段曲線變化趨勢(shì)和含義并分析其原因。

【解答】A、BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因?yàn)橐归g的溫度低；酶活性低，使植物的呼吸作用減弱所致，故A正確；

B、在D點(diǎn)前，光合作用較弱，呼吸作用較強(qiáng)；DE段表示光合作用增強(qiáng)，消耗CO2增多；故B錯(cuò)誤；

C、在10～14時(shí)，因氣溫較高，氣孔關(guān)閉，葉片對(duì)CO2的吸收減少；則光合作用減弱．故C錯(cuò)誤；

D；18時(shí)左右；植物不吸收二氧化碳，呼吸作用釋放的二氧化碳剛用于光合作用，故D錯(cuò)誤。

故選：A3、D【分析】【解答】電解水的實(shí)驗(yàn)主要是用來研究水的組成；通過現(xiàn)象和驗(yàn)證方法來證明產(chǎn)物，再通過產(chǎn)物來分析出水的組成.正確答案選D

【分析】電解水實(shí)驗(yàn)主要是驗(yàn)證水的組成。4、A【分析】【解答】由圖甲可知，滑動(dòng)變阻器與定值電阻R0串聯(lián)；電流表測(cè)電路電流；

由乙圖可知；電流隨電阻的增大而減小，且不成反比，所以此圖象是電路中電流與滑動(dòng)變阻器電阻的關(guān)系圖象；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器連入的阻值為2Ω時(shí)；電路中的電流為3.0A；

由歐姆定律得，U滑=IR=3.0A×2Ω=6V；

定值電阻兩端的電壓：UR=9V-6V=3V；

定值電阻的阻值：

故選：A．

【分析】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，能夠正確判斷電流隨電阻變化的圖象是哪一段電路是解題的關(guān)鍵．5、B【分析】【解答】A；當(dāng)滑片向下滑動(dòng)時(shí)；滑動(dòng)變阻器連入的阻值變大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流減小，所以電磁鐵的磁性會(huì)減弱；故A正確；

B電流減??；鐵塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著增大，故B錯(cuò)誤；

C電流減?。昏F塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，因此在受力面積一定時(shí)，鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)在逐漸增大，故C正確；

D電流減?。昏F塊因電磁鐵磁性減弱而吸引力減小，壓力增大，鐵塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，拉力大小等于摩擦力，摩擦力增大，拉力增大，彈簧秤示數(shù)變大，故D正確．

故選B．

【分析】一、根據(jù)歐姆定律判斷出電流的變化，得出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的變化；二、電磁鐵對(duì)鐵塊的吸引會(huì)改變鐵塊對(duì)桌面的壓力，進(jìn)而改變壓強(qiáng)和摩擦力的大小．6、B【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物；同時(shí)時(shí)放出氧氣的過程．

綠葉在光下制造淀粉的步驟為：

（1）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜．

（2）遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來；然后移到陽光下照射，幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．

（3）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中；隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色．

（4）漂洗；染色：用清水漂洗葉片；再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

（5）觀察：稍停片刻；用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：遮光部分沒有變藍(lán)色；未遮光部分變成藍(lán)色．

結(jié)論：光合作用的條件是：光；產(chǎn)物是：淀粉；證明綠葉在光下制造淀粉．

故選：B

【分析】此題考查的是光合作用的條件和產(chǎn)物．7、B【分析】【分析】根據(jù)造成水污染的因素進(jìn)行分析；工業(yè)廢水；生活污水以及農(nóng)業(yè)廢水的任意排放造成了水體污染．本題考查了水資源的保護(hù)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行，要求同學(xué)們熟知造成水體污染的原因，以便靈活應(yīng)用．

【解答】解：①天然水與空氣；巖石和土壤的長期接觸不會(huì)造成水體污染；故①錯(cuò)誤；

②工業(yè)上廢氣；廢渣和廢液的任意排放能造成水體污染；故②正確；

③水生動(dòng)物的繁殖不會(huì)造成水體污染；故③錯(cuò)誤；

④城市生活污水的大量排放能造成水體污染；故④正確；

⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中化肥；農(nóng)藥的使用不當(dāng)能造成水體污染；故⑤正確．

故選B．二、填空題(共8題，共16分)8、鼻腔粘膜舌背面和兩側(cè)粘膜【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確嗅覺感受器；味覺感受器的分布、功能。人體的鼻腔頂壁的粘膜中有嗅細(xì)胞；能夠接受揮發(fā)性氣味的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；舌背面、舌尖、舌兩側(cè)即舌根有味蕾，是味覺感受器。

【解答】嗅覺感受器分布鼻腔頂端；叫做嗅粘膜；味覺感受器分布于，舌上有味蕾，分布于舌背面；舌尖和舌兩側(cè)，味覺感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜。舌背面、舌尖、舌兩側(cè)和舌根，叫做味蕾。

故答案為：嗅粘膜；味蕾；舌背面和兩側(cè)粘膜。9、屬于3×108【分析】【解答】無線上網(wǎng)時(shí)，路由器利用電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息，無線電波屬于電磁波；電磁波的傳播速度等于光速，為3×108m/s；

故答案為：屬于；3×108m/s；

【分析】電磁波可以傳遞信息，其傳播速度等于光速，即為3×108m/s．10、足夠的氧氣（或空氣）溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)【分析】【解答】火炬正常燃燒應(yīng)具備的條件是：足夠的氧氣（或空氣）；溫度達(dá)到丙烷的著火點(diǎn)．

【分析】根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析．11、集氣瓶B氧氣或O2氫氧化鈣146g【分析】【解答】解：（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱是集氣瓶；故填：集氣瓶；

（2）兩套裝置比較可知；B中的長頸漏斗可隨時(shí)添加液體藥品，故填：B；

（3）氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法來收集，氧氣的密度比空氣大，可用此方法收集；故填：氧氣或O2；

（4）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；通常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w；故填：氫氧化鈣；

（5）解：設(shè)需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量為x；則。

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

7344

10%×x8.8g

x=146g

答：理論上需要10%的稀鹽酸146g．

【分析】（1）熟記常見儀器的名稱；

（2）根據(jù)長頸漏斗的作用來分析；

（3）根據(jù)氣體的密度來分析；

（4）通常用澄清的石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w；

（5）根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算即可．12、肥皂水煮沸吸附性2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）肥皂水在硬水中泡沫較少；在軟水中泡沫較多，所以用肥皂水檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，常用煮沸方法降低水的硬度；

（2）活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；具有吸附性；

（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）肥皂水，煮沸；（2）吸附性；（3）2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象；煮沸或蒸餾可以降低降低水的硬度進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)；具有吸附性進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣進(jìn)行分析．13、奧斯特a【分析】【解答】解：①奧斯特把通電直導(dǎo)線放在水平方向靜止的小磁針上；小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明受到磁力作用，實(shí)驗(yàn)表明電流周圍存在磁場(chǎng)．

②從圖可知；電磁鐵的A端是N極，B端是S極；

用右手握住電磁鐵；大拇指指向N極，則四指指向電磁鐵線圈中的電流方向；

則電流從電磁鐵的A端流進(jìn)；從B端流出；

由此可知；A端應(yīng)接電源的正極，B端接電源的負(fù)極；

所以；當(dāng)開關(guān)S接a點(diǎn)．

故答案為：奧斯特；a．

【分析】①在1820年；丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)．

②知道電磁鐵的A端是N極，根據(jù)安培定則判定出線圈中的電流方向，由此可判斷出線圈中電流的方向，從而可以判斷出電壓的正負(fù)極，最后便可以判斷出開關(guān)S接哪一個(gè)點(diǎn)．14、變小不確定【分析】【解答】解：（1）冰塊熔化是從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；因此冰塊質(zhì)量是變小的；

（2）由于冰塊是觸底的；所以當(dāng)冰塊熔化時(shí)，有可能繼續(xù)觸底，而水面上升，則排水增多，浮力增大．也有可能冰塊漂浮，排水體積減小，浮力減?。虼?，冰塊所受浮力大小變化是不確定的．

故答案為：變小；不確定．

【分析】熔化是物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；據(jù)此可判斷冰塊質(zhì)量的變化；

由于冰塊是觸底的，所以只有確定其熔化后排水體積的變化才能確定其浮力大小的變化．15、不能肉眼無法觀察到生物的生理特征。【分析】【解答】僅憑肉眼的觀察和簡(jiǎn)單的測(cè)量；不能知道自己所有的性狀，原因是無法觀察到生物的生理特征。

【分析】肉眼能觀察到某些生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式，無法觀察到生物的生理特征。比如人的血型、圣女果的味道。三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共21分)22、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．23、【分析】【分析】對(duì)于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共3題，共9分)25、【解答】解：

分析題意可知，說明指示燈和插座之間是并聯(lián)的，開關(guān)同時(shí)控制指示燈和插座，接線時(shí)要注意：①開關(guān)接在指示燈、插座和火線之間使用更安全；②發(fā)光二極管長腳為正極，接火線，短腳為負(fù)極，接零線；③三孔插座的接線是左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，如圖所示：

【分析】【分析】