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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年的行動綱領;智能機器制造是一個重要方向,其中智能機械臂已廣泛應用于各種領域。如圖所示,一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球,小球在空中處于靜止狀態(tài),鐵夾與球接觸面保持豎直,則()
A.小球受到的摩擦力方向豎直向下B.小球受到的摩擦力與重力大小相等C.若增大鐵夾對小球的壓力,小球受到的摩擦力變大D.若鐵夾水平移動,小球受到的摩擦力變大2、一物體自t=0時開始做直線運動,其速度圖線如圖所示.下列選項不正確的是()
A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點最遠為30mB.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40mC.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/sD.在0~6s內(nèi),物體的平均速度為5.0m/s3、甲,乙兩車在平直公路上行駛,其v—t圖像如圖所示。時,兩車間距為時刻,甲、乙兩車相遇。時間內(nèi)甲車發(fā)生的位移為s;下列說法正確的是()
A.運動時甲的加速度大于乙的加速度B.時間內(nèi)乙車在前,時間內(nèi)甲車在前C.D.在時刻以后甲、乙兩車可能再次相遇4、如圖甲所示,空調(diào)外機用兩個三角形支架固定在外墻上,圖乙為簡化示意圖,若空調(diào)外機的重心恰好在橫梁和斜梁連接點O的上方,重力大小為300N。水平,BO與的夾角為37°,假定橫梁對O點的力總沿方向,斜梁對O點的力總沿方向;下列里判斷正確的是()
A.橫梁對O點的拉力為225NB.斜梁對O點的推力為400NC.如果要使橫梁對O點的作用力變小,可以把斜梁加長一點,仍保持連接點O的位置不變,橫梁仍然水平D.如果要使橫梁對O點的作用力變小,可以把斜梁減短一點,仍保持連接點O的位置不變,橫梁仍然水平5、C919是我國自行研制、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機,圖示是國產(chǎn)大飛機C919起飛離地后,斜向上加速直線運動的一個瞬間,關(guān)于此瞬間,以下說法正確的是()
A.飛機的加速度方向豎直向上B.乘客受到飛機座椅的力豎直向上C.乘客處于超重狀態(tài)D.飛機處于失重狀態(tài)6、由高壓水槍中豎直向上噴出的水柱,將一個質(zhì)量為的小鐵盒開口向下頂在空中,如圖所示,已知水的密度為以恒定速率從橫截面積為的水槍中持續(xù)噴出;向上運動并沖擊小鐵盒后,以不變的速率豎直返回,水與鐵盒作用時這部分水所受重力可忽略不計,下列說法正確的是()
A.水到達鐵盒底部速度的大小B.水到達鐵盒底部速度的大小C.鐵盒到水槍口的高度D.鐵盒到水槍口的高度評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列說法正確的是()A.力學中為了研究方便,任何物體任何時候都可以看成質(zhì)點,質(zhì)點是理想化模型B.在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了假設法C.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如,加速度和速度都是采用比值法定義的D.根據(jù)速度定義式v=當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,這里運用了極限思維法8、一個質(zhì)點在x軸上運動,它在連續(xù)第n秒末對應的坐標記錄在如下表格中;則下列說法錯誤的是()
。t/s012345x/m05﹣4﹣3﹣62A.前3s內(nèi)的路程為3mB.前4s內(nèi)的路程最大C.第2s內(nèi)的位移大小最大D.第4s內(nèi)的位移大小最大9、如圖所示;甲乙兩乘客質(zhì)量相同,甲乘坐臺階式自動扶梯上樓,乙乘坐履帶式自動扶梯上樓,兩種扶梯傾角相同,啟動時加速度相同且不變,在電梯啟動的過程中,下列說法正確的是()
A.扶梯對乙的作用力豎直向上B.甲乘客受到的支持力小于乙乘客受到的支持力C.甲乘客受到的摩擦力小于乙乘客受到的摩擦力D.甲乘客在電梯啟動過程中處于超重狀態(tài)10、如圖所示為A、B兩質(zhì)點的圖像。對于A;B兩質(zhì)點的運動;下列說法中正確的是()
A.質(zhì)點A向所選定的正方向運動,質(zhì)點B與A的運動方向相反B.質(zhì)點B的速度并不相同C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點B的位移相同D.不管質(zhì)點B是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大11、如圖所示,固定的半球面右側(cè)是光滑的,左側(cè)是粗糙的,O點為球心,A、B為兩個完全相同的小物塊(可視為質(zhì)點),小物塊A靜止在球面的左側(cè),受到的摩擦力大小為F1,對球面的壓力大小為N1;小物塊B在水平力F2作用下靜止在球面的右側(cè),對球面的壓力大小為N2,已知兩小物塊與球心連線和豎直方向的夾角均為θ;則()
A.F1∶F2=cosθ∶1B.F1∶F2=sinθ∶1C.N1∶N2=cos2θ∶1D.N1∶N2=sin2θ∶112、如圖所示為某質(zhì)點做直線運動的v﹣t圖象;關(guān)于這個質(zhì)點在0﹣4s內(nèi)的運動情況,下列說法中正確的是()
A.質(zhì)點的速度方向不變B.質(zhì)點的加速度方向不變C.2s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠D.2s時質(zhì)點所受合力改變方向13、如圖所示是某同學站在力板傳感器上做下蹲-起立的動作時記錄的壓力F隨時間t變化的圖線。由圖線可知該同學()
A.體重約為900NB.做了兩次下蹲-起立的動作,且下蹲后約4s起立C.做了一次下蹲-起立的動作,下蹲-起立過程的最大加速度約為7.5m/s2D.下蹲過程先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、如圖所示為做變速運動的物體在0~6s內(nèi)的圖.由圖像可知,第1s內(nèi)的加速度為________第3s內(nèi)的加速度為________
15、(1)重力定義:由于______而使物體受到的力。
(2)重力方向:______。
(3)重力大?。篏=______,g是自由落體加速度。16、平均速度和瞬時速度的測量。
(1)如圖所示為打點計時器打出的一條紙帶示意圖,D、G間的時間間隔Δt=0.1s,用___________測出D、G間的位移Δx,則D、G間的平均速度v=
(2)___________(填“D、F間”或“D、G間”)的平均速度更接近E點的瞬時速度。某點的瞬時速度近似等于包含這一點的較小Δt內(nèi)的___________速度。17、一質(zhì)點在x軸上運動,各個時刻的位置坐標如下表,則此質(zhì)點開始運動后。t/s012345x/m05-4-1-71
(1)幾秒內(nèi)位移最大______
A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s
(2)第幾秒內(nèi)位移最大______
A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s
(3)幾秒內(nèi)路程最大______
A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s
(4)第幾秒內(nèi)路程最大______
A.1sB.2sC.3sD.4sE.5s18、一小球從距地面4米的高處豎直向下拋出,被地面彈回,在距地面1米處被接住,坐標原點定在拋出點的正下方2米處,選豎直向下為坐標軸的正方向,則拋出點,落地點,接住點的位置坐標分別是_________米,____________米,________米19、一個質(zhì)點在x軸上運動;其位置坐標如下表:
該質(zhì)點在時間內(nèi)的位移大小是______m,方向沿______.20、質(zhì)點和自由落體運動是由實際問題構(gòu)建了________。平均速度、力的合成中都體現(xiàn)了______的物理思想,用光電門測瞬時速度體現(xiàn)了_____的物理思維。21、看圖回答下列問題:已知圖象表示物體做變速直線運動,規(guī)定v為初速度,v1為末速度.則。
(1)該圖象所表示的是:規(guī)定______的方向為正方向.(填初速度或末速度)
(2)0-t1時間內(nèi)物體做______運動.加速度的大小為______;方向為_______(填正或負)
(3)t1-t2時間內(nèi)物體做______運動;加速度的大小為______;方向為______(填正或負)
(4)t1-t2和t2—t3時間內(nèi)相比較,物體運動的速度方向______(填相同或相反),加速度的方向______(填相同或相反)評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)22、畫出圖所示情景中物體A受力的示意圖(所有接觸面均光滑)。
23、水平桌面上的重物受到50N的重力,用力的圖示法畫出重物的支持力。評卷人得分五、實驗題(共2題,共10分)24、某同學在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個鉤碼,靜止時彈簧長度為l1,如圖1所示,圖2是此時固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)l1=_____cm。已知鉤碼質(zhì)量是50g,此時彈簧彈力F1=____N(當?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2)。在彈簧下端再分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼,靜止時彈簧長度分別是l2、l3、l4、l5.要得到彈簧伸長量x,還需要測量的是____。作出F-x曲線;得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
25、用光電門傳感器測量小車瞬時速度的裝置如圖所示。小車前端裝有寬度為的擋光片,擋光片的前沿與小車前端對齊,將小車從導軌上的A點由靜止釋放,通過裝在點的光電門,測得擋光片通過光電門的擋光時間計算出擋光片通過光電門的平均速度依次減小擋光片的寬度將小車每次都從A點由靜止釋放;重復以上過程,得到6組數(shù)據(jù)如下表所示。
。序號。
擋光片寬度。
擋光時間。
平均速度。
1
0.300
0.2340
1.28
2
0.200
0.1600
3
0.100
0.0810
1.23
4
0.050
0.0410
1.22
5
0.020
0.0165
1.21
6
0.010
0.0083
1.20
(1)將小車每次都從A點由靜止釋放,是為使小車前端到達點時的瞬時速度______(填“相同”或“不同”)。
(2)擋光片通過光電門的平均速度______(用和表示),表中第2組數(shù)據(jù)的平均速度______(保留3位有效數(shù)字)
(3)擋光片寬度足夠小時,可用平均速度的測量值代表瞬時速度。表中______的平均速度最接近小車前端到達點的瞬時速度。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】
【詳解】
AB.對小球受力分析可知;小球受重力;兩側(cè)鐵夾的彈力以及摩擦力作用。根據(jù)平衡條件可知,小球在豎直方向上,受到的摩擦力與重力大小相等,方向相反,故A錯誤,B正確;
C.增大鐵夾對小球的壓力;小球受到的摩擦力仍等于重力,大小不變,故C錯誤;
D.若水平移動鐵兲;由于小球在豎直方向受力始終平衡,故摩擦力大不變,故D錯誤。
故選B。2、A【分析】【詳解】
A.在0-5s,物體向正向運動,5-6s向負向運動返回.故5s末離出發(fā)點最遠.根據(jù)速度圖象的“面積”大小等于位移大小,得到最遠距離為
故A錯誤;符合題意.
B.由面積法求出0-5s的位移x1=35m,5-6s的位移x2=-5m;總路程為40m.故B正確,不符合題意.
C.由面積法求出0-4s的路程為s=30m,平度速率為:
故C正確;不符合題意.
D.在0~6s內(nèi),物體的位移為
平均速度為
故D正確,不符合題意.3、C【分析】【分析】
【詳解】
A.圖像的斜率表示物體的加速度,則甲的加速度大小
乙的加速度大小
選項A錯誤;
B.t0時間內(nèi),乙的位移大于甲的位移,t0時刻,甲、乙兩車相遇,說明0-t0時間內(nèi)乙車在后,t0~2t0時間內(nèi)甲車的速度比乙車的大;則甲車在前,B錯誤;
C.時間內(nèi)甲車的位移
乙的位移
即
又因
即
C正確;
D.在時刻以后;乙車的速度大于甲車的速度,甲;乙兩車不可能再次相遇,D錯誤。
故選C。4、C【分析】【分析】
【詳解】
AB.以O點為研究對象,受到空調(diào)外機的壓力G、支架的作用力和支架的作用力受力如圖所示。
由受力圖結(jié)合幾何關(guān)系可得
斜梁對O是支持力;故AB錯誤;
CD.若把斜梁加長一點,仍保持點O的位置不變,橫梁仍然水平,則此時變大,變大、變大,由
可知,將減小、將減??;故C正確,D錯誤;
故選C。5、C【分析】【詳解】
A.由題意可知;此瞬間飛機斜向上做加速直線運動,所以加速度方向斜向上,故A錯誤;
B.根據(jù)牛頓第二定律可知;乘客受到飛機座椅的力與重力的合力方向與飛機的加速度方向相同,為斜向上,而重力豎直向下,所以乘客受到飛機座椅的力一定斜向上,故B錯誤;
CD.乘客和飛機的加速度都具有豎直向上的分量;所以都處于超重狀態(tài),故C正確,D錯誤。
故選C。6、D【分析】【分析】
【詳解】
AB.以時間內(nèi)與鐵盒發(fā)生作用的水為研究對象:這些水的質(zhì)量跟時間內(nèi)從槍口噴出的水的質(zhì)量相同,有
這些水與鐵盒作用時的速度為動量變化為
這些水對鐵盒的反作用力
由于鐵盒處于平衡狀態(tài),則
由此可得
故AB錯誤;
CD.由機械能守恒定律有
可得小鐵盒距水槍口的高度
將
代入得
故C錯誤;D正確。
故選D。
【點睛】
此題關(guān)鍵是要正確選擇研究對象,即在?t時間內(nèi)噴出水的質(zhì)量?m,然后根據(jù)動量定理及平衡條件列出方程即可。二、多選題(共7題,共14分)7、C:D【分析】【詳解】
試題分析:質(zhì)點采用的是理想化的物理模型;只有當物體的線度和大小與所研究的問題相比可忽略不計時,即可看做質(zhì)點,選項A錯誤;在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了微元法,選項B錯誤;用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如,加速度和速度都是采用比值法定義的,選項C正確;根據(jù)速度定義式當Δt非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度;這里運用了極限思維法,選項D正確;故選CD.
考點:物理問題的研究方法。
【名師點睛】在學習物理知識的同時,我們還學習科學研究的方法,常用的方法有:控制變量法、等效替代法、理想實驗法、類比法等等.8、A:B:D【分析】【詳解】
A.前內(nèi)的路程為
故A錯誤;符合題意;
B.內(nèi)仍然運動,所以內(nèi)的路程最大;故B錯誤,符合題意;
CD.第內(nèi)的位移為第內(nèi)的位移為
故大小為第內(nèi)的位移為第內(nèi)的位移為第內(nèi)的位移為
可知第內(nèi)的位移大小最大。故C正確;不合題意;D錯誤,符合題意。
故選ABD。9、C:D【分析】【詳解】
A.對乙乘客受力分析可知;其合力沿扶梯向上,重力豎直向下,根據(jù)力的三角形法則易知扶梯對乙的作用力斜向右上方且與扶梯有一定夾角。故A錯誤;
BD.對甲乘客受力分析可知;豎直方向受自動扶梯的支持力和自身重力,其加速度具有豎直向上的分量,所以甲乘客受到的支持力大于自身重力,即甲乘客在電梯啟動過程中處于超重狀態(tài)。對乙乘客受力分析可知,其重力的垂直于扶梯方向的分力與他所受支持力大小相等,即乙乘客受到的支持力小于其自身重力,依題意兩乘客質(zhì)量相等。所以甲乘客受到的支持力大于乙乘客受到的支持力。故B錯誤;D正確;
C.對甲乘客,有
對乙乘客,有
聯(lián)立解得
即甲乘客受到的摩擦力小于乙乘客受到的摩擦力。故C正確。
故選CD。10、A:B【分析】【詳解】
AB.質(zhì)點沿所選定的正方向運動,質(zhì)點沿負向運動,與的運動方向相反,兩個質(zhì)點的速度大小相等,但方向不同,所以速度不同,AB正確;
C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點、的位移大小相等,但方向相反,位移是矢量,故位移不同,C錯誤;
D.如果質(zhì)點甲、乙從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大;如果從相距較遠處相向運動,距離就越來越小,D錯誤。
故選AB。11、A:C【分析】【詳解】
分別對A、B兩個相同的小物塊受力分析如圖,A受到重力,沿球面斜向上的摩擦力F1,垂直于球向斜向上的支持力,它的大小等于它對球面的壓力N1,故F1=mgsinθ;N1=mgcosθ
B受到重力,作用力F2及球面對它的支持力,其大小等于它對球面的壓力N2,故F2=mgtanθ,N2=
所以F1:F2=N1:N2=cosθ:=cos2θ:1
故選AC。
12、B:C【分析】試題分析:正確理解v-t圖象的物理意義;從圖象上能得出物體加速度;速度、位移、路程等物理量的變化情況,注意速度的正負表示運動方向,斜率的大小表示物體運動的加速度,根據(jù)牛頓第二定律可確定合外力的方向.
圖象的斜率不變,故加速度不變;因此物體做勻變速直線運動,開始時速度方向與加速度方向相反,物體減速運動;故速度方向發(fā)生變化,A錯誤B正確;開始時速度方向與加速度方向相反,物體減速運動,t=2s時,物體速度減為零,然后物體反向加速運動,t=4s時,回到起始點;因此質(zhì)點在2s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠,C正確;根據(jù)牛頓第二定律可知,2s時質(zhì)點所受合力方向沒有發(fā)生改變,D錯誤.13、C:D【分析】【分析】
【詳解】
A.從圖中可以看出人的體重約為650N;故A錯誤;
BD.人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程;先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重,對應先失重再超重,起立對應先超重再失重,對應圖象可知,該同學做了一次下蹲-起立的動作,故B錯誤,D正確;
C.從圖中可以看出人的體重約為650N,下降的過程中對力傳感器的最小壓力約175N,所以人的最大加速度amax=≈7.3m/s2
故C正確;
故選CD.三、填空題(共8題,共16分)14、略
【分析】【詳解】
在圖中;斜率表示物體的加速度,據(jù)此可以求解:
[1]在0-2s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以1s時的加速度為:
[2]在2-4s內(nèi),圖是傾斜的直線,加速度恒定,所以3s時的加速度為:【解析】5-2015、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】地球的吸引豎直向下mg16、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)[1]用刻度尺測出D、G間的位移Δx;
(2)[2][3]D、F間的平均速度更接近E點的瞬時速度。某點的瞬時速度近似等于包含這一點的較小Δt內(nèi)的平均速度?!窘馕觥靠潭瘸逥、F間平均17、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)4s內(nèi)的位移是-7m;其大小為7m,最大。
故選D;
(2)第2s內(nèi)的位移是-9m;其大小是9m,最大。
故選B;
(3)由于質(zhì)點一直在運動著;時間越長,經(jīng)過的軌跡也越長,在5s內(nèi)的路程也最大。
故選E。
(4)在第2s內(nèi)質(zhì)點的位移最大;路程是9m也最大。
故選B。【解析】①.D②.B③.E④.B18、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)坐標原點的位置可知,拋出點,落地點,接住點的位置坐標分別是-2米,2米,1米?!窘馕觥?2米2米1米19、略
【分析】【分析】
【詳解】
該質(zhì)點0~3s末的位移大小是△x=x2-x1=-1-5=-6m,負號表示方向是x軸負方向.【解析】6;x軸負方向20、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]自由落體運動:從靜止開始只受重力的運動;而在實際生活中只受重力的物體是沒有的,只是在空氣阻力相對物體的重力可以忽略時的一種運動,所以是一種理想化的模型。質(zhì)點研究問題不需要考慮物體本身大小和形狀時,可以將物體視為有質(zhì)量的點,從而將問題簡化。所以質(zhì)點是一種理想化的模型;
[2]效替代法是在保證某種效果相同的前提下;將實際的;復雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,故平均速度為等效替代法;力的合成與分解實驗中合力與分力是等效替代的關(guān)系,因此物理思想是等效替代法;
[3]為研究某一時刻或某一位置時的速度,我們采用了取時間非常小,即讓時間趨向無窮小時的平均速度作為瞬時速度,即采用了極限思維法?!窘馕觥坷硐肽P偷刃娲鷺O限21、略
【分析】【分析】
(1)速度時間圖象反映了物體的速度隨時間的變化規(guī)律,可直接讀出速度的正負,即知道其方向.
(2)、(3)傾斜的直線表示勻變速直線運動,斜率等于加速度.
(4)根據(jù)速度的正負和加速度
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