2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷_第1頁
2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷_第2頁
2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷_第3頁
2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷_第4頁
2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版一年級語文上冊月考試卷481考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面音節(jié)中,聲調(diào)符號的位置正確的是()。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、選擇正確的讀音,“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、下列所述圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓5、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、猜謎語。

云兒見它讓路,花兒見它頭,小樹見它招手,禾苗見它彎腰。——____7、選字填空。

再在。

這兒真好玩,我下次還要____來。

小貓____小河里捉到一條大魚。

這道習題,請你____做一次。

請問:“那家工廠____哪里?”8、早共____畫,老共____畫。9、找出整認音節(jié)。

richuchicaozisexiezhishigeyiwabidifanhan

________________________10、選出在正確的讀音。

豬(zhūzū)____應(yīng)(yīnyīng)____翅膀(chìcì)____11、填一填。yuǎnkànshānyǒusè,遠看山有色,jìntīnɡshuǐwúshēnɡ。近聽水無聲。chūnqùhuāháizài,春去花還在,rénláiniǎobùjīnɡ。人來鳥不驚。謎底是:____評卷人得分三、默寫(共9題,共18分)12、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團員,也是個____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。13、默寫古詩《靜夜思》。

靜夜思。

____;

____。

____;

____。14、默寫古詩;并加上標點。

《春曉》

____

____

____

____15、讀古詩《鋤禾》;按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。16、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。17、默寫古詩;并加上標點。

村居。

____

____

____

____18、默寫古詩。

靜夜思。

____;

____;

____;

____。評卷人得分四、書寫(共3題,共12分)19、抄句子;體味情感。

嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!。20、抄句子;體味情感。

爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!。21、小小書法家。

和樹出。面氣毛。評卷人得分五、連詞成句(共1題,共9分)22、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標調(diào)規(guī)則:有a在;給a戴,a要不在,oe戴,iu一起的時候,誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná;故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.4、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進行判斷.【解析】解:等邊三角形為軸對稱圖形;平行四邊形為中心對稱圖形;正五邊形為軸對稱圖形;圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.

故選:D.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

;

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯誤④正確;

故選:C.

二、填空題(共6題,共12分)6、風【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語的掌握。“云兒見它讓路;花兒見它頭,小樹見它招手,禾苗見它彎腰?!闭f的就是風。

【點評】考查學生對謎語的掌握,學生要學會理解謎面。7、再在再在【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握。再;再一次。在,處于何處。

【點評】學生要學會辨析字形,這類題目經(jīng)??疾椤?、66【分析】【分析】考查學生對生字筆畫的掌握。早共6畫;老共6畫。

【點評】考查學生對生字筆畫的掌握,學生要會辨認。9、richizizhishiyi【分析】【分析】整體認讀音節(jié)有:ri;chi、zi、zhi、shi、yi。

【點評】本題考查整體認讀音節(jié)的熟練掌握。10、zhūyīngchì【分析】【分析】考查學生對拼音的掌握。豬。家禽。應(yīng);應(yīng)該。翅膀,用于飛行的雙翼。

【點評】考查學生對拼音的掌握,學生要學會讀寫。11、畫【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的掌握。根據(jù)課文“遠看山有色;近聽水無聲,春去花還在,人來鳥不驚”可以知道,描寫的是畫。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的掌握,學生要掌握。三、默寫(共9題,共18分)12、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當,就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。學生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。13、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。14、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬?nèi)容是:春眠不覺曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。15、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內(nèi)容;重點是對文章內(nèi)容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農(nóng)民伯伯的不容易,我們應(yīng)當珍惜糧食。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。16、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。17、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬?nèi)容是:草長鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。18、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、書寫(共3題,共12分)19、嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說:世界多美呀!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味到小雞在啄破蛋殼之后,發(fā)出“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,從中感受到小雞在看到外面世界的喜悅的情感。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,體味小雞在啄破蛋殼之后,觀察到外部世界的喜悅之情。20、爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)小作者對于爸爸精通電腦的這種欣喜的情感,同時也能夠體會到小作者希望像爸爸那樣喜好學習,我們也要向文中的爸爸學習,做一個勤學的好孩子。

【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的爸爸學習,做一個愛學習的好學生。21、和樹出面氣毛【分析】【分析】在字格里書寫3個生字;注意筆畫在字格里

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論